（推薦）抒情作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的抒情作文9篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
春風習習，春雨綿綿。
春風吹落殘花瓣，春雨滋潤萬草鮮。
這幾天，所路過的地方，都看到各種花瓣鋪滿一地。只要有一絲的風兒吹過，輕盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅紛紛的飄在空中，緩緩悠悠的灑落在地上，飄落花瓣的樹上卻綠葉蔥蔥。遠遠望去，雖有無法描述的美，但總覺春已去了大半了。
這幾天，春雨仍是下個不停，淅淅瀝瀝，望著窗外的'樟樹，春風已把它的冬留殘葉吹得一干二凈。春雨又在涮洗它的新葉，和著風兒，在窗前月下，搖曳著它那美麗的身姿。醉美在這春景的一霎那，對著一風一雨的感覺，就如是天相的最佳的搭配，風雨聯袂。
這又讓我想到，四季輪回時的風雨相伴。
夏風如似熱情語，夏雨乒乒和聲勵。一夜狂風猛來襲，相左在旁是驟雨。
秋風低吹果碩累，秋雨潤澤果味美。秋風蕭瑟人心涼，秋雨紛紛人惆悵。
冬風凜冽遍野荒，冬雨落地成冰霜。冬風呼聲颼颼響，冬雨打窗砰砰乓。這時我又似乎仿佛聽到風吹過耳邊時，帶給我的是喜悅的鞭炮聲。
每當春風柔柔拂面，總讓我感到四季的風吹都有它們不同的特點，如似四季的雨落，也都有它們不同的聲響，似乎在告訴有靈的萬物，無論四季如何的變化，有風就有雨。如同有山就有水，有海就有浪，有愛就有情，有兒必有女。
聽風賞雨，很美！
抒情作文 篇2
我們學校的校道兩旁長著高大、挺拔的大葉榕。春夏秋冬，四季更替，大葉榕也隨著季節的變化而變化著：從初春時節的翠綠嫩葉到初夏時節的蒼綠耀眼，再到是秋意濃深的亂葉飄飛，最后便是寒冬的殘枝敗葉……
迎著二月的春風，我們學校的大榕樹毫不猶豫地丟掉斑黃的舊衣裳，長出了淺綠色的、嬌嫩的葉子，小小的葉子像發夾裝扮著亭亭玉立的大葉榕，可美呢！春姑娘還把長滿嫩葉的枝頭吹得搖搖擺擺的`，好像在向我們招手問好呢！一只只可愛的小鳥落在枝頭上快樂地唱著歌，好像在說：“校園里的大葉榕真美呀！”
到了炎熱的夏天，大葉榕撐著墨綠色的“大傘”，同學們在樹陰底下愉快地嬉戲、玩耍；有的在做游戲，有的在跳繩，有的在踢毽子……大葉榕頂著毒辣辣的太陽，為同學們撐起一片快樂的園地，可它從來沒有任何怨言。
秋姑娘給大葉榕披上金色的衣裳，一陣陣秋風吹過，黃葉就會紛紛揚揚地從樹上飄落下來。有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像小姑娘那樣輕盈地旋轉。樹下都是落下的果實，就像鋪了一層金色的、薄薄的地毯。眨眼一看，榕樹又像年過半百的老大爺晃動著長長的胡須，在悠閑地聊天。
到了冬天，大葉榕的葉子差不多落光了，只剩下雄偉的樹干和樹枝撐著它。雖然無情的北風吹落了它的樹葉，但它卻毫不在乎，你看它毅然挺立，就像頂天立地的巨人一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。
我們學校的大葉榕真美麗，我愛校園里的大榕樹！
抒情作文 篇3
落葉卷起寒風，又飄落另一個冷秋，枝椏上的枯葉盡顯放浪與追逐，過往在天際，思緒凝結成一個個模糊而清晰的點。
深秋的黎明比以往來的早了許多。市集中睡眼惺忪的人們早已開始了一天的忙碌，昏暗的燈光下，只依稀看見人們的身影，嘈雜聲，喧鬧聲交織在一起，打破了深秋黎明的寂靜。
遠處，一位步履蹣跚的老人向我走來，他佝僂著身子，挑著一兩筐東西。他從我身旁走過，這是一位賣菜的大爺。他的蒼白的發鬢間夾雜著些許泥土，高高的顴骨似乎只為一層皮所包裹，兩只極不協調的深凹的眼，鑲嵌在他那枯黃的面頰上，瘦弱的身體似乎打上一棍就會散架。
轉過身，他已經安下了身，在那臭氣熏天的.垃圾站前。市集中的人們似乎越來越多，人們的腳步似乎也愈來愈慢。
終于，有人在大爺前停下了腳步，大爺緊皺的眉頭逐漸舒張開來，連忙起身并從口袋中拿出一些皺巴巴的塑料袋，誰知那人只是因為人群滯留，連忙捂著鼻子跑開了，大爺似乎有點傷心，一手搓一手地將袋子放回口袋，深秋的風帶著初冬的寒意，一切都三涼颼颼的。
不時刮來一兩陣冷風，實在受不了了，大爺就用嘴向手里哈氣，他的身體瑟瑟發抖。我放慢了腳步，仔細觀察著大爺，昏暗燈光下，大爺從咯吱窩中掏出一個饅頭，似乎冒著熱氣，他吃得那樣津津有味，仿佛吃得是人間的美味，要是每天能吃上這樣的就心滿意足了。
我陷入了沉思，這個世上每個人都快樂嗎？我們為什么而活？我踱著小步向學習走去。
生活也許如此，總是上演著一出出悲劇，我們便是其中的角色，反反復復，愈演愈烈。但是我們不能居于現狀，如果你說你是悲慘的，你說你是孤獨的，那么請你去看看山河，它們始終是那樣，我們得有個夢想，為夢想而活，為夢想去拼搏。所以我們不能悲傷，風不懂云的漂泊，天不懂雨的落破，眼不懂淚的懦弱，不是每個人都要快樂，不是每種痛苦都要訴說。去追逐夢想吧，在那終點處，必會有你期待的事物，不要在憂傷，不要在放棄，不要在等待，請你嘴角上揚，讓人生從此淡定起航。
做一個云水禪心之人，在塵世紛繁中，承受花開的喜悅，承受凋零的悲傷，在如此艱難的世界中，快樂簡單的生活。
抒情作文 篇4
只要人人都獻出—點愛，世界將會變成美好的人間。
——題記
充滿著愛的人間，有時也會發生無情的災難，但無情的災難中又體現著濃濃的愛意。
二零零八年五月十二日，中國四川省汶川縣發生了8級的大地震，這是中國自“唐山”大地震以來，最大的.地震，從天而降的災難壓在了中國人民身上，壓得氣喘吁吁，想要把我們壓倒似的，可是它錯了，中國人民“不懼它”“一方有難，八方支援”、“抗震救災，眾致誠城”，解放軍來了，醫療隊來了，一只只雄鷹在天空中給地上遇難的人民拋送物資，汶川縣位于四川省，四川省的四川盆地和土質疏松，土山耷立的地理環境，影響著就救援的跳傘任務，90多位武警的官兵—最可愛的人寫下遺書上了直升機，在汶州縣的上空陸續墜入地面，一個個將落傘打開了，戰士們憑著“朵朵白云”慢慢下墜，最后終于平安著陸。這就是愛，抗震精神的大愛。
蕞爾小國，天災重創
二零一零年三月十一日，日本沿海發生了9級的大地震，地震的“搖擺”，逗引著海嘯的到來，日本是一個島嶼國家，陸地非常不穩，還處于亞歐板塊的交界處是地震多發帶。地震來了，海嘯來了，“核電站”也來了，為了防止核污染的再次擴散，危害日本人民，幾位日本人自愿到廣島核電站中，修理和做一些措施，他們都被強烈的核輻射所弄傷，身上有了核物質，他們在家中，不敢于家人在一起，怕是傳染了他們。這就是愛，舍己救人、甘于獻身的大愛。
愛，無處不在，無時不有。愛，除了這些大愛還有需多微細的小愛：在你孤單時的一個身影，在你困難時的一雙小手，在你失敗時的一個指示牌。愛有許多。
這就是愛！
抒情作文 篇5
一個回眸，讓你感動；一個回眸，催人淚下；一個回眸，感動了很多人。
那是一個初秋的清晨，我背著小書包，拉著母親的手，幸福的暖流在手心中上升，蔓延到心靈。于是，我不由得幸福地笑了�？墒强粗t小學幾個大字越來越近，心中有些冷冷的。
終于，到了學校的門口，母親把書包放在我肩上，她交待了兩句兒子，上課認真聽講，聽老師話，放學我來接你。溫柔的話語在耳邊響起。我猶豫不前，她卻推了推我，說：快點吧，老師還在等你呢！
我邁出了第一步，一步又一步，剛剛走了不遠，我停住腳步，一陣陣寒風吹過，我回過頭來，看到了那個熟悉的身影，她向我揮揮手，示意讓我快點走，我看著她那身影，淚水不由得模糊了我的視線，母親、、、、、、
模糊的淚光中，出現了一個畫面，那天，她早早地叫我睡覺，自己也睡了。在晚上，她卻起了身，把我驚醒了，只見她走到門前，把我的鞋拿了起來，放到了地熱管比較多的地方。第二天，我把腳伸進鞋里，暖暖的，里面裝滿了母愛。
我收回眼淚，發現自己已經走了很遠很遠了，在教學樓的轉彎處，我又一次轉過身來，看著后面，本以為她已經走遠了，可我卻看到了母親的那身影，她再次向我揮手。頓時，心中涌現了一股力量，有了這種力量，使我擦掉了眼淚，我知道，我不必再害怕，等待我的`人生征途還有很多很多，但有一雙眼睛一定在我身后默默支持我、鼓勵我。我加快了腳步，不再猶豫，不再遲疑，向著我的教室走去，向著我人生的光明大道走去。
一個回眸，給你力量；一個回眸，給你勇氣；一個回眸，給你鼓舞！這一個個回眸，望見的是母親，然而我不必再回眸，因為我知道，母親在無時無刻地注視著我，鼓舞著我。這母愛的力量將讓我跨過一個又一個絆腳石，走出一個花香四溢的美好未來。
抒情作文 篇6
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首耳熟能詳的兒歌應景夏日夜晚天空中閃爍明亮的星星再也不為過了。夜幕降臨，白日的熱氣已經逐漸褪去，傍晚微風徐徐，小鎮里吃過晚飯的人們陸陸續續地走出了家門，有的人在馬路上遛彎，有的人端著小板凳坐在路邊通風口處乘涼，有的小孩在嬉戲玩鬧……
沒有高樓大廈的小鎮，沒有人口密集的小鎮，沒有汽車連續不斷鳴笛的小鎮，沒有通火燈明的小鎮，顯得是那樣祥和，那樣安寧。夏日是收獲的季節，途徑道路邊還能時不時看到農民伯伯辛苦的搬著稻谷，天空中一顆顆星星更加閃爍，好像在為農民伯伯們貢獻一絲光亮。
小鎮由原本的一棟棟土房子，在人們的勞動下逐漸變成了一棟棟水泥房，小鎮的人們生活條件也越來越好，他們不再愁吃愁穿，但他們沒有忘記最淳樸的精神本質�，F在每家每戶基本上安上了空調，白天烈日炙烤，小鎮的人們待在家中乘涼，到了夜晚天氣涼爽，他們依舊會離開舒適的'空調房，去感受大自然最原始的空氣，去借助大自然納涼，人們會坐在一起談笑風生，小孩會一起嬉戲玩鬧。
小鎮逐步在變得繁華，但卻是不是本質的繁華，小鎮的人們生活逐步在變好，卻沒有改變最本質的生活習慣。
抒情作文 篇7
我讀過一個真實的故事，一個連老師都懷疑有多動癥的小男孩，在母親的鼓勵與欣賞之下，最終考上了清華大學。
讀完這篇文章后，我不禁熱淚盈眶，發覺母愛就是天底下最樸素、最真摯的感情了。
比爾·蓋茨曾經在母親節時，寄了一張卡片給母親，上面寫道：“媽媽，我感謝你，是你常常發掘的我的優點，鼓勵我前進，使我有了今天的成就……”
是��！欣賞，一個對常人來說可有可無的詞，竟可以使一位母親培養了一位清華學子，可以使比爾·蓋茨的母親造就了一代微軟大亨！欣賞的魅力竟如此令人折服！
我在小學四年級之時，我的.數學考了全班第一，心里很是高興，回家跟媽媽說后，她也很高興，贊賞的摸了摸我的頭。到開家長會時，我問媽媽：“老師說什么了？”媽媽說：“老師說你進步很大，以后要更加努力！”可是以后我才知道，其實那次老師什么也沒有說。媽媽那樣說只是為了給我自信，讓我再接再厲。
因此，那些關注自己自己孩子成長的父母們，請求你們把那種“望子成龍，望女成鳳”的心情全部扔在一旁，換為一種欣賞的眼光來對待自己的孩子，發掘他們的優點，提高他們的自信。
換種方式試試看，或許，父母可能會擁有一番意想不到的收獲。
抒情作文 篇8
下午我和媽媽一起去白沙灘玩。
到了白沙灘，媽媽提議：“我們去山頂上的亭子玩會兒吧�！庇谑俏覀兙烷_始爬山了。由于太陽的照射，石頭很燙，走在上面像走在火堆上一樣，把我的腳都燙紅了。在一些陡峭的地方，我就手腳并用向上爬，媽媽說我真像一只小猴子。終于爬到了亭子上，放眼望去，我看到了白沙灘的全景，整個湖呈心型，湖水在陽光的照耀下閃閃發光，林，我能想象到不久的將來，這里會成為一片綠油油的森林。
我們又在亭子上玩了一會兒，這時，我感覺有點累，就躺在假山上的一塊大石頭上休息，媽媽打著傘走過來對我說：“你在曬日光浴呀!”媽媽的話讓我想起了奶奶以前說過的一句話：“多曬日光浴會使人健康。”所以我以后要經常曬日光浴，使我的身體越來越健康。
臨非常美麗。亭子的另一邊是一片規劃好的.萬畝生態走前，一個叔叔對我們說：“將來這里還要建一個比現在的湖大五倍的水庫。使這里真正成為遠近聞名的旅游景點。”
抒情作文 篇9
在校園的一角，我發現了爬山虎的身影。
沒想到日后，它卻成了我的精神支柱…… 那個秋日，冷得人不想動彈，我極不情愿地挪到操場上體育課。
穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂、空調，雞大腿……氣喘吁吁的我，邁著承重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。
忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學：“這是什么？”她漫不經心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！” 原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。
“臨死的爬山虎還這么硬啊！你看，它還有一點綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的東西，在它生命的最后一刻，也是不肯服輸的，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。
可我呢？一點小小的不如意，就讓我喪失斗志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的`，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。
我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。
就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結果，而是生命的過程！” 是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內涵嗎？
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