我為自己喝彩作文(集合10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文，希望對大家有所幫助。
我為自己喝彩作文1
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問鏡子中的自己，“你有過什么壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己。”
當(dāng)我知道明天要考試的時(shí)候，我看著一篇篇課文，一道道數(shù)學(xué)題我能考好么？題難么？萬一特別難不就考不好了么？一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻說：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…第二天，考試來到了，我告訴我自己，一定行，一定能考好的。考試結(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職饪荚嚕煽儾⒉淮硪磺校唤?jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了我自己，我為自己自豪。
當(dāng)我知道考試考的很不理想，我?guī)缀鯁适Я硕分荆?dāng)我將錯(cuò)題靠自己訂正出來時(shí)。我為自己喝彩！我開始復(fù)習(xí)，整理，規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí)，我會(huì)迎韌而解。我曾經(jīng)失敗了，但我現(xiàn)在成功了，我為自己喝彩！
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)ィ浅錆M的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！
我為自己喝彩作文2
開學(xué)以來，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對學(xué)、群學(xué)中掌握了知識。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成啊！可是沒人聽我講怎么辦？嗨，那我就一會(huì)兒當(dāng)老師，一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽的明白，把知識牢牢地學(xué)會(huì)了。
在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語表達(dá)能力逐步得到提高。后來我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評。
老師經(jīng)常說；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習(xí)。”我的數(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來聽課，在教研會(huì)上王校長還點(diǎn)名表揚(yáng)了我呢！
經(jīng)過我的一番努力，我被評為班級“展示明星”。你說，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
我為自己喝彩作文3
“27號請準(zhǔn)備！”當(dāng)評委喊到“27”這個(gè)字眼后，我的心像小兔子一樣在亂蹦亂跳，身子坐立不安，腿也在發(fā)抖……
這是我參加古箏比賽的事。那天天氣很不好，窗外的大樹在風(fēng)中不停的搖擺，樹葉沙沙作響……我與爸爸乘車到了比賽地點(diǎn)。漸漸地，我前面的參賽選手一個(gè)一個(gè)的減少，我的心也一次比一次跳得快。我看著26號選手那玲巧的手指在琴弦上下不停的滑動(dòng)著，窗外的雨滴都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，琴聲纏纏綿綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。……
好了，輪到我了，我大方的走上臺，先是向老師作了自我介紹，然后坐在椅子上，慢慢地抓弦，心中默念：要看準(zhǔn)，要用力，動(dòng)作要優(yōu)美。黑板上的鐘慢慢地走動(dòng)著，三十秒、六十秒、九十秒……隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，我的樂曲也進(jìn)入了高潮，那起伏跌宕的旋律，抒發(fā)了對美好未來的無限向往。我也越來越緊張，你可知高潮的速度有多快？我想你懂的！三分鐘過去了，我的曲子也彈完了，雙手輕柔地做結(jié)束動(dòng)作。我慢慢地抬起頭來，評委老師的臉上露出了欣慰的笑容。他們看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我自信地走出了教室。雨過天晴，天空變得格外明凈，樹葉還殘留著雨滴，一股清香撲面而來。
這次比賽，我戰(zhàn)勝了膽怯，我要為自己喝彩，為自己的勇敢喝彩！
我為自己喝彩作文4
以前我很簡單的以為只要學(xué)習(xí)成績好我就是最棒的了。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)有很多事我們堅(jiān)持了、做到了都值得為自己喝彩。
陽光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一只歡快的小鳥輕盈地走在馬路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。還沒到跟前我一看是綠燈便加足了馬力準(zhǔn)備飛奔過去。誰知當(dāng)我正要起飛的時(shí)候原本一閃一閃的綠燈變紅了。哎！沒辦法了，等著吧！“43、42、41……4、3、2、1”我剛要抬腳又落了下來，原來紅燈還沒完，這次更長了“99、98、97……”我忘了往兩邊路口并沒有車開過來。我又瞄了幾眼旁邊的行人，很多人都是一臉煩躁的表情。正在這時(shí)一個(gè)中年男人大步流行的穿過了馬路，其他人也都毫無顧忌的走了出去，瞬間我的身邊便空無一人。我很著急，難道你們都看不見紅燈嗎！
我變得有點(diǎn)混亂了。我也好想快點(diǎn)過去，早點(diǎn)跟朋友見面。看到大家都穿過了馬路我想“要不我也過去吧，反正車還沒開過來。”可是一抬頭看到鮮明的紅燈，我動(dòng)搖的心堅(jiān)定了下來。如果沒人遵守交通規(guī)則，那么紅綠燈還有什么用呢？裝飾？擺設(shè)？
終于綠燈亮了，看著指示燈上那走著歡快步伐的小綠人我的腳步也更輕快了。我堅(jiān)持了原則沒有闖紅燈，耶！或許當(dāng)時(shí)過了馬路的人看我傻傻的在那等會(huì)覺得我腦子不靈光，但是在我看來真正腦子不靈光的是他們呀！
生活中很多事都可以繞個(gè)彎想，但原則不可以隨便繞彎，規(guī)則不可以隨意打破！當(dāng)你肆無忌憚地闖紅燈時(shí)誰能保證你沖出去的那一刻不會(huì)有飛馳的汽車開過來呢？
我們不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事才值得喝彩。今天我為自己堅(jiān)持原則不闖紅燈而喝彩！
我為自己喝彩作文5
我為自己喝彩，為自己付出的努力而喝彩。
那是一次演講比賽，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下，我也參加了。在比賽開始前，我格外的緊張，更別提到我商場時(shí)了，仿佛老天爺也與我們作對，我的腦子里一片空白。“下面有請9號同學(xué)為大家?guī)肀硌荨！敝鞒秩说穆曇舴路饛牧硪粋�(gè)世界傳來。
我緊張到心都要跳出胸膛了。我走上舞臺，開始了表演：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們……”講完這段話，還得要停頓下，因?yàn)橐v述故事內(nèi)容了：“林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一……”
可接下來，問題就發(fā)生了。我停了一下，喘了一口氣，因?yàn)閷?shí)在想不起來下面的內(nèi)容了，不得不這樣。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臺下坐著的是親愛的老師和同學(xué)們，他們用堅(jiān)定的目標(biāo)看著我，他們的目光仿佛在說話：“你一定可以的，加油！”我暗下決心：一定不能對不起他們對我的期望。于是，我跳過這一句，直接說了下一句。
我以為災(zāi)難過后就是光明大道，可是還有更大的挑戰(zhàn)——我將在下一段中做一個(gè)手勢，以表達(dá)文章的主要內(nèi)容。我對自己說：相信自己，一定可以！
我表演結(jié)束，走下舞臺。走到老師面前，老師把手放在我的肩膀上說：“講得不錯(cuò)。”同學(xué)們也為我豎起了大拇指。
有辛苦的付出，才能換來美好的未來。我為自己喝彩，為努力喝彩！
我為自己喝彩作文6
我為自己喝彩每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就是——堅(jiān)持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己..
我為自己喝彩
每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就是——堅(jiān)持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己喝彩。
萬事開頭難，剛開始學(xué)毽子的我根本一竅不通，更別說有技巧可言了。可是我不泄氣，開始時(shí)，我站在別的同學(xué)旁邊默默地看著別人踢，然后模仿著別人的樣子開始學(xué)著踢。可是實(shí)踐起來哪有那么簡單，只見我把毽子剛往空中一扔，右腳就抬起來踢，結(jié)果可想而知——踢了個(gè)空。又試了一下，結(jié)果腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲，毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)“坐”在了地上。幾次下來還是一個(gè)沒踢著，倒是出了一身的汗，但我卻仍然咬牙堅(jiān)持著，可是毽子就是不跟我“配合”。
只見我深深地吸了一口氣，然后用手理了一下毽子那凌亂的毛，掂了掂毽子，然后把毽子往上一拋，兩眼死死的盯著毽子，就在毽子快要落地的一剎那，我猛地一抬腳，用腳一勾，毽子又飛了起來，終于成功了，懷著激動(dòng)的心情，我再接再厲，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)........隨著我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
4、5、6......就在我踢得正起勁的時(shí)候，突然我腳下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想從地上起來，可是失敗了，坐在一邊的好朋友終于看不下去了，跑過去把我扶了起來，她勸我趕快休息一下，不要再踢了。可我搖搖頭說：“不行我還沒練熟呢，還有幾天就要比賽了”。說著我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地練了起來。
我堅(jiān)持不懈的精神為自己取得了成功。所以，為自己喝彩吧！自己永遠(yuǎn)都是最棒的。
我為自己喝彩作文7
這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿意，我為自己喝彩作文。 快寫！認(rèn)真地思考一下！都10歲了，還寫這么幼稚的文章！ 母親寫的文章很棒，也許就因?yàn)檫@樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強(qiáng)及格的文章，都會(huì)被老師當(dāng)作范文來讀。 也許我真的寫得太差了！我想。
7月的一個(gè)周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業(yè)是作文：《我的母親》。 拿出作文紙的那一刻，擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點(diǎn)評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。 沒事的，一篇作文而已！我一定行！ 意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最后一個(gè)句號，我癱軟在地上。感謝主，我還真的完成了。 將作文將給老師的那一瞬間，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲疫�沒得到母親的認(rèn)可，因?yàn)闆]有母親的那句還及格。但我還是盡可能地安慰自己。
三天后的下午，放學(xué)。說吧！什么時(shí)候?qū)懙淖魑模磕赣H一臉平靜。 我的心一揪，結(jié)巴地回答：就上個(gè)個(gè)周末。你你回老家了所以我好 孩子！我再也不會(huì)監(jiān)督你寫文章了。母親笑了。我不懂。 后來才知道，我的那篇文章，在區(qū)里得了一等獎(jiǎng)&& 沒事的，一篇文章而已！我一定行&& 往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這并不是壞事！我開始寫別的'東西，小說、童話&& 我開始感覺到寫作的快樂，我時(shí)刻對自己的好文章喝彩。 于是，沒事的，一篇文章而已，我一定行這句話成了我的口頭禪，每當(dāng)遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵(lì)、喝彩
我為自己喝彩作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光之處，而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星，就在前方不遠(yuǎn)處，朝我微笑……
以前，我總會(huì)對著雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調(diào)嘛!我常常抱怨：“媽媽，干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來啦?要不是我把你的腿生粗點(diǎn)，你的體育成績能那么好嗎?”我轉(zhuǎn)過頭，凝望著遠(yuǎn)處，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài)，會(huì)不會(huì)很搶眼很酷呢?會(huì)不會(huì)像將要起飛的火箭?嗯……我在測立地跳遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)不會(huì)有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了?又會(huì)不會(huì)有人給我起外號叫“彈簧”?那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有人安慰我說，“你的腿是運(yùn)動(dòng)員的腿”呢?腦海中閃過一個(gè)又一個(gè)畫面，又蹦出一個(gè)又一個(gè)問號。突然，腦海中有一萬句同樣的話：我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻，向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要，整天掩飾自己，只穿長長的褲子;也沒必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細(xì)了腿;更沒必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人，不好的地方總會(huì)呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂，我依然會(huì)快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿，改變了快樂的我，可又改變了自卑的我!
我為自己喝彩作文9
在生活中，你有沒有遇到過種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對？你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事？想必每個(gè)人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。
記得我還是在念五年級的時(shí)候吧，我們的語文老師教我們學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí)我一聽，要寫毛筆字，很興奮地隨著班里的人喊：“好！好！”沒過第二天我就后悔了，因?yàn)槊P字可沒那么好寫，不是寫歪了就是手一直在抖，要么就是沒達(dá)到要求。班里好多同學(xué)都寫好了，而我卻還在那里寫。下課后，老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一個(gè)語文課代表，寫得字還沒別人好看，你到底在干什么？一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個(gè)樣子，就來問我怎么了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開朗地說：“我還以為是什么大事呢，這么點(diǎn)小事兒你還不開心，那萬一考試沒考好呢？你不是得去跳樓？人無完人嘛，別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習(xí)，一定會(huì)有所進(jìn)步的嘛。”小麗的話就像一縷陽光，通過烏云照亮了我的心房。
于是我叫媽媽買了一本字帖，堅(jiān)持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢，愈發(fā)順手了，就連老師都說我的進(jìn)步很大。后來我被選去參加書法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過堅(jiān)持努力得來的，是用我的汗水和心血所換來的成就，對此我十分自豪。
其實(shí)只要不斷地堅(jiān)持努力，或大或小都會(huì)有成就，畢竟“人無完人”嘛，只要通過自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會(huì)閃閃發(fā)光。
我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文10
也許你擅長發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)：在運(yùn)動(dòng)場上為運(yùn)動(dòng)健兒喝彩；在比賽場上為選手喝彩；在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當(dāng)為別人喝彩時(shí)，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？
這是幾年前的一件事了，那時(shí)，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節(jié)目。因此，我常常很安靜，表面上是一個(gè)文靜的女孩子，實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。后來，我變得完全不真實(shí)，迷失了真實(shí)的自我。
就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，它就像一把鑰匙，開啟了我那封閉的心靈，釋放出了我的靈魂。
我彈了幾年的電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)城表演。知道了這個(gè)消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這么好，你一定能戰(zhàn)勝自己，相信你一定會(huì)成功！”媽媽又說：“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，你還不趁機(jī)打開心靈，放飛自己呢？”她就像一個(gè)人生導(dǎo)師，滔滔不絕地講著，我的心變得堅(jiān)定了起來。
從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。
表演的日子終于到了。我站在大廳里，彈著那優(yōu)美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著，我的手勢越來越熟練，表情也越來越自然了。
終于，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺，人們在為我喝彩，鳥兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。
而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰(zhàn)勝了膽怯而喝彩！
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