抒情作文600字

時(shí)間：2024-04-09 12:18:59 抒情我要投稿

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抒情作文600字7篇（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的抒情作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情作文600字7篇（熱）

抒情作文600字篇1

　　晚上，每當(dāng)我沒事的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人出來散步走走，當(dāng)我看到夜空最閃亮的月亮?xí)r：月亮的光輝是由那些小星星籠罩的，別看那星星很小但是它有很多，能完全很月亮點(diǎn)綴這無邊的夜空。每當(dāng)我看到路邊的花兒正在盛開，空氣中也彌漫著那花兒的陣陣清香……

　　每當(dāng)下午，我走在清幽舒適的小徑時(shí)，路上的野花開了，看到碧波蕩漾的湖水洶涌地正在往岸上靠時(shí)我不禁想到：這些河水為什么會(huì)往岸上靠呢，這是什么原因呢？但那一襲襲清風(fēng)吹向我時(shí)，這真是涼爽無比，還有一絲舒適感和一絲愜意感。因?yàn)槟乔屣L(fēng)吹向我時(shí)，真是讓我感到在這茫茫人海中，在這大千世界中，還有如此美麗的風(fēng)景。真是讓我欣慰至極！

　　這是一個(gè)在游戲上發(fā)生的故事，兄弟，你最近過得還好嗎？那次，我那個(gè)電競游戲號(hào)我知道你也很自責(zé)，不過，這不是你的錯(cuò)，我的`號(hào)子依然在這鉆石一間徘徊著，你知道后，你就立馬告訴我，我來幫你上去，代打不要錢的，可是昨天我還送了你兩個(gè)人物，但是你卻消失匿跡的走了，退了戰(zhàn)隊(duì)，可你為什么要這么做呢？現(xiàn)在我的號(hào)子才剛剛鉆四，你就退了戰(zhàn)隊(duì)，真所謂真是一個(gè)明君失去了一個(gè)得力助手；一個(gè)人失去了一面鏡子；一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)失去了棟梁之才。哎！你現(xiàn)在在哪里，趕緊回來吧！我們都在等著你，歡迎你回歸哦！一起加油吧！

　　每當(dāng)我一個(gè)人拿起鍵盤打著游戲時(shí)，打著打著不知感覺少了啥東西，當(dāng)我一個(gè)人打起來，發(fā)現(xiàn)盤邊沒有人再說話，真的感覺很無聊，你說過:because meet of you!我想我剛好遇見你，留下足跡才美麗!你快回來吧！我想清風(fēng)流水不及你!

抒情作文600字篇2

　　親愛的爺爺，秋風(fēng)放肆的吹掉了最后一片咬牙堅(jiān)持的葉子，對你的回憶已凋零，只剩下孤單的樹枝。路邊的小草似乎還散發(fā)著濕氣，搖曳的柳條在眼前低吟，無力的殘陽漸漸退去。

　　你走的那一瞬間，我讀懂了對你的依戀。

　　爺爺你在天堂還好嗎？生活順心嗎？是否過得像以前一樣快樂？是否像以前一樣微笑著？是否……是否還記的人間有一個(gè)你最愛的親孫女？

　　習(xí)慣轉(zhuǎn)身，卻害怕睜眼。你的.身影模糊出現(xiàn)在夢里，那么親切，無比熟悉。但上天似乎對我們很不公平，他連一個(gè)完整的夢都不肯施舍給我，你就在我眼前，可我卻無法靠近。再也無法擁有已失去的你的擁抱和擁抱中淡淡的茶色幸福味道。

　　如果花開花落是一種歸宿，落葉歸根是一種使命，你的離開又代表的是什么？歸宿，使命還是解脫？花落花會(huì)開，葉落枝萌芽。你一離開就再也回不來了。

　　爺爺，我又來到了我們從前的小院，葡萄架下的青石板，還在那兒，長滿的青苔書寫著他的歲月。爺爺，你可記得，以前，你總坐在這抱著我看月亮，數(shù)星星，你還常用滄桑的聲音給我講故事“從前有座山，山上有座廟，廟里有一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”你的故事總是那么多，那么新奇。院中還有那棵不知名字的小樹，是幾年前，你和我用一雙長滿老繭的大手和一雙稚嫩的小手栽下的，它現(xiàn)在比我都高了……小樹啊，你的心形葉片上是否還殘留著我和爺爺在一起的痕跡？

　　爸爸說，你去的地方名字叫天堂。天堂有一切美好的東西，還說您一直在天堂保佑著我們，保佑天下所有的好人，爺爺，是嗎？爸爸還告訴我，您沒有真正離開我們，當(dāng)我們最需要你的時(shí)候您會(huì)陪在我們身旁，給我們鼓勵(lì)，只是我們看不到罷了。

　　爺爺，我把您的照片夾在那個(gè)已褪色的，略顯發(fā)黃的信封封鎖。而您也會(huì)鎖在我心中最珍貴的角落，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　爺爺，你在天堂還好嗎？小琨，真的好想你。

抒情作文600字篇3

　　參加完研究生復(fù)試后，我終于如愿以償?shù)乜忌狭搜芯可�，乘著愉快的心情，回了老家一趟�?/p>

　　細(xì)雨蒙蒙，灰磚青瓦，竹墻籬笆，青石板路，雞鳴狗叫，一切都那么和諧！我回來了。我用雙臂擁抱雨絲，我用歌聲表達(dá)我愉快的心情，我回來了，我的老家！

　　清新的氣息在雨中飄蕩，滌蕩著我飄泊的心，兒時(shí)的歡笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，情愫在悄悄地蘊(yùn)育。當(dāng)我看到兒時(shí)的立志碑時(shí)，我熱淚盈眶。

　　我淚眼朦朧地望著那彎彎曲曲的青石板路，兒時(shí)的情境象輕煙一樣縈繞在我的'腦海，我走進(jìn)了兒時(shí)的夢境。

　　長到六歲時(shí)，是讀書的年齡，一天父親鄭重其事對我說：“武子，你長大了想干什么？”貧困的山區(qū)，對教育的渴望，對教師的敬仰，在我心中留下了深深的烙印，我怯怯地說：“我想當(dāng)一名教師�！备赣H因過分激動(dòng)而說話硬咽起來：“好……好……武子當(dāng)一名教師，來，來，我們立塊立志碑。”

　　父親雕琢了一塊石碑，上刻：武子立志當(dāng)教師，望上蒼保諾。父親點(diǎn)了三支香燭，朝天拜了三拜，口中念念有詞。父親那副虔誠的樣子深深烙在我心中，父親希望他的兒子有一天象鷹一樣翱翔在天空，飛出山區(qū)，飛向美好的生活。

　　記得立下立志碑的第二天，父親帶我到采石場�！翱脏�，吭唷”聲不絕于耳，采石場上，村民個(gè)個(gè)裸露上半身，汗流浹背，青筋暴露，村民步伐整齊，堅(jiān)定有力地抬著青板石往前走。父親對我說：“讀書要象他們抬青石板一樣一步一個(gè)腳印�！�

　　在父親的期待下，在立志碑的注視下，帶著父親囑托，踏上了青石板路，踏上了讀書之途，辛勤的汗水灑了一路……

　　記得每天雞叫第一遍，奶奶就把我叫醒起來讀書，青燈冷石板凳，叫我終生難忘，也把我鍛煉成吃苦耐勞的人。

　　終于我走出了大山，走進(jìn)了城市，我現(xiàn)在有一個(gè)九個(gè)多月的女兒，她生活在幸福的生活之中，享受美好的陽光，如何教育她？我真想帶她看看立志碑，走走青石板路。

抒情作文600字篇4

　　圓得無暇，白得無暇。一年不曾見過了的月圓，有些懷念，再見時(shí)自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個(gè)云淡風(fēng)輕的夜，星星卻不亮了，那月是圓的。

　　靜靜坐在陽臺(tái)上，仰著頭，看著夜空。我自小便如此，夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飄過，薄薄的，若似輕云敝月，那月也是殘缺，卻也亮著;偶爾繁星中，幾只目之所及的星靜悄悄地睡著，那豈不是給人以一種愉悅?

　　觀星望月，從來不心浮氣躁，多安靜，多和諧。就這樣一直下去吧，我想�？蓵r(shí)間不允許，許多繁瑣的事還要做。月，多久沒似今日這般深情凝望了?

　　你給我的遙遠(yuǎn)，倒也沒什么。只是你為何殘缺著你的身、你的心?小時(shí)奉你為夢，長大了，你的'模樣可以看見了，卻是千瘡百孔的。為何要如此滄桑?地球在轉(zhuǎn)、在變，你怎么不學(xué)著?唉，你這般地?zé)o生機(jī)，也罷，你的這般模樣，也是我小時(shí)遠(yuǎn)望的廓。我變了，你仍守著滄海桑田。

　　月，曾幾何時(shí)，我抬起了頭，忘了初心，見了你，如望見了小時(shí)的我——好像還是那么無憂!可不是，只想想罷了。

　　中秋月，假期放的好啊，今天你可以陪陪我，我也可以陪陪你。這深夜，你還在擁抱著這方土地么?

　　這夜深得，四周寂無人聲，蟬也早不鳴了。只那風(fēng)聲，還徐徐地來，溜溜地去。我在墻角，見你那終是圓了的心，心中也圓了什么。

　　幽幽的大雪蘭開了，多么的白，多么高雅。淡淡的，幽幽的。開在心里。

　　我站起來，佇立在陽臺(tái)上，伸出了手，對著夜空——我知道很傻，卻是我自小喜于做的。

　　月光如水，流到窗戶，淌在我的房間。月啊，謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次，可又缺了多少次。我懂，我亦如此，誰無此心?

　　幽幽，圓月，那便是我之明月幽蘭心。

　　我獨(dú)立回躺床上，呵，月，明月再圓你的心。

抒情作文600字篇5

　　人們都說花美麗，但我卻喜愛松樹。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)雨中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上一樣。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凌冽的寒風(fēng)呼嘯著，猛列地?fù)u擺著。大片大片的雪花往樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹以他頑強(qiáng)的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。

　　春天來了，蒙蒙雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著……只要用手一碰樹枝，那黃色的花粉就像煙霧一樣飄落下來，隨著春風(fēng)慢慢飄去。

　　你看它不管是在懸崖縫隙間，還是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌。狂風(fēng)吹不到它，干旱旱不死它。它只是一味無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!

　　我愛松樹，更愛它那種無微不至的奉獻(xiàn)精神。你看，松樹的干是用途極廣的.木材，并且是很好的造紙?jiān)?松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可以制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料;松鼠的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休息;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。松樹雖然沒有花那樣美麗芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。要求與人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。

　　魯迅先生說的“我吃的是草，擠出來的奶、血”，這也正是松樹的風(fēng)格寫照。

　　楊柳婀娜多姿，桃李絢麗多彩，但它們都沒有松樹那樣堅(jiān)韌不拔、舍己為人的精神。我也要做一個(gè)像松樹那樣英勇不屈的人!

抒情作文600字篇6

　　從小就聽著家長這樣的教誨：“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，不要輸在起跑線上，到時(shí)就趕不上人家了！”

　　一開始，我也認(rèn)為這樣的話很有道理，可當(dāng)我上了徐家私塾，遇到了徐老師，我才明白學(xué)習(xí)不是這么一回事兒。

　　徐家私塾的學(xué)生，都是來自全杭州市在數(shù)學(xué)方面的佼佼者，他們有的一星期上四五個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班，有的從一年級(jí)就開始學(xué)奧數(shù)，我卻起步晚、做題少。我與他們的距離似乎是遙不可及的。但我百思不得其解的`是：為什么我的成績一直在班里名列前茅？直到那一次上課，我才知道了答案……

　　“人家藍(lán)欣同學(xué)、何書樂同學(xué)的好成績是怎么來的？誰來說說看？”批完回家作業(yè)本，徐老師突然發(fā)問道。我環(huán)顧四周，觀察著誰能解答這個(gè)問題。

　　沒有人舉手。教室里靜悄悄的，只聽見翻回家作業(yè)本的“嘩嘩”聲。

　　這時(shí)，徐老師莫名奇妙地笑了：“同學(xué)們，你們要記住，凡事不怕輸在起跑線上，只怕輸在終點(diǎn)線上！”剎那間，我好像明白了什么�！澳銈兛纯�，他們每一次作業(yè)都很認(rèn)真，字跡清爽，過程詳細(xì)，完全把老師教過的知識(shí)應(yīng)用到題目中，他們是用盡全力在做的。再看看有些同學(xué)，不但偷工減料，字也寫得馬馬虎虎、潦潦草草，明顯態(tài)度不端正。老師也知道，你們很多同學(xué)興趣班不少，關(guān)于‘起跑線’的觀點(diǎn)你們也不會(huì)少聽，但你們認(rèn)識(shí)什么是學(xué)習(xí)了嗎？”說著，老師頓了頓，神情變得嚴(yán)肅，“學(xué)習(xí)是要一步一個(gè)腳印、努力向上的！”

　　聽完老師這番話，我心中的疑云頓時(shí)無影無蹤。學(xué)習(xí)無非是把知識(shí)“吃”掉，充實(shí)自己。然而一下子吃得太多，或是吃了不該吃的東西，就會(huì)肚子疼。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地做才是最重要的。

　　賽跑中，難免會(huì)在起點(diǎn)上落后，但要在過程中奮起直追，一步一步地跑好，盡自己所能，讓自己成為最后的贏家，完美地勝出在終點(diǎn)線上。

　　看著同桌一臉疑惑不解的神情，我笑了，我在心里對他說：“這句話會(huì)讓你受益匪淺的！”

抒情作文600字篇7

　　窗外，秋雨，嘩啦啦的下著。從早到晚，不停。從前兩天開始，天空便布滿了的陰云，黑壓壓的一片，壓得人心中直悶得慌。不過如今，那雨便不在受到任何束縛，肆無忌憚的從空中飛舞落下。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的落下來擁抱大地。片刻之后，我眼中的世界便全都是它了。將這個(gè)世界籠罩在一片朦朧幽暗中。秋雨，南方的秋雨。

　　南方的雨不比故鄉(xiāng)，這里的雨纏綿悠長，往往一下就是一天一夜。潮濕的空氣令我感到渾身不舒服，凄寒的冷雨令我感到瑟瑟發(fā)抖。故鄉(xiāng)的不同，故鄉(xiāng)的雨來的快，去的也快。往往是來了一陣?yán)坠怆婇W之后，一場傾盆大雨迅速的征服這個(gè)世界。要下就下個(gè)痛快，豆大的`雨點(diǎn)沖擊這大地，和著狂風(fēng)與雷電，奔放不羈的自然之力，震撼著我們的心靈。有時(shí)候嘗試去接近它，去感受它，先是雨水模糊你的雙眼，打濕你身上的衣服，然后雨水便穿過你的衣裳與你的每個(gè)細(xì)胞接觸，感受那種沖擊、冰冷的感覺。這讓我想起了我初中時(shí)候，騎著自行車，披著雨衣，在一個(gè)大雨天去上學(xué)的曾經(jīng)。模糊的雙眼，濕透的衣服，沒過腳的積水。我在那里艱難的騎著自行車，在大雨中，征服世界的大雨中。這才是家鄉(xiāng)的雨啊，北方的雨，豪爽奔放……

　　撐著一把傘，漫步在這秋雨中，凄寒，陰冷。持續(xù)了一整天的雨，你還不想停止嗎？莫非你跟我一樣，有著說不完的愁怨哀傷？將手伸出傘外，觸摸著這細(xì)雨……這雨總會(huì)勾起人的愁思，就像看到天剛放晴時(shí)心情便格外開朗一樣。瀟瀟的冷雨帶我回到故鄉(xiāng)，帶我回到童年，又迅速將我拉回現(xiàn)實(shí)。無數(shù)的回憶襲向我的腦海，無數(shù)愁思扣動(dòng)我的心弦。對遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的思念，對兒時(shí)伙伴的思念；對如今的彷徨迷離感到憂傷難過，對未來前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁緒都會(huì)被這秋雨引出，被這沉悶的氣息壓抑的喘不過氣來。深深的呼出一口氣，讓我壓抑的神經(jīng)得到輕松一下。

　　收起傘，站在屋檐下，凝望著這秋雨……

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