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抒情的作文9篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的抒情的作文9篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
拿起那張?jiān)嚲恚粗厦骢r紅的“86”，使我想起那張冷若冰霜的臉和怒氣沖天的眼神。
我是班里的班長，考這么差是不允許的。我失望地走在回家的路上，心里想著今天是不是要被挨揍了。蟲兒在鳴叫，是我在鳴不平嗎？雨沙沙地下著，是為我解憂嗎？隨著雨聲的停止，是不是一場“暴風(fēng)雨”又要來臨了？
回到家里，父母首先問我：“考得怎么樣？啊？”我支支吾吾地回答：“8……86分。”
父親并不支聲，轉(zhuǎn)身拿起角落里的掃帚。我大叫：“下次一定會(huì)考好的！”
每次考砸了，我都是這樣。
又一次，考了100分。
回家迎接著我的是父母的.贊同和獎(jiǎng)勵(lì)。
分?jǐn)?shù)啊，你就像一條堅(jiān)韌的繩子，把我緊緊地捆在試卷上，每考砸一次，分?jǐn)?shù)之繩就拉緊一次。分?jǐn)?shù)啊，你就像一道永遠(yuǎn)不會(huì)倒的墻，把我與輕松和快樂隔絕。分?jǐn)?shù)啊，你就像一道大牢，把握與自由和玩耍隔絕。
歡樂時(shí)光總是那么少，過去了又迎來一次又一次的考試。我恨不得把試卷撕得稀巴爛！
試卷啊試卷，雖說你可以換來父母的贊同和獎(jiǎng)勵(lì)，但也可以換來父母的悔恨。我又喜歡又討厭分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)啊，你真是太可惡了！世界上最令人厭惡的就是分?jǐn)?shù)和試卷了。
我問蟲兒：“我何時(shí)能解脫分?jǐn)?shù)的束縛？”我問細(xì)雨：“我何時(shí)能跳出分?jǐn)?shù)之墻？”我問世界上一切的生靈：“我何時(shí)才能擁有快樂？”
分?jǐn)?shù)，幾時(shí)歡樂幾時(shí)悲呀！
高錢小學(xué)四年級：陳豪斌
抒情的作文 篇2
我的記憶深處，依稀有倆個(gè)憂郁的影子在眼前徘徊。
風(fēng)鈴被帶著淡淡花香的微風(fēng)打出了憂傷的旋律。窗前坐著的是一個(gè)十五六歲的女孩。眉心微皺，顯出無限憂傷。風(fēng)兒還像個(gè)孩子般撫弄著女孩的發(fā)絲。女孩無暇去整理飄散的頭發(fā)。回憶著自己與之前那個(gè)一直陪在自己身邊的那個(gè)帥氣的男孩在一起的種種憂傷旋律。
他們是從小就認(rèn)識的，他陪伴她度過了一個(gè)個(gè)困難，一段段艱難時(shí)期。她把他當(dāng)做依靠當(dāng)做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守護(hù)她。女孩喜歡音樂，喜歡憂傷的旋律。男孩經(jīng)常彈著吉他唱著歌，陪在她身邊。男孩教女孩，女孩笨，學(xué)不會(huì)，還經(jīng)常弄傷自己。在這個(gè)時(shí)候，男孩總會(huì)出現(xiàn)，幫她包扎傷口。然后抱著吉他彈出優(yōu)美的旋律。她笑了，她希望可以一直聽著這美好的'旋律。有他，有花多美
女孩渴望有一天可以和她一起彈著吉他唱著那首最愛的歌，于是，女孩暗自努力，費(fèi)盡心思，去學(xué)習(xí)各種音樂的彈奏，希望可以和他在藍(lán)天白云的映照下唱著動(dòng)聽的歌。早晨，女孩背著吉他走向一片寂靜樹林，去練習(xí)高難度的曲子。每一次失誤都會(huì)使一片鳥兒尖叫著飛離。她便再重新開始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學(xué)，在家里看著樂譜，一次次的練習(xí)，讓她覺得煩，但她不放棄，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢。她堅(jiān)持了，無數(shù)次的失敗換來他與他的第一次合奏。
那天下午，和煦的陽光照耀著大地，微風(fēng)撫弄著花朵，小草向他們揮手。他們坐在草地上，開始了他們最愛的歌。女孩細(xì)膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當(dāng)歌聲結(jié)束，男孩欣慰的看著面前的女孩，滿是疼愛。而女孩，則對自己的成國欣喜著。其實(shí)，女孩永遠(yuǎn)不知道，每天清晨她獨(dú)自去練習(xí)男孩總是尾隨其后，但女孩太認(rèn)真了，沒有發(fā)現(xiàn)男孩；女孩永遠(yuǎn)不會(huì)知道，當(dāng)她一次次的失敗后，男孩有多么想走過去幫她度過難關(guān)；女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，男孩每天晚上陪著她看著她因無奈而落下的淚滴。但男孩沒有告訴女孩。他想把他的憂傷藏在心里不被女孩發(fā)現(xiàn)。可是，男孩也不會(huì)知道，他已成為女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身邊，幫她。可男孩卻誤會(huì)為女孩已經(jīng)不再需要他了。
后來，男孩走了，是不告而別。因?yàn)槟泻⒑ε伦约簳?huì)舍不得。他留下一封信，寫著他離開的原因，告訴女孩要照顧自己。女孩哭了，滿是絕望。她多希望時(shí)光重新來過，這樣，她就可以挽留他。他們把自己的憂傷藏在心里，殊不知，會(huì)是這種結(jié)果……
耳邊風(fēng)鈴響起清脆的旋律，我哼著那首最愛的歌。我轉(zhuǎn)頭，看見了男孩微笑著走來……
抒情的作文 篇3
“90”后的我們，有些叛逆，有些囂張，有些沖動(dòng)……。可就是這樣，我們依然懷有一顆真誠的心，擁抱現(xiàn)在，走向未來。
我們追求大膽，想一想最稀奇古怪的事；我們追求獨(dú)特，嘗一嘗別人不敢做的事；我們追求夢想，做一做令人荒唐的事。我們懵懵懂懂，我們跌跌撞撞。我們承認(rèn)不成熟，容易自滿，也容易因失敗而喪失斗志，可是我們勇敢，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，我們敢于拼搏和揮灑汗水。相信自己，狂風(fēng)暴雨之后就是那美麗的彩虹……。
張揚(yáng)、活力、青春是我們“90”后特有的'名字。個(gè)性開朗、熱情奔放的我們。勇于創(chuàng)新，勇于拼搏。人們把我們比作翱翔藍(lán)天雄鷹，搏擊長空；人們把我們比作祖國未來的花朵，鮮艷奪目……
走在朝陽下的我們，憧憬著未來，越發(fā)自信；漫步在黃昏那頭，尋找人生的方向，不再迷茫。“90”后的我們沒有“70”后的成熟穩(wěn)重，也沒有“80”后的慷慨爽朗，這就是獨(dú)特的我們，滿懷夢想，勇于探索屬于我們“90”后的天空！
抒情的作文 篇4
一首歌這樣唱到：看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著夢，暢快地遨游，青春的夢想，手中緊握。
青春是美的，美在奮斗青春的過程。萬科集團(tuán)的老總王石曾這樣問一位創(chuàng)業(yè)青年：“如果我現(xiàn)在把我的一切都給你，萬科，包括聯(lián)想，來換你的青春，怎么樣？”而那位屢受打擊的創(chuàng)業(yè)青年這樣回答：“不換！雖然我現(xiàn)在不成功，但我很享受青春的過程，或許以后我會(huì)比萬科和聯(lián)想做得更大。”蝴蝶在破繭時(shí)，承受了它振翅前無以復(fù)加的痛苦，但它并沒有放棄經(jīng)歷這個(gè)過程，只有如此，蝴蝶才能有破繭而出時(shí)那一刻的璀璨光芒。
青春是美的，美在它一切都不確定。只有這樣才會(huì)帶給未來無限可能，在不確定中探尋機(jī)會(huì)。阿諾德·施瓦辛格曾躋身好萊塢主流明星之列。然而他并不是一個(gè)小富即安的人，他有著鴻鵠之志。56歲的他任美國加州州長，開始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他堅(jiān)持不懈的向上精神，他給自己的人生創(chuàng)造了最大的可能。
青春是美的，美在它轉(zhuǎn)瞬即逝。青春只有一次，即便美也會(huì)有終點(diǎn)，所以我們要更加珍惜青春的`每一分每一秒，為這一分一秒奮斗，絕不虛度。在第六屆勞倫斯頒獎(jiǎng)典禮上，獲得杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的姚明說了這樣一段話：珍惜每一天，你永遠(yuǎn)都不知道在從事體育事業(yè)的時(shí)候時(shí)間過得多么飛快，也不知道自己什么時(shí)候就不能再做這項(xiàng)工作了，所以活在當(dāng)下，珍惜每一天。說這段話時(shí)的姚明早已一身傷病，再也無法馳騁在他最愛的賽場。其實(shí)，人生就像一條拋物線，青春就是這條拋物線上的一部分，奮斗的青春必定是拋物線上升的部分，他會(huì)帶你到達(dá)拋物線的最高點(diǎn)，達(dá)到人生的至高點(diǎn)。
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的愿望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。
因?yàn)榍啻阂磺薪杂锌赡埽晕覀円盐諜C(jī)遇，努力拼搏；因?yàn)榍啻菏菉^斗的過程，所以我們不能有絲毫松懈，堅(jiān)持理想；因?yàn)榍啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要活在當(dāng)下，讓每一分每一秒都不后悔。席慕容說過：長大了以后，你才會(huì)知道在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。
抒情的作文 篇5
周六晚上，在姥姥家吃過飯，我站在陽臺上，仰望天空。忽然，在天邊出現(xiàn)了一道紅霞，宛如仙女輕柔的絲帶，紗一般薄，緞一樣柔。漸漸地，那紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，一秒，兩秒……頓時(shí)，紅霞染紅了西邊的天空。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽的余輝彌漫了半個(gè)天空，就像鋪開了一幅巨大的，雄偉壯觀的天然畫卷。天邊的云一片又一片，就像馬，就像人，就像那天邊飄動(dòng)的.五星紅旗。讓我想起媽媽給我買的柔軟蓬松的棉花糖。
夕陽確實(shí)十分好，收斂了白天刺眼的光芒，褪去了中午炙人的灼熱。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。在這份寧靜溫馨中，夕陽如一位羞澀的少女，紅著臉，緩緩走向云里。
夕陽就要完全隱沒了。突然，一道道奇妙無比的霞光從天際噴薄而出。天邊的縷縷流云剎那間被染成絢麗的晚霞，在天邊鋪開一塊五彩繽紛的錦緞：深紅，金紅，艷紅，火紅，淡紅……就像打翻了的顏料罐，大地就像一塊布，任你在天邊盡情地?fù)]灑。讓人禁不住暗自贊嘆！此時(shí)的夕陽幾乎紅得滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情噴芳吐艷。所有的能量都在這一刻爆發(fā)出來，一時(shí)間，萬物被染得金光燦爛，仿佛天地間的一切都融入到這夕陽中……。
最后一縷殘陽也在天邊消失了。夕陽柔和并不柔弱，面對自己將被黑夜吞沒的力量，它沒恐慌，而是一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄力量，在離去前再給世界一個(gè)笑容！
夕陽已完全消失了，而我，卻有著久久不散的思緒……
抒情的作文 篇6
記得還是上幼兒園的時(shí)候，我第一次到爸爸辦公室，一進(jìn)門就看到了擺放在辦公桌上的兩面小紅旗，其中一面紅旗上印著五顆五角星，那是國旗，我再熟悉不過了，因?yàn)槲覀冇變簣@每天都要升國旗、奏國歌。因此，我好奇地拿過那面陌生的旗幟，看了又看，然后問爸爸上面為什么畫一根香蕉和一個(gè)榔頭。爸爸笑了笑說：“上面那個(gè)彎彎的東西不是香蕉，是鐮刀”。爸爸又詳細(xì)地給我解釋了那面旗幟的含義，無奈那時(shí)我理解力不好，聽得似懂非懂地。 直到最近，我從語文課本中學(xué)了“歌唱二小放牛郎”的故事，王二小為了保護(hù)幾千個(gè)老鄉(xiāng)不被敵人抓著，將敵人引入了八路軍的埋伏圈，救了鄉(xiāng)親們，消滅了敵人，而自己卻被敵人用刺刀挑死在大石頭上，他的鮮血也染紅了那塊大石頭。學(xué)到這，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)給我講過黨旗的故事。
回家后，我就又讓爸爸給我解釋了黨旗的含義，這次我聽明白了。原來，黨旗的紅色象征著革命，旗面上的錘子和鐮刀象征著中國共產(chǎn)黨是中國人民的先鋒隊(duì)。我們現(xiàn)在的幸福生活就是千千萬萬個(gè)像王二小一樣勇敢的中華優(yōu)秀兒女在中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)下用鮮血、用生命換來的。此時(shí)此刻，黨旗在我心中變得是那樣的神圣、那樣地偉大，這一面小小的旗幟不再只是印著錘子和鐮刀的紅旗，而是凝聚了千千萬萬個(gè)革命戰(zhàn)士英雄事跡的黨旗。 恰逢今年是中國共產(chǎn)黨誕生90周年，歲月如梭，九十年前，中國人民還處于水深火熱的封建社會(huì)，而正是在國家危難之際，以為代表的革命同志宣布了中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，一面鮮紅的黨旗高高地飄揚(yáng)在中華民族的大地上，指引著我們國家走向繁榮富強(qiáng)。我要讓黨旗飄揚(yáng)在我心中，勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，珍惜這份來之不易的和平幸福生活，做一個(gè)有崇高理想的人。
抒情的作文 篇7
我們?yōu)蹑?zhèn)有一個(gè)人民公園。雖然它已經(jīng)年代久遠(yuǎn)，樣子有點(diǎn)兒舊又有點(diǎn)兒難看，我卻依然對它很有感情。因?yàn)槲沂菫蹑?zhèn)人，我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的公園。
走進(jìn)公園那扇高大的大門，首先是一個(gè)賽車場。車道上一輛輛賽車飛快地奔馳，像離了弦的箭，一股勁地往前沖。再進(jìn)去那里有滑冰場、跳跳床……
我最喜歡的是溜冰。雖然我溜的不是那么熟練，有時(shí)會(huì)摔個(gè)跟斗，有時(shí)會(huì)摔個(gè)四腳著地，有時(shí)會(huì)摔個(gè)四腳朝天……可是，我還是要到溜冰場上去滑。一看到人們那么熟練，我自愧不如：但是一看見那些“笨手笨腳”的人，我又會(huì)想我可比這些人好多了。我堅(jiān)信自己以后也會(huì)像那些熟練的人那樣溜得那么自如，那么輕松。
在公園的另一面是一片綠色成蔭的草木世界。草地上有許多玩意，有各式各樣的秋千……有些人膽子小，稍微高一點(diǎn)就嚇得魂飛魄散哇哇大叫草地上時(shí)時(shí)傳來一陣陣兒童們的'歡笑聲。這里簡直成了兒童的樂園。
我愛烏鎮(zhèn)的人民公園，我更愛家鄉(xiāng)。
抒情的作文 篇8
那年熱鬧的櫻花祭，一個(gè)少女，永遠(yuǎn)離開了日本，永遠(yuǎn)離開了他的身邊，櫻花祭，本來是一個(gè)無比快樂的祭典，卻換來了一個(gè)只能回憶的過去
少女的身體從小就很虛弱，她患有抑郁癥，但總是強(qiáng)裝開朗，她患有血癌，但總是隱瞞事實(shí)，不想被別人知道，她不想被人擔(dān)心，她深知自己承受不起別人的擔(dān)心，亦因?yàn)槿绱耍倥畬e人的擔(dān)心，總是淡淡一笑，就換過別的話題，她何得何能得到別人的擔(dān)心，她受不起，所以，她開始拒人於千里之外，為的，是想保護(hù)自己那顆脆弱的心，脆弱得一擊即碎的心
少女的生命，其實(shí)就像一朵櫻花，看起來嬌美堅(jiān)強(qiáng)，卻又總能一擊斃命，沒有人了解少女的心，因?yàn)樗幌氡涣私猓褪桥侣闊才侣闊┑絼e人，所以，她選擇了默默逃避，直至，少女遇上了他
少女第一次發(fā)覺，原來自己也存在著一種感情，那就是愛，少女不懂愛，因?yàn)闆]人教過她，少女的父母因意外雙亡，只留下一大筆遺產(chǎn)給她，這筆遺產(chǎn)，就算少女毫不珍惜，大吃大喝也能讓她過一輩子，但少女沒有，因?yàn)樗肋@是她父母的辛苦錢
他的身影，瞬間占滿了少女的心，他的一舉一動(dòng)，一笑一彬，少女都默默的看在眼里，她配不上他，她知道自己根本就活不久，她不想讓他留下遺憾，所以，少女在他注意到自己前，就已經(jīng)落荒而逃，她害怕他傷心，但她更害怕自己會(huì)傷害到任何人，她的愛太單一，注定只能為一人付出，而那個(gè)人，少女早就已經(jīng)放在心里，但她逃了，有那麼遠(yuǎn)就逃得那麼遠(yuǎn)，因?yàn)樗ε?/p>
少女在離開前，是櫻花祭，少女很喜歡櫻花祭，但她只會(huì)遠(yuǎn)觀，不會(huì)近看，她怕那種和諧的氣氛，會(huì)傷到自己的心，那顆無比脆弱的心，所以，少女選擇了躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，觀看著櫻花，少女淡淡一笑，最后一次的櫻花祭，但她懦弱的逃了，當(dāng)她轉(zhuǎn)身一看，喜歡的他就站在她身后，少女臉色剎白，本能的離開了現(xiàn)場，他看著嚇得落荒而逃的她，臉上的光芒瞬間暗淡起來
少女默默的到了郵局，寄了一封信給他，她沒有注名，她害怕被他找到她，當(dāng)信寄了后，少女回家拿了行李，到達(dá)了機(jī)場，乘坐了前往法國的飛機(jī)離開日本，這就是她的選擇，她無怨無悔，只是，她和他，始終還是擦身而過，來不及真心的愛，就已經(jīng)分開，但少女卻又隨即想到，她和他根本就沒有開始，又何來分開，少女淡淡的嘲笑自己
當(dāng)信寄到他家的'時(shí)候，她已經(jīng)在法國開始了新生活，她的信很簡短，只是寫了一句話：藍(lán)色，代表沉默，單單的付出，不求回報(bào)的愛。
他知道寄信的人是誰，他注意她很久了，只是，她從來都不知道，他苦笑，還是讓她離開了，再一次離開了他的身邊，他還來不及挽留，就已經(jīng)讓她徹底的離開了……
少女的名字，是水無月紗櫻(MinazukiSakura)，他的名字，水無月此方(MinazukiKonata)，他們，是兄妹，不能相愛的對象，但她愛著他，他在失去了她時(shí)才發(fā)覺，原來她在他心中，早就已經(jīng)占了一個(gè)無比重要的位置，不是親人的愛，而是情人的愛
少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了他，他沒有去找她，他知道，和自己的妹妹相愛，只會(huì)被世人指責(zé)，他不怕，但他怕她受不了，她愛著自己的哥哥，卻始終沒發(fā)現(xiàn)，她的哥哥，也已經(jīng)愛上了她，她為了保護(hù)他，選擇了離開，他們都在保護(hù)對方，卻又在一次，傷害了對方
過了五年，少女躺在法國的病床上，默默回憶起那年的櫻花祭，帶著毫無遺憾的笑容，離開塵世。
那年的櫻花祭，會(huì)是我們最后，也是最快樂的回憶。
抒情的作文 篇9
我在家里可以說是最閑的一個(gè)，也可以說是最忙的一個(gè)。一年365天，至少有三百天我都是不在家的。除了我爸，估計(jì)也沒有人能跟我分庭抗禮了，想想他倒也不過比我多了十天左右。我執(zhí)著于哪怕一分一秒的時(shí)光。，可是剛開始的我，卻是完完全全不在乎的。尤其是對于她。
幼時(shí)的我對于母親的印象是少極的，粗略估計(jì)一下大概有一兩幀模糊的剪影，反正是看不分明的。我相對更喜歡外婆外公及那又“一籮筐”哥哥姐姐們。那時(shí)很是自由，在沒有上學(xué)之前，我們都是一群野孩子，糾集了一大堆人馬在田間、河邊闖蕩。山腳下那小小的陳舊的寺廟，更是我們活動(dòng)根據(jù)地。外婆外公采取的是放養(yǎng)政策，任我們自在生長，怎樣舒服怎樣來，并不是嚴(yán)厲管教。只是為累了想要憩息的我們提供一個(gè)溫暖的港灣。那時(shí)候的行走自如，無拘無束的我們，還有另一個(gè)更有趣的名字——留守兒童。雖然在彼時(shí)的鄉(xiāng)下，這個(gè)名字并不如“沒娘教”的孩子那么廣為人知。我年紀(jì)尚小，更何況沒有得到的東西，自然是不會(huì)衍生出得到再失去的苦楚。至少對于那時(shí)的我，母愛從來都是遙不可及的，我也不去奢求。我只想要一寸溫暖，僅此而已。無論是外婆外公，還是哥哥姐姐，或是牽著手走過童年的伙伴，都能給予我多一寸的溫暖。
記憶中的那個(gè)女人，總是留給我冷酷的背影。隨著長長的列車去往遠(yuǎn)不可及的地方。盡管她身后的我哭得撕心裂肺。而那個(gè)男人，至少我曾騎在他脖子上游戲。所以，這樣的她，我要怎么去愛呢？
外婆外公在我七歲時(shí)相繼離去，此后哥哥姐姐也不在身邊。我輾轉(zhuǎn)多次，被交給奶奶撫養(yǎng)。換了學(xué)校，換了朋友，我卻在那格格不入。再多的委屈，也在聽到電話那頭的`他們的聲音后止住。他們又這么會(huì)懂我作為一個(gè)小孩子的傷心呢？大人永遠(yuǎn)只會(huì)說，沒事的，沒事的，一切都會(huì)好的。只是當(dāng)做小孩子過家家的游戲。經(jīng)歷太多的我已過早地懂得了生活，和社會(huì)。可是他們不會(huì)知道的。那種隔閡，一日不消，我就無法接受他們?nèi)酉挛业牟回?fù)責(zé)任。就算，我其實(shí)什么都知道，都懂。
11歲的我第一次和她住在一起，終于不再是過年過節(jié)那短短的假日。可是我早已經(jīng)不像曾經(jīng)一樣，有過對她深深的期冀和依戀。我們就像是陌生人一樣。沒有爭吵，沒有頂撞，也沒有過離經(jīng)叛道的離家出走。有的只是簡簡單單的命令與服從。安安靜靜，不吵不鬧，像溫開水一樣無波無瀾。后來住校了，當(dāng)所有同學(xué)因思家而哭泣時(shí)，我卻感覺到了一種安心與自在。就像回到了年幼時(shí)的無拘無束。
我以為，我們之間會(huì)一直這么冷淡、無味，直到最后的生離死別分開。可是，有什么卻在悄悄改變。初中三年像是潤滑劑，潛移默化地影響我，不知不覺那塊堅(jiān)冰的棱角已經(jīng)被磨圓。高中時(shí)候的我，也會(huì)在雨下得大，失眠的時(shí)候想家；也會(huì)在著涼感冒的時(shí)候，想著她現(xiàn)在怎樣，身體可還好。也會(huì)在練習(xí)得到高分時(shí)，想著和她一起分享那種喜悅；想著把在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事無巨細(xì)地告訴她。就像初中時(shí)身邊的朋友所做的，那時(shí)，我還冷漠著。而現(xiàn)在，在他們已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人，我卻開始依賴她。也許是半個(gè)月回家時(shí)，她見到我時(shí)明亮的笑容。也許是她放下所有工作，用一個(gè)下午的時(shí)間，只為給夜歸的我做一桌最愛的菜；也許是她和我并肩躺在床上，月光如水的夜晚，和我說著體己話的時(shí)候……
我越來越想念她，也越來越怕有一天她會(huì)離去。先前，她一年有99%的時(shí)間在外漂泊，如今，我一年只有1%的時(shí)間與她共處。冥冥中像是早已注定了什么。注定有99%的時(shí)間，是誰離開誰的。
我在家里的時(shí)候，為了給我減輕負(fù)擔(dān)，她總是盡可能地留給我獨(dú)處的時(shí)間，而那段時(shí)間，我要忙著完成作業(yè)。我是家里最閑的人，她會(huì)默默安排好我的一切，她甚至知道我睡前喜歡開著燈。所以總是在我入睡之后，躡手躡腳進(jìn)入我的房間，關(guān)了燈。屬于我們的時(shí)間越來越短，當(dāng)我真正開始讀懂她的時(shí)候，她卻老了。盡管她那么愛美地，染了一頭時(shí)髦的紫紅色的頭發(fā)，卻也遮不住那幾根刺眼的銀絲。我并不后悔曾經(jīng)的冷漠，否則哪有后來的醒悟。我只是難過，她不能一直陪著我，從出生到老去。我沒有辦法讓時(shí)間走得慢一些，也不能用自己的壽命換她的安康，只能祈求歲月躑躅半會(huì)兒，給她多一刻的安好。至少我們都能多贈(zèng)與對方多一寸的溫暖。
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