找到自己的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的找到自己的作文，歡迎大家分享。
找到自己的作文1
生活猶如闖大海，在擔心你的小舟是否會遇到暗礁時，不必探求大海中哪里有暗礁，哪里有巨石，只要往深水處走，只要走愛你的人舉著的指明燈為你照亮的海路，你就不會撞上暗礁。真的，有時真理就在眼前，而成功的道路不需要太多的嘗試去走哪條路。
每個人都生活在一個圈子里，那里有房子、花園、親人、鄰居和朋友，是自己的安樂窩，可每個人始終都要走出那個圈子，因為圈子畢竟太小，裝不下自己的大夢想。于是，等著我們的將是怎樣做人，怎樣抉擇，還有——犯錯誤，那會讓我們學到更多的東西。但是有時候，過多的嘗試只會帶來麻煩。
一個登山隊，下山時見到一條小路，望著路上的痕跡，應該是村民砍柴常走的捷徑，于是他們嘗試著走這條近路，他們很快就看到了山下的停車場，正感到高興時，一個斷崖擋住了他們的去路，緊接著的一條小路延伸到村莊，為此，他們走了許多彎路。每個人都有自己的路，并且這些路都通往各自的目的地。當看到那些看似與自己目標相同的路，好像是捷徑時，我們不免會心動，于是就走上了這些“捷徑”。可誰又想到，每個人都有自己的生活方式，有自己奮斗的手段，等你明白過來，卻在別人的影子里，也許再也找不回自己的路了，即使還來得及，也會荒廢了大好的時光。因此，只有堅定地走自己選擇的路、多聽取師長意見的人，才會免走彎路，踏上坦途。所以——走自己正確的路，讓別人說去吧！
走自己的路，你會更多地去學習去思考，你會想到你的位置。一位優秀的大學畢業生去找工作，本來不是一件很難的事情，但是他每找到一份職業，都覺得老板待自己不公，感到委屈，不一會就抄了老板的魷魚，于是他大半輩子都在找工作中虛度光陰。而一位雙目失明的大學畢業生，歷盡千心萬苦才找了一個調琴的職業，經過自己的努力奮斗，干出了成績，受到老板的重用，最后，她自己開了家公司，成了調琴大師。生命猶如一根蠟燭，當你拼命去尋覓自己的位置時，它已經燃盡了。是金子總會發光，有才華的人，無論位置的高低，經過一番努力，必定會顯露出自己的才華。人生短暫，流水無情，在考慮如何為社會做奉獻時，不該只想到自己位置的高低，費盡精力去尋求高高在上的權位，而要想到如何在適合的位置體現出自己的價值；但也不該過多地嘗試更適宜自己的位置，從而沒有努力去體現自己的價值。這樣，你就不會因事物的'衰竭徒然嘆息虛度的光陰，你會感到人生充實而富有意義。
條條道路通羅馬，關鍵的是你心中有沒有羅馬。最短的只有一條，這條路，必定是你擔心暗礁而把船行駛于深水的路；這條路，必定是直接通往你來時的下山的路；這條路，必定是你沒有過多嘗試、尋覓，而又在適宜的位置體現自身價值的路。這條路，是通往自己的目標、師長指明的坦途，是走自己的路。
找到自己的作文2
天微曉時的敞亮，是歷經無邊黑暗后的重生。
一柄落葉，懂得在泥土里扎根；一葉扁舟，懂得在大海中漂流；一脈遠山，懂得在天際邊鎮守。
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵�！彼腔\中鳥，困厄卻不困憊；他是池中魚，失去自由但不改初衷。“云無心以出岫，鳥倦飛而知還�！彼窬腼w而知還的鳥回歸家園，他愛的是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適愜意，他向往的是“有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”的淡泊寧靜，他躬耕農田，“帶月荷鋤歸”；他讀書自娛，“欲辨已忘言”。
他在酒香中沉湎，卻在沉湎中一次又一次地寫下不朽的詩篇；他找到了自己的位置，得以反省人生，實現價值；他追隨自由、超塵拔俗的隱逸思想令人景仰；他撰下的優秀文字化身中華民族的文化瑰寶，令世人贊佩；他沒有腰纏萬貫，卻從未有辱氣節。深諳官場之黑暗，他毅然拂袖而去，明哲保身。
達官顯貴惡凸顯，同流合污難為來。今天看來，陶淵明的做法的確是逃避現實，面對失意便畏葸不前，然而我們可曾注意到，他施展抱負不得，也不愿隨世俗的洪流飄散而去，在那樣一個時代，這是無奈之舉，也是最佳歸宿。
試想，陶淵明若選擇隨波逐流，我覺得，中華文化中一顆獨一無二的寶石會帶著它的璀璨消失，不僅如此，他也會如同眾多為非作歹，為富不仁的官吏一樣淹沒在歷史中。但他二十多年的隱逸生活，向歷史證明他找到了自己的位置。
意歸田園花欲萎，心寄山水人須歸。
不厭孩童膝下繞，更欣美酒滿吾杯。
才華與機緣的沖突，是古代知識分子共同的命運，陶淵明如此，兩百年后的王勃亦是如此。才華招致嫉妒也非少見，只是王勃本人尚年輕氣盛，便有云“不知收斂”。但他也只是單純地想要施展才華，但因為當時環境所致，他只是單純地想要施展才華都變得艱難。
他寫下《騰王閣序》后，也斷斷料不到竟成為他生命之絕唱。
王勃，對官場不曾死心之人。直到他最后一篇奇作，仍留有“無路請纓，等將軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風”的遺憾之筆，但令人欣慰的是“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”，他依然風骨高傲，他仍有積極向上的精神狀態和危難之時不墮志向的決心。
他帶著這決心走下去了，他走錯了嗎？為官出仕的路與他實不相屬嗎？我想也非必然。我認為，一個歷史上難得的奇才，在浩如煙海的'歷史年輪中可能如草芥，寥寥幾筆，無法留有印記。但同時，上天愿意安排這樣一個結局，我想其中自有深意。驚悸而死？官場黑暗也好，事出有因也罷，王勃也就這般沉入水中了，他的文章，他的才情，便如稀世珍寶，永被歷史珍藏。
我不相信這樣的結局又如何？我知道，我寧愿相信，他就是這樣死的，也難以想象他在官場茍活。是那些陷害他們的官吏，是殘酷的社會現實，讓他得以找到自己的位置。
也許，那個位置的結局也便就是溺水驚悸而死。無論怎樣，他最后終于得到了靜，他一直在追求的靜。
他裹著紅袖白裙，閉上眼，安穩地坐在位子上面，無人攪擾，孤落遠方。
回首廿余幾次痛，合歡相聚又離重。
遙憐千里歸家父，追舞拂裙入水中。
讓我頗有感觸的是，他們人生選擇的路，也許都是對的。
歷盡無邊黑暗后的重生，是天微曉時的敞亮。
找到自己的作文3
小時候，曾經隨著母親到野外掏一種到現在我依然叫不出名的草，據說它是很著名的中藥，掏得后晾干，就可以拿到市場去賣，所得以供家資。我們很早就出發了，翻山越嶺，走了很長的路，路上不時見到和我們目的相同的人，后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去，她不知哪里聽來的，好的草藥長在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳，但要爬上去，還須一個小時。母親是個勞動能手，身手敏捷，爬山是她的強項，我手腳并用，費盡功夫才趕上她。可以說，那天我們很辛苦，整天都在大山中轉悠，找盡山上每一處旮旯角落，翻遍每一個苜蓿叢，但我們一無所獲。夜幕降臨，母親嘆息著帶我離開，黯然返回。第二天，鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們，在一個山溝里，她有近十斤的收獲，拿到市上，可有幾十塊錢的收入呢。母親臉上充滿了尷尬，她并不在乎白白浪費一天的時光，勞動早讓她明白，有些付出是沒有回報的，她是在為把她兒子帶到一個錯的地方而愧疚。
山溝里土生土長的母親有一個死認理：人不可以走錯路。她無數次給我講走錯了路是多么可怕，怎樣不可挽回。今天我之所以能進入這所大學，坐在教室里聽課，也多虧了那個死認理。她認為一個山溝里的孩子，讀書是唯一的出路。所以，不論失敗了幾次，付出多少，她只給我一句話：別放棄，孩子，我們再來！所以，今天我也想對她說一聲：母親，你是對的。
很多年過去了，我依然記得那天母親因尷尬而微紅的臉。我不怪她，事實上在山上轉一天對于小時侯的我來說，只有好玩，我更不知道她以何種心態對我。我只記得她的臉紅，那是有生以來她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個堅強的人，從不認輸，再多的勞累再大的磨難，她都可以用粗糙的雙手和生繭的肩膀承接下來，臉紅對于她，才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識的印象，記得在小學，我曾有這樣一個造句：最美的是夕陽一樣暈紅的臉。其實我沒見過那樣的臉，是母親的臉紅幻化的。
我記得母親的臉紅，它時刻傳遞給我一個信息，那信息不是她的尷尬，而是尷尬背后的意義：孩子啊，別走錯了路。從那一刻起，我就知道方向無比重要，“找到自己的路”成了我人生的座右銘，時刻提醒自己我要做什么，我的.路走到哪里，怎么走。所以，不論經歷多少風雨，幾番失敗，怎樣的波折，我依然無悔地回來，邁開腳步，堅定地，向著一個地方走去，因為那是我的目標。
我知道道路是曲折的，而且不斷改變，目標更是常常渺不可尋，但我不畏懼，不管多么辛勞，為之付出多少，我絕不妥協，因為母親的臉紅如長明之燈，引導著我。那，曾是她，在用最微妙的表情表達人類最強烈的感情。
母親是個平凡的人，一如她田間的作物，無聲無息，在這悠悠天地，她輕輕的來，有天也會默默而去，不留任何痕跡。我感謝我的母親，她讓我懂得了一個人生至理，不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛我的母親，不論她以什么方式愛我。
找到自己的作文4
五月的微風輕輕佛過我的臉頰，漫過憂傷的面孔是一條幽靜的小河。沿著這條歷史的長河，我把內心的痛苦醞釀成某種表情，在這場暴雨來臨之即，我便用盡全力來發泄。
從我蹣跚學步起，一直在父母的寵愛下漸漸長大，從不曾想過悲慘的命運會在我頭上一次次的演繹著。這一年我經歷了愛情瘋狂的打擊，經歷了繁重學業的忙碌，也經歷了奶奶去世的痛楚。我變得愈加恐慌起來，于是在每天夜深人靜的時候只好用文字來撫慰我布滿坎坷的生活，釋放我生活中的那些委屈。
外來的傳言在時刻刺激著我執著的心靈，而命運給與我的一切，卻讓我渾身麻木。
我一直努力著在苦澀中尋找著甜蜜。
春雨蒙朧了曾經的我們，那些被雨打濕的記憶，早已疲憊的無力動彈。在睡夢中我又清醒的看到了我被外界美好的事物——拒絕。我試著努力去尋找一塊能夠包容自己的地方。但我萬萬沒有想到處處都埋藏著一顆顆定時炸彈。隨時就可以把我的心靈與肉體炸得粉身碎骨，讓我無處可逃。
忽然間，我覺得自己對這個世界和世界上所有的人都變得陌生起來�？傆X得生活中有太多太多的'遺憾和無奈，也有太多的自由被應試教育束縛。于是我把自己痛苦的心靈塵封起來。
我的理想被藏在風雨中，曾被人多少次的嘲笑與藐視。是自己的執著，是自己的包容，是自己的喜愛，一直伴隨著我走到了今天。用一個語言一個動作一個畫面，是很難描繪出我當時低落的心情。我抬起沉重的腦袋呆望著湛藍色的天空，我發現周圍的一切都沒有改變，只是身邊的人變了。
我轉過身子，眼淚又一次的滑落下來。我真的好想找到一個屬于我自己的一個空間。我也不停的問自己，是因為我受傷了，還是因為自卑的心理，想把一切逃離？那么多的日子里曾被多少人拒之門外，那么多的日子里，別人把自己的真誠一次又一次的所欺騙。
當每一次朋友離我而去的時刻，揪心的感覺就被這支鋼筆所替代。朋友離去的陰影總是一直伴我成長左右。在每一次花開花落的季節里，我試著讓自己保持樂觀和開朗。但生活中的種種因素給我前進的路上鋪撒了許多“經驗釘”，時刻會提醒我小心踩到，也讓我學會踢開它們去尋找我所要的。
天空變得沉靜起來，太陽也疲憊的落山了。在睡夢中，我又聽到學校里的同學議論聲——有羨慕、有辱罵。我夢到她回到了我的身邊。當夢醒來之后，我卻是那么的痛苦和憂慮。
我抬起沉重的腦袋，仰望著布滿星星的天空，是那么的璀璨和明亮。是因為我學會了在無奈的分手過后自行獨立；是因為我學會了堅強與放棄。
人在生活中都必定是要遇到坎坷的，當然生活中也有許多值得我們歡笑的時候，因為只有這樣生活才更有價值！
以后的日子里我用文學來熏陶自己、來充實自己。因為我知道沒有什么比文學更可靠更能安慰自己受傷的心靈。我開始在網絡、報刊、雜志上發表自己的文章，于是我的日子不再痛苦。
生活中，上帝總是在考驗著你，在磨練著你。最美的彩虹總在風雨過后升起！
夢想伴隨著風雨走到今天，同時也讓我在風雨中找到了自己！
找到自己的作文5
老一輩說，一輩子活下來，常常是，在最有意思的時候，沒有有意思地過，在最沒意思的時候，想要有意思地過結果卻再也過不出意思。生活好像就是這么繞來繞去的一句話：在欲望浮塵中，把生命扔到很遠很遠，最后，只為了找到很近很近的那個簡單的自己。
去年回家去參觀了廈門監獄，地牢搬的監獄，只有很窄的一方窗戶開在地上，可以看到人世的陽光。在一空窗戶周圍，看到一莖綠草，小小的，嫩嫩的，在風中搖曳。我想，這應該是在那里苦難度日的囚犯們，所能見到的全部蓬勃和生機了吧。但是，那么多的監牢，每一孔窗戶前，會恰好有那么一莖綠草那得多么幸運，而我們窗外，就有藍天白云，我們的身邊，就有鮮花綠草，沒有誰囚禁我們，但我們卻囚禁了自己。
常常是，在追不上的.時候，才去追；在味道盡去的時候，才想品；在不得已的時候，才珍惜；在人生的大片美好過到支離破碎后，才去撿拾一些碎片，拼湊美好。生活是一個七天接著一個七天。不是日子重復導致了枯燥和無聊，而是你枯燥無聊，把氣撒在了日子的重復上。
其實，都在重復。位高權重的，富可敵國的，沒有誰的日子不是一個七天接著另一個七天。只不過，當你仰慕誰，就會美化對方的重復，認為人家重復得有趣味有意義。其實，這一切，都是仰慕的光環散發出的五彩。重復，賦予每個人的本質和意義都一樣的。那些一天到晚打麻將的人，每天面對的就是那一百多張牌，然后，洗牌，碼牌，打牌，和牌。論理里，該盯得頭昏眼花，坐得腰酸腿疼，琢磨的心力交瘁，但嗜打的人從來樂此不疲，沒有一個喊累的，也沒有一個喊重復。為什么呢？上癮。
其實，有癮，才是快樂生活的關鍵。癮，就是情趣，它會讓每一個日子，像綻開的花朵，一寸一寸陽光踩過的花瓣，無論多重復，都會美的各不相同。
生活充滿了瑣碎，充斥著重復，但，即便這樣，也一定有幸福的人。幸福的生活里不是沒有不堪和無奈，不是沒有疲憊和失望，而是不管生活給了多大的泥沼，也要讓自己拔腿出來，臨清流，吹惠風，也要在心中修籬種菊，怡養內在的優雅和高貴。生活中，沒有多少幸福是現成的，有幸福的人，只是會幸福罷了。
一個整宿睡得很好的人，會嫉妒一個睡眠質量不怎么好、甚至半宿還會醒一會兒的人。咋聽，簡直不可思議。原來，那個睡得“很好”的人，是靠安定這種鎮靜藥片睡過一個又一個晚上的。如果不知道，從表面上看，應該是后者羨慕甚至嫉妒前者才是。
但是，生活有多少是我們看透了本質的。你羨慕的權貴，前呼后擁，看起來那么風光，可是風光背后有多少痛苦，對方不說，你不會知道；你羨慕的富有，寶馬香車，錦衣玉食，看起來，是那么榮華，這榮華背后有多少痛苦，對方不說，你不會知道。
也就是說，即便失點眠，你依然是那個睡得很好的人。即便過的平凡而寧靜，你也會贏得別人的羨慕。甚至，在這里邊，那些你羨慕的人也在羨慕著你。只是，你要知道，這個世界沒有一個人愿把這種羨慕輕易告訴你。而我們要做的，只是找到很近很近的那個最簡單的自己
找到自己的作文6
一個寧靜的夜晚，月亮高高地掛在天上，馬路邊的路燈排成一行，在燈光的照射下，不知何時出現了一對母子。母親慈愛地牽著一旁活蹦亂跳地兒子的小手。他們的影子伴隨著行走，被拉得或長或短，這可引起了男孩的注意，他饒有興趣地觀察這可愛的兒子，隨即意味深長地說：“人最重要的是找到自己的影子，一定要記住�！蹦泻⒀銎鹛煺娴哪樀皢柕溃骸熬拖瘳F在一樣嗎？”“是的�！彼贫嵌攸c了點頭。
很快，這個小男孩就戴上了紅領巾。不久，又被同學光榮地選為班長，無盡的權利榮耀頓時降臨到了他的身上。他有權在課前管理紀律，有權給隨便講話的人去掉一朵“小紅花”。同學們的簇擁讓他有些飄飄然了。漸漸地，他不再認真聽課，而是專門抓住別人講話的把柄，自己曾經最要好的朋友也不在一起了，卻和會給自己利益的人整日玩耍。同學們都發現他變了，只有他自己不知道。直到有一次期中考試的班級倒數第二才徹底喚醒了他的意志。經過老師和家長的談話、訓斥，他這才發現，自己原先擁有的一切權利都是浮云，只有腳踏實地地學習，才是實實在在的。那一刻，他認為自己仿佛已領悟到人生真諦。
長大后，他的想法又發生了故事┅┅
男孩通過自己的努力，得到了一份相對穩定的工作。但不久，領導就交給了他一道難題——設計一份重要的.合作方案。原本的他，信心滿滿。經過幾番奮戰，終于得到了一份草案，可給上級看時卻得到了這樣一番話：“你這是什么方案？一塌糊涂！你明天重新交給我一份！若再寫成這樣，你就別干了！”望著自己的心血被糟蹋成這樣，他的心情可想而知。
他已經毫無心情去重交一份了。晚上，他無奈地出去散心，走到了自家的小巷中。這里十分的窄，窄的連月亮都不愿把光照進來。他摸索著向前走著，原本失落的心情又被這黑暗的環境而跌入谷底。為何自己的心血得不到賞識呢？猛地，腦海里出現幼時那個場景，媽媽的話又在耳邊響起：“最重要的是我找到自己的影子�！彼泵Φ仡^找去，可在這伸手不見五指的地方，哪來的影子呢？于是，他好像丟了什么重要東西似的，飛快向前跑去。由于路黑，他不小心被絆倒在地，可又立刻爬起來，繼續向前，終于，氣喘吁吁地，他來到了一個路燈下，自己的影子在身后拖得很長。在這久違了的燈光下，他靜靜地站著，仿佛在沉思什么。柔和的光線照亮了他的臉，也照亮了她的心靈。他恍然大悟，立刻跑了回來。他又分析了自己的方案，卻找不到任何錯誤，他心中已有了答案。
第二天，他帶著原來的方案重新來到領導辦公室。“領導，我真的找不到錯誤，但┅┅”“呵呵┅┅”領導竟眉開眼笑。望著他不解的表情，領導急忙解釋說：“我給你這個題目，就給了你一個升職的機會，你的方案十分優秀，我是想考驗你一下，想看看你對自己的方案是否有信心。恭喜你，你成功地接受了考驗，也恭喜你成功升職�！泵鎸@突如其來的驚喜，他呆住了。
直到那時，他才真正領悟了媽媽的話。不能有過多的陽光，也不能時時處在黑暗環境中。只有在夜晚中的一盞燈下，才能找到自己的影子，才能領悟到人生的真諦。
找到自己的作文7
上帝是公平的，他將優點和缺點平均分配給了每一個人，故世界上理應不會有十全十美的人�？稍诂F實生活中，總有一些人向人們展示著十全十美的姿態。這究竟是為什么呢？
常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時各科成績都相當好，名次相當靠前的學生往往到高二分科后名次都會不如從前，甚至日漸下降。反而一些高一時成績不是特別突出的學生在分科后，一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因為，一般而言，成績平均都很好的學生總是將時間平均分配給每一科而沒有著重點，或者說是著力點。分科后的他們就會因此沒有相對來說非常強勢的科目，所以成績總體就顯得平平了�？蓪τ谥澳切┍容^一般的學生來說，他們往往更有著重點。在他們所學的科目中總會有一些短板。故相應的，一些對于他們來講的強勢科目此時也會凸顯出來。因為人們往往都會有一種自己的`優勢要發揚光大的心理。所以這些學生在分科后，躲掉了劣勢的同時來到了屬于自己的天下。有著重地發揮優勢，并不斷進步，成為了佼佼者。
由此可見，人們在努力時要有著重點。找到自己的閃光點并將它發揚光大往往會使你事半功倍。
找到自己的閃光點還可以使人的成長歷程更順利。
我的姐姐，高中時成績比較不理想，高考時落第了。姑姑就決定讓她上職專，以后出來就好找工作了。姐姐選擇了上衛校。經過3+2的學習，她從衛校畢業了，并順利的找到了一份護士的工作。在衛校學習的期間，姐姐感到對醫學知識非常感興趣，并十分敏感，學習接受非�？臁？山憬闼值漠厴I證擋住了她前進的步伐。衛校畢業的學歷僅使她能擔任一名護士。姐姐對此情況非常不滿意，她憑借著在醫學方面的閃光點在工作余暇和休息日中努力自學醫學知識，并成功考上一所醫療大學。姐姐的前途又充滿希望。
我有一位同學，她在學習方面很有天賦。所謂天賦即指其對于文化課的接受能力非常強。老師講的東西，她提前看一遍就會了，并且她的記憶力也很好，喜愛科學知識與進行課外閱讀的她因此有了十分豐富的知識儲蓄。在同齡人中，她是少有的那種對古代文學非常熱愛的人。她總是三句一成語，五句一詩詞，文學素養非常高。憑借其在學習方面的閃光點，她輕松的在初中時便考上了少年班。以后的路對于她來說也相對寬敞了些。她的這個例子和許多神童很相似。兒童時期或少年時期，會有一些人在某些方面非常突出，繪畫、音樂等。家長發現后會對其閃光點進行加強訓練，神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。
姐姐和那些神童都有閃光點，可姐姐發現得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路經歷了些曲折，神童們早早成功。可見，找到自己的閃光點，并將其發揮到最優可協助一個人更順利的成功。
那些給了人們十全十美印象的人，事實上往往都是能夠了解到自己閃光點，并將自己閃光點充分展示的人。因此，我們要在生活中盡早找到自己的閃光點，展現最完美的一面。
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