【推薦】說明文的作文集合八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的說明文的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文的作文 篇1
前年，媽媽為我買了兩只不亂叫，不亂跑，沒臭氣，吃的少，好飼養的烏龜。
它們有八平方厘米大小，綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋，頭腳都�？s在殼里。它們三角形的頭在沒人時總是伸得長長的，左看看右看看，好像在找什么東西;可是人一來，它的頭就一下子就縮到龜殼里，呀，這就是大家說的“縮頭烏龜”吧!烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼，這就是它能游的原因。小烏龜的尾巴很短，越往下越尖，它總想把尾巴藏起來。小烏龜的四肢很扁，走起路來像四只在劃船的槳。小烏龜的皮膚不太好，總是皺皺巴巴的。
剛來我家時,烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動不動，耷拉個頭，像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你!我每次一站在魚缸旁,它們就伸出小腦袋來看我,還眨著眼睛好象在向我打招呼。我養的烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣!
說明文的作文 篇2
我們的校園是xx市翠竹小學，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。
春天，一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……
夏天，一個炎熱的季節。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發都在發燙，而且都已經出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！
秋天，一個豐收的季節，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。
冬天，一個寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學�！渲裥W，我們都很喜歡它。
說明文的作文 篇3
我的床頭柜上有一只漂亮的電池小鬧鐘。它的右邊是一座小房子，左邊緊挨著一只“小豬”，可神氣了！
鐘面有一扇透明的玻璃，里面印著十二個阿拉伯數字，各個數字都涂上了不同的顏色，使人一看就非常的清晰、明了。房子里住著三位兄弟，老大個子矮，身體胖，走得慢吞吞的，跑地圈要十二個小時。老二是中等身材，跑起路來不緊不慢，一圈需要六十分鐘。老三個子高，身材苗條，跑起路來比誰都快，滴滴答答，好象運動員一樣不怕勞累，一圈又一圈，日日夜夜不停地跑。它還有存錢的功能呢！每當我亂花錢時，它就好象在就：“小主人，你從我肚子里把錢取走，害得我餓壞了，”但當我把錢存進去時，它又唱起了美妙的樂曲。
對我最有作用的是鬧玲功能了。每天早上，它都按我預定的時間叫醒我“寶寶起床，寶寶起床�！庇辛怂揖筒慌律蠈W會遲到了。
說明文的作文 篇4
張飛的一聲怒吼，使得長板橋聞名于世，抗日戰爭的第一聲槍響，讓盧溝橋享譽中外，……無數座橋在歷史上留下過光輝的一筆，而我最愛的，不是斷橋，不是花橋，而是家鄉那默默溝通兩岸的橋。
浉河自東至西貫穿信陽，如蜿蜒的玉帶，浉河上大大小小的橋，便是錯落在玉帶上的一顆顆明珠。
乘車來到民橋，兩邊粗大的鋼索斜拉而上，給人金屬的厚重感。民橋全場約136米，獨塔雙索，預應力混凝土邊，橋身極為堅固，遠遠望去，就像頂天立地的巨人。
沿著河堤行駛，便來到了申橋，申橋與水面平行，樸實而牢固，是日常交通的要道，再接著，便來到關橋。橋兩邊的結構極像章魚，又像一個個“K”字，別有一番風趣。
如果說白天的橋像一個個結實挺拔的漢子，那么夜晚的橋就如同一位顧盼生姿的少女。
紅、綠兩色的`燈光交相輝映，把虹橋裝點的極為美麗，月暈帶著清輝撒落下來，幽深的河水中倒映出虹橋色彩變幻的模樣。虹橋修建于1996年，由鐵道部第一工程局施工，總長約300多米，主跨度約185米多，寬約9。4米，雙向四車道。橋身兩岸，一條條鋼索直插云霄，沒入兩道紅色半圓形主鋼索，主鋼索一直延伸到一個“H”的支架上，盡管是晚上，可虹橋上依然車水馬龍。一輛輛車呼嘯著疾馳而過，迎面吹來帶來涼意的風。虹橋，真像一道跨在河上的彩虹。
下了虹橋，穿過霓虹閃爍的街市，又來到了一座美麗的橋旁——賢橋。賢橋修于1973年，20xx年加寬改造，橋身與水面平行。橋的兩端各雕刻著兩個石獅，雖不像盧溝橋的石獅千姿百態，卻也十分精巧。最引人注目的，是石雕的兩邊護欄。雕刻十分精美，有雙鳳朝陽，鳳棲梅竹等圖案，各不相同，橋頭還雕有蓮花紋和祥云紋，也十分好看。
家鄉的橋，沒有動人的歷史，沒有凄美的傳說，它只是默默的立在那里，任憑每天的行人和車輪匆匆碾過，沒有抱怨，只有執著。家鄉的橋，沒有江南橋的秀美，沒有趙州橋的滄桑，它們不被人們所銘記，只有無私的奉獻。世上有很多美麗的、堅固的橋值得人愛，可我更愛家鄉的橋。
說明文的作文 篇5
今天下午，媽媽帶我去朋友的理發店里玩。他們家里養了一只小狗叫“米粒”，小貓叫“飯團”。他今天把米粒帶來了。
它是一只小鹿犬十分可愛，我疼愛地摸了摸它，它溫順地用舌頭舔舔我的手，“米�！蓖钢`氣的大眼睛，不時地瞅瞅我，用它那靈敏的鼻子嗅嗅這里，嗅嗅那里。它的嘴尖尖的，它有一對機靈的耳朵。
正準備關店門要去吃晚飯的時 ，“米�！币毫耍缓�，就帶它到外面拉屎，拉好回來時突然，聽到仙媽媽的一聲尖叫聲，我們沖出一看“米�！北灰惠v車撞了。那輛車沒有停下來媽媽和姐姐去追那輛車，追回來后米粒已經死了，姐姐哭的很傷心。我也哭了。米粒太可憐了！
說明文的作文 篇6
親愛的人類，你們好！我是企鵝卡卡。我生活在美麗的南極，到處雪白一片。連綿的雪山，湛藍的天空，還有那五彩的極光，碧波蕩漾的海面......美得讓人心醉，令人癡迷。
后來，有一些人闖進了我們的世界，在土地上造了不少房子。我們知道，他們是科學家�？墒沁^了幾年，所謂的冰箱誕生了！你們人類倒是能吃上冰棍，可冰箱排放的氣體漂洋過海，來到了南極上空，沒多久，我們的家園就失去了臭氧層的保護。雖說沒有太陽，可強烈的紫外線還是透過這個大洞，讓我們和我們的子子孫孫再也不能目睹南極了！我們生活在黑暗中，前途一片昏暗......就連我們自己的孩子，都不知道它長得怎么樣。
人類，南極是地球最后的凈土�？墒侨驓夂蜃兣�，我們已無路可逃！我們親眼望著那雪山像冰淇淋一樣融化，我們企鵝已經在劫難逃！如果你們繼續這樣放肆地破壞環境，我們企鵝會遭殃，你們人類也逃不掉！
我只能奉勸你們，好好保護環境，讓地球重現昔日美麗的模樣。生命不能重來，你們應該珍惜生命。而保護地球、善待地球，就是在善待你們自己！
說明文的作文 篇7
我是一支惹人喜愛的鋼筆。我是用鐵做的。我的身子細細的，粉粉的，上面還有一些可愛的銀色圖畫。撥開我的筆帽，是一個尖尖的筆頭，是銀色的，還發著光芒。旋下筆身，是一個可以上下撥動的東西，每當我餓了，它就幫我補充"養料".
我的主人非常喜歡我。有一次，在主人考試的時候我突然餓了，主人就換了一支，我想："唉，我真沒用，竟然在這么重要的考試中餓了，等著挨罵吧！"想不到，主人不光沒有罵我，反而笑瞇瞇地給我吃東西！不用說，主人一定很喜歡我！雖然上次考試中我餓了，但我跳舞可是一流哪！我輕盈地在潔白的舞臺上跳呀跳呀，在小主人的手下來去自如，不一會兒，美麗的字就出來了！
我是主人的好助手，我為此而自豪！
說明文的作文 篇8
教室是學生們的知識天堂；是老師們教授媒介；是全體班的另一個家。教室里的不同猶如工廠。
一個個瘦得皮包骨的學生，手顫顫地拿著筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書本堆積得像一個城堡，怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海里沒有時間的概念，只有做、看、讀這三個字占據了他們的身體。
教室里只為讀、看、做，努力學習。沒有合理休息時間。因為他們知道時間就是生命。
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