風抒情作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風抒情作文，歡迎大家分享。

風抒情作文1

　　風，是大自然的使者。

　　水中，微波蕩漾;岸邊，楊柳拂面;田野里，野花搖擺。這一切，都是有著風的調(diào)劑，才能讓大自然綻出她最美麗的笑容。

　　悄悄地靠近，輕輕地掠過發(fā)梢，花香混合著泥土的氣息，撲鼻而來，又從指尖靜靜地滑過。

　　它在無聲無息中來到，又和著自然的氣息悄悄溜走。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，微風吹過。就像母親溫暖的掌心，清新而又不失溫柔。

　　要說春風是溫柔的，那么夏天的風便是調(diào)皮的。

　　沉悶的夏天，突然有一絲涼風，讓太陽收起它的熱量，又煽動著烏云，痛快地為大地洗一個涼水澡，惹得小樹拍手叫好。突然，風又大喝一聲，嚇得烏云散開。雨后的風，顯得更涼爽，這大概就是“卷地風來忽吹散”的意境吧!

　　秋，總是稍有一些凄美的感覺。秋風，也就多了幾分凄涼和蕭瑟，它像是一首無情的詩。葉兒見了它，都紛紛投入大地的懷抱。不過，麥穗在秋風的吹拂下，彎下了腰;蘋果在秋風的吹拂下，羞紅了臉;桂花在微風的吹拂下，飄出了香。

　　劉禹錫吟“我言秋日勝春朝”，晏殊書“昨夜秋風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，曹操詠“秋風蕭瑟，洪波涌起”，詩人眼中的秋是多彩的。

　　不欣賞秋雨，不喜歡秋露，不享受秋霜，卻唯獨沉醉于秋風。抖落一樹碧葉是秋風的殘酷，卻同時又是它的迷人之處。

　　不過，比起秋風，冬風就更無情了。

　　沒見過“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的景象，也沒見過“明月照積雪，北風勁且衰”的景象，只見過凜冽的冬風與傲雪的梅花爭奪的場面。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅與雪之間似乎有著不解之緣，然，冬風的加入使這場這場爭奪更激烈了。

　　冬風蛻去了江南水鄉(xiāng)的嬌羞，摘下了春夏生機勃勃的面紗。它所擁有的，不過是“凜冽、徹骨”這些形容詞罷了。

　　風，在歷史中見證了滄桑，在滄桑中見證了歲月的流逝，在流逝的歲月中見證了滄海桑田。

　　我最欣賞風。

風抒情作文2

　　風吹千古，無痕，卻帶走情思千縷，豪情萬丈，聽聽風的聲音，便可體味到春風的柔情萬千，夏風的清涼沁人，秋風的蕭瑟凄涼，冬風的寒冽悲壯。聽風，便可知情、知意、知千古。

　　我曾聽過春風的聲音――她有如一窈窕淑女，溫潤而和煦――聽著那風，我仿佛夢見了早春的江南，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風;聽著那風，我便醉了，那風好似吳儂軟語，向我訴說，訴說著那點點柔情;聽著那風，讓我體會到什么叫作暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州;聽著那風，我便夢里不知身是客，流連忘返在那江南的山水之間了。

　　我曾聽過夏風的聲音――如同山泉般清冽，帶走了所有的燥熱，在那風中，有著荷花的清香――聽著那風，眼前便鋪展開一幅長卷：畫中荷塘萬頃，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。她仿佛一個采蓮的女子，在那荷塘中撐著一葉輕舟，掠過，驚起一灘鷗鷺，活潑而清新，在我耳邊唱起一曲采蓮歌，俏皮地把水潑濺到我身上，為我?guī)�來一陣清涼。聽著夏風，聽著夏風的歌聲，心中便沒有了煩躁，留下的只有愉悅歡暢。

　　我曾聽過秋風的聲音――蕭瑟而悲切，讓人不禁變得多愁善感，淚眼朦朧――朦朧之中，看到那乍暖還寒時候，滿地黃花堆積，誰家秋院無風入，何處秋窗無雨聲。那風極寒，三杯兩盞淡酒，也敵不過這晚來風急。那風聲，蘊藏著千古的哀愁，奈何秋風秋雨愁煞人;那風聲，象是漫長回憶中的挽歌，凄婉又悠長，教人無處話凄涼。

　　我曾聽過冬風的聲音――呼嘯著，咆哮著，讓人想到那殘騎裂甲，鋪紅天涯的古戰(zhàn)場，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來――那風聲，仿佛戰(zhàn)士的吶喊聲，廝殺聲，給人蒼涼悲壯之感;那風聲，又像是萬馬奔騰，踏破夜晚的祥和寧靜;那風聲，像驚濤拍岸，卷起千堆雪，平添幾份英雄豪情――冬天的風，在我耳邊咆哮著，咆哮著，把我從夢中驚醒。

　　我想知道，風在哪一個方向吹。我聽著風，感受著風，我聽到風在東方吹，當條條柳絲在風中抽出嫩綠;我聽到風在南方吹，當歡聲笑語在風中飄出荷塘;我聽到風在西方吹，當片片紅葉在風中訴說離傷;我聽到風在北東方吹，當漫天雪花在風中染白世界。

　　風，永不停息地歌唱;我，一直在側(cè)耳聆聽……

風抒情作文3

　　春天的風，是溫柔的風。

　　春風，你吹遍了田野上的每一個角落，燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給世界帶來了無窮的希望。當你飄舞過的每一片土地，都在孕育著一個新的生命。你催促春雨妹妹，讓她下夠充沛的雨量，為農(nóng)民伯伯的莊稼灌溉更多營養(yǎng)。當你和煦的吹拂過大地時，野花，青草，樹梢都被刮得彎了腰，但它們好像在為你的辛勤可愛，在向你表示深深的敬意。

　　夏天的風，是熱情的風。

　　酷熱的烈日要曬死人們了，他們好像被烤焦了的螞蟻，一個個落荒而逃，無精打采。都像趕回家享受空調(diào)帶來的舒適與愜意。夏風是個滿腔熱血的小伙子，它緊跟人們的步伐，直到把他們個個送回家。但人們對他并不友好。到了家，便“砰”的一生關(guān)緊了家門，再不讓夏風跟隨半步，夏風傷心極了，但他依然燃燒自己的激情動力，伴隨人們度過整個夏天。

　　秋天的風，是喜悅的風。

　　秋天來了，一陣風吹來，葉子輕輕的搖晃，枯黃的枝葉落滿了大街小巷。農(nóng)民伯伯可高興了!在辛勤的勞作和傾入了汗水的日子里，今天終于換來了回報。豐收了，果實累累，蘋果紅彤彤，圓溜溜的。桃兒粉嘟嘟，好像抹了蜜似的。梨水靈靈的，咬一口，不僅滿口留香，還像喝了一大口果汁一樣。蔬菜，糧食都豐收了，農(nóng)民伯伯笑得都合不攏嘴了。人們在這個季節(jié)里，都盡情的享受秋風帶來的涼爽宜人和這個季節(jié)特有的豐收喜悅。

　　冬天的風，是純潔的風。

　　啊，凜冽的寒風，吹走了世界上的一些不好的事物，吹走了世界上骯臟的靈魂。留下了堅強傲骨的冷梅品質(zhì)，留下了世間一切無暇，美好的事物。那蓋在大地上的厚厚的雪，給人一種置身在冰天雪地的感覺，是那樣的開闊，讓心靈得到凈化。俗話說：“瑞雪兆豐年”是呀，雪水滲進土層深處，能供應(yīng)莊稼生長的需要。還能凍死一部分過冬的害蟲。冬天的風也是歡聲笑語的.，看，孩子們在調(diào)皮蹦跳的打雪仗，玩得多興奮啊!

　　四季的風，你們各有各的特點，帶給人們的都是一種獨特的美。四季的風，讓我們盡情享受你們帶給我們的快樂吧，因為你們將伴隨我們一生一世。

風抒情作文4

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。春風姑娘踏著輕盈的步伐，唱著歡快的歌曲，姍姍而來。春風姑娘在云層中，用手撫摸著這個生機勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來，正在望著這個新奇的世界。小花們也爭著向人們展示自己的風采。有時還伴著春風的樂曲跳舞，頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍，春風姑娘看了，抿嘴一笑，一伸手，小河頓時變得歡快起來，春風姑娘對它說：“小河，你也該工作了。”小河聽了，立刻變得積極了。它唱著歌，奔向稻田，灌溉著大地，使莊稼得到了充足水分和營養(yǎng)。燕子們也都從遠方飛了回來，連連說：“北方真好！”這是一幅多么優(yōu)美的風景畫啊！

　　夏天來了，烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火，人們被烤得受不了了。于是，都不約而同地說道：“要是吹來 涼 風多好呀！”知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了……”夏風哥哥聽了，被人們的誠懇所打動，他實在看不下去了，便迅速來到了人們的身邊，給人們降溫，給大家?guī)�來了絲絲的涼意。這時荷花也隨著清涼的風露出了害羞的臉。夏天的風是美好的。

　　秋天到了，一陣陣秋風吹過，吹起了田里的麥浪；吹落了樹上的枯葉；吹黃了香蕉樹的葉子；吹紅了一棵棵高粱；吹笑了石榴的臉；吹開了校園里的菊花；吹來了一片豐收的喜悅！空氣中，處處彌漫著菊花的芳香；處處飄來水果的味道；處處傳來農(nóng)民歡樂的笑聲。所以，秋風同樣也是美好的。

　　冬天，寒風刺骨，人們都穿上了棉襖。冬天的風哥哥，可是非常的狂暴，他四處亂闖，給大地蓋上了一層白被子。房子白了，樹也白了，一切都顯得那么荒涼。你若是出去，就必定會被凍著，臉上像被刀割一般。回來以后，要坐在火爐邊，讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的寒風，你會覺得室內(nèi)很溫暖。總之，冬天的風是很可怕的。

　　四季的風，就像一個大自然的魔術(shù)師，時常會不停地變化，也時常會帶給我們一些意想不到的驚喜。

　　四季的風，直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂，我喜歡四季的風！

風抒情作文5

　　秋天來了。起風了。

　　風穿過田野，來到了我的身邊。他繞過我的身體，將我環(huán)抱。在我的耳邊輕聲低語。

　　“好孩子，我送你到適合你的地方。這樣，你就可以努力長大了。

　　我微微的睜開眼，看見太陽燦爛的對我笑。我在藍天的懷抱里，我在風的懷抱里。”

　　就這樣，在風的擁護下。我飄過少有人煙的山林，我飄過繁華熱鬧的都市，我飄過雄宏壯觀的瀑布......，終于來到了一片田野。

　　風將我輕輕的放下，在我的額頭上輕輕拂過，給予我最后的祝福。

　　大地接過我，將我緊緊地裹在她的懷里，用她的土壤給我加上一層厚厚的保護膜。帶著來時旅途中的疲倦，于是在她的懷抱中沉沉的睡去。

　　春雨淅淅瀝瀝的落下，落在水中被土壤分散成細小的水滴，慢慢地滲入到土壤中去，路過我的身邊，小心翼翼地拍打著我的肩，輕輕地喚我醒來。借著甘露，順手給身體周圍清洗了一下灰塵，使自己清爽起來.

　　在積攢了一冬的能量后，于是伸開雙臂，使勁頂開保護膜，鉆出了地面，承載這雨水的滋養(yǎng)。

　　夏日炎炎。太陽曬得我全身乏力，好像被蒸發(fā)了一樣。

　　在我困難無助的時候，頭頂上出現(xiàn)了一片濃蔭，身旁的大樹側(cè)了側(cè)身子，離我更近了些，讓我在無遮攔的天空下有了庇蔭。

　　又是秋天來了。大樹已經(jīng)奄奄一息，枯黃的樹葉隨風飄舞，猶如一個舞蹈家，翩翩起舞。我已經(jīng)變得足夠強壯。

　　我長大了。

　　我想起風帶我四處游歷，為我找安身之地；我想起大地為我撐保護傘，幫我度過嚴冬；我想起春雨喚我蘇醒，引我沖破土壤......

　　我想起了成長歷程，想起那些陪伴我度過劫難，幫助過我的那些伙伴，臉上洋溢著幸福的笑。

　　于是，用了用力，開出了燦爛的花。

　　看著自己美麗的自己，心中不禁萌發(fā)出一種莫名的激動，不知是什么原因，只是感慨，我長大了，在秋天長大的。

　　所以，我就是在秋天安家，在秋天成熟的快樂的天使。

風抒情作文6

　　古時候，人們不如我們現(xiàn)在知道得多。面對大自然的各種現(xiàn)象，不知道為什么?于是，借著他們豐富的想象力，就創(chuàng)造了神話。出于躲避災(zāi)害、祈禱來年風調(diào)雨順的心理，他們又在神話與現(xiàn)實生活經(jīng)驗，創(chuàng)造了許多民俗，而這些民俗又會像風一樣的傳播，所以又叫風俗。

　　我的老家在江西的一個小村子，離瑞金市很近。過年回老家，可以看見家家門框頂上，都貼口罩大小的紅條。上面寫著如“五福臨門”、“吉祥如意”、“吉星高照”等祝福語。正大門要貼五條，其他門貼三條。灶臺上灶王爺畫像下面，也要貼一條。不同地方貼的祝福語也各不相同，比如廚房門口，就得貼上“蒸蒸日上”等祝福條。大人們祭拜灶神后，會把香燭插在門框邊上縫隙中。所以經(jīng)常會在門框間隙中看到很多燃盡或未燃盡的小木棍。

　　老家過年，當?shù)仫L俗挺多，可不只是貼紅紙條。比如：初一早上要“吃齋”，顧名思義初一早上我們不能吃葷腥，只能吃植物油炒的菜與豆腐，還有菜丸子。菜丸是用米飯攪成糊狀和上地瓜粉，放切碎的包菜和勻，調(diào)好味。用勺子一勺一勺挖了放在水里燒開的蒸籠上蒸(老家用的是柴火灶)，一次性可以蒸一大鍋，可好吃了。初二時便要去宋氏宗祠中拜拜。祭祀在我們這邊很講究，都是男丁在祭拜。先點幾根香燭拜拜，然后在地上按方陣鋪好黃紙，殺雞并把雞血滴在黃紙上面。最后是放鞭炮，并將黃紙收放一個地方。表示將雞獻給神明，以求吉利。這時得帶上一大捆香燭和鞭炮，肩挑殺好的雞，豬肉，酒，茶，各種水果與其他祭祀用品，紀念宋氏根源。這時人多的，真成了“人海”。祠堂內(nèi)香火旺盛，鞭炮不斷，遠觀則云霧繚繞，近則煙味嗆人。總之，場面十分壯觀，實在是一年難見景觀。

　　每年春節(jié)，初二的拜拜后，過年時最重要的事情也就結(jié)束了，其他就是走親訪友和吃吃喝喝了，這和其他的地方也沒有什么不同。

　　老師說，民俗是一個人的根，我倒是覺得更像對身處異鄉(xiāng)的游子的召喚。所謂風從故鄉(xiāng)來，與其說我們記住的是故鄉(xiāng)的風俗，倒不如說是這呼喚聲，從故鄉(xiāng)來，徘徊于游子耳中罷了!

風抒情作文7

　　站在高處，只想靜靜聆聽風的聲音，收獲一種感動。

　　風里夾雜著西行人沉重的腳步聲，混合著茫茫大漠的鳴沙聲，穿越千年，延續(xù)千年——

　　風中的張騫

　　面對眼前浩浩湯湯的送行隊伍，他欲語淚先流.一杯溫酒入腸，竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖，便帶著百余名隨從由長安西行.他知道，他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關(guān)外，他駐足回首.關(guān)內(nèi)，依舊是暖風曛人;關(guān)外，卻是刺骨寒風.他側(cè)耳傾聽，那留戀的，風的聲音;那留戀的，親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊西行人馬.也許是天欲弄人，在路上，他們被匈奴捉住了.從此，帳篷外，寒風中，多了一位不時向東望的牧民.十年生死兩茫茫，當人們漸漸淡忘他后，他卻奇跡般地逃了出來，在一個風聲呼嘯的夜晚。

　　有一種聲音，穿越千年，延續(xù)千年，攜來一位弱女子的琴聲——

　　風中的王昭君

　　面對夕陽下的古道，還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂，篙草在風中不停地搖擺;狐裘輕捻，卻溫暖不了悲風中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈，唱盡心中悲涼.面對舊景，她不禁落淚風中，侍女上前一問，卻道是風沙入眼.“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏“會是她的結(jié)局嗎?喇叭嗩吶歡唱，帶著她向西行.微風吹過，牧草輕揚，卻映出一位女子的身影.夕陽下，她的琴聲隨風飄散，溶于風中，誰?聽出她的幸福。

　　有一種聲音，將延續(xù)千年.傳唱著一個西部工作者的故事——

　　漫漫黃沙中，隱約出現(xiàn)一大一小兩個身影.風中，彼此互喊著什么.“你是誰，從哪來?“一個稚嫩的童聲喊道，“我是老師，我是來幫助你們的.”風掩蓋住他們的對話，甚至刻意，用沙子撫平他們的腳印.那一年，那一天，他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生活的人可以聽見沙的歌唱，他也想聽聽.一晃幾十年，當初的幼童已長大成人，當初的小山村已初見繁榮.當初的青年呢?當初的青年已滿頭銀發(fā)，雙目失明.土丘上，他捧起黃沙，任它們在指間如流水般傾瀉.他聽到了，如同沙漏，逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風在唱?誰也不知道。

　　一陣風吹過，有點涼意，有點感動。

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