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抒情作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的抒情作文600字3篇，歡迎大家分享。
抒情作文600字 篇1
時(shí)間像沙漏一樣過(guò)濾著我們的記憶。可是總會(huì)有些聲音在不經(jīng)意間，就這么固執(zhí)地烙在我們的心中。——題記
在我很小的時(shí)候——大概就是那個(gè)一屁股坐在地上玩著積木玩具的年齡。那時(shí)的我還在關(guān)注于我的“藝術(shù)建筑”中，我的耳畔傳來(lái)了一陣簡(jiǎn)單而又非常熟悉的聲響：“噠——噠——噠——”我欣喜地抬起頭，不由自主的樂(lè)了——這是媽媽的'腳步聲。腳步聲由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。伴隨著媽媽那聲親切的“囡囡”。我便搖搖擺擺地跑到了她懷里。
時(shí)間的齒輪還在不停地轉(zhuǎn)著，不經(jīng)意間，我已到了掛上紅領(lǐng)巾，上小學(xué)一、二年級(jí)的年齡了。那時(shí)的我，還是那么的貪玩：玩玩鉛筆，捏捏橡皮，在紙上畫畫小人，折折紙片什么的——那時(shí)，在我看來(lái)，這就是一些小玩件罷了。盡情的投身到這無(wú)聊而又幼稚的游戲中，直到我聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲響。“噠——噠——噠——”那時(shí)，我便慌了神，趕快擦了剛才畫的小人，扔了折過(guò)的紙片。然后一副微微皺眉，考慮再三的模樣，或者是一副正經(jīng)，端正地做作業(yè)的勢(shì)式。可是時(shí)光還是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)中學(xué)生。我無(wú)法讓時(shí)間留下，所以為了不讓我以后后悔，只有努力地學(xué)習(xí)了!在家，沒(méi)有了小時(shí)候的幼稚、以前不好好做作業(yè)的習(xí)慣了。自然也就不必?fù)?dān)心自己會(huì)害怕聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音——因?yàn)槲也幌胱屗?“噠——噠——噠——”母親的那干脆而又篤定的腳步聲中，我想應(yīng)該多少，還是夾雜著一些辛苦與歲月的痕跡吧!
在記憶中，有太多的人和事都隨著時(shí)間的風(fēng)而遠(yuǎn)去了，只是我難以忘卻地，是這親切的腳步聲：“噠——噠——噠——”我想著溫馨地腳步聲會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。他會(huì)一直鞭策著我，驅(qū)使著我，給予我前進(jìn)的力量，我想，我會(huì)為此而永不停步的!
抒情作文600字 篇2
倡導(dǎo)低碳生活，引領(lǐng)環(huán)保方式，讓地球變得更美麗，讓生活更健康，這是目前最重要的話題。
記得在我五六歲時(shí)，家里媽媽招待客人總用一次性筷子，喝水喝飲料老用一次性杯，拖鞋不夠還總用一次性鞋套……現(xiàn)在回想起來(lái)，唉，真是太浪費(fèi)了！因?yàn)槟切┒?是樹(shù)木做成的東西！不過(guò)現(xiàn)在我們都已慢慢轉(zhuǎn)變觀念，不讓綠色環(huán)保消失！現(xiàn)在，來(lái)客人時(shí)，媽媽早已買好了五顏六色的玻璃杯，吃飯時(shí)也準(zhǔn)備了堅(jiān)固耐用的木筷， 客人來(lái)我家時(shí)，也是買好了十幾雙漂亮暖和的拖鞋……這些都是我們?cè)诔珜?dǎo)環(huán)保低碳生活方式，來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園，從而保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。堅(jiān)決不讓綠色環(huán)保消 失！
少吃動(dòng)物食，尤其是名貴的動(dòng)物。我和媽媽也偶爾去飯店用餐，什么魚翅，鮑魚也會(huì)上桌成為我們的美食。但是現(xiàn)在，電視上，看到姚明、鄧亞萍都語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡 于大家：長(zhǎng)此以往，地球上的生物會(huì)因?yàn)槲覀兊挠鴨拭鵀l臨滅絕，所以要遠(yuǎn)離這些不健康的飲食方式。我和媽媽也改正了這些問(wèn)題，希望一切還來(lái)得及。
少開(kāi)車，少污染。以往，媽媽去菜市場(chǎng)超市里購(gòu)物買菜，都是開(kāi)汽車的.。現(xiàn)在，媽媽也開(kāi)始步行或騎自行車。如今，美不勝收的諸暨，生活經(jīng)濟(jì)大大地提高了，馬路 上，汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。因此，世界上的污染也越來(lái)越嚴(yán)重了，出門都是汽車代步，空氣越來(lái)越不新鮮，所以，我們要倡導(dǎo)低碳生活，還自己一個(gè)清新的地球 與家園。
這些小事情大道理都在告訴我們，走進(jìn)低碳生活，回歸綠色方式，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，是多么重要！
抒情作文600字 篇3
母親，是一位即神圣又偉大的人，她創(chuàng)造了我們，培育了我們，我們應(yīng)該感激她。我的母親總是把我照顧的無(wú)微不至。
每天放學(xué)回家，母親總會(huì)把我的“小豬窩”用魔法“變”成“小殿堂”。而我每天晚上寫作業(yè)是總是東翻一本漫畫，西翻一本故事書，就這樣磨磨蹭蹭地寫了一晚上的作業(yè)。到了第二天，才搖搖晃晃地亂拿作業(yè)去學(xué)校，通常不是忘了帶這本書，就是忘了帶那本書，而母親準(zhǔn)會(huì)在上課前把書給我送來(lái)，之后又急急忙忙地回家了。到了中午回家時(shí)，母親又會(huì)幫我把房間整理好，我感謝母親！
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，母親總是問(wèn)我在學(xué)校的情況。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，回來(lái)時(shí)，心情糟透了。母親知道后，并不是大罵我一通，而是鼓勵(lì)我：“再接再厲！”。當(dāng)然，也有考得好的時(shí)候。那次，我數(shù)學(xué)考了100分，沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。母親只是淡淡地說(shuō)了一句：“爭(zhēng)取下次也考試成這樣。”我知道母親是怕我太驕傲了，所以才這樣說(shuō)的。那次媽媽雖然外表冷淡，但是她卻去了超市買了一大堆我愛(ài)吃的零食。我感謝母親。
我一有心事，就講給母親聽(tīng)，母親就會(huì)耐心的教導(dǎo)我。有一次，我和同學(xué)吵架了，回到家，由于心情不好，我總是給母親耍小脾氣。母親發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，追問(wèn)我，我說(shuō)了出來(lái)。母親勸我：“你應(yīng)該去給那為同學(xué)賠禮道歉，雖然她不對(duì)，可你也有不對(duì)的地方啊！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)了母親的'話之后，我就向那位同學(xué)道歉了，我們又和好如初。我感謝母親。
我不知道該用怎樣的話來(lái)表示我的感謝，但有一首歌可以代表我的心情——《感恩》。
母親，我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的。