實用的說明文的作文集合7篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的說明文的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文的作文 篇1
Hello，大家好，我是一個大頭娃娃存錢罐，一天，小主人過生日，她的小姨把我買下來，送給她。從此，我和小主人就成了形影不離的朋友。
我的外表很美。一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。抱著黃色的抱枕，穿著粉紅色的裙子坐在那。我還有粉色的卷卷頭發，紫色的蝴蝶結。我還有一個表示智慧的大腦袋，羨慕吧！
只要把我的頭發拿起來，白頭皮就會露出來。我的頭皮上還有一個長約1厘米，寬約0·5厘米的小長方形的缺口。那是用來放錢的。我的裙子下面還有一個圓形的蓋子，打開之后可以裝錢也可以拿錢。
由于我是陶瓷做的，所以非常脆弱。小主人的媽媽就給我在脖子上涂了膠水。防止我的頭掉下來以后，我就英年早逝了！
我的內部里面是空的，是為了裝錢。可以存硬幣，也可以存紙幣。我的頭可以存好多錢。
有一次，小主人看見我有點搖搖欲墜，趕緊把我拿下來。小主人把我拿在手里，覺得真重呀！她看了看我的內部，開心的笑了！為什么呢？因為我的身體里有好多錢。小主人自言自語道：可以買好多好吃的了！我一聽，瞪圓了眼睛。并把里面的錢晃得很響。小主人一看我，心虛地低下了頭。原來，小主人曾經把錢放在我的身體里是為了買書。
聽了我的介紹，你是不是已經愛上了我，心動不如行動。快去買吧！
說明文的作文 篇2
說柳
“楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲”。古新河畔，垂柳碧綠棲身，聘聘婷婷的身姿仿佛臨水照花人，悄然贈河內一彎倩影。風乍起，吹皺一池春水，柳影搖曳，有如豆蔻年華的少女對鏡凝睇，此情此景，真叫人心醉。每每讀到寫柳的詩句，總覺得讀來齒頰留香，內心涌起一種難以名狀的溫柔。
楊柳這個名字來自隋煬帝。當年隋煬帝下令開鑿通濟渠，虞世基建議在堤岸種柳，隋煬帝予以采納，并親自栽植，御書賜柳樹姓楊，享受與帝王同姓之殊榮，從此
柳樹便有了“楊柳”之美稱。柳，諧音“留”，古人有臨別之際折柳相贈的美意，這個習俗流傳了千年，并未在歷史的長河中銷聲匿跡，比之千年之后的流水宴，有過之而無不及。你看，總有一瞬間，我們與古人心意相通，閉上眼睛，那河畔折柳依依惜別的情景仿佛就在眼前，我們的先人，用這樣淳樸美好的方式寄托著情思和不舍，難怪直到今天依舊被傳為美談。
柳以無性繁殖為主，古語有云，“無心插柳柳成蔭”，柳樹依靠其無與倫比的適應性成為我國古往今來國土綠化最普遍的樹種之一。許許多多的須根深深地扎進泥土里，伸向四面八方，緊緊地擁抱大地，為主干提供充足的營養。柳樹沒有松樹的偉岸挺拔，也不像楊樹那樣正直不屈，它的主干通常在二三米處就長出分枝。柳葉是單葉互生，葉片狹長但寬室相宜，形如少女細長的眉毛，正如“芙蓉如面柳如眉”。
柳樹材質輕，易切削，干燥后不變形，無特殊氣味，可供建筑、坑木用材，可制作箱板和火柴梗等；木材纖維含量高，是造紙和人造棉的原料；柳木、柳枝是很好的薪炭材；柳條可編筐、箱、帽等，柳葉可作羊、馬等的飼料。柳樹還是一種優美的觀賞樹種。柳樹皮還可以入藥，具有解熱鎮痛的神奇功效。
柳樹與詩歌結下了不解之緣，古往今來，寫柳、詠柳的詩文不勝枚舉。唐朝大詩人賀知章寫的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”和韓愈的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩句最為膾炙人口；《詩經》里那句流傳干古的“楊柳依依，昔我往矣”早已成為人們吟詠的佳句；自唐以來，詠柳的詩詞名篇迭出，如“依依裊裊復青青，勾引春風無限情”，“夕陽返照桃花塢，柳絮飛來片片紅”等等，無不溫柔繾綣。
你聽，是誰在千年前呼喚“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”？是誰在喟嘆“憑高不見章臺柳”？又是誰在叩問“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否”？正所謂，“我見楊柳多嫵媚，料楊柳見我應如是”。秦淮河畔的柳如是以楊柳之意哀嘆命運的凄涼，而今天的我們從文字中去尋找蟄伏在楊柳背后的情感，其中蘊含的文化意蘊悠遠，耐人尋味。
說明文的作文 篇3
肥頭大耳、呆頭呆腦，走起路來搖搖擺擺，這是什么動物？沒錯！是豬。三歲小孩都認識的東西。千百年來，人們對它們的印象始終未能脫離”愚笨’二字。不信你看，就連西游記里的豬八戒大仙也是這幅德性。但其實，無論是從理論上還是從豬的馴化過程中來講，豬其實是一種非常聰明的動物。
豬之所以被人稱之為“蠢豬”，僅僅是因為它們體態粗壯：這個連我們人類自己都覺得可笑的原因。下面我通過列舉事實來證明豬是非常有用的動物，為它們“平反”！
首先，豬的智商很高，雖然和我們人類比起來簡直是小巫見大巫，但至少和狗比起來還是有過之而無不及的。比如，讓豬和狗同時做一系列高難度動作，豬只要看一到兩次就能成功模仿。而狗呢？竟然需要看十余次才能照葫蘆畫瓢的表演！這當時讓所有看到的人都著實驚訝！可是，豬的悲慘命運仍未改變。因此，我從它們身上知道了，只有智商遠遠不夠，還要擁有綜合素質，這樣才能夠得到成功。
豬無法看到天空。但是，它們的嗅覺竟然比狗還靈敏，只是在這方面難以馴化而已。如果某一天，人類真的成功馴化豬在嗅覺上的能力，豈不是能夠給人類帶來更大的貢獻？
還有，豬也不是天生骯臟的，豬之所以“骯臟”，完全是因為被逼無奈。人們把它關在狹小豬圈里，它們迫不得已，才給人們留下了骯臟的印象。但即使如此，它們仍然盡量讓自己吃喝睡的地方和排泄的地方離得很遠。
更“可怕”的是，經過特殊訓練的豬還會幫助工兵排地雷，如果早一點發現并且擴大規模的話能夠挽救多少為祖國人民無私奉獻的軍人啊！
此外，豬還會吃蛇，豬的脂肪對蛇毒雖不能完全免疫但卻有著很強的抵抗力。美國有農場主將豬放進農田，田里的毒蛇便明顯減少了。
豬的能力和用途還遠不止這些…..
由于豬的全身全都有著很多的用途，就連排泄物都能當做化肥，因此得到了一身是寶的美譽。
通過對豬的充分了解，我知道了：人實在不可貌相，在沒得出結論之前一定不要想當然。這一點也使我受益終生。
說明文的作文 篇4
今天，我們去了夫子廟。大家可能都知道夫子廟吧，簡單介紹一下夫子廟秦淮風光帶位于南京城南，指的是以夫子廟建筑為中心，秦淮河為紐帶，東起東水關淮青橋秦淮水亭，越過文德橋，直到中華門城堡延伸至西水關的內秦淮河地帶，包括秦淮河兩岸的街巷、民居、附近的古跡和風景點，是南京最繁華的地方。可是今天不一樣了，因為我不是去吃小吃不是去買東西，而是去坐船。
在家里簡單收拾了一下我和媽媽就出發了。到了夫子廟也是人山人海。我們在售票窗買了票成人票40元學生票20元，就去座了船。船上的人也很多好不容易找到了兩個座位座了下來剛好碰巧找到了靠窗戶的座位。開船了，剛開始船行駛的很慢，每走到一個景點電子導游就會介紹。秦淮河是長江的一條支流，千百年來，秦淮河哺育著古城南京，“錦銹十里春風來，千門萬戶臨河開”，這里逐漸成為金陵城的繁華地帶，許多豪門世家、權貴差不多都聚居于淮水兩岸，繁華昌盛，金粉樓臺，鱗次櫛比。夫子廟附近的河房是綺窗絲幛，十里珠簾，燈船之盛，甲于天下。許多名勝古跡、歷史掌故、風流韻事，都發生在它的身旁，被歷史文人騷客吟頌傳唱。轉了一圈讓我印象最深刻的是照壁墻，到過南京夫子廟的人，都會被夫子廟廣場對面照壁上的“雙龍戲珠”燈景所吸引。這兩條巨大的手扎巨龍，已經成為夫子廟的標志燈景。但很少有人知道，這兩條巨龍出自江蘇句容市華陽鎮的一個民間藝人陳柏華。
南京夫子廟始建于宋景佑元年（公元1034年），由東晉學宮擴建而成。這一規模宏大的古建筑群歷經滄桑，幾番興廢。清同治八年重建之后，于20xx年經侵華日放假如圖突然夫子廟大成殿照壁，位于文德橋旁內秦淮河河畔。始建于明萬歷年間，長110米高8米。規模超過山東曲阜孔廟照壁，號稱天下第一壁。泮池北岸的'石欄桿則為明正德年間所建，它是夫子廟建筑群中唯一保存最好的古代建筑。經修整一新后，目前的夫子廟大成照壁黑瓦紅墻，兩條金龍戲珠，十分氣派。夫子廟地處城南秦淮河畔，地理位置優越，交通十分方便，是南京人引以為自豪的歷史遺跡和旅游景點，是新興的文化、商業、游覽中心和廟市合一的繁華之地。可惜我沒有看到夜景，要不然會更漂亮。而且夜景也更貴80元一人。
50分鐘到了，我們下了船。又去坐了觀光車20元一人，導游邊說邊開車邊介紹，導游說這個夫子廟人最多的景點就是孔子廟30元錢一個人，可是就算花錢也有很多人去參觀。今天，我才知道原來夫子廟這么大呀！
說明文的作文 篇5
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家。
來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來后仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應該有魚上鉤了吧!馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經有點想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽了爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過了好一會兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎?再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來后再提起來，魚在水中是不會那么掙扎的。
對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經常這樣教我們嗎?我重新找來魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照爸爸的指點加上剛才吸取的經驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創作一樣。
今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法
說明文的作文 篇6
今天，我來到翰林寫作做了一件有趣的事情—吃西瓜。
我們到了教室，不一會兒，老師來了，而且手里還抱著一個大大的西瓜，我們的目光立刻投向了老師手里的那個西瓜，老師把西瓜放在桌子上，讓我們觀察了一會兒，我發現西瓜有一條條深綠色的花紋，好像穿了一件綠綠的衣服，西瓜還長著一個像豬的尾巴的莖。老師讓我們摸了摸，我摸了幾下，發現西瓜的表面很光滑。開始切西瓜了，老師一切開，我就感覺到，一陣清香，老師把西瓜切成一塊塊的，分給我們，“我們來一場吃西瓜比賽，還不好!”“好”我們異口同聲地說。 “三、二、一，開始!”我看著同桌，他狼吞虎咽的樣子，讓我覺得很緊張。“老師，我吃完了”同桌大聲說。沒想到同桌這么快就吃完了，我毫不示弱，“我也吃完了!”我大聲說。結果出來了，我排第二，很不錯的結果。西瓜的作用也有很多，果肉可以解渴利尿;種子可以降血壓;瓜皮可以藥用。
西瓜的作用好多呀!我喜歡吃西瓜。
說明文的作文 篇7
今天，陽光燦爛，白云朵朵，我的心情也格外的開心，因為爸爸要帶我去動物園里看熊貓和狗，我還從來沒去過動物園呢，所以我十分的好奇。我對爸爸說：“爸爸，熊貓喜歡吃竹子，小狗喜歡啃骨頭對嗎？”爸爸豎起來大拇指對我說：“你真厲害。”聽到爸爸表揚了我，我十分的高興。后來，我又看到了兇狠的大老虎，調皮的小猴，龐大的大象，可怕的蛇。
看到了這些動物，我很開心。
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