抒情的作文

時(shí)間：2024-04-05 10:01:36 抒情我要投稿

（經(jīng)典）抒情的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的抒情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（經(jīng)典）抒情的作文6篇

抒情的作文篇1

　　花開(kāi)花，開(kāi)花落花開(kāi)花，時(shí)光依舊不暇。

　　——題記

　　那年你來(lái)了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花開(kāi)了，去年桐花謝了。

　　十四歲，是青春，是活力，是快樂(lè)，是自由，是苦澀。

　　你讀蘇軾，感李白，悟易安。你口中流出了“大江東去”的豪邁，“但愿長(zhǎng)醉不用醒”的迷茫，還有“梅心驚破“的孤苦。你說(shuō)黛玉凄慘，寶玉無(wú)奈，寶釵可憐；說(shuō)林沖豪杰，吳用精明，李逵單純；說(shuō)悟空武藝超群，八戒吃苦耐勞，沙僧老實(shí)敦厚；說(shuō)諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操氣魄雄偉，慷慨悲涼。

　　你說(shuō)平方，談方程，解幾何。在一張紙、一支筆的世界探求著a、b、m、n。你說(shuō)數(shù)學(xué)是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜華羅庚、高斯、阿基米德，喜歡在數(shù)學(xué)的世界中暢游，愛(ài)與a、b、m、n嬉戲玩鬧，時(shí)常與線線角角蹦蹦跳跳。不久，你解開(kāi)了那令人眩暈的幾何，令人昏眼的幾何，還有那亙古不變的奧秘。

　　你背單詞，記語(yǔ)法，寫(xiě)文章。動(dòng)詞，名詞，副詞；現(xiàn)在，過(guò)去，將來(lái)；寫(xiě)人，寫(xiě)物，寫(xiě)事。你解開(kāi)了心目中復(fù)雜的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)字母，饒舌的'讀法，摸不著頭腦的文章。瀟灑的英文在紙上譜寫(xiě)了一篇篇樂(lè)章，寫(xiě)了笑，寫(xiě)了樂(lè)，寫(xiě)了幸福。

　　花開(kāi)，花謝，走過(guò)，沒(méi)了影跡。

　　有雨的午后，朋友，桐花開(kāi)了，你還好嗎？

抒情的作文篇2

　　我們就像兩條平行的線一般，永遠(yuǎn)的陌路，即使非要強(qiáng)迫我們互相交錯(cuò)，日子久了，我們終究要分開(kāi)。

　　——題記

　　為了維護(hù)那段易碎的友情，我真的付出了那么多，那么多，我感覺(jué)自己真的好傻，平行線永遠(yuǎn)無(wú)法相交，我為什么要強(qiáng)迫？放開(kāi)手，我們只能行走在屬于自己的道路。

　　我們擁有著那么多的回憶，曾經(jīng)，一同歡樂(lè)，一同哭泣；曾經(jīng)，樹(shù)陰下的交心，陽(yáng)光下的嬉戲。她永遠(yuǎn)是那樣天真可愛(ài)，我好喜歡她，好想用心當(dāng)她一輩子的姐姐。

　　曾經(jīng)，我為她笑過(guò)，為她哭過(guò)，歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜，淚水靜靜流下又是那么苦澀，付出這所有的一切，只為把她留在身邊，我喜歡這中自私。

　　但只是因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)，我們分開(kāi)了，盡管我用盡全力想挽留。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)以前為她做的一切都是無(wú)用的，她，依然選擇離開(kāi)。我看著她冷漠的眼神，聽(tīng)她敷衍的話語(yǔ)，寒意從腳底傳遍整個(gè)身體。

　　我無(wú)奈的低頭苦笑，原來(lái)，我們的結(jié)果依然如此。

　　每次看她親密地挽住她新的`朋友，她可愛(ài)的笑容為別人而綻放，我看著，總是忍不住把她身邊的人幻想成自己，只當(dāng)曾經(jīng)的回憶是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　相交的平行線終究會(huì)分開(kāi)，強(qiáng)迫的友情終究會(huì)凋落，我們的結(jié)局只能用一串省略來(lái)替代，曾經(jīng)的回憶早已灰飛煙滅……

　　分開(kāi)了，我依然會(huì)愛(ài)你，相信，理解需要的是時(shí)間。

　　等未來(lái)的一天，你愿意拾起那些碎片，我還會(huì)等你，因?yàn)樵?jīng)說(shuō)過(guò)，我要永遠(yuǎn)愛(ài)你。

抒情的作文篇3

　　什么是嚴(yán)寒中的一把火？什么是茫茫黑暗中的一絲光亮？什么是無(wú)邊際的沙漠中的一片綠洲？

　　是的，就是它——我心中的太陽(yáng)，它給予了我希望，它給予了我力量。是的，就是他們，可曾記得夜深人靜時(shí)辦公室里的燈光，三尺講臺(tái)上放飛希望，默默的守巢人？

　　還記得，那一年，我進(jìn)入了新學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)的壓力愈來(lái)愈一大，打滿紅圈圈的試卷如潮水般涌來(lái)，就在我為此急得焦頭爛額時(shí)，老師的一席話發(fā)人深省：“假設(shè)平均每人每天積累‘1’，如果你每天少積累一點(diǎn)點(diǎn)，只有‘0。9’，而另一個(gè)人每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貯存‘1。1’，看似差距上很小，幾乎微不足道，可是，當(dāng)若干天后，當(dāng)若干月后，當(dāng)若干年后，差距將越來(lái)越大，由原來(lái)僅僅‘0。1’的差距逐漸變?yōu)閹装伲瑤浊У牟罹唷！边@段話使我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　老師，不僅給了我們諄諄教誨，而且無(wú)微不至地陪伴在我們的身旁，看著我們茁壯成長(zhǎng)。

　　打開(kāi)記憶的`閘門(mén)，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，歷歷在目，課堂上，老師與我們心靈的交流，用知識(shí)的源泉灌溉祖國(guó)的花朵；比賽時(shí)，老師投來(lái)的鼓勵(lì)的目光；摔倒時(shí)，老師的關(guān)懷深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心。

　　老師，如一座燈塔，在我們茫然時(shí)指明了方向，指引著我們前進(jìn)。

　　老師，就是我心靈中的太陽(yáng)，它的光輝照耀著我全身，使我自信地大步向前邁去！

抒情的作文篇4

　　小草，多么富有生機(jī)啊！一個(gè)生機(jī)勃勃的“小家伙”啊，它是綠色，清新的，看上那么嬌嫩，那么惹人喜愛(ài)啊！

　　小草，多么頑強(qiáng)的一個(gè)“小家伙”啊！就算下了狂風(fēng)暴雨，也壓不倒它的`堅(jiān)強(qiáng)的身軀，也壓不倒它的嫩綠色的身影……它多么的頑強(qiáng)啊，它似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)滅亡，一片接著一片的綠色，有它在的地方都是那樣的美麗，那么的純真，那樣的清新啊！

　　小草，有著多么崇高的一個(gè)美德啊——默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。在它的身上有著許多姹紫嫣紅，五顏六色的花朵，它呢？不為那些艷麗的顏色，不為那些芬芳撲鼻的味道，只默默地襯托別人……

　　小草啊，我多么喜愛(ài)你！

抒情的作文篇5

　　你知道大海是怎么樣的嗎?那美麗的景象你肯定難得一見(jiàn)。

　　啊!調(diào)皮的浪花似百米沖刺的速度奔向我們辛辛苦苦堆建的“新房子”，全塌了!我們都很悲傷。調(diào)皮的浪花好像聽(tīng)懂了我們的悲傷，羞愧難當(dāng)?shù)乜s回了頭。“哇 !真美麗呀!”海浪帶上來(lái)的貝殼五彩繽紛，有的貝殼雪白雪白的，那是女?huà)z娘娘定海用的神珠吧?有的貝殼紅彤彤的那一定火龍吐下的火焰龍珠。

　　一群群海鷗在天空中飛翔，一條美麗的滑翔線立刻呈現(xiàn)在我眼前。我跳進(jìn)海里，如小魚(yú)一般的姿勢(shì)飛快地游了起來(lái)，“咸”!我一聲破天吼,震得游人們恐懼三分，原來(lái)一不小心我喝了一口海水，咸水立刻涌入我的眼睛，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，淚花像河流一樣流了起來(lái)。過(guò)來(lái)幾分鐘湍急的河水止住了。我開(kāi)始戀戀不舍了，因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)這美麗的風(fēng)景了。

　　調(diào)皮的海浪，漂亮的城堡，美麗的貝殼，神秘的'大海，恐怕一生都難得再次相見(jiàn)了。

　　我望著那蔚藍(lán)的天空，我望著那金黃的沙灘，我望著那充滿神秘和美麗的大海，這一切美麗的景象看來(lái)自己只有在夢(mèng)中相見(jiàn)了。

抒情的作文篇6

　　是不是，再相遇就是分離? ——題記

　　徘徊在門(mén)外，猶豫不決地點(diǎn)頭又搖頭，在沒(méi)有雨的屋檐下大步的踱著。仿佛是下定了很大的決心，輕輕的叩響門(mén)。過(guò)來(lái)沒(méi)有多久，門(mén)半開(kāi)了，一只手把我拉進(jìn)了門(mén)里。

　　那是一只細(xì)膩溫婉的女孩的手。

　　曾經(jīng)有好一段時(shí)間，她天天來(lái)到我夢(mèng)里，我們?cè)诤＿呮音[，覺(jué)得夕陽(yáng)余暉火紅的樣子如此美妙，特別是伴著她蹦跳的活潑背影，

　　而現(xiàn)在的來(lái)自那只手的背影真是格外的落寞啊。

　　所以說(shuō)吶，生活不是童話，生活沒(méi)有童話。

　　她一路把我拉進(jìn)屋，讓我坐在軟軟的布藝沙發(fā)上，把平時(shí)的'笑容收的好好的，一本正經(jīng)的朝我看著。我被盯的有些尷尬，牽強(qiáng)的扯出一抹笑來(lái)，下一秒?yún)s僵在臉上。

　　因?yàn)樗龁?wèn)我：“畢業(yè)后，是不是就不會(huì)在一起?”

　　我愣在沙發(fā)上，嘴張開(kāi)又閉上，幾次想說(shuō)出“不是”，但是事實(shí)是“是，沒(méi)錯(cuò);嗯，就是這樣的。”是啊，如果說(shuō)出來(lái)，那么這謊撒的有點(diǎn)大了。我欺騙了自己，還在妄想欺騙她。很多年前，我就知道，我們會(huì)各奔東西，再不相見(jiàn)。

　　真是的，因?yàn)檫@一句話，我輸?shù)目烧媸且粩⊥康亍?/p>

　　咬咬牙，沒(méi)有給出一個(gè)準(zhǔn)確的回答，也不顧她有些失望的目光，扭頭奪門(mén)而去，在雨中狼狽的跑著。

　　晚上我夢(mèng)見(jiàn)了她，可能是日有所思，夜就有所夢(mèng)。她再一次問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我不想像白天那樣，于是我握住她柔若無(wú)骨的手，一字一句清晰的說(shuō)：

　　“這輩子都不會(huì)走了，上學(xué)的時(shí)候陪著你，畢業(yè)之后也陪著你，和你在一起。”

　　可惜這只能是個(gè)夢(mèng)，或是這一會(huì)的再次相遇會(huì)成為永別。但是啊，多少人在這里止步不前，我卻帶著羈絆走下去。

　　無(wú)論是相遇還是永別，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)或是夢(mèng)境，我會(huì)一直一直陪著你和這份感情走下去，直到開(kāi)滿花的生命盡頭。

【抒情的作文】相關(guān)文章：

抒情的作文11-03