抒情的作文（經(jīng)典）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　很多人都抱怨命運的不公平，羨慕別人的成功，但他們卻時時放棄機會，成為社會的“寄生蟲”，這也正是他們失敗一生的原因。我也曾經(jīng)疑問過：那些大名鼎鼎的人物是怎樣取得這巨大的成功呢？可是，當我讀了一個故事，才真正明白了這些人物成功的秘密。

　　故事是這樣的：一只毛毛蟲正在懶洋洋地曬太陽，它看到了許多美麗的景像：小蜜蜂給花兒們傳播花粉；李花組織伙伴跳起了芭蕾舞；大雁在空中排成了“一”字……忽然，傳來一陣笑聲。原來是蝴蝶女士它的同伴們。蝴蝶女士帶頭了：“伙伴們，你們來看看這個丑八怪呀！你看它的'外衣還帶刺呢！你看它的臉像個小丑！你看它的……”蝴蝶女士的冷嘲熱諷讓小毛毛蟲低下了頭。小毛毛蟲暗下決心：“不管怎樣，我都要努力變成一只美麗的蝴蝶！”從此以后，毛毛蟲努力勞動、努力鍛煉，頑強地實現(xiàn)脫皮到吐絲成繭，再由繭成蛹。終于在一天早晨第一屢陽光升起時，它變成了一只異常美麗的蝴蝶！后來成了蝴蝶之王。每當同類問起它成功的秘訣時，它只說了一句話：“我相信我的未來不是夢！”

　　其實，命運是公平的，它雖然為你鎖上了門，卻給你開啟了一扇通向大千世界的窗戶，等待著你走出這令人疑惑不解的迷宮。相信自己，我一定能做到，這就是成功的秘決！

抒情的作文 篇2

　　時間一點點流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變

　　碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色。現(xiàn)在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實，就會使人垂涎欲滴。

　　落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的 小花園 ，在風吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。

　　水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所 騙倒 ，它們并非不出來，而是在風吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的'湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。

　　衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。

　　校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細細口味它的內(nèi)在美。

抒情的作文 篇3

　　小河深深的。

　　小河上沒有橋，從來沒有橋。所以，河兩岸的動物們，也是沒法來往的。

　　小河旁邊是一座森林，森林一直延伸到小河邊，最靠近小河的是一棵榆樹。它看到兩岸的小動物們望著湍急的.流水，互相費勁地打著手勢交談，心里很著急。

　　于是，榆樹把身子盡量往對岸伸。

　　慢慢地，慢慢地，榆樹貼著水面長了過去，成了一座橋，一座有生命的、綠色的橋。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿，在樹干上跑來跑去。熱天，樹葉為小動物們遮陽；

　　冷天，樹枝像欄桿，大伙兒在風雪中過橋也不會發(fā)生危險。看著這一切，榆樹很快活。

　　有一天，榆樹抬起頭望望森林里的其他伙伴，它們都長得很高，很高，高得快碰上藍天、白云了。

　　可是榆樹呢？又矮又斜。他嘆氣了，他自卑了。

　　這事讓森林里的其他伙伴知道了，大伙嘩嘩地議論起來：“榆樹大哥，今天的森林是明天的房梁、橋板、枕木……你在今天，就干了明天的事，這難道不值得羨慕和高興嗎？”

　　聽到大伙兒的安慰，榆樹欣慰地笑了。他愿意把自己變成一座橋，一座小小的、不引人注意的橋。

　　當然，它知道這橋有多重要……

抒情的作文 篇4

　　我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬我都喜歡。

　　一天，我放學回家，天空早已變得烏黑，云朵也都躲了起來，取而代之的是一大片一大片的烏云，我回到家時，雷公已經(jīng)開始奏起了交響樂，透過窗戶我看見了這樣一幅畫面：外面烏云翻滾，天雷作響，鐵針般的細雨閃著寒光無數(shù)的雨絲落下和著狂風卷走落葉無數(shù)，雷公仍在作曲，狂雷撕裂天空從烏云處撥出一道鈦白色的裂痕，雨和著裂痕愈下愈大，同時又有無數(shù)的'裂痕冒出來，可烏云也拼命地往裂痕里擠，更多的雨也沖出裂痕，穿破烏云，直奔大地......

　　雷公的交響樂已經(jīng)到了中程，雷聲漸漸變小，可雨的熱情卻沒有任何消退的跡象，更多的雨飄落下來拍打著路邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，在搖沙鈴呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，聽著雨聲，就像在國家大劇院看一場話劇一樣，別有一番風趣呢。

　　狂妄的雨，自傲的雨，總是密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是射出去的子彈有去便無回，這不正同我們的人生嗎？從出生到死亡，不就是一個不斷奔波的過程嗎？我們從出生就開始了一場無形的賽跑正如那雨滴悄悄地來，或匯成流，或入干土，或猛而剛烈，或輕如鴻毛，似靜水長江，似黃河流水......

　　看看那雨，時熱烈時安寧，看看那雨時狂暴如獸，看看那雨，從不停留......看看那雨，好似看到了自己，看看那雨好似看到了我們......

　　這樣的天兒，真有意思。

抒情的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在高密，位于市中心有一條河，名叫小康河。它就像絲綢一樣裝點著高密。你想和我一起去看看美麗的小康河嗎？

　　一走近小康河，最吸引我眼球的就是小康河的河水了。河水平靜的就像一面鏡子，倒映出了柳樹姑娘優(yōu)美的身姿。低頭一看，小魚們?nèi)�都游到柳樹下面了，像在乘涼。風一吹來，水面蕩起了一圈圈波紋，像一個調(diào)皮的孩子哈哈大笑。走著走著，我看到了一叢睡蓮，它就像一位平靜的女子平躺在水面上睡覺。一只小蜻蜓飛過來，停在蓮葉上，把睡蓮吵醒了，花朵一下子開放了，就像一個剛剛出生的孩子好奇地看著世界。河水兩邊樹立著兩行高大的樹木，它們就像守衛(wèi)一樣保衛(wèi)著小康河。

　　不知不覺，我走到了橋邊。從遠處看，石拱橋像一個孩子笑彎了腰。石拱橋和水中的倒影合成了一體，遠遠望去，像一個大大的眼睛久久地注視著我們。走在橋上，我看見兩邊雕刻著精美的圖案，漂亮極了。我突然看見一旁的噴泉開始噴水了，我的目光立刻從石拱橋轉(zhuǎn)向了噴泉。“哇，好美啊！”這句話不自覺的從我的嘴巴里沖了出來。噴泉噴出的水柱有時向外面潑灑，就像綻開的花朵，有時向里交錯著，就像一個個海豚跳出水面。到了夜晚，橋邊裝飾的`五彩燈一亮，石拱橋就更美了，就像戴上了一串彩色的珍珠項鏈。

　　走過石拱橋，接著映入眼簾的就是一個小亭子。亭子上方還有工匠們雕刻的圖案，讓我感覺像是到了古代一樣。小亭子就在水面上，吸引了好多人在這里乘涼，有的在聊天，有的在拉二胡，還有的在下象棋，熱鬧極了！

　　接著，我就迫不及待地加快了腳步，想趕緊看看蘇州街了。一走進蘇州街，我就注意到了古香古色的樓房，樓房挨挨擠擠的，仿佛到了江南水鄉(xiāng)。蘇州街上的人可多了，他們都在不停的拍照呢。我看著這么美麗的風景，真是越來越喜歡蘇州街了。

　　這樣美麗的蘇州街，這樣美麗的小康河，你看了之后是不是也愛上她了呢？

抒情的作文 篇6

　　夢之翼

　　回憶著你

　　用閃光的畫筆

　　勾勒出夢的美麗

　　夢里的你

　　又是那樣的傻氣

　　不知道

　　我在星空這邊等著你

　　帶上夢的羽翼

　　拿上神奇畫筆

　　飛翔在我的夢里

　　帶上夢的羽翼

　　對我說著真心話語

　　甜蜜了空氣

　　沒有星星的夜我好孤寂

　　云的淚淋濕了夢的美麗

　　傻傻的微笑卻甜如蜜

　　一個眼神是幸福的.傳遞

　　自由在你的空氣里呼吸

　　小心翼翼的拿起了畫筆

　　畫了一顆心準備送給你

　　插上夢的羽翼

　　漂浮在天際

　　大聲的說

　　我永遠愛你

　　帶上夢的羽翼

　　一起分享著巧克力

　　柔軟細膩的心意

　　夢的羽翼會帶你到哪里

　　是否想起我會哭泣

　　夢的羽翼帶我一起去

　　一起去尋找你的足跡

　　夢之翼

抒情的作文 篇7

　　每個人都有一雙手，但是，我爸爸的手卻與眾不同，那是一雙靈巧、堅實、有力、溫暖的大手。

　　爸爸的手又粗又大，在蒼白的皮膚下，突兀著粗粗的，藍藍的筋脈。在拇指和食指上總留著長長的指甲。更引人注目的是爸爸左手無名指上有一塊深深的印痕，那是爸爸小時候上山砍柴被樹樁壓過的痕跡。

　　爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我頭痛發(fā)燒，我躺在床上一動不動，爸爸在我床邊焦急地走來走去，時不時地用手撫摸著我的頭，我頓時感到溫暖。我爸爸的手，還有一個最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的電燈壞掉了，我們仿佛進入了黑暗的世界，借著微弱的`燭光，爸爸拿起工具，把電燈給修好了，我們又離開了黑暗的世界。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來了，他拿來鐵衣架，把它彎成個架子，一撐，鏡框又完好地立在我的書桌上。還有一次，我的小黑板壞掉了，爸爸不用十分鐘就把我的小黑板修好了，我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。

　　我愛爸爸，更愛爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛著我。

抒情的作文 篇8

　　每當我和別人談起“同學”這個話題時，我就會感到無比的親切與溫馨，如春雨一般落在了我的心田里。談起往事，我深深感謝同學之間對我的關(guān)懷與照顧。

　　記得有一次上體育課，大家紛紛從教室里跑到操場上，排好整齊的隊伍來迎接老師，老師說：“繞著跑道跑兩圈！”可是我的運氣還真差，還沒來得及跑完一圈，自己就被一塊大石給絆倒了，不僅腳扭傷了，膝蓋也擦破了。跟在我后面的.同學見了，馬上飛奔過去報告了老師，并說帶我去醫(yī)護室把傷口做了個消毒，這下老師才同意。那位同學又重新回跑到了跑道上，兩只手輕輕地將我扶起，慢慢地走向醫(yī)護室。那一瞬間，我就感覺我是這個學校里最幸福的學生了，竟然有同學對我這么好。其實我那時很想跟她說聲謝謝，但那時我的膝蓋疼得已經(jīng)不能說話了。到了醫(yī)護室，那位好心的同學跟校醫(yī)說了我受傷的事，校醫(yī)讓我把腿抬到桌子上，拿來一個紅紅的瓶子，把棉簽放進瓶子里蘸了幾下再涂到了我的膝蓋上，醫(yī)生看了看說，沒什么大礙，只是最近不要巨烈運動，過兩天就沒事了。那位同學將我輕輕地扶回了教室，我就趁這個機會跟她說了聲“謝謝”。

　　這件事之后，我明白了同學之間應該互幫互助，這件事令我至今都難以忘記。

抒情的作文 篇9

　　傾聽一朵花開的聲音，留連一片落葉的飛舞，好心情，就如石縫清泉，不經(jīng)意間迸發(fā)。許是一縷風，一掬水，一抹香。于我而言，卻是每天晨曦中的一路風光。

　　作為一名艱苦的初二學生，真切的體驗每天進出寢室“披星戴月”的特級待遇。可惜，它們只是在天上遙遙看著我，似嘆息，卻無聲，似譏諷…不，這是赤裸裸的譏諷！但總會有那么一點小開心啊，如灰色畫布上的一抹鮮綠，蕩起心中小小漣漪。

　　吃完飯大概六點五十或七點左右，從北餐廳啟程，開始早間小長征，但路上總會有一個老朋友，它象征光明，又是心中的神圣不可褻瀆之物。

　　從餐廳出來的'第一個路口，便是清晨的第一次邂逅，那么遙不可及，卻又仿佛只是幾百米之隔，它高高的端坐于體育場上方，擁護著至高王位，光芒并不是太耀眼，像一個煮熟的雞蛋黃鍍了一層勻稱的金邊，當時的感覺，只想對它道聲早安，那種暖暖，直接照進了心底最柔軟的地方。

　　再往前走一百多米，便有一大塊開闊的空地，似是蓄謀已久的相遇，又像是猝不及防的邂逅，它就高懸于蒼穹。像一夜長大的嬰兒，寥寥幾分鐘，便又蹦了那么高。試想惟你與太陽獨存的境界，一鋪宣紙，一抹陽光，讓我會心一笑。這里的太陽，讓我只想到一個詞：歲月流金。亙古不變的高傲，永遠那樣高高在上，不懼歲月，不憂風塵，只一輪歲月流金。

　　轉(zhuǎn)個彎，便來到了一處緩坡，恰到妙處的坡度，讓下坡也變得輕快起來。但我最要著墨描寫的，是東邊的一輪太陽，距離感油然而生。那是幾億光年也到達不了的臆想，或許無法用貧瘠的文字去表達那種震撼，那是色環(huán)中我所聞不到的顏色，也是我怯于去形容的顏色，是一種震撼。此刻，心中洶涌的是忠貞，仿佛一個朝圣者的靈魂。對著它，我雙手合一，虔誠的道，“阿門。”

　　望著神圣的太陽，我想到了自己的三個夢想：詩歌，王位，遠方。慢慢的好心情在懷中醞釀，一彎淺笑浮上唇畔。

　　好心情，來自我的一路風光。

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