抒情的作文（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的抒情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　抒情的作文 1

　　幻想者稱，一百八十度是愛；偏激者道，九十度才是愛。而我的理解，愛的傾斜角度是四十五度。

　　愛的四十五度，并不峻峭

　　在忽現(xiàn)的飄風(fēng)驟雨中，形色匆匆的人們撐起一片花傘，多數(shù)人的傘較為艷麗，邊緣還點綴著些花邊。而我正前方的一對母女，傘不僅破舊連圖案都沒有，還有一根斷了的傘骨隨意在傘外擺動著，這與周圍的一片花傘形成了不小的反差。它引起了我的注意。前方的母女倆相依相偎，看似大的傘此時卻縮小了，僅能罩著一人。那位母親在女兒的左右兩側(cè)高舉著傘來回艱難地穿梭，還時不時地將傘傾斜，母親的動作幾乎不意察覺。但這一系列匪夷所思的.動作，直到我看到左臂的袖管與皮膚緊緊貼合，而她的女兒在這滂沱大雨中卻毫發(fā)未濕。才猛然間意識到傘為什么傾斜，傾斜出的四十五度是一個完美的四十五度，沒有九十度峻峭，也沒有九十度的凜烈，那是愛的四十五度，它充滿了關(guān)懷，充滿了母愛。

　　愛的四十五度，并不平坦

　　寒夜燈影依舊，我在陽臺溫習(xí)功課，太原的夜景盡收眼底，樓下的電視節(jié)目也盡入耳中。剛想分神，母親就在一旁鞭策。眼角的余光不經(jīng)意瞥到母親鬢角的白發(fā)和困頓的眼神。母親終究不是鐵人，“忙里偷閑”地背轉(zhuǎn)身眨幾下眼睛，對我仍狡辯說“睫毛附在眼珠上了”，手指也時不時地從桌面上挨個滑落……但若發(fā)現(xiàn)我神游于課業(yè)之外，仍就一聲清脆地喝斥。她那支撐疲憊的上半身的小臂傾斜出一個完美的四十五度，那是愛的四十五度，她充滿著嚴苛，并不象一百八十度那般平坦。

　　有人說“愛是兩個極端”，那未免有些過甚，而真正的愛既是溫暖的又是嚴格的，就如這四十五度，沒有九十度角的峻峭，也沒有一百八十度的平坦、順從。

　　抒情的作文 2

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，那就是您-----我敬愛的鄭老師。

　　當幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室，是您，給了我溫暖的關(guān)懷；上課時，陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發(fā)言，是您，給我投來了鼓勵的目光，讓我充滿信心。因為如此，我的膽子越來越大了。

　　您，對我我們嚴格要求，每次的回家作業(yè)都是精心挑選，每份作業(yè)都要精益求精。您，以自己的行動為榜樣，您的規(guī)勸，要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們做到，然而又總是使我心悅誠服，自覺行動。

　　您，是那樣的平易近人，忘不了“六一”節(jié)您讓我們自由挑選活動，忘不了籃球賽勝利后給我們買來棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。

　　您，又是那樣的關(guān)愛學(xué)生，當有同學(xué)身體不舒服都時候，您總是噓寒問暖，您給我們買來面包，牛奶，哄著逗著我們，使同學(xué)們忘記了病痛，直到爸爸媽媽們來接。

　　您，是同學(xué)們的知心姐姐，所以，同學(xué)們都愛在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，粉筆灰已經(jīng)染白了您的頭發(fā)，您那裝滿智慧的`額頭上，也被歲月碾出了條條深溝……

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。可是我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您是真的種子，善的信使，美的旗幟！您是我心中最美的彩虹！

　　抒情的作文 3

　　我說，你是我心中的太陽，你說，我是你永遠的光芒。

　　-—題 記

　　陽光暖暖的斜射入疏落的窗，柔柔地映射在紙上，翻開扉頁，密密的記下與你一起走過的春夏秋冬 。 你深沉的愛，就這樣呵護著我慢慢長大------

　　殘陽如血，彎彎曲曲的小路上，你牽著我，我手拿風(fēng)車，你厚實的.手掌上有粗粗的紋路而又那樣溫暖。我開心極了，你一把將我抱起，放在肩上，我興奮的揚起手中的風(fēng)車，你馱著我慢跑 ，那七彩的顏色，玄成一道紅光烙在腦海里，成了我記憶中永遠的珍寶。 你是我的太陽，在你的陪伴下，我慢慢長大------ 天冷，而我只穿了件單衣，“阿嚏”我冷得瑟瑟發(fā)抖確依然逞強，一步跨上你的車 ，“走吧.” 而回應(yīng)我的，卻是帶著你體溫的外套。“穿上吧，別凍著。” 那簡短有力的話，猶如一股暖流融化了倔強的堅冰，我不禁緊了緊衣服，那上面，是你的味道。突然，又一聲響亮的“阿嚏！”不過，這一次，是你！ 你是我的太陽，在你的溫暖下，我慢慢懂得-----

　　刺眼的燈光下，面對如山作業(yè)，我不禁皺皺眉頭，而這時，一杯熱茶無聲的放在面前，我抬頭，目光正對上你溫暖的微笑，“寫不完就先睡吧，身體要緊。” 我稍稍遲疑，略微搖頭，“那好，我等你。”你聲音那樣的柔和，伴著茶的霧氣氤氳了我的心。有你，真好!于是，我有奮筆疾書，因為我知道，在你身后，一直 有你。

　　你是我的太陽，在你的守候下，我慢慢奮飛------

　　爸爸，你就是我的太陽。 踩著時光的影子，那些回憶不留痕跡的在心房安了家。迎著陽光，我大步向前走，抬頭，天空湛藍渲染了我的世界，正如你的存在，亮麗了我的世界。

　　抒情的作文 4

　　我的知心朋友說的沒錯，友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上，

　　我讀小學(xué)六年級，有一個對我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問自己，心里產(chǎn)生了無數(shù)個念頭，有一天我問我的`知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會不和我玩的。

　　以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。

　　我真的不想失去這個朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>

　　抒情的作文 5

　　春天，是萬物復(fù)蘇的日子；春天，是對大自然洗禮的日子；春天，是四季中最好的日子……

　　你瞧，春姑娘踏看春風(fēng)走來了，而春雨，就是她留下的痕跡。

　　在馬路上，結(jié)隊的汽車、公路和指示牌都醒過來了，交警也十分高興地迎著春風(fēng)工作，這一切，都是那么美好、和諧。

　　公園里，柳樹小姐也放下了她的秀發(fā)，在綿綿的春雨中清洗，柳樹小姐佛下身子，梳理著雜亂而又蓬松的頭發(fā)。池塘里的.小魚兒也在歡呼、跳躍著，我放佛聽見它們在說：“太好了！太好了！春天來了！”只只蜂蝶開心得挑起了舞來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌謠……

　　山坡上，那里的花呀，草呀，長得十分地旺盛，連太陽公公都欣然地張開了眼睛，高高地掛在枝頭，聽著雁子的呼喚，冬眠已久的蛇兒妹妹迎來了新的一天。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們不再念叨著“冷死了！冷死了！”而是比冬天更有活力，春天也是他們期待的季節(jié)，女生可以去逛街，男生可以去打籃球。而且早晨他們也可以一起去跑步、去健身、去娛樂！

　　春天，它沒有夏天的酷熱；沒有秋天的蕭條；更沒有冬天的嚴寒。不過，春天的美是無處不在的，我愛春天，也愛春天的美！

　　抒情的作文 6

　　父愛在生活中無處不在，我深深地感受到了父親對我濃濃的愛意。

　　一天，父親送我上學(xué)。在早餐店，父親為我點了很多食物。我狼吞虎咽地吃著，而父親則在一旁默默地注視著我。我看著父親說：“父親，您餓了吧！您也吃點吧！”父親卻微笑著說：“乖兒子，你吃。看著你吃飽了，我就心滿意足了。”這一番話，使我感受到了溫暖。一會兒，我就把早餐吃完了。父親的臉上洋溢著燦爛的笑容。父親帶著我朝學(xué)校走去。父親每走一段路，就會回頭深情的看我一眼，我被看得怪不好意思的，就加快速度向?qū)W校走去。當我走進學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)父親沒跟上來，就不由自主的回頭望了望父親。只見父親在校外踮著腳，焦急地尋找著我的身影。當我的目光和他的目光相遇時，我給了他一個微笑。父親看見了我，焦急的心情蕩然無存，安心的轉(zhuǎn)身離去。我看著父親的背影，眼角濕潤了……

　　父愛，是深沉的。我想對父親說一句發(fā)自肺腑的話，雖說這話已被世人說過了千遍萬遍，但出于我心底里那份對父親的深深敬仰之情，我想對父親說：“我愛您！”

　　雖然人們認為母愛是天底下最真摯、最無私的一種感情，但我認為父愛同樣也是一種真摯而無私的感情。

　　我發(fā)現(xiàn)，在您那似乎總是嚴肅的'面孔后有著對我的深深的愛。 記得有一次，您晚上八點回來，看見我愁眉苦臉，您就問我怎么了，我說：“我因為好奇把您的手表弄壞了，安不好了。”我本以為您會吵我，沒想到您和藹的說：“沒關(guān)系，你去洗洗睡覺，讓我來弄。”我聽了您的話去睡了，半夜，我起來上廁所，聽到“嚓嚓”的聲音，睜開朦朧的眼睛看見您還在汗流夾背地修手表，此刻我想：您明天還上班，不早點睡怎么行？我小聲哭出了聲，沒想到這么小的聲音也被您聽見了。您微笑的說：“我馬上就修好了。”我忙跑過去，為您擦汗，扇扇子。

　　記得還有一次，本來下學(xué)時天還好好的，走在半路上突然烏云滿天下起了大雨，您忙把衣服蓋在了我的頭上，自己卻淋著，回到家您感冒了，我一直想對您說：“爸爸，我愛您！”

　　父愛同母愛一樣無私，他不求回報。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

　　世界上有一種愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。世界上還有一種愛，卻是默默的，它不輕易表現(xiàn)出來，就是父愛。

　　或許，有的人認為父愛遠遠差于母愛，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動？有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子。”父親的教育已成關(guān)鍵。

　　我有一個父親，他熱情待人，到了關(guān)鍵時刻一般很嚴肅，嚇得人說不了一句話。偶爾也會開開玩笑,說起玩笑來臉不紅,心不跳的另外,父親也是一個對工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度.

　　記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時候,邊與人說話邊彎.結(jié)果稍不留意,一只手的兩個手指頭掉了進去,可能只剩骨頭了.可父親并沒有慌,他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中,來到了醫(yī)院,勉強把手指頭接了起來,用綁帶包扎著.當時的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭, 只是不斷地笑.經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個多月過去了,父親的手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了.

　　抒情的作文 7

　　好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”當?shù)�淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的'呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

　　微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，

　　一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬于我。萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。

　　抒情的作文 8

　　春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！

　　總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當著無數(shù)后代的精神棲息地。

　　然而，有一個問題總是被不著痕跡的忽略：時光遠去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現(xiàn)形式怎樣，它無時無處不在。

　　周國平先生這樣說到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞。現(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺。”現(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會及實踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會無限拓展，超出世俗認可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值的事物。高中作文

　　美是真實的，生動的，可感的！它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機，這美會勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環(huán)境如何，它給你帶來的'美感，比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

　　美與道德不同，它不是普世價值，因此，刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

　　美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

　　抒情的作文 9

　　偶然的路遇其實是為了故意等你。

　　擦肩而過的時候用目光默默向你問候，你卻無從覺察沒有回頭，任我的注視遺落在不知名的道口，任青春的臉頰被那抹遙遠的云霞燒透。

　　在心的視野里你越長越高而我卻越變越矮，以至昂著頭都無法攀援你。

　　但是，每個有月亮的晚上，卻虔誠地為你祝福，為你祈禱，雖然不信佛祖不信上帝，你仍是我的宗教我的詩。不敢冒昧打探你的消息，卻又極愿聽到關(guān)于你的話題。心坎堆滿凡塵俗世的雜物，僅留一片潔白的領(lǐng)域，只為給你。

　　由于你，總忙里偷閑鋪開一塊晶瑩的雪地書寫本來疏忽淡漠的心情故事。

　　靜夜，喧囂的生活總派生出一縷莫名的孤寂和著憂郁。

　　更深，把彎彎的月亮船劃到云深不知處，只為給思念留下一方遼闊的天地。

　　明明知道，有一種漂泊的愛永遠沒有歸期，有一份流浪的情永遠無望相許，有一個明媚的.花季已錯過歸期，依然坐在夢的臺階上望斷山長水闊天涯路，固執(zhí)地追尋你漸行漸遠的腳步。

　　從不相信，七月七的雨是牛郎織女編織的古老傷感的日期，卻喜歡在這種無望的千古絕唱里毫無目的地走著，似乎這樣，心就離你近了。

　　每次的雨巷盡頭，丁香樹后，都會撐起戴望舒那把濕淋淋的油紙傘，讓傘骨上晶瑩的淚和著沉郁的情一起幽怨地滑落。

　　無花，有時候能夠結(jié)果，期盼，卻總沒有結(jié)局，于是祈望能與你的夢結(jié)伴而行，在朦朧中，尋找一種超脫，感受一種浪漫，體味一種擁有。夢中讀你，不愿醒來。

　　你知道我在等你嗎?沙礫將我吹得疲憊昏黃，嚴霜將我浸得枯黯冷澀，風(fēng)雨將我打得遍體鱗傷，我仍用不變的真情站成你必經(jīng)的驛站，淪陷你的行跡。用不悔的愛意折疊成無數(shù)只小船，跌跌撞撞撲向你……

　　抒情的作文 10

　　靜靜地站成一列間斷的區(qū)間，好讓行人用辛勞的流光填滿，默默地立成一排記憶的曲線，好讓行人忘卻旅途的遙遠。

　　這就是道旁樹，每當我乘車在公路上聆聽風(fēng)的“交響樂”，他總是排列的筆直，在這美妙絕倫的音樂中低調(diào)的擺舞，把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動。

　　他總是沉默著，因為他知道那是風(fēng)的舞臺。

　　我想，如果在這碧云藍天下沒有了道旁樹，這風(fēng)，這路，這車，這人，在這旅途里又有些什么生趣呢？那么，在這人生的旅途中，沒有了“道旁樹”，即便登峰獨覽“眾山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

　　驀然間，我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”，在那兒“扎根”、“發(fā)芽”……

　　老師，這個在平凡中擁抱偉大的名詞!

　　七尺講臺，一盒粉筆，把知識、信仰、正確的世界觀、價值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給臺下那群可愛的學(xué)生。年復(fù)一年，無怨無悔。老師是平凡的，像那“道旁樹”一般，低調(diào)的用心呵護舞臺上的“風(fēng)”。老師又是偉大的。他們默默的'奉獻，鑄就了“風(fēng)”的華麗舞姿。

　　阿里巴巴的馬云曾感慨：我最感謝的人就是蔡崇信。誰又知道這么個默默無聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國、撐過電子商務(wù)泡沫。是他，阿里巴巴的隱形英雄，一次次創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹”，一心為了那片天地的優(yōu)美風(fēng)景而低調(diào)的擺舞，讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

　　道旁樹，總是靜靜地站成一列列間斷的區(qū)間，用汗水，用拼搏，去守護一片天地的美好和諧。

　　我愿化為一棵道旁樹，在人生的舞臺上站成永恒，守護信仰。

　　抒情的作文 11

　　一個下午，少年陸天快活地走出校門。

　　忽然，他眼前出現(xiàn)一個臟臟的灰毛球，閃進了一旁的草堆中。他立刻折回，想要一探究竟。

　　扒開草堆，是一條流浪狗，眼睛大大的，十分可愛，但它的皮毛呈灰色，還掛著臟東西，肚子扁扁的`，警惕地趴在一堆草上。

　　陸天不禁心生憐憫：要不然我把他抱回去吧。他剛伸出手小心翼翼地想要接近那只流浪狗，不料狗突然狂吠起來，別看它個子不大，叫聲還不小呢！

　　陸天不解：“剛才看起來還很溫順的狗狗為什么突然開始對我吼叫，我這明明是想幫它啊。”

　　陸天又嘗試了幾次，結(jié)果還是失敗了。流浪狗的叫聲越來越大，越來越刺耳。路人聞聲而來，大家指指點點，議論紛紛：“一條小狗為什么叫那么兇？那小孩兒惹他啦？”“招惹這么一條狗干嘛，多臟啊！”“就是……就是！”

　　陸天看旁邊兒圍了一群人，不好意思繼續(xù)嘗試，便要離開。沒想到流浪狗吼叫著跟了他十多米，確認他離開之后又飛奔了回去，回到原來的草叢中。陸天十分疑惑，不過還是決定第二天再來看一看。

　　第二天放學(xué)后，他又一次來到草堆附近。沒想到昨天的流浪狗不見了，取而代之的是三只剛出生不久的小狗，它們皮毛潔白，有著圓潤的臉蛋兒，緊緊地擠在一起，發(fā)出嚶嚶的叫聲。陸天又向前走了幾步，看見了一只狗的尸體。

　　原來，流浪狗受傷了，昨天就已經(jīng)很虛弱了，但她拼盡力氣趕走了所有她認為對她孩子不利的人，就在剛剛她準備尋找食物時倒下了，小狗永遠地失去了它們的媽媽。

　　陸天收養(yǎng)了這三只小狗，他悉心照料著他們，只因昨天他看到的那一幕，碰到了他心靈中最柔軟的地方。

　　抒情的作文 12

　　在旁人眼里，我媽媽是一個普通得不能再普通的人了。而在我的心里，媽媽的身上全是光芒，特別耀眼。

　　她個子不高，但渾身充滿了正能量。就像陀螺一樣，不停地圍繞著我旋轉(zhuǎn)。媽媽更像一個超人似的，無時無刻地把我呵護著。

　　當我不愿意吃飯的`時候，媽媽搖身一變就成了一名廚師。她會根據(jù)我的喜好，做不同口味的面疙瘩，比如：菠菜味的、南瓜味的、紫薯味的……當我不愛吃水果時，媽媽會用各種各樣的水果制成美味的沙拉給我吃。她還會燒米粉肉、糖醋排骨、椒鹽大蝦……讓我吃得更加健康。

　　當我學(xué)習(xí)上馬虎時，媽媽又變成了一位嚴厲的老師。嚴格要求我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，每次放學(xué)回家后第一件事就是完成作業(yè)，只有寫好了作業(yè)才可以吃晚餐。每天晚上練習(xí)舞蹈時，有一個動作不標準，就得反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到媽媽滿意為止。正因如此，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　媽媽的身體一直不好，前幾天又是媽媽去醫(yī)院復(fù)查身體的日子。但我中午放學(xué)回家時，發(fā)現(xiàn)媽媽特別疲憊，我害怕極了，連忙問發(fā)生什么事情?是不是檢查結(jié)果不好?媽媽告訴我，她在醫(yī)院乘坐電梯時發(fā)生了故障，半個小時后他們才被救出來。其他人都留院觀察，而她考慮我快放學(xué)了，便匆匆忙忙往回趕。直到回家，她才發(fā)現(xiàn)自己身上青一塊紫一塊，渾身無力。我難過極了，非常心疼媽媽，這大概就是母愛的力量吧。

　　人們常說女子本弱為母則剛。我媽媽和天下所有的媽媽一樣，為了自己的孩子，讓自己變得像超人一樣強大。

　　今天就是母親節(jié)了，我希望媽媽多一些快樂，少一點煩惱;工作順利，身體早日康復(fù)!也祝愿天下所有的媽媽母親節(jié)快樂，平安幸福一生!

　　抒情的作文 13

　　母愛是多么偉大呀！我那無價之寶的生命也是母親給我的，沒有母親就沒有我，是母親給了我一雙眼睛，讓我看到了這美麗、可愛的世界，是母親叫為了我走路、吃飯、說話、是母親一步—步的教會我的，還有—些做……

　　五歲的那—年的一—個晚上，那時下著雨，我的母親在廚房里準備做完飯給我吃，我一個人在客廳里一—邊坐著玩玩具，一—邊看著電視，然后我拿著我的玩具在客廳里跑來跑去，一不小心摔了一跤，摔到了我的鼻梁，過了——會兒，我的右鼻子突然流出了鮮紅的血，然后我跑到了廚房去找我的'母親，我的母親看到了我流的鼻血，我的母親急忙的把火給關(guān)了，又把炒好的菜放到了旁邊，又把我抱了起來，去到了廁所，打開了水龍頭，又把我鼻子旁邊的血給洗干凈了后，又拿。拿了—點紙塞到了我的右鼻子里，因為我是右鼻子出血，母親所以叫我抬起左手，過了十分鐘后，我的鼻子還在流血，我的母親像熱鍋上的螞蟻——樣，我的母親又急忙打給了我的父親，父親說：“我還有很久才回來，然后，我的母親掛掉了電話，就把我抱了起來，拿著雨傘去醫(yī)院，母親為了我不讓我淋濕，母親的——半身體漏在了雨傘外面，過了十幾分鐘，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我喝了——點藥，就不流了，又說：“讓我多吃一點青菜，我的母親聽到了沒事后，心里的那塊石頭就落了下來，然。后，醫(yī)生又說：“我的母親。有一點感冒。

　　雖然我的病好了，但是那一一個晚上的情景，深刻他記在了我的腦海中。我的母親的愛就像一縷陽光給我?guī)�來溫暖，母愛是多么偉大呀�?/p>

　　抒情的作文 14

　　大海，你的胸懷是如此寬廣，可以包容我所有的過錯和壓抑。漸漸的，我學(xué)會了和你說話，和你睡覺，聽你叫我……你成了我的朋友。

　　今夜月色皎潔，抬頭望著廣闊的天空，感覺大地像一只小船，而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間，我有了很多想法。不禁回想起小時候在鄉(xiāng)下看月亮的情景。那時候的我比現(xiàn)在幸福，因為我不知道什么是孤獨。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠呆在那個時候！“回到現(xiàn)實！孩子！”耳朵里有風(fēng)，微風(fēng)吹來樹葉沙沙的聲音。突然，所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來，聚精會神地聽。啊，我聽到了大海的聲音。它沖擊著巖石，沖擊著海岸，它告訴我要好好表現(xiàn).

　　夜晚，從未如此寧靜。

　　有一天，一個人來到海邊，我想傾吐所有的思念，吐露千言萬語。于是我大聲說它用心回應(yīng)我。我難過的時候，它的聲音好像變低了。我喜歡的時候，它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時候，它陪伴著我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅，我高興地睡著了.從此，早晚的我.看，它是那么藍，那么寬廣，那么無私，是我最親密的朋友，讓它帶我的.心去遠方吧！讓愛我的人和我愛的人聽到。

　　啊，大海，我多么想擁抱你，我多么想睡在你的懷里，即使我知道你不會接受，你只想永遠聽著我的聲音，看著我真誠的臉。如果有來生，我想成為一片海，因為即使是最好的朋友有時也會離開，但無論世界如何變化，他們依然在那里，永遠不會改變！

　　有一個聲音在我耳邊再次呼喚我，啊，大海，我的朋友，今晚我會再次遇見你…

　　抒情的作文 15

　　憤怒，語言從何而出？彷徨，語言從何而出？憂愁，語言從何而出？

　　我不懂“老年”的愁，但我卻深知“少年”之愁。一次感情失利而心事重重，老年人有嗎？一場競技落敗而愁眉不展，老年人有嗎？一句無端責(zé)備而悶悶不樂，老年人有嗎？老年之愁在于不堪回首、年迫日索，少年之愁在于兒女情長、奮斗挫折。老年如冬末之白雪，少年如春初之紅日，紅日騰空，白雪液化，一個給人間帶來光明，一個給大地帶來甘露。老年令人哀婉，令人憐惜，但是有誰在意過少年對世界的憤懣不平。他日，我已老年，雄心壯志不可留；今日，我為少年，熱血豪情多煩惱。

　　朝陽千里白日新，落日欲沉蒼穹魆。年少練達無韻文，滿頭青絲作詩情。

　　老人是值得我們尊敬的，他們曾經(jīng)給社會帶來財富。只不過某一天失去了報國之心，幸好他們把一切美好的東西遺傳下來，包括他們的奮斗精神，人類由此而進步。然而，或許今日之老人忘記了，昔日的自己也有許多煩惱，許多愁，認為現(xiàn)在的自己才是世界上最不幸的人，認為少年的愁不過是無病呻吟，這樣就有點迂了。人活在世上哪個階段沒有傷心處？老年人面臨的是死亡，青年人面臨的是等待死亡，誰都沒有占到便宜。人生不是用來享樂的，而是用來奮斗的'。可憐的老人們，真正可怕的不是失去青春，而是失去信念。所以各位長輩，如果你們找回自己最初的人生態(tài)度，是不是比現(xiàn)在的年輕人更幸福呢？

　　少年不識愁滋味，其實少年也有愁，只不過被表面的笑容遮掩了。青春，本來就充滿無限希望，但也充滿迷茫，充滿彷徨。為何？只因歲月不居，物是人非。社會在進步，但也在退步。

　　抒情的作文 16

　　關(guān)愛是一盞燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

　　那是在我幼兒園的時候。那時我爸媽工作很忙，常常是很遲來幼兒園接我回家。那時我們的老師是陶老師，她是一個很慈祥的老教師。

　　一天放學(xué)后，眼看著其他同學(xué)都一個個被大人接走了，而我的父母仍遲遲沒來。此時外面下著傾盆大雨，我望著烏云密布的天空，忐忑不安的想：怎么辦？難道今天爸媽要很遲來接我嗎？可我沒帶雨傘啊！怎么辦啊！正在我焦急不安時，陶老師走過來，和藹可親地對我說：“陶立瑩，不用擔心，爸爸媽媽忙，我可以送你回家，你去教室等等。”說著遞上一包餅干，讓我吃。

　　于是，我來到小班的教室里看動畫片。在看動畫片的時候，陶老師還在一旁耐心地照顧小朋友們，臉上的皺紋笑成一團，像一朵燦爛的'菊花。

　　“陶立瑩，收拾一下東西。時間到了，我可以送你回家了！”陶老師對我溫柔地說。“嗯！”我輕輕地應(yīng)了一聲。陶老師的手緊緊地牽著我的手，我在心里感慨：陶老師的手真暖啊！真希望每一天都有一雙溫暖的手握著我。就這樣，我和陶老師一同撐著一把紫色的雨傘，向我家走去。

　　終于到家了，我向陶老師說了聲謝謝。陶老師跟我道別后便回去了。我一直站在門口目送陶老師遠去的背影，而那把紫色的雨傘此時還在雨中跳動，如一朵怒放的花。

　　自此以后，每當我看到陶老師，總會親切地叫她一聲，也會想起在那個大雨滂沱的日子里，那一把跳動的紫色雨傘......

　　抒情的作文 17

　　我特別喜歡這首詩，所以擴寫了一首《春江花月夜》。筆力有限，情一（改為：情誼）時間亦道不盡，文筆多有拙黜，望老師見諒！你太謙虛了，謙虛使人進步啊。

　　遠望我的江和夜一樣長，對月醉。西江漫射著盈盈的輕紗般的光，江邊的白是沙上的花，在歌唱散出滿江的憂傷和時間的惆悵，遠遠聞去又似月的香。黑色的夜和金色的.波浪，擦亮了天邊孤獨的月亮。

　　夜漫漫人思量，后世不忘前世月光的涼月亮呵，月亮你到底為誰等到斷腸？你又是為誰而一夜一夜的守望？你的癡情到頭來還不是化為永不停歇的春江？夜漫漫不思量，自難忘。

　　摘一片樹葉化為游子的船和槳，奔流的春潮聲遠不及愛人的思念，在腦海中一遍遍回響。乳白的云為游子訴說現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。愛人呵改為：啊，她的淚飄落在青楓浦上，她的思念是天邊的月光，悄悄登上層樓成了銅鏡中的愛人的淡妝。只可嘆她的霓裳再美又能讓誰去賞？

　　門簾可以被卷起思念，卻依然和月光一樣細又長。揮不散形影不離的憂，趕不走如影隨形的愁，彼此的聲音聽不見，只能同賞一輪孤月打不破空間的界限，唯有共望一江春潮。雁飛不出月光，尤改為：憂傳不出一方紅綃，魚游不進月光，也兼不得一尺白素，夜半夢靜潭水因落花漣漪四起初又醒，明珠淚嘆暮春游子未歸。

　　春江你無休止的奔流，帶走我遙遙的明月和淡淡的輕愁。愛恨幾多一樽還酹江月，落月西斜凄凄慘慘戚戚，薄霧濃云藏我明月，我的愛再深也追不上。路途遙遠無限浩浩江水帶不走延燒改為：燃燒的離殤。不知又能有幾個人在漫漫長夜中踏著清澈的月光和愛人共賞花潮春江！

　　抒情的作文 18

　　記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學(xué)獎獲得者嗎?就是史上最偉大的發(fā)明之一——X光，讓人們永遠記住了他。

　　其實，在倫琴之前也有很多科學(xué)家探索過X光，可惜的是，他們都沒能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關(guān)鍵時刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。

　　心靈的微光更多的時候像流星一樣一閃而過，很少有人看到了這微光背后的價值，更多的時候是視而不見將其摒棄。

　　很多優(yōu)秀的作家在寫成一本書之前，會記下很多筆記。他們會在身邊準備筆和紙，隨時記下閃過腦海的的辭藻、靈感與情節(jié)，或許有的語句到最后都沒有出現(xiàn)在書中，但是，不得不承認，隨時準備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。

　　心靈的微光可以是一個想法，一句言語或者是一種行為，請不要認為，你擁有了他們，便不表達出來。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環(huán)下的時候，嫉妒地說自己早就想到過，沒有人會理你這種行為的。

　　心靈的微光是微弱渺小的.，永遠不要說天才的智商比自己高，他們擅長將生活與理論結(jié)合，抓住閃過心靈的微光，便形成他們獨特的思維。沒有什么好羨慕的，也不要說不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會閃現(xiàn)，讓你離成功更近。

　　其實抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態(tài)度，正因為他的不起眼，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時刻，都請不要舍棄他們，不要等成功走得遠了，再去說后悔。若是有幸抓住了，請一定要珍惜，好好回味他們，發(fā)揮他們應(yīng)該擁有的價值。

　　心靈的微光，渺小卻又強大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。

　　抒情的作文 19

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶�邊響起�?/p>

　　童話，伴我走過了兒時；童話，陪我度過了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。

　　我好想進入童話世界，雖然童話的情節(jié)曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結(jié)局總是幸福的，正義總能戰(zhàn)勝邪惡。 在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會在一定的時候發(fā)揮自己的作用。

　　在童話世界里，動物、植物總會說話，與人成為好朋友。 如果我進入了童話世界。

　　我會與珍妮一起分享七色花的快樂；和白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后；到丑小鴨身旁，與它成為好朋友…… 我不需要作家們把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的一個普通而又幸福的一員。 在童話世界里，我們有無限的幻想，在現(xiàn)實生活中所有不現(xiàn)實的'東西都會在童話世界中出現(xiàn)。

　　我可能會擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預(yù)測著自己的未來；我可能會擁有一朵七色花，只要念一下咒語，愿望便會實現(xiàn)。

　　如果我進入了童話世界，我可能會變成一個調(diào)皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛的花瓶后，離家出走；也可能變成一個神奇的預(yù)言家，猜測著明天又會發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命。

　　“你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。”

　　一首《童話》不知什么時候被別人播放了出來，我問自己：我人生的這個童話結(jié)局也會是幸福、快樂的嗎？。

　　抒情的作文 20

　　走出門，就與陽光撞了個滿懷，陽光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。

　　那座古橋，是我要拜訪的第一個好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過，走過，可你卻毫無怨言，無私奉獻。你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進魚塘，小鯉魚呼喚我的名字，小樹搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚兒都是我的知己。我坐在魚塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛的小魚。我的腳變成魚的尾巴，耳朵變成魚鰓，頭發(fā)變成魚鯽，頭變成魚頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。

　　這公園的一切里，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見了美麗的女伴。

　　撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古建筑長城的聲浪，聽見江河滾滾的流水聲。

　　一陣風(fēng)拂過，風(fēng)中含著露水和桂花的`氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。

　　許久，空中掠過一群歸鳥。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。

　　抒情的作文 21

　　小時候，媽媽常告訴我:月亮不會發(fā)光。后來我也知道，月亮的光是反射來的，它并不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發(fā)光，怎么那么受稱贊，為什么那么多人喜歡你啊?于是，看見描寫月亮的詩文，就有些不服。

　　某天放學(xué)，我在黑暗的學(xué)校獨自走著。回寢的路上，同學(xué)們或吵吵鬧鬧，或奔跑嬉戲。莫名的，我感到我無比渺小無知。

　　一年前左右，那個涼爽的夜，我坐在搖椅上。蟬鳴不斷，蛙聲此起彼伏，在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明，泛著灰的云上，靜默不語。柔和朦朧的月光似是無法穿過厚的云層，風(fēng)一吹，云便蓋住月亮，只留一個淡淡的影。我久久凝望那團凝結(jié)的云，希望它們能游開，讓那角光明露出來。月光不比陽光刺眼，所以夜晚不那么明亮。它輕柔又矜持，默然又神秘。不知何時我竟又愛上了不發(fā)光的月亮，期待著它出現(xiàn)。抬頭看去，那些云正在緩緩移開，仿佛月亮正竭力推開它們。云終于散開，月亮又浮了出來!我移不開眼睛，那個正懸在城市上空，遙遠的月亮太美了。風(fēng)又吹起，月光好像也被吹動了，一縷縷，觸碰著我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無瑕，落在手心，仿佛有溫度的光。那—刻我認為它有光，與眾不同，獨一無二的光。

　　在回寢的.人群中，沒人注意到那個月亮。我知道，它仍是一年前的月亮。我知道，它不發(fā)光。但它帶來了光，自然的，溫柔的，讓我感到平和的光。

　　我本無光。我們都是在一點點汲取，一點點發(fā)散光的。在群星中，我不明亮，甚至黯淡，但我相信我會發(fā)光。我也是與眾不同，獨一無二的。我的光正如那月光，破云而出。

　　抒情的作文 22

　　遠方是什么？游子說：“遠方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)。”詩人說：“我的理想在遠方，那里有光明的火種。”人們往往對遠方懷有美好的憧憬，遠方象征著希望，孕育著成功。

　　遠方是什么?這是我一直以來思考的問題。很小的時候，我認為遠方是大海。心中一直夢想著去看大海。可人們總是說大海是危險成了我心中的遠方。因為我出生在城市，生活在城市，從來沒有機會去農(nóng)村瞧瞧。每每讀到課本上描寫農(nóng)村景色時總是讀得特別認真。在我的心界中，農(nóng)村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黃色惹人醉，一陣陣的麥浪此起彼伏。雖未能親眼見過農(nóng)村的美景，但借助書籍了解了一個個多姿多彩的鄉(xiāng)村景色，或多或少慰籍了我對遠方的.思念之情。

　　再后來，我有了自己的理想，立志長大后當一位英語老師。于是，每逢英語課，我總會打起十二分的精神聽課，課堂上總能聽到我與老師的積極互動，用智慧回答一個又一個問題。盡管我努力地學(xué)習(xí)，但我總感覺離自己的理想還很遙遠。為了使自己的英語水平進步更快，還參加了一個英語課外興趣班。我想：此番的前進，我的遠方近在咫尺。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)知道，遠方就是理想，就是自己夢寐以求想要做的事。遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會有許多坎坷不平。但的，它吞噬過無數(shù)船只，如同一只兇猛的怪獸。而我心目中大海是平靜的，是廣闊的，蔚藍色的海水清澈無比，與天空一直延伸到世界的盡頭。站在海岸邊，深呼吸，感覺空氣是格外新鮮。潮汐潮落，海浪給我興奮，它亦能帶走我的惆悵。遠方是快樂的！

　　微長大后，農(nóng)村便不管是什么，都將是一道亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧!

　　抒情的作文 23

　　再一次踏上這里，就該是去年了。在城里住久了，你總會覺得你還不屬于這。因我們“性本愛丘山。”回去，回到本該屬于你自己的天地，才會覺得舒心。連綿起伏的高山，高大挺拔的樹兒，知了蟬鳴的叫聲一直縈繞在心間，無法散去。因為那就是鄉(xiāng)村的味道。在這里四季都有不一樣的生活法;夏天你可以打地鋪在樓頂上乘涼，冬天你可以坐在炕上連暖著。

　　聞聞，這是燒灶吃飯，而城里卻是用天然氣。天然氣燒的`菜總是沒有燒灶的好吃，或許是火候吧!這里還有條池塘，家家戶戶都圍著他它住著，我就想這樣住著，映入眼簾的是一滾滾翻涌的波濤，正在勃發(fā)的新氣象。“戶庭無塵雜，虛室有余閑。”

　　看看，我真心喜歡這個地方，或許你覺得村必定是屬于自然的，那么我就‘是’。那么自然“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”肯定是會有你們所懼怕的。但是相反的是，這里萬家燈火，每個小朋友你不玩到十一二點是不肯罷休的。這里的人是熱情的，場面是熱鬧的。元宵節(jié)，當早，利用我身高的優(yōu)勢，搶到了舉龍燈的位置，每逢十五，全村人都會跟著到廟上舞龍燈，敲鑼打鼓的場面，不知有多么氣勢磅礴，放著鞭炮，點著煙花，才是該有的程序，也是城市不可比擬的;當晚，可以提著燈籠，跟著舞獅子的隊伍走著，時不時跟去每家每戶，主人會熱情地的招待，分給糖和瓜子可是必不可少的。當然，我喜歡抓獅子的尾巴，可總是會被掙脫。當你意樂油然而生時，那必定是在山頭了。茂密的松樹錯綜復(fù)雜的長著，孩子們在樹后躲著，玩得不亦說乎。

　　城市是喧囂的，有刺激的娛樂項目，卻沒有故都那么記憶猶新的玩樂。故都能夠“開荒南野際，守拙歸園田。”皆愛“少無世俗韻。”我總將是“復(fù)得反自然。”

　　抒情的作文 24

　　“舉杯邀明月，對影成三人。”杜康，使李白變成了一位孤獨而不孤獨的靈魂。瞧！有明月，有影子，還有李白，多么熱鬧啊！然而，這三者中，月既不解飲，影徒隨我身，真正能夠陪伴他的，理解他的，又有什么呢？

　　李白，逍遙的仙人，將精神寄托于詩行，將生命融注于酒壺，遠離官場，不貪戀仕途，卻仍活得那么瀟灑，那么豪邁，也活出了精神，成就了文化。

　　人若感到孤獨了，時間會在旁邊悶不吭聲，而寂寞下手還是毫無分寸，不懂得輕重之分。李白當然會感到寂寞。但也并不孤獨，因為他有酒，有才氣，有自己。他，李白，足足喝了一輩子酒，醉了，一失足，跌進江里，化作一葉白帆遠去。

　　人已尋不見，名字卻被留下來，在唐詩里，在酒壺里。大江東去，逝不盡的千古風(fēng)流。蒼茫人世，孤零零地留下一個字——酒。杜康，釀造了一種文化，一傳就是五千年。酒樓里仍飄蕩著飲者的.詩。萬盞、千杯，飲出了精神，飲出了文化。

　　然而，“醒時同交歡，醉后各分散。”天下沒有不散之宴席，李白多么希望遇見一知己啊！皎潔的月亮，黑 的影子，一個可望不可及，一個形影不離；一個向往已久，一個厭惡多時。但要飲酒，失落便不可太在意，于是就有了“白發(fā)三千丈，緣愁是個長。”

　　“古今圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”飲酒也有技巧，同哪些人共飲中的學(xué)問最大，李白將它表現(xiàn)得淋漓盡致。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”盡管沒有知音相伴，但也不能因此克制自己的欲望啊！與明月、小舟、青山、影子、黃河為伍，盡管它們不解飲，但可以因此掃除心中的寂寞！還要說什么呢？

　　江里，化作一葉白帆遠去。”如此傳神的細節(jié)描寫，在文中可謂是比比皆是，動作雖小,卻以小見大。

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