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【精華】抒情作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的抒情作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文600字 篇1
我的老師李蓉教我們快六年了，在這短短的幾年里，我們建立了深厚的師生情誼。
我在班級里是一個膽小不愛說話的孩子，但老師總是關(guān)心我，幫助我，讓我不在那么的'膽小。
記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，各個班級選五名學(xué)生，要知道，這是為班級爭光的任務(wù)。誰知，老師選中了我。我在老師眼中是一個膽小不善于表達的孩子，老師怎么會選我呢？頓時，我的心里緊張起來。下課了，老師把我叫到了前面和我說：“其實你很棒，不要對自己沒有信心，這次比賽，老師相信你一定能行”。
我聽了老師的話，心里的一塊石頭落了地。心想，老師對我這么有信心，我一定不會讓老師失望的。老師把材料發(fā)給了我說：“回家有感情地讀熟”。我聽了老師的話，每天一放學(xué)，就馬上寫作業(yè)，余下的時間用來讀材料，就這樣，用了一個星期的時間我就讀得特別順暢。我心想，這次比賽應(yīng)該沒有什么問題。
開始比賽了，我大步地走上講臺。糟糕！忘詞了？我努力地想，再看看老師對我信任的眼神，我心想，我不能輸。我想起來了，并流暢地把稿子背出來。老師向我微笑地點了點頭，這時我覺得我成功了，我不怯場了，不再害怕了。老師也夸獎了我。說：“看你演講得多棒啊！不要對自己沒有信心，加油！再接再厲！”從那以后，只要有什么活動，李老師都會讓我參加，我也不膽小了，也變得活潑開朗了，這都是老師對我的幫助，使我知道了我的實力，對自己有了信心。
老師，謝謝您為我們付出了這么多，我會用好的成績來回報你的！
抒情作文600字 篇2
走過歲月，情意未了。當(dāng)日歷撕去最后一頁時，才感覺遺憾仍殘留在心頭。當(dāng)一切已成往事，沉默的心緒卻叩響新歲大門，所有的憂慮已塵埃落定。曾期盼飄落的楓葉掠過你的心頭，滋撫你的情致，愛過痛過，守望歲月不知道該珍惜什么。珍惜那次緣遇，珍藏那次婉拒，珍愛那份深情。總之，生命中有許多情由難以釋懷，在感謝生命同時，雖苦猶甜的談笑風(fēng)情中，讓我感到生活的快樂，同時淡化了生活中諸多煩愁。快樂是情意的代碼，煩愁是生活的附體。
駐足網(wǎng)絡(luò)，陽光總是那么溫馨而明麗，從樹叢的縫隙間照射進來，光點斑駁的灑在熒屏上，風(fēng)兒從面額拂過，空氣有淡淡的馨香。那一刻真想牽住你的手，讓沾有花香的身軀定量愛的距離。然而，卻看不到你的表情，觸摸不到你的感覺。一種心靈的交流，一種情感的.升華總令人費解，又不能釋然。痛苦與沮喪隨著歲月的流逝在心靈上劃下條條痕跡。時間塵封了記憶，記憶不再鮮明，想挽留這些瞬間的記憶，與其說沉迷于快樂的感動，倒不如說沉醉在希望的新歲中。
歲末情未了，即使隱隱作痛，也不曾聽到心門開啟時那沁人心脾的聲響。希望有一種結(jié)局，一種靈魂合體的結(jié)局，沒有時間與空間的距離。至今，只能固執(zhí)地守望在歲末盡頭，帶著久久的期望守住歲月的清香，漸漸讀懂你的心跳。讓流年的熱情點綴與充實你的情感，讓新歲的鞭炮點燃你熾熱的情懷，讓彼此的靈魂不再單行。
走過沉浮，穿越夢想。流逝的光陰中留下無盡的遺憾，總有那么一點不能超越自我，為愛而醉，為愛而癡。時光總是在似是而非中消逝，而腳下的路總是延伸在未了中。
抒情作文600字 篇3
當(dāng)你放慢腳步，你會發(fā)現(xiàn)身邊處處是美景;當(dāng)你靜下心來留意景色，你會發(fā)現(xiàn)世界萬物都變得異常美妙。
有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡可以打雪仗、滑雪的冬天，而我喜歡的是豐收的秋天。我隨著爸爸來到了叔叔的果園，果園里有一個小湖，我和爸爸的目的是釣魚。進入果園后就要穿過一條兩旁都是果樹的小徑。踏上這條鋪滿落葉的小徑，放眼望去，一棵棵高大的樹木就像是守衛(wèi)兵，保護著果園的安全。員工們爬上高高的梯子去摘果實，我隨著他們的身影往上看，哇!瞧那蘋果，紅彤彤的，就像一個小女孩紅了臉，那黃澄澄的梨子，挺著大肚子高高掛起……果園里的`果實就如同天上的彩虹一樣，各種顏色都有，五顏六色的。我和爸爸放慢腳步輕輕走著，吹著迎面而來的涼風(fēng)，聽著腳下枯葉沙沙的聲音，舒服極了。走了許久，我們終于來到了目的地。把魚竿的線拉長，在鉤子上鉤上蚯蚓，往湖里頭一甩，用樹枝把魚竿撐住;因為我對釣魚不感興趣，所以做完這些工作后，我便跑開了。我跑去看員工們摘果實;我拿起一塊比較小的橘子的果肉，輕輕放在了地上，看著一只螞蟻搬來救兵，一二三抬起果肉，將果肉搬進了他們的“小房子”里。回到了釣魚的小河旁，我隨手拿起身邊的小石塊，扔向了猶如一面鏡子一樣平靜的湖面，“咚——!”水花四處亂濺，小石塊激起了一圈圈漣漪。一片樹葉悄悄落在了我的頭頂，像在為單調(diào)的黑色調(diào)上一點色彩，又像在與我嬉戲。來到爸爸的身邊，才發(fā)現(xiàn)爸爸釣得不亦樂乎，看到我的到來，戀戀不舍地收起漁具。就這樣，我們帶著活蹦亂跳的小魚、色彩鮮艷的水果和帶著快樂的心情回家了。
我喜愛秋天，愛她的果實累累，愛她的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，愛她所有的一切，因為秋天，是帶給我快樂的季節(jié)，秋天的景色便是我心中最美的景色。
抒情作文600字 篇4
周五考完試回家，心里別提多開心了！終于可以放松一下，好好嗨皮了！媽媽也終于開恩了，允許我自己安排周六的活動。雖然心里有點小遺憾，但是，更多是開心！哈哈，美好的周末我來啦！
晚上，我們還在睡覺的時候，雨悄悄的放慢腳步來到我們身邊。就像是從天宮里偷跑出來的精靈，讓世間萬物都得到它的親吻，變得喜氣洋洋！它的權(quán)力可大了，連雷公和電母都要聽候它的差遣，給它鳴鑼開道，它才大搖大擺的邁著方步出場！
雨后的清晨，空氣特別的清新。小鳥在枝頭唱歌，小區(qū)的樹木郁郁蔥蔥，花兒五彩繽紛，都穿著新衣服迎接早起鍛煉追趕太陽的人們。蒙蒙細雨中，我和媽媽到早市買菜，那么多的人，打著不同顏色的雨傘，遠看就像一條會移動的花海，我喜歡這樣的清晨。
路邊的小水坑成了小孩子的`樂園，東邊的水坑蹦蹦、西邊的水坑蹦蹦……，我也忍不住了，在媽媽不注意時，趕緊蹦達幾下，濺起來的水滴粘在衣服和身體上，別提多過癮了。美滋滋的爽！
足球隊的小伙伴們，在雨中仍然能看到他們矯健的身姿，而我只能悄悄的遠遠的看著，羨慕著。因為我月考沒考好，又被教練停訓(xùn)了，多希望這上天派來的使者，能保佑我這次期中考試能再進步多一點，讓我快點加入訓(xùn)練的隊伍。雨越下越大了，還刮起了大風(fēng)，手里的小雨傘脆弱的小身板根本就經(jīng)不起大風(fēng)的挑釁，搖搖擺擺向大風(fēng)求饒。突來的大風(fēng)，密集的雨點一下打破了剛剛和諧美好的畫面。
雨啊，你是因為媽媽嘮叨你，你在發(fā)脾氣嗎？還是遇到了不順心的事情了，讓你安靜不下來！還是因為突發(fā)的小情緒，不管因為什么，都請你再小點吧，學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會聆聽，溫順的你是人們喜歡的，也是我的最愛哦！
抒情作文600字 篇5
每個人心里都有一個夢想，當(dāng)一個宇航員，做一個科學(xué)家……夢就像一粒種子，種在我們每個人的心田里，盡管它很小，卻可以生根開花……我也有很多夢想：成為一位科學(xué)家，當(dāng)一名偵探，做一個作家。這些夢想激勵著我不斷成長、進步。
20zz年9月1日，我成為了一名小學(xué)生，那時我的夢想是學(xué)習(xí)成績棒棒的，能在班級里名列前茅，最好每次考試都考100分。為了實現(xiàn)這個夢想，我努力學(xué)習(xí)，但一百分總是離我那么遙遠……不過我從來沒有氣餒也沒有放棄。轉(zhuǎn)眼我升上了二年級，上課時我專心聽講、積極動腦；下課時我積極閱讀，在閱讀中我體驗到了前所未有的快樂，在書中我學(xué)到了各種各樣有趣的知識。不知不覺中，我的學(xué)習(xí)成績進步了，尤其是語文成績在班級里名列前茅，我的作文更是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級里朗讀。從此，我愛上了閱讀和寫作，我希望長大后能成為像莫言那樣的大作家，成為諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。
為了這個夢想，我堅持每天閱讀各類書籍并且積累下很多優(yōu)美的詞句，我還會模仿著寫對聯(lián)、作打油詩，在我的`筆尖下流淌出一篇篇優(yōu)秀的文章。四年級時我成為了寧波晚報的一名小記者，還在晚報上發(fā)表了我的第一篇短文《花朵上的直升機》。當(dāng)我拿著領(lǐng)到的15元稿費時我的心里就像灌了蜜一樣的甜！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！”我相信成功的大門只會為那些執(zhí)著追求夢想的人打開。為了實現(xiàn)我的作家夢，我會一直堅持和努力。我的夢想從這里起航！
夢想從這里起航
抒情作文600字 篇6
把我的夢告訴你，它在不知不覺中生根、發(fā)芽，長大。
把我的夢告訴你，它說，它要走過大街小巷，踏遍海角天涯。
把我的夢告訴你，它渴望著外面的綠柳紅花。它說：“我要看盡人間風(fēng)景，給自己的心安個家。”
把我的夢告訴你，將來的它回去遠行，獨自背上行囊，順著太陽的光，來一場一個人的遠航。
把我的夢告訴你，它要坐在黃昏的海岸，看長河落日，聽潮起潮落，一個人靜靜地坐著，一坐就是一整天……
把我的夢告訴你，它要奔跑在廣闊的原野，聽泉水叮咚，鳥兒歌唱，摘一朵小花，細細感受撲鼻的芳香，自由的漫步在草地上……
把我的夢告訴你，他將登上一座座山峰，氣喘吁吁地躺到在山頂，看著湛藍的天空，再看那云舒云卷，肆意的叫喊著，釋放無盡的暢快，在寂靜中，悠悠蕩漾了心田……
把我的夢告訴你，它會飛到遙遠的“冰城”。喜歡白色的雪，一點點地堆積成片。在冰天雪地間，那一把冰刀，精心雕琢下一個明天，在森森寒意中享受自己的樂園……
把我的夢告訴你，它邊走邊學(xué)，偶爾那一本書，隨意坐在地上，自在地翻看——一頁又一頁，就像時間緩緩流散，在下一秒消逝不見……
把我的夢告訴你，它不喜歡喧鬧，只想擁有一份清閑，伴著這一份清閑，看著時光的沙子悄然漏泄，與孤單并肩，這是屬于我的世界。
把我的夢告訴你，就像每一次的細雨綿綿，它執(zhí)著的堅持著、期盼著，渴望下一次的'實現(xiàn)。
把我的夢告訴你，它不安分的跳躍在我的心里，叫囂著要回到它的世界。不知不覺，我已經(jīng)和它融為一體，我們一同渴望著，渴望那個自由的世界。
把我的夢告訴你，我在心里默默的等待明天。
唯愿，我的夢它能實現(xiàn)…
抒情作文600字 篇7
俗話說：“三亞歸來不看海”，我游覽過眾多的海域，它們浩瀚、壯觀，但都比不上三亞的亞龍灣讓我流連忘返。
下午，金燦燦的陽光當(dāng)頭照著，我們乘車來到了向往一久的亞龍灣，極目遠眺，大海一望無際，海天相連，海水像到進藍顏料一樣湛藍湛藍的，波光粼粼，閃著無數(shù)的光彩，陣陣海風(fēng)迎面吹來，海邊一棵棵高大、直挺的椰樹整齊的排列著，望著眼前這幅椰風(fēng)海韻的奇麗風(fēng)景畫，真是令人心曠神怡
我和小伙伴不顧大人脫下鞋子奔向海灘，海灘上的沙子細如粉，白如紙，踩在上面軟軟的，舒服極了，各種各樣的貝克閃閃發(fā)光。游泳的人們接二連三地撲像大海媽媽的懷抱，喊聲、笑聲、和海浪的“嘩嘩”聲，組成了一支動聽的交響曲。
我們迎著海浪踩著浪花，銀白色的浪花一個緊接著一個向海岸奔來，涌起層層的波浪。開始，浪花像一個調(diào)皮的孩子一樣跳躍著，過一會兒，一尺來高的浪一個推著一個奔騰而來，又過了一會兒，海浪更瘋狂了，像一支浩大的軍隊一樣，勇猛的撲向海岸，似乎要把一切都吞沒了。游客們看了，禁不住發(fā)出陣陣驚嘆，海浪打在我們的腿上，迸發(fā)出碎玉般的浪花，晶亮瑅透。我興奮極了，與浪娃娃做著你追我趕的游戲。
玩累了，我和小伙伴來到松軟的沙灘上堆沙堡，眼前的沙子經(jīng)過我們的精琢細雕，變成了各種各樣的形狀，有公園、有城堡我們的`得意作品遭到了大海的嫉妒，用海浪猛烈的發(fā)出了進攻，一浪打來眨眼間我們的精心制作消失的無影無蹤，我們也不敢示弱，重新壘起，又重新倒下，就這樣我們與大海建立了深厚的感情。
時間不早了，我依依不舍的回頭張望那碧藍的海，那草亭，那椰樹，那柔軟的沙灘，那美麗的亞龍灣，我忘不了你。
抒情作文600字 篇8
秋天是個傷感的季節(jié)，每逢秋天我就會望著窗外發(fā)呆，就會想起我昔日的好友——惠凡。我想起在秋天，我們曾在日湖劃船，曾光著腳丫在林間穿梭；我們曾在日湖采集樹葉，曾坐在草坪上暢談。秋天，勾起了我心中一切美好的回憶。
又是一年的秋天，臨分別的情景還歷歷在目：天空下起了蒙蒙細雨，雨雖然不大，但下得很密，足以讓人瑟瑟發(fā)抖。在那天，我似乎覺得世界上就剩下了我們倆，她對我來說十分重要。
我十分難過，一整天，我的臉上沒有露過一絲笑容。她用關(guān)切的目光注視著我。當(dāng)時只有兩年級的我，并不理解分別的真正含義。我只知道：分開了就再也見不著了，就再也不能在同一間教室里上課，就不能一起回家了。她抱著我，用哽咽的語氣安慰我說：“不要哭，我會來看你的”。她將手中的.楓葉遞給我，“送給你”。我沉默了，并沒有說什么，只是將楓葉放進了筆袋中。
她離開的那天，下著小雨，我把雨傘遞給她，用手拽著她的衣角，口中一直重復(fù)著一句話：“不要走，惠凡，不要……”。她用哭紅的雙眼注視著我：“我們還會見的”。我和它撐著一把傘將它送上車，默默地目送她遠去。我無聲地流著眼淚，和老師、同學(xué)們回到了教師。
我將筆袋打開，拿出那片楓葉，它勾起了我和惠凡的美好回憶：我們合買一根糖葫蘆，一人吃一顆；一起討論數(shù)學(xué)題；幫她收拾音樂教室；她幫我搬本子去老師辦公室……許多情景都浮現(xiàn)在我的腦海。
翻到楓葉的背面，她稚嫩的筆跡有出現(xiàn)在我的面前，她用東倒西歪的拼音寫著：我不會忘記你。看到這里我的眼淚在不經(jīng)意間又滑落了。她是我的好朋友，一生的好朋友。
如今，四年過去了，那片楓葉已經(jīng)枯萎了，但我仍然完好的保存著它，珍藏著這份珍貴的友誼。那片楓葉已經(jīng)在我的心中成長了四年，長成了一顆楓樹，在這顆友誼樹上，寫滿了我和她之間相互的思念和愛。
抒情作文600字 篇9
書是我們的朋友，它總是會給我們帶來快樂，讓我們學(xué)到更多的知識……
記得小的時候，我是個好奇寶寶，總是問媽媽各種問題，而媽媽總是說：“等你長大了，自己到書上找答案。”我想，為什么媽媽總是讓我到書上去找呢？為此，我不解了很久。
我上學(xué)了，漸漸識字了，能自己看書了，我發(fā)現(xiàn)書里的世界很奇妙。一天媽媽買回一套系列叢書《神奇的校車》。我迫不及待地讀了起來。晚上吃飯的時候，我急著分享我學(xué)到的知識，于是我跟他們說：“爸爸媽媽，我問你們幾個問題？怎么樣？”爸爸很隨意的說：“好啊！你問!”于是我飛快地問到：“你知道水星上什么時候最熱什么時候最冷，溫度分別是多少？”“鯨可以分成幾種？屬不屬于哺乳類動物？”“不同的鯨噴出的.水有什么不同？”……爸爸媽媽聽完，陷入了沉思，半天不說話。我看著他們心想：不會他們真不知道吧？這時爸爸說道：“水星上中午最熱，晚上最冷。多少溫度還真不清楚。”媽媽說：“鯨是哺乳類動物，分兩類？噴水規(guī)律我不知道，你知道嗎？”爸爸也搖搖頭說不知道。天哪，原來真有爸爸媽媽不知道的事情呢，我一直以為他們是全能的。我得意地看著他們，心里樂開了花。爸爸笑著說：“要不，你公布一下正確答案？”我一本正經(jīng)地說：“好吧，讓我來告訴你們吧。水星上中午最高溫度達400多度，晚上最低溫度達零下100多度。”媽媽說：“晝夜溫差好大啊！”“恩，書上說水星是晝夜溫差最大的行星。”我又接著說：“鯨分須鯨和齒鯨，須鯨永遠噴2股水，而齒鯨永遠噴1股水。”“今天是真的長知識了，不錯不錯，我女兒都能給我上課了。”爸爸開心地說道。媽媽在旁邊微笑著連連點頭。我心里別提多自豪了，開心地笑著。這時我才明白，媽媽為什么總是說不會的自己到書上找了。原來答案都在書里啊！
書是我們的朋友，它給我們帶來了知識和快樂，我最愛看書了！
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