描寫抒情作文

時(shí)間：2023-02-25 12:22:33 抒情我要投稿

描寫抒情作文匯總六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫抒情作文匯總六篇

描寫抒情作文篇1

　　夜幕悄悄的降臨了，一顆顆美麗的小星星紛紛跳進(jìn)了銀河把自己洗得亮亮的，洗完澡就去聽月亮姐姐給他們講好聽的故事。

　　在銀河下面，每棟樓房里也閃爍著無(wú)數(shù)的“星星”，紅的，黃的，藍(lán)的......光彩耀眼，十分美麗。

　　馬路邊排列著一盞盞路燈，順著彎彎曲曲的馬路，好似一條不見頭尾的長(zhǎng)蛇。一輛輛汽車飛快地駛過(guò)，又仿佛一對(duì)對(duì)流動(dòng)的“星星”不過(guò)這星星的速度卻快得驚人。

　　幽靜的田野里，一只只小螢火蟲提著銀白色的小燈籠，在田間的草叢里飛來(lái)飛去，那一只只銀白的'小燈籠放射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，給著和平的星之夜增添了幾分活力。

　　夜，慢慢靜了下來(lái)，星星們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，等待他們的將是一個(gè)美好，清新的黎明。

描寫抒情作文篇2

　　芳草，夕陽(yáng)，古樹，牛群，還有一位老婆婆坐在樹下……這幅寧?kù)o、溫馨的畫面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……

　　那是山捻子附滿枝頭的季節(jié)，我總愛跟阿婆上山放牛。山上有一塊夭然平坦的青草地和一裸古老的大榕樹，粗壯奇崛的枝干，婆婆濃綠的葉子。阿婆六十多歲了，身子還硬朗得很。古銅色的臉上寫滿了歲月的蒼桑，額上刻下了一道道痕跡，兒絲銀發(fā)更增添了晚年的風(fēng)采。

　　阿婆是個(gè)勤勞善良的人。她對(duì)牛就像對(duì)人一般。每天她都要把牛趕到河里洗干凈身上的臟土，直到連牛毛也泛出光亮來(lái)才罷休。每天她總要割一大捆育草回去晚上喂牛。有一次，一頭調(diào)皮的牛離開牛群跑到田邊吃了別人的稻子。我氣憤極了，揮起鞭子把牛打得啪啪響。阿婆急忙制止我說(shuō)：“怎么可以這樣呢？”她心痛得眼睛也濕潤(rùn)了，輕輕地?fù)崦Ｉ砩系谋藓邸０⑵抛屌３粤藥装迅顏?lái)的青草，再拿出一個(gè)竹籠子套住牛的尾巴。我不服氣地看著她做完這一切。阿婆平靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丫頭呀，它也和人一樣有一條命啊！它大概餓慌了，才去吃稻子的，怎么懂得哪些該不該吃呢？人也有錯(cuò)，何況牛呢！”我怔征地看著阿婆，她那帶淚的眼中閃爍著一種特別的光芒，我震顫了：那是一顆怎樣的心喲！

　　阿婆是一個(gè)爽朗、風(fēng)趣的.人。那天，我戴著手表去放牛，她看見了就說(shuō)：“我也有手表哩。”我看看她的手腕：手骨突出。很黑很瘦，什么也沒(méi)有。我疑惑地看著她。阿婆哈哈大笑，說(shuō)：“我的是心表，不用戴在手上。瞧，我一看這老樹的影子就知道時(shí)間了。”夕陽(yáng)把老樹的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我恍然大悟，但我狡黯地問(wèn)她：“沒(méi)太陽(yáng)怎么辦？”“那……那我的手表就偷懶了！哈哈……”山谷里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　就這樣，我跟著阿婆趕著牛迎來(lái)了朝陽(yáng)，送走了晚霞。多少次共同分享山捻子的甘甜。多少次對(duì)著斜陽(yáng)，對(duì)著樹影歡暢笑談。多少事都隨著歲月而消逝了，而我們的忘年之交卻深深地印在了我的心坎里。

　　如今，每當(dāng)看到牛，我就憶起阿婆，憶起那段美好的日子，還有那片迷人的風(fēng)景：芳草、夕陽(yáng)、老樹……

描寫抒情作文篇3

　　寒窗苦讀十幾載，縱使我早已將屏氣凝神、全神貫注的諄諄教誨熟爛于心間，卻依然還是會(huì)不由自主的流連于窗外，其實(shí)仔細(xì)想來(lái)這確實(shí)是我作為學(xué)生的一大罪過(guò)。然而，那窗外啊，總是令我心馳神往……

　　側(cè)首窗外，我欣賞過(guò)肆意潑灑的傾盆大雨，萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)蒼穹，凄美艷絕的絢爛落日……彼時(shí)的我總想著未來(lái)的自己可以恣意的生活在如此迥然不同的世界，迸發(fā)屬于自己的精彩，那一幅幅來(lái)自窗外雋永美好的畫卷如同記錄電影的膠片一遍又一遍的在我的腦海里循環(huán)播放，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的旖旎色彩徐徐地在我心底蔓延開來(lái)……

　　側(cè)首窗外，我有過(guò)安于現(xiàn)狀的頹然姿態(tài)，有過(guò)暢想未來(lái)的如癡如醉，有過(guò)怨天尤人的郁郁寡歡……此時(shí)的我總渴望從遙遠(yuǎn)的天際，朦朧的青山，翱翔的穹鷹，那里找到可以寬慰心靈的良方，可以遏制幻想的靈丹，可以振奮人心的妙藥……

　　生活的不如意之態(tài)總是可以用迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷人們的精神世界的明亮色彩，讓人對(duì)于要在這樣的世界中茍延殘喘而感到無(wú)力承受。身處這種狀態(tài)的我總在用一顆虔誠(chéng)的心透過(guò)窗檐去瞻仰存在于和世界的無(wú)邊無(wú)際，期待著感受“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的曼妙意境，盼望這樣的宏偉可以將自己心中的狹隘觀念洗滌的不留痕跡，讓自己可以更深切的融入自然母親的懷抱。

　　在那沉寂靜好的歲月中，我深情地眺望窗外的世界，向世間萬(wàn)物無(wú)聲的訴說(shuō)著自己內(nèi)心的孤寂，對(duì)當(dāng)下的無(wú)奈，對(duì)未來(lái)的向往。窗外靜謐平和，似乎也在以一種無(wú)言的方式想我傳遞著自然的的包羅萬(wàn)象和海納百川。我以這樣的方式與窗外的一切進(jìn)行著心靈的交流，從這其中我深刻的的了解到：所有存在眼前的`苦難皆是成功的剪影。

　　年少輕狂的我有幸觀得窗外春天的姹紫嫣紅，夏日的烈日當(dāng)空，秋季的枯葉徐落，嚴(yán)冬的白雪皚皚……我想這是命運(yùn)賜予我的盛禮。那窗外的世界啊，我仍舊在翹首觀望，因?yàn)槟抢镉形覍?duì)夢(mèng)的追逐，對(duì)情的傾訴，對(duì)世的領(lǐng)悟……

　　在青春的歲月里，我將自身的異想天開與悲歡離合置于窗外，縱使那在世人眼中是幼稚可笑的，但我知道那窗外的一切總不會(huì)對(duì)此而對(duì)我抱以嘲笑，它總以一種充實(shí)平和的姿態(tài)聆聽我那來(lái)自內(nèi)心深處的所有。所以在無(wú)人訴說(shuō)的歲月中，我對(duì)窗外的每一處景致都無(wú)比的眷戀，這世界百態(tài)縱不可使我的苦愁情思消磨殆盡，但卻給予我身心的愉悅，令我得以偷得半日的無(wú)憂。

　　或許你鐘愛一覽無(wú)余的花鳥蟲魚，秀朗山川，但比起這些，我卻始終偏愛那在我眼中別有洞天的窗外……

描寫抒情作文篇4

　　總覺得艾草是一種少有的植物，從不開花，卻香氣四溢。

　　其實(shí)我的心里，早就把艾草當(dāng)作一種美麗的花，它總靜靜地散落在鄉(xiāng)野的雜草間，在微風(fēng)里彌漫著陣陣的清香。想來(lái)，卻總有一絲嘆息，這樣芳一香的植物，為什么不能開放出美麗的花朵來(lái)呢？也許它的花朵藏在它的心里，只是沒(méi)有人知曉罷了。

　　它多邊而不規(guī)則的葉片，像極了菊花，而菊花只有在那短暫易逝和秋天，才在花朵里散發(fā)出它的幽香，它卻從寂寞的春天一直到寧?kù)o秋天，甚至枯萎的.枝干，一樣散發(fā)著氤氳的芳一香。

　　在鄉(xiāng)下，端午，母親就會(huì)在野地里摘上同幾枝艾草與菖蒲，掛在門簾上，一邊做著我們一年難得一見的美味佳肴。咸鴨蛋熟了，金紅色*的蛋油流一出來(lái)，竹葉棕蒸上了，在熱水里“咕咚，咕咚”唱著歡一悅的歌，老了的蠶豆在鐵鍋中炒著，“噼噼啪啪”，好聽極了。五月，鄉(xiāng)村一片蔥蘢，麥子翻著一片無(wú)邊的金色*麥浪，翠鳥在綠葉中啼鳴，河水清冽，空氣里彌漫著艾草的清香。

　　秋天，遠(yuǎn)空如洗過(guò)一樣晶藍(lán)，田野如涂過(guò)一樣金黃。柴草堆起來(lái)了，雁群遠(yuǎn)歸去，片片如蝴蝶一樣的美麗落葉，飄到河面上。母親便會(huì)收割回已風(fēng)干的艾草，存起來(lái)。當(dāng)累乏的母親，總會(huì)燒上一盆熱水，浸上艾草，整個(gè)人泡在里面，洗浴后，在滿屋的幽香里，母親蒼白的臉上又蘊(yùn)滿紅一潤(rùn)，又忙著她永遠(yuǎn)干不完的事情。

　　江浙這邊，艾草葉還可制成艾草一團(tuán)一子來(lái)食用，碧綠綠的，一個(gè)個(gè)盛放在精致的小盒中售賣，嘗著，只是滿口的甜膩，艾草的清香又到哪里去了呢？

　　附注：前幾日查了資料，艾草其實(shí)是有花的，但極細(xì)小，淡綠色*的花朵藏在一樣淡綠色*的葉片里，有誰(shuí)知道呢？

描寫抒情作文篇5

　　指甲花是一種喜歡喧鬧的花，那么一大束一大束地開放在夏日火熱的陽(yáng)光下，粉一紅的，水紅的，紫紅的，鵝黃的，淺白的，淡綠的，五彩斑斕地渲染著靜寂的庭院與悠長(zhǎng)的夏日時(shí)光。

　　我一直是個(gè)喜歡安靜的孩童，卻喜歡這份喧嘩，也許這份熱烈為我驅(qū)散了些許莫名的寂寞與孤單吧。記得，在夏日的后園，我小小的身影總這樣立在指甲花的身畔，凝望著一朵朵各色*的花朵盛開、繁茂，又悵然落下，生命的繽紛與落寞，如美麗憂傷的河流在我的心頭悄然流淌。

　　我一直弄不清指甲花名字的由來(lái)，那么美麗多彩的花朵，怎么能用并不文雅的指甲來(lái)形容呢？我曾用它多瓣的花朵與我小小的指甲形狀作比較，可一點(diǎn)也不一樣。后來(lái)，才知曉，它濃艷的花汁，可以涂女孩子小巧指甲的，這是我當(dāng)時(shí)所不知道的。指甲花的葉子是長(zhǎng)條形的，遠(yuǎn)看像極了纖長(zhǎng)的竹葉，秋后的種一子包在如一枚枚小一樣的果殼里，無(wú)意中碰一下，果殼會(huì)自動(dòng)裂開，濺得包在里面的種一子滿地都是，找也找不到，當(dāng)來(lái)年的春天，它會(huì)從泥土里鉆出新芽來(lái)的。

　　其實(shí)，指甲花有一個(gè)好聽的名字，叫鳳仙花，這是我的一個(gè)同學(xué)告訴我的，這是一個(gè)調(diào)皮的男孩，他告訴我時(shí)“吃吃”地笑，因?yàn)槲覀儼嘁灿幸粋€(gè)叫鳳仙的女孩，他奇怪她為什么取了一個(gè)花名。

　　鳳仙卻生得也同花兒一樣美，在那樣的年紀(jì)，我已知道什么叫美。她家離我們家不遠(yuǎn)，因父親去世得早，她退了幾年學(xué)，當(dāng)她又走進(jìn)課堂時(shí)，早已出落成一個(gè)美麗姑娘，不知是因?yàn)樗哪樱€是她的年紀(jì)，她常常成了我們注意的對(duì)象。我至今還依稀記得她的模樣，她長(zhǎng)得高大而豐滿，青春已然發(fā)育的胸部驕傲地挺一起，一雙烏油油的大辮子拖在腦后，紅一潤(rùn)、白皙的臉龐上，一雙明亮的大眼睛流露著溫柔的光芒，笑起來(lái)，如一彎新月。

　　這樣一個(gè)可人兒，在當(dāng)時(shí)我的`心里，掀起了多少波瀾，我常常著迷地看著她笑得如月牙兒一樣的眼睛，聆聽著她清脆悅耳的說(shuō)話聲，甚至她一句無(wú)意間的笑聲都讓我心旌搖曳，可我不知道怎樣向她表達(dá)我心中的感受。她每天走過(guò)我家的門前，甚至驚訝地看著我家屋后這些盛開著的美麗指甲花，甚至向我索要，可她一點(diǎn)也不屑與我們這些小同學(xué)一起玩耍，總是小大人地開口就說(shuō)，“去，這些小不點(diǎn)。”我常常遙望著她遠(yuǎn)去的窈窕背影，小小的心里充滿絕望與憂傷，這是她所不知道的。只有后園的指甲花仍在悄然開放，淡淡的幽香彌漫整個(gè)靜寂的庭院，漫長(zhǎng)的夏日陽(yáng)光落到樹叢后面去了，投下一地長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影。

　　時(shí)光如水一樣流逝著，流逝去人世的歡一悅與憂傷，不留一絲蹤痕。我們漸漸長(zhǎng)大，各奔東西，她早已遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，生兒育女，我在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)流離，在靜默中，驀然會(huì)想起那段往事，卻心靜如水，仿佛那只是遙遠(yuǎn)的幻夢(mèng)一場(chǎng)，人生又給我展示著另一片迥異的風(fēng)景，這是我不曾想到的。

　　其實(shí)，那年，我孤獨(dú)地坐在夏日的庭院，指甲花，花開花落，繁茂又凋零，已悄然把生命的隱喻透露，生命只不過(guò)是一條沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)流淌的河流，你我只是匆匆的過(guò)客。

描寫抒情作文篇6

　　昨兒個(gè)，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)公主夢(mèng)，一個(gè)每個(gè)女孩都做過(guò)的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我是那美麗的白雪公主。我穿著那漂亮的公主裙，美麗的水晶鞋。所有的小孩都羨慕不已。我飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，過(guò)著美好的生活。在夢(mèng)里，沒(méi)有后媽想害我，沒(méi)有那個(gè)魔鏡，只有我們那一家和和美美的生活。我嫁給了帥氣的王子，王子對(duì)我很好，我幸福極了。

　　但一會(huì)兒，我的夢(mèng)醒了。我不在是那漂亮的白雪公主，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主。我是一個(gè)平凡而又不平凡的人，雖然每個(gè)女孩都曾想變成美麗的'白雪公主。但，我并不想。想要飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。那就必須好好學(xué)習(xí)，好好讀書，以后你想要有怎樣的生活就有怎樣的生活。我只想在家里，過(guò)著我和家人平凡的小日子。將來(lái)我有出息了，我一定要去我想去的地方，看那美麗的風(fēng)景，過(guò)著我想要的生活。而不是每天去憧憬那沒(méi)有的生活，我希望每個(gè)女孩可以把這種白雪公主的生活當(dāng)成一種勵(lì)志你的方法。好好學(xué)習(xí)吧!

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