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(實(shí)用)抒情作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的抒情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
秋天的樹葉
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。 咦，那邊怎么會(huì)有好多綠色的球啊？我走近一看，原來是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長"滿了細(xì)小的"牙齒".摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的`秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無意中抬起了頭，看見一棵"金子"做的樹，細(xì)看原來是銀杏樹�。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！ 一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來，就
像人們燙過的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好："落葉不是無情物，化做春泥更護(hù)花。"
抒情作文 篇2
昨夜，我喝醉了酒，惹得風(fēng)也醉意珊瀾，我的思念未眠。
——題記
昨天夜里窗外是一片醉夜。每當(dāng)在夜里回想起每天一模一樣的日子，心生寂寞，有種天馬行空的感覺。我在這天馬行空的日子里，漸漸有種落水一般的無力掙扎。記憶里的殘骸中，抓不住一絲痕跡。放縱自己躺在年月的河流中，隨波逐流，可是轉(zhuǎn)眼間，一切都已消失不見�；蛟S，就這是生活吧。
還記得匆匆那年，在懵懂的年紀(jì)，幼稚的心靈，我迎來了一種叫做“初戀”的東西，敞開心扉，不設(shè)防備的去迎接。而“它”讓我哭過、笑過、錯(cuò)過、愛過、最后悄然無聲的離去。輕輕的，正如“它”沒有來過一般。而我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，變得多愁善感，變的塵封自己，不與外界的一切接觸。那個(gè)曾經(jīng)，那個(gè)肆意歡笑灑淚的自己、那個(gè)放縱不羈一味尋求快樂安慰的自己，再也不見了，就這樣成了記憶中的永恒，一段不能撫平的傷痛，遺留在那段年月里。
今天當(dāng)我?guī)е鴦e樣的情懷，再次來到這個(gè)我曾經(jīng)最喜歡、最美、也最浪漫的老地方——獅子嶺。
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。沿著石路我走，是誰曾在這里留下剪影？曾經(jīng)的溫馨仿似昨日，一一回放在眼前。但最可惜我還沒見過的不能再像昨天那樣有她陪著我一起目擊。跟她有關(guān)的.回憶原來我還不是最好的，使我看不起自己。如今再也不能與她相擁于此，又怎能說曾歷經(jīng)滄桑？
或許，她認(rèn)為沒有她的我大概早和某某一起。要是我真的和某某一起，怎么還未改我日記？
沿路走，沿路將剪影回放，不知不覺又來到了我與她相互依偎、相互纏綿，一起看星星的涼亭。冬來幾番北風(fēng)吹，碧樹枯黃浸染一季滄桑，幾多落葉飄零，演繹塵世悲歡離合的凄涼，踽踽獨(dú)行于落葉斑斕的道路上，傾聽腳下嚓嚓的絕響，想起多少往事或是故人猶如落葉一般，隨著生命中的北風(fēng)絕塵而去，心頭掠過一縷淡淡的憂傷。驀然回首蕭瑟處，寂寞來襲，一片片金黃色的、青綠色的、干枯的葉又在眼前飄蕩……暖陽在行云間探頭望，誰見落葉亭影孤？如昨天的記憶搖曳在冷風(fēng)中，觸摸不到，揮之不去，凝結(jié)成了傷。歲月的欄柵已承載不住流年的悲歡，塵世的繁華卻掩蓋不住傷心的過往；經(jīng)年的青石小路已布滿荒蕪，葉落無痕，又有多少人明了那一落葉知冬的凄婉，滄桑滿徑，怎不見當(dāng)初的雀語在樹枝頭呢喃呢！
佳期如夢(mèng)，年輪似水。在她的離去，許多事也在無聲中發(fā)生著變化，冥冥中的一切似乎都有注定的安排。而我今后，獨(dú)自在昨天徘徊，寫一章文字，記一段憂愁，發(fā)表在紅袖添香里，隨波逐流。離開的她能否感知我對(duì)她的思念，能否聆聽到我的呼喊？
一段熱戀的結(jié)束，就意味著另一段神話的開始�；蚨嗷蛏俚碾x別，依稀漸遠(yuǎn)的背影，我能真的已釋然嗎？
當(dāng)她轉(zhuǎn)身后，我就明白下次的遇見時(shí)，便只剩清淡的寒暄。
抒情作文 篇3
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限，夢(mèng)飛翔！
——題記
山高水長，天高地遠(yuǎn)，夢(mèng)想的翅膀都能帶我們飛翔那未知的世界，乘著風(fēng)翱翔在美麗的碧空，閃爍著晨曦般的光，田野里，草原上，大大小小，有深有淺的'一塊塊綠色，隨意地鋪灑在滿是春光的大地上，只讓人感到：生命與希望。
在充滿詩意的環(huán)境，我只想靜靜地待著，望著緩緩流淌的小溪，心也隨之輕輕蕩漾。
夢(mèng)想在心中慢慢發(fā)酵，從兒時(shí)的種種幻想，到長大后的誓言，似乎都證明著，夢(mèng)想是人未來的主旋律，時(shí)間越久，味道就越濃。
斷鴻聲里，立盡斜陽，少年志在遠(yuǎn)方。我只身一人，獨(dú)自行走在人生之路，去追逐他人認(rèn)為的虛無縹緲的夢(mèng)想。
其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。而我就要做那破開虛無的先驅(qū)。
誰說，人不能有自己的選擇？誰說，人只能隨波逐流、聽天由命？人也有自己隱形的翅膀，隨著夢(mèng)，飛翔！盡管路上有著許多荒涼，失落，還是悲傷，我也依然會(huì)拖著疲憊而倔強(qiáng)的身體，一點(diǎn)點(diǎn)，緩緩來到夢(mèng)想的殿堂。
不管別人笑我癡，我亦迎風(fēng)高嘆滄海平。眾人不相信，我信。朋友不相信，我信。家人不相信，我依然堅(jiān)信。成功者總是比失敗者多堅(jiān)持了一分鐘而已，那些從旁胡言亂語的小雀，怎懂得鴻鵠之志呢？路上有不同的風(fēng)景，絢麗多姿的世界，我都以相同的姿態(tài)去迎接，縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
春花秋月，漁樵冷暖，當(dāng)我熬著荒淫無度的夏日，挨過冷漠譏諷的冬雪，品過人間冷暖，管過麗景江山后，才會(huì)真的明白，敢于飛翔，是真正的勇敢，因?yàn)槲腋矣跀[脫身旁的羈絆，敢于掙脫無形的鎖鏈，心無旁騖地飛翔那勝利的終點(diǎn)。
隨手折一只紙船，把它放在清水里，讓它歡快地漂向它所期盼的港灣，我含笑默看，卻是人間不如：醉臥荒坡北風(fēng)厲，笑嘆人間草木情。
萬里山川，展盡壯闊雄姿；百丈江流，抒寫絢麗波瀾！世界之大，總有讓我迎風(fēng)起飛的地方，我會(huì)乘著夢(mèng)的翅膀，翱翔在你我的心里，那是最廣闊的世界，像夢(mèng)一般飛翔，流星般劃過天穹，激起淡淡的波紋......
抒情作文 篇4
母愛就像祖母門前的那座大山，既深沉又厚重；母愛也像山間流淌的小河，既深遠(yuǎn)又幽長；母愛更像山坡上開放的野菊花，既樸素又芬芳。
曾經(jīng)看過一篇感人肺腑的文章，一個(gè)18歲的男孩被查出患有嚴(yán)重的肝病，必須換肝，但是很難找到合適的配型。不必說高昂的醫(yī)藥費(fèi)讓他們本來就不富裕的家庭一貧如洗，單說難以配型的肝源就更愁壞了母親。母親毅然的決定把自己的肝換給兒子，經(jīng)檢查母親患有脂肪肝，必須正常的肝源才能移植。于是母親暗暗做出了一個(gè)決定：加強(qiáng)鍛煉身體，使之肝臟恢復(fù)正常。每天清晨她3點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在山路上，肥胖的身體要每天疾速走上四個(gè)小時(shí)。春天她沐浴著春風(fēng)、夏天她頂風(fēng)冒雨、秋天她伴隨著落葉、冬天她踏著冰山雪地。腿不知道累腫了多少次，腳磨出了血泡，甚至后來變成厚厚的繭子。不僅如此，還要用剩余的時(shí)間去做鐘點(diǎn)工。她以鋼鐵般的意志幾年如一日的堅(jiān)持，終于如愿以償?shù)陌炎约旱母螕Q給了兒子。為了解決昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)母親只休息了數(shù)日，就帶著那未完全康復(fù)的`身體四處借錢，可是還離龐大的醫(yī)藥費(fèi)相差甚遠(yuǎn)。于是她顧不得自己的尊嚴(yán)跪街乞討。兒子漸漸康復(fù)了起來，母親的臉上露出了燦爛而又欣慰笑容。但母親的身體卻日漸蕭條。
這就是偉大的母愛啊！可是我們能為母親做些什么呢？我們愛母的心情能及得上母愛的三分之一嗎？兒女為父母捐腎臟的事寥寥無幾。鴉雀都有反哺之意，羔羊也有跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，何況人乎？現(xiàn)在有一種熱潮，許多兒女帶著自己年邁的父母四處旅行。而電視上兒子陪年邁的父親下棋，都令人感動(dòng)。但是比起母愛，這又算得了什么呢？父母的愛總是無怨無悔向下傳承的。又有幾個(gè)兒女的愛是向上傳承的呢？讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，哪怕是每天為母親端上一盆洗腳水也好啊！
讓我們帶著感恩的心，盡力多關(guān)心為我們操勞一生，甚至用生命愛著我們的父母吧！因?yàn)椴徽撐覀冊(cè)趺醋�，母愛都大于愛母�。?/p>
抒情作文 篇5
陰霾的天空，不見一絲云彩的痕跡，夾拌著泥土的清香，煦陽隱閉，無意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了無聲打落在臉上的雨。雨很細(xì)，如牛毛、如蠶絲。雨很輕，打在臉上涼沁沁的，沁入人心。
初春時(shí)節(jié)的雨總能帶著給人們的驚喜從天而降，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。我喜歡雨后的感覺，仿佛風(fēng)都沉寂了。
雨也許是位魔術(shù)師，在它的魔杖下，太陽、云彩都不見了，給人一種像它們都在待命的'感覺。
雨停后，地上濕濕的，隨處可見的一灘灘的雨水，也許，有人認(rèn)為這是雨帶給大地的禮物，留下了色彩不重的一筆。
雨天生就給人一種憂郁，淡雅的氣息，也許是因?yàn)樘炜盏幕野�，也許是因?yàn)槟怯晁温涞穆曇簟Ｃ康斡陱奶於担眱A瀉在大地上，沒有人會(huì)注意它的過往，但，它還是心甘情愿，為的只是驅(qū)散干噪的空氣，滋潤一下干涸的大地。
站在窗前，向遠(yuǎn)處眺望，所見事物各有不同，但唯一一個(gè)相同之處，就是都像蒙上了一層輕紗。朦朧不清，是它們所擁有的美，正如你所想的，霧氣又為雨增添了幾分秀氣。
天空有如一張白紙，白得耀眼，燦爛。那白映出的光，似乎照到了每一處角落，雖單調(diào)，仔細(xì)品味，卻別有一番畫意。
雨后初春的三月，是一年美好的開始，所有的景物都在春雨的洗禮中變的春意盎然，生機(jī)勃勃，你說，春雨是不是很美麗？
抒情作文 篇6
樟樹是一種平凡的樹！
當(dāng)你踏進(jìn)黨校大門，映入你眼簾的就是一棵樹，一棵樟樹，不，是一把傘，一把巧奪天工的傘。不信，你再瞧瞧。
樹的根部很粗，但并不直。從地面算起不到六十公分就活鮮鮮地分成二枝，頗像一對(duì)戀人，腳靠腳的并著；身子卻羞于太近，故各自微微地彎著腰。而頭躲在“傘”下使人見不著一絲容顏，不知是在耳鬢廝磨呢還是在作“天長地久有時(shí)盡，廝守綿綿無絕期”的承諾。它的分枝，橫斜逸出，像美人的臂膊交纏著。葉子更不用說，重重疊疊的擠在一齊，像一把綠色的傘，衫托出校園無限的生機(jī)。若一陣風(fēng)吹過，那上下錯(cuò)落著的樹葉發(fā)出沙沙作響的碰撞聲或急或緩，像在盡情地釋放自己永不凋零的活力，不知引發(fā)了多少學(xué)子們的文思。夏天，你往樹下一站，渾身頓覺涼氣颼颼，署熱霎時(shí)蕩然無存；尤其是有閑情逸致的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地靠近它，一種心曠神怡的感覺就會(huì)油然而生。立志奮進(jìn)的名言
這就是我朝夕相見的樟樹。若要論起它的品質(zhì)與氣質(zhì)，就使人想到辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的人民教師�！疤依顫M天下”這一教師們所追求的崇高目標(biāo)與“活著”為人遮陰，“死后”清香四溢的樟樹在質(zhì)上沒有什么不一樣。樟樹有跟紅梅一樣傲霜斗雪的骨氣，有與蒼松一樣四季常青的本色，這跟無私無畏的教師們也沒有什么兩樣。無論是像傘一樣為人遮陰納涼還是像戀人一樣執(zhí)著廝守，都是一種奉獻(xiàn)，一種情懷。我常常見樹想人，見人思樹。樹與一是何其相似。
曾有人說過：“樟樹是人民教師的化身�！贝嗽挼拇_是既形象雙生動(dòng)。我喜愛樟樹木質(zhì)的堅(jiān)硬，更欣賞那沁人心脾的清香，看似平凡的樟樹并不遜色于那貴族化的楠木。我還喜愛樟樹那婆娑的.身姿，隨遇而安的性格。它能夠在深山野嶺中耐守寂寞的蒼涼，也能夠在窮鄉(xiāng)僻壤點(diǎn)綴農(nóng)舍的風(fēng)光，還能夠在十里長街霓虹燈下享受現(xiàn)代禮貌的繁華。它不會(huì)因孤獨(dú)而嘆息，也不會(huì)因默默無聞而自卑，更不會(huì)因身處鬧市而得意忘形。它是富貴不淫的丈夫，威武不屈的君子，忠貞其志，不改其節(jié)。寒來暑往，狂風(fēng)吹不倒，冰凍不彎腰。它只知付出，不計(jì)回報(bào)，心中只有一個(gè)信念，就是把根深深地扎進(jìn)泥土，把執(zhí)著埋臧在心中。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它為的就是合力春風(fēng)，染綠大地。這也正是人民教師所追尋的偉大情懷。
我贊美樟樹，是正因它不但象征了自甘淡泊、默默奉獻(xiàn)的人民教師，尤其象征了當(dāng)今時(shí)代“枝枝葉葉”緊抱一團(tuán)的民族團(tuán)結(jié)以及力求上進(jìn)的精神。
樟樹是一種平凡的樹，但偉大正出此于平凡！
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