【精華】抒情的作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的抒情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
“江南好，風景舊曾諳。”家喻戶曉，可我卻要說：“風景好，風景書中有。”書中的確有風景，古往今來，有多少人因為讀出來書中的苦難之景而放棄，又有多少人因為讀出了書中的真情之景而追求，我也不例外。
書中的風景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情，也不必說感人至深的生活場景，單是讓人奮發(fā)的自然風景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。
一個初夏的'午后，陽光慵懶地撫摩著我的書桌。無精打采的我坐在桌前，看著發(fā)下來的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成績總是這么差，怎么能提高起來呢？旁邊的作文書吸引了我，我想：這里或許會有答案呢！果然，一篇名為《窗前的牽牛花》的文章打動了我，在我的眼前展現出這樣一個風景：狂風暴雨襲擊后，牽牛花的花瓣已經七零八落，花葉東倒西歪，花蔓離開了柵欄，左右搖擺。幾天后，陽光再次普照大地，此時的牽牛花已張揚起一個個朝天小喇叭，那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個風景深深地震撼了我，我也找到了學習物理的方法——奮發(fā)向上，永不言敗。果然，我在幾天后的物理考試考出了好成績。這書中的風景激勵著我。
在書中，我不僅欣賞到了這樣的自然風景，還領略到感動的人間風景。
我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深深友情；也曾與孟郊共同感受“慈母手中線，游子身上衣”的暖暖親情；還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。
我在這片書中的風景中，欣賞出了一種精神，一種生命蔓延的方式。這書中的風景讓我的生活更加美麗，這書中的風景讓我更加成熟。
抒情的作文 篇2
從小開始，我便戀上了星星，因為它能在漆黑的夜里放出異樣的光芒，這令我念念不忘。
夜是溫馨的，是迷人的，也是有情趣并富有詩意的。夜，靜悄悄的。星星在天空快活地眨著眼，皎潔的月光透過窗紗，灑在寫字臺上。抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆小星星，它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
星星多美啊！一顆一顆的，像灑在藍布上的碎金子，晶瑩透亮，撲閃撲閃的，活像兒童的眼睛，蘊藏著深奧莫測的秘密。星星多有趣呀！好像漁夫撒下的航標，被海浪搖得一閃一閃地發(fā)亮，又像五線譜上的蝌蚪音符，閃耀著，跳躍著。化作無形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛呀！小的星星眨著眼睛向我問好，大的星星支著耳朵聽我唱歌，亮的星星高興時告訴我昨晚和月亮姐姐嬉戲的.情景；星星多神奇呀！銀閃閃的，像一顆顆鉆石，我總是夢想著把它們摘下來，穿成一串閃亮的項鏈，戴在自己的脖子上，那該有多美呀！
單是那滿天的星斗，便能使你想到一盤散亂的圍棋。你的目光，可以隨意縱橫在這盤棋上，再借你的想像，那花草蟲魚，飛禽走獸一般的星座便在天幕栩栩如生了。借你想像，可能跨越太空，跨越時間，想那包羅萬象的宇宙，想那關于星星的故事。
星空，是一本書，浩瀚如煙海，它攤開在我面前，神奇而又平凡，深奧而又明顯。我讀著它，從小一直到今天，它大概是無窮無盡的，我要永遠地讀下去，我還會獲得更多、更多。
抒情的作文 篇3
當我們在人生的道路中行走時，您為我們指引前面的道路。不管是在烈日炎炎的夏天或是冰天雪地的冬天，您都會無微不至的照顧我們、關心我們。
曾老師，有時您忙得都不能照顧自己的女兒；有時您忙的洗頭洗澡的時間也沒有；有時您忙得連上一個廁所的時間都沒有。
每當我看見曾老師您時，我會發(fā)現您有一雙水靈靈的眼睛、一張能說會道的嘴巴和一頭飄逸的長卷發(fā)，臉上常常帶著微笑，是那么的親切隨和。
曾老師您在生活和學習上無微不至地關心和幫助著我們，不僅給予我們學習上的幫助，還常常幫我們解決一些生活上的困難。不管是放月假還是長假，總是時常叮囑我們要注意人身、食品、交通等安全，特別是預防疾病。
您總是這樣默默無聞、無時無刻地關心著我們。
您的一天非常忙碌。在工作崗位上的曾老師每天忙得不可開交，除了要給我們上課之外，還要給別的班級上課。下課了，還要去自己的班上檢查衛(wèi)生，同時看看班上的下課紀律好不好，生怕班上會出現一些什么事情；下晚自習后，還要到學生宿舍檢查學生是否都在寢室；回到家還要照顧自己年幼的女兒；每一天早晨天剛亮，就要帶領我們班的學生跑步。看見曾老師每天這么辛苦、忙忙碌碌，真的令我非常感動和敬佩。
曾老師您既是一位教師，同時也是一位母親，時時刻刻關心我們、照顧著我們。曾老師：您是農民，每天給我們這些幼苗澆水施肥；您是路燈，照亮我們人生的道路；您是路標，指引我們前進的`方向。您的教誨我會永遠銘記在心，沒有你對我的嚴厲和幫助，我就永遠不會成長，不會進步。您的話、您的好我會深埋在心底。您永遠是我心中的好老師，一個關心、愛我們的好老師。
抒情的作文 篇4
在我上小學的時候，每天早晨奶奶總是說“把衣服多穿些，不然會生病的。”可是我就是不聽奶奶的話。
奶奶很疼愛我們，不管有什么好吃的，總要給我們留下。每天當我要上學去時，奶奶已經做好了吃的'，把衣服給我拿來，讓我穿上。
有一次，我從家里的臺子上摔下來，把胳膊上的骨頭摔得錯位了。當時我疼得要命，可爸爸媽媽還在地里，家里只有奶奶，奶奶把我領到莊子里的一戶人家。那家的婆婆會把我側過的胳膊還原好。奶奶扶著我來到這家。那個婆婆喝了一口水，沒有咽下，我還以為她要干什么，乘我沒注意時，她噴了我一臉的水，同時我錯位的胳膊也被她以迅雷不及掩耳之勢還上了。
從那以后,我的胳膊就一直吊著繩子。過了很多天，奶奶說現在好了，把繩子取掉。取掉后，我的胳膊卻展不開， 奶奶又去問那位婆婆，婆婆說“要用手一天捋三次，然后就用手提重東西練”。于是奶奶就給我捋，晚上我睡在奶奶跟前，奶奶給我捋，等我醒來時，奶奶還給我捋。就這樣不知過了多少個日夜，我的胳膊好了，但在這期間奶奶卻沒睡上一個好覺。
我知道奶奶喂為我所做的一切，我也很愛我的奶奶。
抒情的作文 篇5
在這個世界上，有一種最巨大，最忘我，最溫暖的愛，那就是——母愛。
有一次我發(fā)了高燒，母親時時刻刻都陪伴在我的身邊，一邊心急如焚的看著我，一邊時不時的把涼毛巾蓋在我的腦門…… 。在那次工作中，我深深的領會到了母親體貼入微的愛。記住有一次，我數學只考了八十七分，我認為回家媽媽一定會罵我個出言不遜，或拳打腳踢，心里懼怕極了，回到家我看到媽媽都覺得嚴重。當媽媽知道我的成績時，媽媽很鎮(zhèn)定的說︰“考的欠好一定是有原因的，來，把試卷拿出來看看，找找問題出在哪里？ “原來仍是由于我的大意，我把一組題9分的`標題給忘做了，這題很簡單，只需填大于號或小于號就能得分的題我居然把它給忘做了…… 媽媽僅僅拍拍的膀子說： “下不為例，這種過錯是不能犯的。”又一次讓我領會到了淵博而溫暖的愛。還有一次，我身體欠好，嘔吐了，媽媽時不時的摸摸我的腦門，還給我整理嘔吐物，媽媽的愛是不怕臟，不怕累，不怕苦的在育嬰這我的生長，啊，真是母愛如海，我又一次的深深的感觸到了母愛的巨大……
像這樣的工作太多太多了，要寫三天三夜也寫不完，今日我寫的僅僅冰山一角。母愛，是我患病時的照顧，是我日子的避風港，是我學習上的活字典……
母親千辛萬苦的哺育著咱們，勤勤懇懇從未停止地關懷咱們的衣食住行， 母親為咱們付出了那么多，咱們卻沒有一次報答過母親，母親每天都為咱們做那么多事，卻總還憂慮做的還不夠……
所以咱們一定要報答自己的愛，媽媽辛苦了，媽媽我喜歡你！
抒情的作文 篇6
昨晚，我看見自己的指甲坑坑洼洼的，便來到客廳央求父親幫我修剪一下指甲。父親一開始不答應，說：“都這么大了，還讓我剪？”我繼續(xù)懇求父親，像牛皮糖一般。他笑著無奈地說：“好吧，最后一次了。”那笑里充滿了父親對女兒的無限寵愛。
我搬來一個凳子，坐在父親的面前。
客廳的燈光有些昏暗，屋外的`夜此時他沒了聲響。父親坐在沙發(fā)上，俯下他高大的上半身，然后溫和地托住我的手，仔細地端詳起我的指甲。“你看看，自己剪得都成什么樣子，真是被我寵壞了。連個手指甲也不會剪，怎么辦呢？現在，讓你瞧瞧老爸是怎么給你剪的！”
夜還是靜悄悄的，只有剪指甲的聲音，“啪！啪啪！啪啪啪！……”
“啊！痛！”我喊叫了一聲，父親一下子縮回了他的手，抬頭對我抱歉地微笑著說：“不好意思啊！沒有看清，可能剪到肉了吧？”我嘟嚷著嘴，沒有說話，父親繼續(xù)他的勞作。我抬頭看著父親，只見他睜大著眼睛，努力地調整著剪刀的位置，手似乎有一點點顫抖，他每剪一下都如此謹慎，似乎還有些吃力。注視著父親，看著他那黑發(fā)上隱藏著縷縷白發(fā)，我的心在顫動！
“好，大功告成了！”說完，父親微笑著且得瑟地說：“怎么樣！剪得很OK吧！”邊說邊做了一個令人想捧腹大笑的POSS。逗得我笑得前仰后合，可我明顯感覺到，父親剪指甲棱角，沒有先前的圓滑。“就是比我剪得好。”我豎起大拇指稱贊道。
“沒關系”我告訴我自己。“我的父親老了，但他的微笑不會老，愛更不會老！”
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