抒情的作文經典(4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
心燭的美麗，來自行動的美麗。從養成文明禮儀做起，到弘揚傳統文化，一路有燭高照，全程都是美麗的！
“弘揚傳統文化”是一條河流的彼岸，“養成文明禮儀”是這一條河流的此岸。此岸到彼岸，有一座橋梁。當我們踏上橋頭的時候，一塊醒目的標牌赫然而立。標牌上寫著：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。這是一條從“養成文明禮儀”到弘揚傳統文化“的前進路標。沿著這條路標前行吧！探索中，你會弄懂，什么是為人做事的基本道理；什么是文明生活的基本修養；什么是人與自我，人與人，人與社會，人與自然的基本關系。這難道不是一條令人鼓舞的路標嗎？大踏步前進吧！光明在前面，美好在前面，足跡所至，就是輝煌的彼岸。
美麗的心燭似一泓清泉，清澈見底，輕快地流淌，奔向自己的未來；美麗的心燭似一縷春風，柔和地描過我的臉頰，激起心的飛躍，溫暖人心。點亮心燭是甜蜜的，快樂的'。它是航標，是金鑰匙，是法寶。擁有它，你的人生將順順利利，穩穩當當。心燭發球每一個人，但能夠點亮心燭未必人人都錯。只有文明人才能點亮心燭。也許在某些人眼中認為做文明的人太難了。其實不難，只要做個有心人，就能輕而易舉地做為一位文明人。比如：在某一車站上車時，先讓老人、小孩子、婦女上車，然后才有序地上車。在學校中不輕易踐踏草坪，見老師主動問好。不隨地吐痰，不隨手扔垃圾……現在你是否感到做文明人很容易呢？
我國是文明古國，有著悠久傳統。做為炎黃子孫，應該弘揚文化，養成文明禮儀。中國的傳統文化是否被弘揚，決定于你的心燭是否被點燃。倘若你的心燭是暗淡無光的，那么你將生活在黑暗中摸索；倘若你的心燭是光彩奪目的，那么你將生活在光明中享受，渴望心中的光明，就該點亮心燭，就該做文明人。
一個人的心燭若被點亮，是否感到全身的血液都在沸騰呢，內心特別溫暖呢？如果是，說明你已踏上文明之路了。在此道路上，難免不會磕磕碰碰，但請你不要輕言放棄，要相信自己，做一位永不言敗的勝者。只有這樣，你才能真正地成為文明人。
點燃你心中的心燭吧，照亮別人，也照亮自己。讓自己的前程似錦，就該弘揚傳統文化，養成文明禮儀。成敗在于你自己，只要你點亮心燭，一切都將不是夢。
你還在等什么呢？趕快點亮心燭，讓亮麗的人生早點到來吧！
抒情的作文 篇2
夢想就像大海上的航標，指引著我們向著目標前進。但是在筑夢路上肯定得經過很多很多的挫折和失敗的吧？媽媽說：“不怕，只要你披荊斬刺，堅持到底，就一定能到達成功的彼岸！”
媽媽說完這些話，利用國慶長假給我看了一些革命影片。我知道了新中國的成立是多么的不容易——曾經中國共產黨背負著民族的希望，在艱難中生存發展著。當走完兩萬五千里的長征，有多少紅軍躺在了雪山草地中，他們用血肉之軀托起了勝利的希望，換來了今天的中國夢。是啊，成立新中國，人們過上當家作主的日子，這是多少中國人地夢想啊！再后來，我們中國人懷揣著地——人們過上幸福安康的日子……
那而今，我們的中國夢是不是已經不一樣了？“甜甜，你知道我們現在的中國夢是什么嗎？”媽媽居然和我想到了同一個問題。“那自然是祖國強大，科技發達，傲立世界！”我沖口而出。“對的，我們祖國的強大，需要我們每一個人地努力不是嗎？”
聽了媽媽的話，我思考了很多。幸福生活時代的我們不是更應該為了實現夢想咬緊牙關，刻苦學習嗎？ 比如我，從小想做一名小畫家，但是做一名畫家是這么簡單的事情嗎？我知道不是任何事情想做都能做成的，要刻苦學習，勤于動腦，發揮更多的想象力，只有通過不停地努力，才能成為一位出色的小畫師。如果每一個人都能這樣努力的，一步一個腳印地為實現自己的夢想而努力，我們的.強大的中國夢又怎么會不實現呢？
我幻想著，幻想著在不久的將來能畫出一張張栩栩如生的畫，能畫出祖國的大好河山，更能畫出很多鮮艷的花，讓我們的中國充滿花香；我希望在不久的將來我能畫出屬于我們中國的火箭、宇宙飛船、很多很多高科技的產品……
抒情的作文 篇3
看到愛梅姐拍攝的太陽花的圖片，勾起了我對太陽花的想念。
幾年前，在原來的家住著時，我種了幾盆太陽花。春天，太陽花在花盆里露出了細針似的小腦袋，我天天給它們澆水，看著它們一點一點長粗、長高，抽出淺綠的肉質的細葉。它的葉和莖都飽含碧綠的汁液，嫩得像一汪水，我都不敢碰，唯恐一不小心碰破了。漸漸的，盆里的太陽花密密麻麻的都長了起來，一棵一棵，一根一根，都是那么水靈靈，青嫩嫩，油亮亮的，我真是說不出的喜歡。當時，我覺著就是不開花，光看這水嫩的綠色莖葉也是很養眼的。
可誰也阻擋不了太陽花生長的速度，它越長越高，中間開始分叉，6月份時，在頂端開始打花苞，尖尖的，小小的，有米粒那么大。6月中旬，太陽花開了，這個盆里兩朵，那個盆里三朵，有大紅的、玫紅的、粉紅的、淺紅的、杏黃的、純白的，單瓣的、重瓣的，五顏六色，像彩霞那么鮮艷，像寶石那么奪目。在我家寧靜的小院里，生機勃勃，熠熠生輝，燦爛多姿，光彩照人。
每天早晨，欣賞這些美麗的小花，成為我一天中最幸福的時光。可惜這么漂亮的小花，只有一天的短暫時光，太陽落山，花瓣兒便發皺，收縮，聚攏在一起，結束它開花的使命，壽命也隨之終結。不過，讓人欣喜的是，太陽花每天都有新的生命，你敗我開，新陳交替，前赴后繼，源源不斷。那時，我每天早晨的第一反應就是：今天太陽花開了幾朵?趕緊跑到院子里，數一數，一、二、三、四……到了后來，數都數不過來了，干脆也不數了，就站在院中靜靜的欣賞著這小巧可愛的太陽花，看著它們美麗的笑臉，我會不由自主陷入遐想。太陽花伴我度過無數個美妙的清晨。
別看太陽花的花瓣兒單薄，可它不怕太陽光的強烈的照射，炎炎夏日，驕陽似火，別的'花兒草兒都經受不住烈日的嚴峻考驗，失去了應有的神采，只有太陽花，在熾熱的陽光下，開得那么興盛，那么熱情，那么多姿多彩。故而，叫它“太陽花”，也叫“午時花”。這也是我喜歡它的原因之一。
太陽花有一個比較可貴的地方，就是把它的莖掐斷，摁在泥土里，它仍然能活，繼續生長。所以，它還有一個俗不可耐的土名“死不了”。由此可知，太陽花的生命力實在頑強!
太陽花凋謝之后，慢慢結出種子，等成熟了，輕輕一碰它的外殼，殼就脫落，露出里面沙粒似的銀灰色的種子，好多呢。我小心翼翼的把它抖落在紙包里，仔細包好，以待來年再用。其實不用也沒有關系，一部分種子不等我收，它自己就破殼而出，散落在泥土里了，第二年春天自然而然就會發芽、生長，開始又一個輪回。
小小的太陽花，我，喜歡!
抒情的作文 篇4
記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學日，總是想起你，曾經抬頭不見低頭見的你，現在也只能用電話維持聯系。
沒有你在身邊有時真的挺無趣，把你忘了吧，卻又時時想起你，有你的記憶充斥著無限美好，
你的快樂渲染了它，你的善解人意包裹著它，你的爽朗描繪著它。
有一年春天，我們上的是六年級，學習不緊張的我們，時不時的就愛往學校的書店跑，那天下午，
和往常一樣，我們又走在去書店的小路上，溫柔的陽光撲向大地，參天的大樹“嘩啦啦”地響著，
不時有一片小樹葉調皮地從枝條上跳下來，忽左忽右地飄向它的家，在這個時候，原本周圍很靜的，路很長的，但在我們的歡聲笑語下，或許更希望路再長一點吧。
到了書店，本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西，但你不同，好像對身邊每一種東西都很好奇，哪都少不了你的“哇”。
正當我感到無聊的時候，我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快，快，快來看看這里有什么。
”罷了，我還是去看看吧，“哇，不錯哦！我也禁不住贊嘆。
她手里拿的是一本繪本，里面有各個書的插畫，每個少女都栩栩如生，仿佛活了似的，有淑女的，有精致的，有潑辣的。
體現了青春的飛揚，還附帶了一個小巧玲瓏的光碟。
我們都對它一見鐘情，迫不及待的都想得到它。
只是……一摸兜，我們的錢都不夠，怎么辦？正當我一籌莫展的時候，正當我打算放棄的時候，
她突然說：“不如，我們合買吧，這樣錢就夠了。
”對哦，Goodidea于是我們立馬行動，欣欣喜喜地合買了這本繪本。
但難題又來了，既然我們都出錢了，那這繪本以后該歸誰呢？我心里清楚，它自然該歸你，因為你出的錢不我多，我只要光碟就夠了。
你卻好像看出了我的心思，搶先了一步笑容滿滿對我說：“這個繪本就先放在你那吧，我沒有地方放，我覺得這個光盤不錯。
”說著一把拿過了光盤。
以后再還給你吧，從那以后你也再沒有提過要回繪本的.事，直到你轉走，那本繪本依然保存在這里，每每拿起繪本都能波動在我記憶里屬于你的那根弦。
有你的記憶是我精神的食糧，是我精神的楷模，是我最大的快樂。
因為你讓我得到的不僅僅是一份美好的回憶，也是你在我記憶中的快樂。
即使分隔兩地，但我們的故事依然像童話書的扉頁，絢麗而精彩。
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