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抒情作文300字【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的抒情作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文300字 篇1
那個(gè)人，在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟希谖译y過的的時(shí)候?qū)ξ野侔惆参浚谖沂〉臅r(shí)候給予我鼓勵(lì)。那個(gè)人，并不陌生，而與她最親近的那個(gè)人，卻始終感受不到，感受不到她對自己那無人能及的愛……
小時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮，老是把褲子上摔個(gè)大窟窿，而她，嘴里雖然罵罵咧咧地批評我，但手底下卻一針一線地小心縫補(bǔ)著我那傷痕累累褲子。有時(shí)，我嫌她嘮叨，老愛管我閑事，但慢慢地，我才發(fā)現(xiàn)，沒有她，真的不行。
我喜歡雪，在一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，穿著一件單薄的襯衫就跑出去了，感冒，也不知多少回了。一次，我又肆無忌憚地在雪地里奔跑、撒歡，她跟著我，手里拿著一件厚厚的'棉外套，身上，卻穿著比我那件還薄的線衣。“啪”的一聲，我重重地摔在雪地上，臉和手，都被凍得通紅。她心疼的扶起我，輕輕地將我抱回了家。那一晚上，我感冒的很重，醫(yī)院也關(guān)門了，她只好用酒精，搓著我的手心和腳心，伴隨著這一系列動作的，還有她那不斷的咳嗽聲。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”那個(gè)人，就是我親愛的媽媽，雖是女兒身，但她用那柔弱的臂膀，支撐起了我頭頂上的那片天。
抒情作文300字 篇2
花謝了，有重現(xiàn)花開的那一天；柳枯了，有再青的時(shí)候。可人的一生注定了只有一次，少年正是我們把握機(jī)會的好時(shí)機(jī)。
花開柳枯有美的一面，人的一生要活的有意義，過得充實(shí)。眼下就是學(xué)好知識，多讀書，讀好書！書讀好了，才能體現(xiàn)人的美，才能去追求愛情,事業(yè)與夢想。想成為心理學(xué)家的我，已把人生規(guī)劃的非常完美，我已想好我的未來與一生。人生被我看的十分透徹，既然我開始了我的人生，我就要把人生規(guī)劃的有價(jià)值。人的一生注定為美揮灑，讓人生別留遺憾。家庭背景特殊地我，造就了我獨(dú)有的性格，變得獨(dú)立，思想要多，常常心理上的.負(fù)擔(dān)都是因?yàn)橄攵喽斐傻模袝r(shí)也是不可避免的，五年級時(shí)因?yàn)楦改傅碾x異，影響到了我，校長曾這樣對我說：你狠堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心是脆弱的，如果你將這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)室的動力，全面發(fā)展，那你將于很大的前途。
校長的話定格在我心里，我在努力變化著我的心。一生是如此的短暫，沒有回頭的時(shí)候，時(shí)光在流逝，我應(yīng)該在流逝的時(shí)光里度萬卷書，行萬里路，不要讓時(shí)光帶走遺憾。
人生就如此！該放下還是要放下，人無再少年！我懂了。
抒情作文300字 篇3
我常常思考，生命的力量到底是什么呢？
中午，我在教室里寫作業(yè)，一只瓢蟲不知道什么時(shí)候飛了進(jìn)來，令我十分驚訝。正當(dāng)我饒有興趣地看它時(shí)，一只惡魔般的大腳伸了過來，一下子踩了上去，瓢蟲便一動不動了。
大家都認(rèn)為它已經(jīng)死了，我趕緊把它放到桌子上，仔細(xì)的觀察它的一舉一動。這時(shí)，一個(gè)男生拿著一把鋒利的三角尺湊了過來，一下把三角尺壓在了瓢蟲身上，使它的翅膀折了，全身血肉模糊。我非常難過，靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣，過了好一會，瓢蟲居然奇跡般地活了過來，開始慢慢移動。我欣喜不已，于是找來一張衛(wèi)生紙把它包起后從窗戶放走了。
許久，我凝望著窗外的風(fēng)景，微風(fēng)徐徐，花繁葉茂，此情此景，我不禁想到：瓢蟲最后到底怎摸樣了呢？也許早已離開這個(gè)世界，又或許仍舊頑強(qiáng)的'生活著，不管怎樣，不管何種情形，都愿它能夠快樂。
生命是頑強(qiáng)的，在遇到困難的時(shí)候，更重要的是勇氣與信念。瓢蟲就是靠著永不放棄的信念與勇氣，在跌入生命大峽谷時(shí)有了一線希望。
在這個(gè)陽光明媚的中午，一只瓢蟲告訴我這樣的道理。
抒情作文300字 篇4
以前，爸爸媽媽總是說我這兒做得不對，那里做得不好。時(shí)間長了，我便認(rèn)為他們說的都是廢話，是在打擾我。直到今天，我才明白，原來爸爸媽媽說的對我有益無害。
放學(xué)回家，一寫到作業(yè)，媽媽就像個(gè)“老母雞”似的“咯咯咯”地在我耳邊嘮叨個(gè)不停。一會兒說：“頭抬起來寫，小心你以后變成‘四只眼’。”一會兒又說：“字寫工整點(diǎn)，免得又被老師罵。”我聽了，頭腦都快要爆炸開了。常不耐煩地冒一句：“煩死了，你有完沒完。”
有時(shí)，爸爸騎摩托車送我上學(xué)。在車上，我總喜歡拿本小人書來看看。爸爸極力反對，總是對我大嚷大叫，叫我坐好，不許看書。我據(jù)理力爭，一本正經(jīng)地說：“我多學(xué)些知識有什么不好，老師不是經(jīng)常教誨我們：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’要珍惜時(shí)間。”爸爸又大聲嚷道：“是要珍惜時(shí)間，可現(xiàn)在不是時(shí)候。收起書，要不自己走到學(xué)校。”我無奈。
現(xiàn)在，爸媽的話我明白了些。媽媽要求我抬起頭寫字，是為了保護(hù)我視力；要求我寫好字，是為了培養(yǎng)我做一位優(yōu)秀的'學(xué)生。爸爸禁止我在車上看書，是為了我的安全。爸媽時(shí)刻在關(guān)心著我。
想說一句話：“父母之愛，無處不在。”
抒情作文300字 篇5
對手我們都是要超過他而我要感謝他，他就是章樂。
他蘑菇的頭發(fā)，跑起來，頭發(fā)一甩一甩的，他和我一樣喜歡打球，一開始他本來不打球的`，看著我們都在打也加入了進(jìn)來，現(xiàn)在班上他也是數(shù)一數(shù)二的，有時(shí)候都打不過他，這樣他就成了我的對手，在四年級時(shí)，他幾乎都打不過啊，有時(shí)打的過，還有時(shí)打平手，四年級時(shí)我們打的很好，他一個(gè)扣，我一個(gè)扣我們就這樣扣來扣去幾乎每次都能這樣打還急下。
現(xiàn)在不行了，要不我接不到，要不他接不到，很少很連扣，不知道為什么，是我忘記了，還是章樂變恨了，四年級死，我一直把他作對手想超過他，可是我的學(xué)習(xí)下降了，楊老師不讓我去少年宮了。
有一天章樂在少年宮學(xué)到了一個(gè)接球法，于是便給我看看，雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到，于是章樂就教我，慢慢的我也學(xué)會了，我們就一直用這個(gè)，現(xiàn)在我們都很夠百分之五十的借到。
雖然章樂進(jìn)步很快，但是我一定會抄過他。
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