抒情作文[共9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的抒情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　小學時，一登上自行車，就習慣地將頭一歪，靠在爸爸強壯的背上，一股暖流涌上心頭。爸爸的背總讓人感到安全感——每天都是這樣，爸爸下班后，連續(xù)吹了半天冷風，來學校接我。冬天里，不難發(fā)現(xiàn)爸爸的耳朵每次都紫紅著地向我打招呼。

　　小時候，我最愛的不是媽媽慈愛的懷抱，而是爸爸那結實的`背。我總喜歡騎在爸爸的背上，這樣既暖和又安全。猛然間一剎車，身子向前傾，我感到了爸爸的背變了，他的骨架好多地方突出，壓得我的心很不舒服。從前那寬厚挺拔的背經歲月變得越來越單薄脆弱。這些年來，爸爸一直都是我們家的支柱，在我看來，爸爸是個無堅不摧的巨人，撐起了全世界，仿佛是沒有了他，世界就毀掉。那樣理想的背曾經在多少個風雪的日子中為我遮風擋雨，就像我心中的守護神那樣稱職。

　　“圈呀，快趴在我的背上吧！不要著涼了。”話聽起來不是很清晰，或許是風實在太大了，從未感覺過的大。不禁心頭一震，微弱的聲音從哽咽的喉嚨中發(fā)出：“哦！”于是，我又趴在陌生的背上不安地沉思……

　　爸爸真的變老了。

抒情作文 篇2

　　母愛就像一盞燈一樣，將光亮和溫暖送給我們。相信每個人都享受過母愛。在我的心目中，媽媽就像一盞明亮的燈，一直照亮我的前程。

　　在一個炎熱的夏天，我和同學們去參加數(shù)學競賽。因為這一段時間我在學習上的努力，使我取得了優(yōu)異的成績，老師獎勵了我一個精美的文具盒。當我拿到這個獎品的時候，心里非常得開心，想著：媽媽知道了會怎么獎勵哦我呢?漢堡?披薩?不多想了，我邁著歡快的腳步朝家跑去。

　　“媽媽，我考了一百分!”我剛進家門就大聲地喊道。“嗯，好。”媽媽只是平淡地說了聲好。我以為媽媽沒聽清楚，就又一字一句地說：“媽媽，我考了滿分啊!”媽媽抬頭微笑著看了我一下，依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時黯淡下來。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時，我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來，是媽媽不小心割破了手。看著媽媽忙碌地為我準備晚飯，那幾滴血在陽光的照射下，顯得像天花板上的燈一樣亮。

　　我回到了自己的.房間，開始寫家庭作業(yè)。沒過一會兒，媽媽的喊聲傳來了：“吃飯了!”我慢慢地走過去，看到桌上的飯菜都是我最喜歡的!原來，媽媽不是沒有聽見我對她說的喜悅，而是在精心地為我準備著“禮物”!頓時，我的眼淚流了下來。

　　半夜，我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去，來到了媽媽的房門前，我悄悄地推開一條縫隙，看到媽媽正在看我的試卷，還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……

　　夢中，在那盞燈下，媽媽的身影顯得格外高大。

抒情作文 篇3

　　秋天，是收獲的季節(jié)，也是金黃的季節(jié)。秋姑娘挎著裝滿果實的籃子笑瞇瞇地趕來了。

　　快樂1

　　我家鄰居種的一棵石榴樹被秋姑娘點紅了！石榴樹的枝條很長，象千手觀音一樣，在空中揮舞著它的手臂，一半伸出了圍墻。一只只石榴掛在枝頭，象一個個小燈籠掛在樹上。心情不好了，看看石榴，心情馬上會好些的。路過的行人都會停下來，看看石榴，有些人留下了他的嘖嘖稱贊。

　　快樂2

　　一次，幾個淘氣包，偷偷地帶著長竹竿來到樹下，舉起長竹竿去鉤石榴。可是人太小了，一連鉤了好幾次也沒鉤著。另一個小朋友想出了一個辦法說：“我抱著你，你去鉤，這樣肯定行！”于是抱起那個小朋友，但力氣小，他們一會兒向左，一會兒又向右邊，“撲通”一聲，鄰居聽到了聲音，出來看。小朋友剛要逃，鄰居早到一步，對他們說：“你們不要這樣對待石榴樹，這樣會減少明年石榴產量的，你們要，我每次都給一個。”小朋友爭先恐后地說要哪個。他們臉上洋溢著最可愛的.笑容。

　　秋天就是每一個人最幸福、最快樂的季節(jié)。我愛你，快樂的秋天。

抒情作文 篇4

　　每當我回想起那件事，就感到無比幸福，還是去年冬天的一個早晨，凜冽的寒風呼呼地刮著，地凍水結冰。我頭戴暖帽，身穿棉襖，腳著暖靴，背著書包走在上學的路上。忽然聽到對岸的河里傳來了呼救聲：“救命啊！救命啊！”我順著叫喊飛奔到河岸。只見一個小女孩在水里掙扎。這時，我奮不顧身地撲到河里，一只手拉小姑娘的手，一只手敲打著冰塊，河水淹到了我的脖根，淹到了小姑娘的眼睛。在水里搏斗了幾分鐘，走了三、四米遠，終于將小姑娘托上了岸。我已經有氣無力了，一把抓住河邊的柳樹枝登上了岸。手腳都麻木了，無力地癱坐在冰涼、生硬的`地上。小女孩凍得篩糠一般。我又強打精神挽著小姑娘向她的家返回。

　　我的身體本來就不好，經不起冰水的浸泡，結果病倒了，一場高燒達二十多小時。我醒來時看到了我的父母親、我的老師、也有那個被我救起的小女孩，小女孩抱住我的頭不住地喊：“姐姐，姐姐……”熱淚順著面頰淌下來。爸爸、媽媽拉著我的手，面帶微笑，連聲說：“好孩子，好孩子，現(xiàn)在總算沒事了。”小女孩的爸爸說：“謝謝你，謝謝你，你的大恩大德，我們終身不忘。”老師代表同學們帶來了許多水果、點心，我激動得流下了幸福的淚花。

抒情作文 篇5

　　一個漢堡分三層，上面的是面包，中間的是餡料，下面的也是面包;一本書分三層，上面封面，中間的是精華，下面是底面;而一個家，也分三層，上面的是爸爸，中間是孩子，下面是媽媽。哪一個漢堡沒有三層?那它就不是完整的。哪一本書沒有三層，那它不是完整的。哪一個家沒有三層，那更不是完整的。

　　一個完整的家，好比一個漢堡，一本書……而它門的核心是愛，沒有愛的家，那便是一個無味的漢堡，一本無內容的書。

　　家的英文是“family”。“f”喻指“father”父親，“a”等于“and”和，“m”暗示“mother”母親，而“ily”呢，則是“Iloveyou”的中文意思。連起來“family”的.意思就是“fatherandmotherIloveyou”，中文是“爸爸媽媽我愛你們”。“family”顧名就是這樣思義而來的。

　　一個家，爸爸是當家，我源自父親的愛總是被母親那濃濃的愛所掩蓋。爸爸媽媽時不時會發(fā)生一些口角，那時我真的好害怕啊。但當我們一家有說有笑是我便想：只有口角才會使家庭更和睦。可不是嘛，每次我們吵完架，不是更友好了嗎?我們在一起吵架——后是最快樂的時候。

　　家，讓人聽起來就向往，聽起來就溫馨。家，在你失落時為你遮雨;家，在你快樂時給你陽光。家，幾乎是應有盡有的。在爸爸媽媽懷里落淚、撒嬌成了我們孩子最幸福的時刻。但支持著這個“家”的叫“愛”!

抒情作文 篇6

　　幸福原來可以很簡單，它不來自金錢物質，而是來自我們內心對生活真善美的收藏，這種幸福感是人間最美的財富。

　　幸福是什么？幸福到底有沒有？幸福與我們的心靈有關，只有用心去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，便能擁有幸福，其實幸福是可以簡簡單單嘛！

　　生活處處有幸福，幸福的領域是無限地遼闊，無論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發(fā)現(xiàn)，用手去接受，用心去感受，其實幸福就在我們身邊呀！

　　在我們傷心時，爸爸媽媽會安慰我們，我們的心窩感到溫暖，這一刻我們忽略不了，因為這是幸福；當我們遇到難題時，去請教老師，老師為我們細心講解，這一刻我們心里的美滋滋的感覺就是幸福感；當痛苦、不快樂降臨到我們頭上時，接到朋友的電話，收到朋友的關心，此刻的心態(tài)平靜很多，那么，這也是一種幸福……

　　幸福不等于金錢，不等于愛情；幸福不是香車寶馬，不是功名利祿；幸福是心靈對生活真善美的體會。

　　幸福不需要用繁雜的公式計算，幸福原來是可以很簡單的。幸福并不是稍縱即逝的'，它可以永遠陪伴著我們。幸福又猶如一縷陽光，每天都照耀著我們……

　　幸福原來可以很簡單，因為幸福就藏在我們身旁！ 眼前是一片暗綠色的三葉草。有人說，一萬株三葉草中只有一株是四葉草，找到了四葉草就等于找到了幸福。我曾經十分迷戀這種說法，也好奇這種說法，于是開始瘋狂地尋找所謂的四葉草。

　　后來的日子里，雖然四葉草沒有找到，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，幸福原來是那么簡單。幸福有時候是有一種感動，寒冷時父母及時送來一杯暖手的白開水，有一種幸福在心中蔓延；幸福有時候是一種欣賞，當我欣賞著一朵花由含苞欲放到悄然盛開時，我覺得上蒼讓我看到了這個美妙的世界，這是一種幸福；幸福有時候是一種包容，包容朋友的過失與錯誤，當我和爭吵的朋友和好如初的時候，我覺得朋友與我緊握的手中傳遞著幸福的真諦；幸福有時候是一種使命，負責任得完成自己的任務、取得成績時，無論是成功還是失敗，都會覺得自己有這個機會，自己努力過了，是有一種幸福，幸福上是一種給予…

　　幸福就在我們的身邊，與生活的點點滴滴同在。幸福是你干渴時的一杯白開水，是你傷心時的一句安慰話，是你流淚是遞來的一張面巾紙，是你摔傷時一雙拉起你的手，是年一成功的一種滿足…

　　眼前這片三葉草很美，我想也許在其中的某一個角落我又可以找到屬于自己的那一份快樂，那份看不見的幸福…

抒情作文 篇7

　　我感冒了，在醫(yī)院里見到了不少穿白大衣的護士。這時，兒童醫(yī)院那位護士阿姨身影清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是我剛上小學一年級時．真不知怎的，我被查出患了先天性心臟病，須住院一年進行治療。這下可急壞了爸爸媽，因為醫(yī)院里不許陪護。在這為難之時，兒科主任帶來了位阿姨，說是專門護理我的護士，讓爸爸媽媽回家。

　　這樣，我住進了醫(yī)院，第二天一睜開眼，看見的就是白白的天花板，白白的病床和穿著白衣服的醫(yī)生、護士。這時我禁不住想起了爸爸媽媽、老師和新結識的小伙伴，淚水就情不自禁地流了出來。這時，阿姨就走過來，用手輕輕地，擦去我臉邊的淚水，并輕聲說道： “你叫小敏吧，不要緊，來，阿姨來做你的老師，教你讀書；做你的伙伴，陪你玩；做你的媽媽，喂你吃飯，陪你睡覺，好不好？”聽了她的話，我哭得更傷心了，一個勁地搖頭。忽然，阿姨板起臉，嚴肅學說道：“乖孩子都聽話，不聽話的孩子阿姨不喜歡！”我一愣，撒嬌地說： “阿姨，你喜歡我嗎？” “那你可要聽我的話。”“嗯。”于是，阿姨教會我a、o、e……教我1+1=2……其實，我真正的啟蒙老師，正是這位護士阿姨。

　　從此，每天早上當我醒來感到寂寞時，阿姨陪我去醫(yī)院的花園里散步，做游戲，同時給我講故事，教我識字、數(shù)數(shù)；中午替我打飯，喂藥；晚上哄我睡覺。我深深地愛上了這位阿姨。

　　這天，醫(yī)生通知我要手術了。我害怕極了。阿姨來到我床邊，安慰我，給我講英雄人物的'故事。在我動手術期間，聽別人說，阿姨已經整整兩天兩夜沒合過眼，一直守護著我。等我醒過來時，已經是第三天清晨了。只見阿姨眼睛里布滿了血絲，而且她的臉依然掛著溫和的微笑。熹微的晨光照在她的身上，像一個圣潔的天使。

　　光陰似箭，我要出院了。出院那天，下著蒙蒙的雨。我拉著阿姨的手，阿姨眼里也閃動著淚光。她微微顫動著嘴唇，哽咽著說：“小敏，回家后要繼續(xù)養(yǎng)好身體，不要頑皮，長大了別忘了來看我。”現(xiàn)在我已經是六年級的學生了，可我忘不了那位阿姨。我真恨自己，當時為什么不懂事，沒有問清阿姨叫什么名字。現(xiàn)在不知她是不是還在兒童醫(yī)院。這會兒，說不定她又在照料另一位小患者。我多么想再見見她，讓我當面再向她說一聲：“阿姨，謝謝您！”

　　“下一個，朱敏！”護士叫號的聲音驚醒了我，我急忙向診室走去。

抒情作文 篇8

　　在我們身邊有許許多多的愛圍繞著我們：有濃濃的師生情，有互吐心聲的朋友情，有血濃于水的兄弟情，還有真摯的愛國情，這一切伴隨著我們成長，帶給我們快樂，帶給我們幸福。可是有一種愛，它如水般輕柔，如山般深沉，如海般寬廣，如大地般博大，如太陽般溫暖，它就是——父母的愛！

　　從小到大，因為淘氣，你們打過我們；因為說謊，你們訓斥過我們。還因為第一次幫你們做飯，幫你們擔水，你們夸贊過我們。但無論是打、罵，抑或是僅僅一個贊許的眼神、微笑，這對我們來說都是刻骨銘心的。因為這就是我們成長的歷史，它記錄了我們成長的點點滴滴，這無一不滲透著你們濃濃的愛。

　　無論我們犯下多么不可原諒的`過錯，甚至對你們無意的傷害，你們都以寬容的胸懷來原諒我們。很多時候，我們對你們的付出漠然置之，認為那是自己應該得到的，是天經地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少，抱怨你們沒有文化，抱怨你們婆婆媽媽，抱怨你們要求太苛刻。但這并沒有減少你們對我們的愛。想想是誰把我們生下，是誰把我們養(yǎng)大，是誰供我們上學？這都是我們的父母您啊！我親愛的爸爸媽媽，是你們辛勤的操勞支撐起我們溫馨的家。是誰教我們說話，是誰教我們做人，是誰盼我們成長，是誰把我們牽掛？這都是我們的父母您啊！我親愛的爸爸媽媽，在你們心里，即使我們七老八十也永遠是長不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，我們再能苛求你們什么呢？

　　如今你們的孩子已經長大，已經讀懂了你們飽經 風霜的面孔。當我們看到你們佝僂的脊梁，愧疚涌上心頭；當我們看到你們憔悴的容顏，辛酸溢滿胸懷；當我們看到你們背負行囊，遠去打工的身影，淚水噙滿雙眼。如果說我們是雄鷹，你們就是廣袤的天空，如果說我們是魚，你們就是浩瀚的海洋，如果說我們是花草樹木，那么你們就是宇宙中的太陽，你們給了我們溫暖，給了我們陽光雨露，哺育了我們生命的成長、茁壯，感謝你們，讓我們擁有了人間最純的情，最真的愛！

抒情作文 篇9

　　山是高大的。看著高大的山、高大的樹，你會知道天空有多高;聽著樹葉的嘩嘩聲、鳥兒清脆的叫聲，你會知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光，你會知道太陽有多高。因為高大，所以山明。

　　水是柔美的。小鎮(zhèn)中，幾曲幾折的溪流，緩緩地流淌著，是那樣柔美;春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下。因為柔美，所以水秀。

　　水是活潑的。小河中的激流，大江中的.旋渦，它們是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊的演奏，還是嬉笑的聲音?可有精靈藏在其中?水秀，因為活潑。

　　山是穩(wěn)重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前，也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因為思考，因為穩(wěn)重。

　　山是孤寂的。它時不時地更換炫目的服裝，那朝夕的變化、季節(jié)的更替，只是為了吸引愛美的人們去與它做伴。因為孤寂，所以山明。

　　水是悲傷的，因為想家而悲傷。遠游的旅人，一刻也不停下匆匆的腳步，不換下風塵仆仆的衣服。因為如果一停下，就想要飛奔回故鄉(xiāng)。因為有悲傷，所以水秀。

　　當孤寂的山融人活潑的水，就創(chuàng)造出河底那些圓圓的小精靈。它們?yōu)榱肆糇』顫姷乃�，將所有艷麗的服裝都展示了出來，這樣，自己反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全，于是，人們叫它們雨花石。有水(雨)有山(石)，所以水秀山明。

　　當悲傷的水流人穩(wěn)重的山，水的悲傷也勾起了山的悲傷，于是，它們的心一齊碎了。水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好，于是，就有了結構復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

　　當高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護著柔美的水，于是，有了清潭，有了池塘。柔美的水滋潤著高大的山，于是，有了花草，有了綠樹，于是，山水之間有了伊甸，有了桃園。因為有了伊甸，有了桃園，所以山明水秀。

　　有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。

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