八年級無人機(jī)說明文600字（通用43篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編為大家收集的八年級無人機(jī)說明文600字（通用43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級無人機(jī)說明文 篇1
今天，我早早地寫完了作業(yè)，閑來無趣，便想起了我的“戰(zhàn)利品”——無人機(jī)，那可是靠我自己努力獲得的。因為學(xué)期末考試成績優(yōu)異，爸爸為了鼓勵我再接再厲，好好學(xué)習(xí)，給我買了這臺盼望已久的無人機(jī)。
這臺無人機(jī)全身通紅，通過遙控操縱，超長待機(jī)，一鍵起飛降落，在空中可以翻滾，可以安裝攝像機(jī)，進(jìn)行航拍，無人機(jī)在我的操縱下，在空中盤旋飛舞。看著空中翻騰的無人機(jī)，我又想起了考試時的一幕。
考試那天教室里特別安靜，連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。大家瞪著眼睛，緊緊盯著老師手中的牛皮紙袋。在這安靜、靜謐的氣氛中，我的心更加緊張，心里一陣發(fā)慌，幾乎把要領(lǐng)全忘了，心里就像裝著一只小兔子，讓我心神不寧。緊接著，老師就發(fā)卷子了，我迅速把名字寫好，便開始答題，教室里只能聽到“沙沙”的聲音，同學(xué)們都在奮筆疾書。當(dāng)我翻卷的時候，不禁環(huán)顧四周，只見有的同學(xué)側(cè)著腦袋，盯著窗外;有的托著下巴，緊握筆桿;還有的時不時用筆敲敲頭，咬咬筆蓋……那種彌漫著火藥味的靜謐，真讓人心驚膽戰(zhàn)。咦，一道熟悉的題目映入眼簾，這不是昨天剛剛復(fù)習(xí)過的嗎?我暗自竊喜，虧得我昨天自控力強(qiáng)，沒有和小朋友玩，一直好好復(fù)習(xí)，要不，現(xiàn)在就傻眼了。終于，我順利地做完了所有題目……
看著空中的無人機(jī)越飛越高，我調(diào)整手中的遙控器，讓它飛得更平穩(wěn)，我暗自下決心：以后的日子里，我一定要通過自己的努力實現(xiàn)我的夢想。
八年級無人機(jī)說明文 篇2
今天，是行文的第二次戶外的活動。我早早地起了床，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像一個藍(lán)地毯，白云在天上逛街，仿佛是繡在藍(lán)地毯上的大白花。這美麗的景色好似預(yù)示美好的一天。
我們來到易飛無人機(jī)基地。說到無人機(jī)，我一臉疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進(jìn)基地機(jī)房，我們先上了一節(jié)關(guān)于無人機(jī)的理論課，在這節(jié)課上，我知道了無人機(jī)還有很多功能呢!例如：用于農(nóng)業(yè)植保、消防的、運(yùn)送物資的、軍事偵查的、城市管理的……無人機(jī)還分為七種：迷你型、正常型、運(yùn)輸型、農(nóng)業(yè)型、飛艇和救災(zāi)型。不過這理論課有一些枯燥，有幾位同學(xué)都昏昏欲睡。老師仿佛看穿了我們的小心思：“同學(xué)們，我?guī)銈兂鋈ネ嬉煌鏌o人機(jī)，好不好?”“好!”我們高興得蹦了三丈高。
我們一個個興致勃勃、昂首挺胸地來到了空曠的草地。“哇!好大的無人機(jī)呀!”我們都驚訝地尖叫了起來，都爭先恐后地想要搶。“別爭，排好隊，先讓我演示一次。”老師說著，便拿起遙控器，開始了熟練地操作。只見無人機(jī)忽飛忽落，突然來了個三百百十度大轉(zhuǎn)彎，迎得了我們的喝彩。
老師把遙控器交給了我們，我發(fā)現(xiàn)第二個人總是一個表情：緊緊地盯著無人機(jī)，嘴巴張得大大的，那神情仿佛在說“快一點(diǎn)啊!”
輪到我時，我心怦怦地跳著，緊張地接過遙控器。開始玩無人機(jī)了。唉?無人機(jī)怎么無動于衷地待在原地呢?“啊!小同學(xué)。”老師輕聲提醒，“你沒有開油門……”哦，原來如此。我操控著無人機(jī)，在空中畫出了幾道美麗的弧線。
時間一分一秒地消逝了，“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽慢慢地西沉了，我們也走在了回家的路上，剛剛的精彩瞬間仍歷歷在目，我們臉上的腮紅，似天邊的一抹晚霞……
八年級無人機(jī)說明文 篇3
我的生日快到了，爸爸說準(zhǔn)備給我買一個高科技的生日禮物。是什么呢?爸爸笑而不語，說：“過兩天你就知道了，現(xiàn)在不告訴你。”到底是什么神秘的生日禮物呢?難道是我想要的賽車和樂高玩具嗎?我很好奇，真想馬上見到它。
兩天后快遞叔叔送來了一個大盒子，我馬上打開它，哇!原來是無人機(jī)，六一兒童節(jié)我們班表演節(jié)目的時候，一個叔叔給我們拍照、錄像就是用的它。無人機(jī)可厲害了，可以飛到人到不了的地方拍照，爸爸說我們的這個無人機(jī)可以飛100多米高，我在學(xué)校見到的那個可以飛的更高呢!
我迫不及待的拉著爸爸到籃球場上，搶著要玩，我把無人機(jī)開關(guān)打開，按動起飛鍵，無人機(jī)起飛啦!在我的控制下，無人機(jī)就前后左右的到處飛著，一下就飛了到了籃球場邊上，眼看就撞到樹了，我手忙腳亂的不知道該怎么讓它飛回來，它已經(jīng)一頭撞到了樹上落了下來。還有一次它竟然飛到了樹上，落在樹枝上下不來了，可把我急壞了，最后還是爸爸爬到樹上把它捉下來的。
爸爸說，剛玩的時候我們要先熟悉一下控制器，學(xué)會如何控制上升、下降、前進(jìn)、后退等，先慢慢飛多練幾遍，這樣我們才能掌握飛行的技巧，經(jīng)過兩天時間的練習(xí)，我現(xiàn)在可以把飛機(jī)飛到爸爸和姐姐的頭頂，也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們，還可以照給他們照相、錄像，可好玩了。
無人機(jī)是怎么做出來的呢?我問爸爸，爸爸說，做無人機(jī)要用到物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等很多知識的，你們到了初中就可以學(xué)到這些知識了。原來做無人機(jī)要掌握這么多知識啊，那我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后也發(fā)明好多好玩的高科技的東西。
八年級無人機(jī)說明文 篇4
在這個暑假里，我報了一個我很感興趣的課外班，叫無人機(jī)教育。我試課的時候發(fā)現(xiàn)科室里擺放著各種各樣的無人機(jī)，有直升機(jī)、飛機(jī)模型，微型無人機(jī)和大型無人機(jī)。
第一天我上的無人機(jī)課是了解無人機(jī)，一共有四個知識點(diǎn)，分別是：了解無人機(jī)、無人機(jī)的分類、無人機(jī)的作用和無人機(jī)的結(jié)構(gòu)部分。1、了解無人機(jī)，老師說無人機(jī)的英文名是UAV，有中型無人機(jī)、大型無人機(jī)和小型無人機(jī)，也就是微型無人機(jī)。老師還講了無人機(jī)的飛行高度，有超低空飛行、中空飛行、高空飛行和超高空飛行。2、無人機(jī)分為很多種，超過三個螺旋槳的是多旋翼，有飛艇呀、滑翔機(jī)和六個螺旋槳的多旋翼無人機(jī)。3、無人機(jī)有很多的作用，比如拍攝讓人難以靠近的東西、靜音、空喊、宣傳廣告。4、無人機(jī)有腳架、云臺(攝像頭)、定位器、螺旋槳、電池殼。
第二天，我開始玩飛行模擬器了。一開始練的是左右，在試課的時候玩了很多次了，所以我一下子就過關(guān)了。然后又玩了前后，因為我沒練過，所以很容易就炸機(jī)和削頭，我練了好一會才過關(guān)。
第三天，我開始練上下左右了，有了上節(jié)課的基礎(chǔ)，這一次也是一下子就過關(guān)了。然后又練了上下前后，我又一下子過關(guān)了。
第四天我把上幾節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下之后，老師就讓我去實飛了。老師讓我先操控前后左右，老師夸我練的非常好，學(xué)的認(rèn)真，做的投入。
第五天，老師教了我怎么樣讓無人機(jī)三百六十度旋轉(zhuǎn)，還有翻跟斗。三百六十度旋轉(zhuǎn)是左鍵打左打右，翻跟斗是按右上方的黑鍵一下，然后往前，這時無人機(jī)就會翻一個跟斗。
好了，我就講到這兒啦，再見!
八年級無人機(jī)說明文 篇5
今天早上，行文的老師帶領(lǐng)我們來到了東莞易飛無人機(jī)科技館。
剛要進(jìn)去的時候，想著：“不就是無人機(jī)嗎?有什么難的，我又不是沒玩過。”然后，科技館的人給我們講了無人機(jī)的知識，原來，無人機(jī)也分種類的。
無人機(jī)分六種，第一種，也就是平常我們玩的小飛行器，第二種開始慢慢地變越大，一直到第五種才變回來，它們形態(tài)各異，有的像蜘蛛，有的像沒有尾巴的壁虎，還有的像三角形的圓餅……還有一種已經(jīng)超出了我的認(rèn)知范圍了，因為第六種無人機(jī)就是像熱氣球一樣的東西，但它卻是橫著的。老師還跟我們說了無人機(jī)的用處，可以在軍事、消防、送快遞、救人、灑農(nóng)藥等方面起重大作用。
接下來，老師帶我們來到了草地上，老師放下“蜘蛛”飛機(jī)，同學(xué)們驚奇的看著這輛巨型無人機(jī)，我心里想：這無人機(jī)也太大了吧，雖然比我的肚子還大，老師讓我們站到后面，對我們說：“這輛飛機(jī)也已經(jīng)跟了我們很多年了，每次比賽我們幾乎都會帶它去。”然后老師就開始示范了。剛起飛的時候，一陣大風(fēng)吹來，連大地叔叔哪;綠綠的“頭發(fā)”都被吹出了明顯的劉海，老師演示完后，同學(xué)們站在老師兩側(cè)，搶著玩，玩的同學(xué)們申請異常的嚴(yán)肅。到我了，我拿到遙控器，第一時間就想到：這也太重了吧，我開始遙控，飛機(jī)不但不會像小飛機(jī)一樣一飛沖天，而且非常的平穩(wěn)，我一想到它的價格，我的心一抖，可又想到員工叔叔在我旁邊，我又放下了心，目不轉(zhuǎn)睛地望著無人機(jī)，專心致志地操作了起來。
今天的無人機(jī)探秘使我印象深刻，長大后，我也要成為可以創(chuàng)造對人民有益的無人機(jī)。
八年級無人機(jī)說明文 篇6
也許你會問，文章為什么起這樣的怪名字呢？問對了，因為我設(shè)想的高智能無人機(jī)機(jī)身扁平，酷似一只鰩魚，所以得了這么個怪名字。
高智能作戰(zhàn)先進(jìn)無人機(jī)——HCFAU是無人機(jī)的全稱。它機(jī)身扁平，外表光滑。僅有的幾個遍布機(jī)身的氣動面與邊條完美的融合在一起，從而創(chuàng)造性地取代了機(jī)翼。這種飛機(jī)沒有垂直尾翼和水平尾翼，取而代之的是一種新穎的舵面：扁平而厚的后機(jī)身通過一條優(yōu)美柔和的線條薄下來，這段薄的氣動面用柔性自適應(yīng)材料做成。既可自由改變形狀，大大地提高了飛機(jī)的機(jī)動能力。全機(jī)的翼面向前延伸，同時帶動了流場的走向。構(gòu)成了一個無形前掠翼，但正因為“無形”而不會造成致命的彎扭發(fā)散問題，這難道不是一個巨大的進(jìn)步？
無人機(jī)采用兩臺SWS25發(fā)動機(jī)。兩臺發(fā)動機(jī)共能產(chǎn)生500千牛的強(qiáng)大推力，再加上飛機(jī)的阻力極小，無人機(jī)能飛上太空，成為空天戰(zhàn)斗機(jī)！發(fā)動機(jī)被隱藏在機(jī)身后部，是二元矢量噴口，機(jī)身內(nèi)裝有兩個可360°旋轉(zhuǎn)的對稱軸，這樣，二元矢量噴口得控制板不動時，就能“搖身一變”，成為軸對稱矢量噴口。因為能自由旋轉(zhuǎn)，加上機(jī)腹光滑平整，飛機(jī)能取消起落架設(shè)計，優(yōu)勢十分明顯，飛機(jī)還能垂直起降，不用跑道就能起飛。
無人機(jī)裝有高智能大腦，能應(yīng)付所發(fā)生的一切事情。機(jī)載雷達(dá)采用多輻射陣面，能全方位搜索。因為發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)特殊，能取消復(fù)雜的進(jìn)氣道系統(tǒng)，減輕重量，并安裝更多的油料，導(dǎo)彈。無人機(jī)采用大連體油箱，并在其它部位裝有小油箱。無人機(jī)還帶有大型彈艙，電磁激光炮，環(huán)軸動能激光槍總體設(shè)計先進(jìn)。
這就是我設(shè)計的無人機(jī)，它可真先進(jìn)啊！
八年級無人機(jī)說明文 篇7
今天上午我和媽媽看了一個視頻，有些人擠在一輛外表和普通車沒有什么兩樣的車?yán)铮屑?xì)一看――那里的每個人的臉上都有著燦爛自豪的笑容，在看旁邊的駕駛艙里竟沒有人在里面，我非常疑惑，媽媽看我一臉疑惑的樣子，就決定下午帶我去坐。
到了下午，我極其興奮，終于等到了下午，我終于可以做那個叫無人機(jī)的車子了，我趕快拉著媽媽坐著公交車向燕莊站地鐵站出發(fā)，到了地鐵站，媽媽讓我在那里等著她去買票，在她走的時候，我四周張望，只見那里的人只顧自己匆忙的走著，偶爾停下來，說幾句話，我發(fā)現(xiàn)地鐵一會兒來一輛都很長。
上次我坐過一次地鐵，但時間已經(jīng)很長了，都忘記是什么樣子了，今天真讓我想了起來，在車上我興奮的想著，過了一會兒車到了龍子湖，媽媽拉著我上去，再往前走了一段就看到了那個所謂的無人機(jī)。
只見那些無人機(jī)有黑有白，白色的非常干凈，干凈的發(fā)亮，上面寫著智慧島三個字。我看著心都涼了，這和別的車沒什么不一樣的地方呀，媽媽仿佛看透了我的心，說進(jìn)去體驗一下你就會發(fā)現(xiàn)不一樣了。
果然，我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方，別的公共汽車的座椅都是硬的，而無人機(jī)的座椅讓人坐上去，像是坐在一堆棉花上一樣軟軟的！而且里面非常涼快，就像我們剛吃完冰糕一樣舒服極了。
我們坐著無人機(jī)，繞了一圈，在路上，我們認(rèn)識了一個機(jī)器人，它叫小雨。一路上它告訴我們了一些它的功能，比如它說它可以掌控紅綠燈。我無意中發(fā)現(xiàn)駕駛艙里的方向盤，自己在動，沒人控制，怪不得別人叫他無人機(jī)呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)知道那些人為什么有自豪的笑容了，因為我們的祖國很偉大，我國科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，我要好好學(xué)習(xí)，將來也為祖國做奉獻(xiàn)。
八年級無人機(jī)說明文 篇8
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在葉子上睡覺。“嗚……嗚……嗚”一陣馬達(dá)聲吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看：白色的外殼，四只翅膀托著一個“大腦袋”。小蜻蜓想：水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都見過，就沒見過這種帶螺旋槳的“白蜻蜓”。
“喂！白蜻蜓，你好哇！”“你好，我不是白蜻蜓，我是無人機(jī)。”“無人雞？”小蜻蜓吃了一驚“雞怎么能飛呢？”“哈哈哈，我不是家禽的雞，是機(jī)器的機(jī)。”“白蜻蜓”說道。
“我是輕型無人機(jī)，有多個旋翼，旋翼上裝了小型螺旋槳和陀螺儀，它可以讓我保持平衡。下面還有可以接電池或充電器的線。”小蜻蜓聽了，很驚訝地看著它的高科技身體。
“我還有一些兄弟：有的可以從軍營起飛，前去危險的地方巡邏；有的可以去拍全景照片，幫助人類獲取有價值的信息；有的可以去噴灑農(nóng)藥，減輕人類的工作量；總之，我們是人類的好助手。”無人機(jī)說。
小蜻蜓正聽的如癡如醉，只見無人機(jī)的大腦袋下面旋轉(zhuǎn)出了一個“大眼睛”。只聽“咔擦”一聲，無人機(jī)拍下了夕陽的照片。小蜻蜓順著它拍照的方向看去，“哦，那夕陽真美。”小蜻蜓贊嘆道。
小蜻蜓正想再發(fā)問，之間無人機(jī)身上亮起了紅色的指示燈。“哦，我快沒能量了，主人召喚我回去了。”看著小蜻蜓欲言又止的樣子，無人機(jī)一邊調(diào)整方向一邊說：“雖然我全身的高科技，但我也需要能量，我的電能來源于下方的電池，要使沒了電池，我就什么也做不了了，所以讓我先回去充電，明天我們再見面吧。”小蜻蜓聽了直點(diǎn)頭。
只見無人機(jī)在天空中轉(zhuǎn)了個圈，飛走了。回家的路上，小蜻蜓想：我要趕快回家，告訴媽媽我認(rèn)識的新朋友。
八年級無人機(jī)說明文 篇9
我的心愛之物是一架陪伴了我三年的無人機(jī)。
無人機(jī)是一種無人駕駛的航空器，如各種型號的無人機(jī)駕駛飛機(jī)，無人駕駛直升機(jī)，無人駕駛多旋翼機(jī)(多旋翼/多軸飛行器)。無人機(jī)按應(yīng)用領(lǐng)域，可分為軍用和民用。軍用方面，無人機(jī)分為偵察機(jī)和靶機(jī)。民用方面，無人機(jī)“十”行業(yè)應(yīng)用，是無人機(jī)真正的剛需。
我家的無人機(jī)有四個旋翼，還有四個護(hù)翼，可以防止旋翼打傷人。下面有一個支撐架，架子上有一個海綿，可以讓無人機(jī)平穩(wěn)落地。在支撐架中間有一個攝相機(jī)，可以連接手機(jī)拍照和攝像。
還記得第一次飛無人機(jī)的時候。我到一個廣場中間，把無人機(jī)放在地上。后按下開關(guān)，再按一鍵起飛。無人機(jī)一下子飛到了半空中，我把左邊的推桿向右一推，無人機(jī)向右轉(zhuǎn)了一下。再把右邊的推桿向左推了推，人機(jī)立刻向左一斜，往左邊飛去。我把所有的都松開以后，無人機(jī)就停留在半空中。這時我看見有一個紅色的鍵，出于好奇，我按了下去。只見無人機(jī)在空中做出了一個360°大空翻。我又按下了一個黃色的鍵，只見無人機(jī)開始連續(xù)翻滾起來。我想讓它停下可就是停不下來，直到掉在地上。
有一次，我看見樹上有一只小鳥在來回捉蟲子放在樹上。我就開著無人機(jī)到樹上，然后打開攝像頭，看見一個鳥巢里有只小幼鳥，正在吃著小蟲子。我把無人機(jī)的攝像頭對準(zhǔn)身巢照了幾張照片，就把無人機(jī)開回來了。
到現(xiàn)在我每個月都要去飛一次無人機(jī)。這架無人機(jī)給我的快樂太多了，數(shù)也數(shù)不清，我一直把它當(dāng)成寶貝。（公眾號：兔子將軍）
八年級無人機(jī)說明文 篇10
雨后的傍晚，忙碌了一下午的蜻蜓停在樹葉上睡覺。“嗚嗚。懇求。“嗚嗚”馬達(dá)的聲音驚醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己有一個白色的殼和四個翅膀，上面有一個“大頭”。小蜻蜓想：我見過蜻蜓和竹蜻蜓，但是我從來沒有見過有螺旋槳的“白蜻蜓”。
"你好！你好，白蜻蜓！”"你好，我不是白蜻蜓，我是雄蜂。"“沒有雞肉？”蜻蜓被嚇了一跳。“雞怎么會飛？”"哈哈哈，我不是家禽中的雞，而是機(jī)器中的機(jī)器。"“白色蜻蜓”說。
“我是一架輕型多旋翼無人機(jī)。轉(zhuǎn)子裝有小螺旋槳和陀螺儀，可以保持平衡。還有可以連接電池或充電器的電纜。”龍飛一聽，驚訝地看到自己高科技的身體。
“我還有一些兄弟；有些可以從軍營里起飛，巡邏危險的地方；有些人可以拍全景照片來幫助人們獲取有價值的信息。有些人可以噴灑殺蟲劑來減輕人類的工作量。簡言之，我們是人類的好助手。”無人機(jī)說。
小蜻蜓陶醉了，它看到一只“大眼睛”在無人機(jī)的大頭下旋轉(zhuǎn)。只聽“刮擦”的聲音，無人機(jī)拍下了日落的照片。蜻蜓順著照片的方向看去。“哦，日落真美。”蜻蜓驚叫道。
小蜻蜓正要問另一個問題時，無人機(jī)上的紅色指示燈亮了。“哦，我快沒力氣了。主人給我回了電話。”看著小蜻蜓笨拙的表情，無人機(jī)調(diào)整了方向說：“雖然我充滿了高科技，但我也需要能量。我的能量來自下面的電池。沒有電池，我什么也做不了，所以讓我先回去充電，我們明天再見面。”龍飛直點(diǎn)頭。
我看見無人機(jī)在空中盤旋，然后飛走了。在回家的路上，蜻蜓想：“我想快點(diǎn)回家，告訴我媽媽我認(rèn)識的新朋友。”
八年級無人機(jī)說明文 篇11
我上完了英語課，跑出了教室，我看見老媽手上拿著一個遙控器。我朝著老媽遙控器指著方向一看無人機(jī)，我叫道。
“這是我特意為你買的。”老媽跟我說到，那無人機(jī)非常小，只有半個拳頭那么大，金色的外殼寫著幾個英文字母，金殼的四角有這四個鋼鐵一般的螺旋槳。金殼的下面就是放電池的地方了，電池由白殼包裝，直接把電池塞到無人機(jī)地面再把電源聯(lián)接起來就可以用了。
老媽告訴我，她另外買了二個電池和一個bsy充電線呢，總計剛好到三百元。我驚了，這么一個遙控器和比遙控器小的無人機(jī)和一些其它小東西居然要三百塊。
不過遙控器的設(shè)計，我感覺特別奇葩，其它都好好的，就偏偏中間有一個圓的塑料蓋子，我那時還以為這圓蓋還有其它用處呢，沒想到是用來裝無人機(jī)的。失算啊。
不過我看了一遍說明書，感覺更加的神奇，就兩個操作桿和左右個一個上下按扭，感覺有上千種玩法。右邊按鈕是上下左右微調(diào)，左邊的上鍵是緊急升降，下鍵是調(diào)零，左鍵是專門為摔飛打造的，只要你往下扔，你愛咋扔就咋扔，一按左鍵立即起飛，我感覺都已經(jīng)開掛了。
不過，還有讓我感覺更開掛的，那就是空翻！右桿往哪個方向一按，就會向哪個方向上下翻轉(zhuǎn)360度！當(dāng)然，只有前后左右四個方向。
有了這個，你就可以是全場最靚的仔！
八年級無人機(jī)說明文 篇12
這是一架炫酷的無人機(jī)，它全身是深邃的藍(lán)色，機(jī)身整體接近方形，四個角落各有一個螺旋槳穩(wěn)穩(wěn)地立著。
當(dāng)我迫不及待地拆開包裝盒，拿出無人機(jī)的時候，全身的細(xì)胞都是活躍著的。我期待著無人機(jī)升空的那一刻。快速地掃了一下說明書，發(fā)現(xiàn)居然有陸地模式、水上模式、飛行模式，簡直是海陸空三棲，功能好全面，真是讓人喜出望外。
開始試機(jī)了，我按下“模式切換”按鈕，先試了陸地模式。向前推動操縱桿，無人機(jī)馬上就啟動，瞬間沖出去，那速度幾乎與玩具賽車有的一拼。沖出去的飛機(jī)，撞到沙發(fā)，順著慣性居然有一個小小的漂移，在地面上打了個轉(zhuǎn)才停下來，真不賴！
我又試了飛行模式，讓無人機(jī)垂直飛起來。可能是電池讓它重心不穩(wěn)，它晃來晃去的，像是在海上顛簸的帆船。我按下遙控器右上角的“翻轉(zhuǎn)”按鈕，讓它開始翻跟斗。它連續(xù)翻了好幾個，像個不知疲倦的雜技演員。飛機(jī)在空中自由地飛，一會轉(zhuǎn)圈，一會漂移，動作靈活，姿勢優(yōu)美。
飛行模式，最難控制的是降落。第一次降落，我直接把操縱桿拉到最低，那可憐的無人機(jī)，在空中打了好幾個轉(zhuǎn)，然后重重地摔下來的，還好摔到軟墊子上，要是磕著碰著，可會讓我心疼的。
“放操作桿時，你慢一些試試。”媽媽說。
我又試了很多次，終于摸透了無人機(jī)的“脾氣”，可以讓它乖乖地聽我指揮，安全降落了。
“無人機(jī)，真棒！”我高興地喊出聲來。
八年級無人機(jī)說明文 篇13
今天又是陽光明媚的一天，我仿佛看見了太陽公公在對我笑。我?guī)е_心的心情參加了一次無人機(jī)之旅。
我和行文教育的同學(xué)們來到“易飛無人機(jī)科技館”后我們聽老師講解了許多關(guān)于無人機(jī)的知識。接下來我期待的無人機(jī)模擬演練開始了！我們拿著專門的遙控器開始操縱電腦里的無人機(jī)了，我一次又一次的失敗，終于我可以飛的特別好了！雖然是假的飛機(jī)和假的場面，可是和真的相比幾乎沒有什么兩樣！
最激動人心的時刻來了！我們開始操控真的無人機(jī)了！老師先給我們講解和演示了無人機(jī)的操控，我一看無人機(jī)“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且還不會爛哩。”開始操控了，老師教我們前后左右的飛。到我了，只見無人機(jī)越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我抬頭一看無人機(jī)只有大拇指這么大了，因為一直發(fā)出“嗡嗡”聲，好多人都把無人機(jī)看成蜜蜂了。我終于會開無人機(jī)了！這時我已經(jīng)被曬得汗流浹背了！果然是有付出才有收獲啊！
我們又回到了室內(nèi)，老師給我發(fā)了一個大大的獎牌和一張榮譽(yù)證書，當(dāng)我拿到他們時既開心又興奮，心里比吃了蜜還要甜。
這是一次開心的旅程，是一次令我懂得了知識的旅程，還是一次奇妙的旅程，通過這次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定要讓世界生活更美好。
八年級無人機(jī)說明文 篇14
那天我生日，爸爸在網(wǎng)上給我買了一個無人機(jī)。我高興的不得了，心里想著：等它到的時候，我一定要把它飛得老高。
終于到了，可一看到它，我就不高興了，根本不是我想要的樣子。我對爸爸說：“你給我買無人機(jī)也買個大點(diǎn)和智能些的。”爸爸瞪我一眼說：“給你買不錯了，還要好點(diǎn)的。”我氣呼呼拿著無人機(jī)走開了。
打開盒子，它一身都是藍(lán)的，四個小“翅膀”，下面有一個攝像頭，樣子非常小巧，它難道知道我們?nèi)胰耸鞘莸模瑸榱巳萑脒M(jìn)來，也變得很纖細(xì)，我一下子就它吸引住了。
我準(zhǔn)備試飛，按動一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現(xiàn)了錯誤嗎？我急忙又重新看說明書，原來是要把無人機(jī)放在一個平整的平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對頻成功。接著指示燈變成了白色和藍(lán)色，這樣才可以飛行。準(zhǔn)備開始，哇！無人機(jī)在我的操控下，螺旋槳飛快的轉(zhuǎn)動著飛了起來，好棒啊！按動降落鍵，無人機(jī)又慢慢的降落下來，太好玩了。無人機(jī)的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。攝像頭看到的東西會通過手機(jī)讓我們看到。
爸爸看了之后，說以后我們出去玩，拍照的工作就交給我了。哈哈，我喜歡我的無人機(jī)。
八年級無人機(jī)說明文 篇15
大疆在無人機(jī)制造領(lǐng)域一直是神一般的存在，前幾天在我和老爸的共同商議下決定買一臺大疆精靈3系列無人機(jī)研究研究。
第一天晚上，爸爸抱著大疆的包裹回到了家，哇！終于等來了，好幾天睡不著覺啦，我已迫不及待的想要玩?zhèn)�過癮。打開包裹，里面全是說明書，我心想：“不就一個無人機(jī)么，說明書不看也行。”爸爸似乎猜透了我的心思，說：“今天晚上不可能讓你玩，明天也不許，這不是玩具汽車！”我難過極了，只好陪爸爸翻看了一個晚上的說明書。
第二天，爸爸正匆匆的刷牙洗臉，媽媽也準(zhǔn)備出門，我才突然意識到，原來今天周一，心中暗暗叫好：“今天可以背著爸爸玩無人機(jī)了。”我長了個心眼，臉上的表情和平常一樣，爸爸再厲害，也看不出我想的是什么。等他們?nèi)吆螅页渖蠠o人機(jī)的電。靜靜等待……不久，滿格了，我按照昨天晚上學(xué)的步驟，插入電池，啟動了飛機(jī)，操控了起來，這和普通的飛機(jī)沒什么區(qū)別嘛。我飛高飛低，飛左飛右。正準(zhǔn)備操控著轉(zhuǎn)整個小區(qū)時，遠(yuǎn)處有一輛車駛來，我推動左搖桿無人機(jī)慢慢向上飛，可能是GPS信號弱的原因，無人機(jī)微微一晃，我調(diào)整過來時，右搖桿撥錯了方向，一下撞到了墻上，幸好沒有大礙，我可不敢再玩了，狼狽的回了家。
這次“飛機(jī)失事”使我領(lǐng)悟到，做事不要急于求成，要事先研究透徹，再多加練習(xí)，才能成功。
第三天，在叔叔學(xué)校空曠的大操場上，終于成功起飛了。
八年級無人機(jī)說明文 篇16
“汪汪汪——”鄰居家的小狗被我的無人機(jī)嚇得東逃西竄。我舉起無人機(jī)，朝小狗晃了晃，又開始玩了起來。
我的無人機(jī)全身穿著黑色的外衣，衣服上鑲嵌著金黃色的條紋，特別酷。它結(jié)構(gòu)很簡單，四周各有一個靈活的螺旋槳，機(jī)身上部有一個開關(guān)，下面還有個很隱蔽的攝像頭。當(dāng)無人機(jī)起飛的時候，就會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，就像蜜蜂采蜜時發(fā)出的聲音那樣。
按一下遙控器中間的按鈕，無人機(jī)就會快速翻轉(zhuǎn)。它可以在高空飛行，在低空滑行，還可以左右側(cè)飛，十分靈活。這架無人機(jī)可真棒啊！
我小心翼翼地捧著無人機(jī)，來到小區(qū)的空地上開始把玩。我輕輕按一下按鈕，中間的白燈開始閃爍，無人機(jī)就緩緩上升了。再按一下按鈕，它來了個360度的翻轉(zhuǎn)，好酷啊！我又按了一下按鈕，無人機(jī)就像一只小蜻蜓，“咻”地一下滑行到地面上。在滑行的過程中，我快速按了攝像按鈕，它就“嚓”地一下拍了一張照片，哈哈！原來它拍了一棵樹，還挺清晰的呢！
我越玩越帶勁。無人機(jī)再次升空，當(dāng)它升到和樓房一樣高的時候，我持續(xù)按翻轉(zhuǎn)按鈕。無人機(jī)一連翻了幾個跟頭，遭了，這回肯定翻壞了，我急得不知所措。誰知它停得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�在空中拍了一張照片，只不過照片中整個世界都是顛倒的，哈哈。
我的這架無人機(jī)，本領(lǐng)可真不小啊！
八年級無人機(jī)說明文 篇17
你知道眼下什么項目最流行嗎？嗯，沒錯，開“無人機(jī)”。當(dāng)科學(xué)老師告訴我星期天要帶我去甌北翔宇中學(xué)開“無人機(jī)”的時候，我心里頓時樂開了花，一股清涼的泉水在心里流過。
到了甌北翔宇中學(xué)。一進(jìn)操場我就驚呆了，居然這么多人！我的心立刻下沉了一半，因為“無人機(jī)”在人多的地方開是會出問題的，隨時都有可能造成墜毀事件。老師像是猜出了我的心思，忙說：“沒事，無人機(jī)在空中飛，我們掌握好遙控就好了。”
老師給了我一架固定翼無人機(jī)，我把足球場當(dāng)跑道，把飛機(jī)插上電池。無人機(jī)順著跑道上“停”在了“起點(diǎn)上”，蓄勢待發(fā)。我將右側(cè)把柄向前推，“嗖”地一聲，無人機(jī)便跑了起來，越跑越快，越跑越快，我再將左側(cè)把柄向下拉，機(jī)頭往上一仰，便騰空而起，飛上了空中。接著，我又把右側(cè)把柄向左右推，便左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，如果推多了，那么它就像掉了線的風(fēng)箏一樣，左翻右斜，耍起了“特技”。我還玩了正跟頭，后跟頭……太帶勁兒了。
最后，我把左側(cè)把柄向前推，機(jī)頭便朝下了，我馬上關(guān)掉馬達(dá)，左右控制，無人機(jī)緩緩下行，準(zhǔn)備降落。眼看就要落地了，我又立刻將左側(cè)把柄向下拉，此時的無人機(jī)里有好比有人駕駛一般，很聽話的平安著陸，像一只張著翅膀的老鷹，輕輕地穩(wěn)穩(wěn)地停在了跑道上。我又打開了馬達(dá)，控制了一下方向，飛機(jī)便朝我步履蹣跚地跑來了……
這一次愉快的“駕機(jī)”體驗，使我難忘。
八年級無人機(jī)說明文 篇18
萬萬沒想到，今年暑假，我獲得了一次與無人機(jī)親密接觸的'機(jī)會！
那天，小舅來到我家，神秘兮兮地遞給我一個灰色的箱子。我好奇地打開一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是一架白色的無人機(jī)，它有四個可拆卸的螺旋槳，還配有兩塊電池，一個大遙控器，可連接手機(jī)或者平板。小舅笑著對我說：“借你用兩天。”我高興得一蹦三尺高，連聲說：“謝謝小舅！小舅萬歲！”
第二天正好是周末，爸爸媽媽帶著我和姐姐回老家，我們特意帶著無人機(jī)爬到山頂。一到山頂，我就迫不及待地拿出無人機(jī)，看了說明書后，再結(jié)合小舅教我的使用方法開始操作起來。我先打開箱子把無人機(jī)身拿出來，然后裝上四個螺旋槳，再裝上電池，最后打開無人機(jī)和遙控器的開關(guān)，連接手機(jī)后無人機(jī)就開始試飛了。剛開始我操作還不熟練，我拿著遙控器，手心直冒汗，當(dāng)無人機(jī)開始在空中飛翔時，由于我操作不當(dāng)，飛機(jī)重重地扎進(jìn)土里，我心里不禁一涼。這時，爸爸在一旁不斷鼓勵我，我讓心平靜下來，慢慢地找到了感覺，不一會兒，我已完全掌握了操控?zé)o人機(jī)的技巧。這時的無人機(jī)就像一只翱翔的雄鷹，在天空自由自在地飛翔。媽媽和姐姐拿著手機(jī)看著無人機(jī)拍到的美麗壯觀的景色，贊嘆不已！
時間過得真快啊，不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我讓無人機(jī)自動返航后，我們就依依不舍地下山。
八年級無人機(jī)說明文 篇19
有一天，小鷹正躺在窩里喝果汁。突然，一團(tuán)黑壓壓的東西從小鷹眼前飛過，小鷹連忙展開翅膀，向著那黑咕隆咚的東西飛去。
正巧，黑壓壓的東西向他飛來，和小鷹正好撞了個正著，小鷹撲騰著翅膀問道：“喂，烏云大哥，你好呀！”
“哈哈，我不是烏云，我是無人機(jī)。”無人機(jī)笑著說。
“無人機(jī)？”小鷹奇怪地問，“沒有人開，你不墜機(jī)呀？”
無人機(jī)說：“我并沒有開，但是我有精準(zhǔn)的掃描器和無線點(diǎn)接受信號儀。”
小鷹聽得更迷惑了。“無線電？掃描儀？到底是什么東西？”
無人機(jī)頓時啞口無言，過了一會兒，無人機(jī)說：“這樣，我們倆比試比試。”
“比就比，誰怕誰。”小鷹不以為然地說。話音剛落，兩人飛快地往對面上山飛去，眼看無人機(jī)就要撞到大山上時，小鷹大喊：“小心！”調(diào)皮的無人機(jī)突然來個急轉(zhuǎn)彎，突然脫險。而小鷹因為開小差，擦掉了幾根羽毛，嚇得六神無主，這時他又看到無人機(jī)飛向湖面，就要掉到湖里，小鷹嚷道：“小心！”只見無人機(jī)突然又迅速爬升，靈巧地飛翔在天空。小鷹好奇地追著無人機(jī)，央求著說：“無人機(jī)大哥，你好cool呀！你是怎么做到的？”無人機(jī)愉快地回答：“來吧嗎，到我的機(jī)身里看看。”小鷹清楚地看到掃描儀，導(dǎo)航儀等設(shè)備，驚訝極了。正當(dāng)小鷹還想多問問題時，電源警報器響了，無人機(jī)慌忙說再見，轉(zhuǎn)身就沒影了。
小鷹感嘆地說：“唉，無人機(jī)真的無人了耶……”
八年級無人機(jī)說明文 篇20
一天，一只小鳥在空中悠閑地飛著。突然，它發(fā)現(xiàn)了一只異類：頭上頂著四根螺旋槳，小小的身后拖著又短又細(xì)的尾巴。
“喂！鳥大哥，你哪里來？我從來沒見過像你那么奇怪的鳥？”“哈哈哈！我可不是什么鳥，我是飛機(jī)的一種，我叫‘無人機(jī)’！”
“飛機(jī)？”小鳥差點(diǎn)驚掉了下巴，“你是飛機(jī)？還無人駕駛？難不成你是玩具飛機(jī)？”“這你就不懂了吧？我們無人機(jī)是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。不說了，我馬上要去森林執(zhí)行任務(wù)了。
小鳥半信半疑，也跟了過去。不一會兒，只見前方一片原始森林，濃煙滾滾，整個森林都被火海包圍了。小鳥立刻待在了原地，可無人機(jī)呢？面不改色地向森林沖了過去，小鳥心急如焚：“你不要命啦！再去就要變成一攤廢鐵啦，快點(diǎn)回來，別做傻事啦！”無人機(jī)頭也不回：“這是人類給予我的使命，我一定要把它完成！”
半小時過去了，無人機(jī)回來了，它的身上毫發(fā)無損，開心地對小鳥說，我已把火災(zāi)的方位、圖像和視頻全部都發(fā)給了總部，人們會根據(jù)我提供的情報，很快撲滅大火。小鳥頓時敬佩不已：“你可真了不起！”無人機(jī)又說：“我算不了什么，我們無人機(jī)家庭都干著最危險、最艱難、最骯臟的工作，比如：災(zāi)難救援、野生動物保護(hù)、傳染病監(jiān)控、軍事偵察、地質(zhì)探測、地理測繪等方面，都發(fā)揮了巨大的作用。”
小鳥聽了，不禁肅然起敬，心想：以后一定要告訴自己的同伴，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異啊！
八年級無人機(jī)說明文 篇21
一天，小鷹躺在它的巢里喝果汁。突然，一團(tuán)黑色的東西從鷹的眼前飛過，鷹迅速展開翅膀，向黑色的東西飛去。
一個偶然的機(jī)會，一些黑暗的東西來到他面前，擊中了小鷹號。小鷹號振翅問：五云兄好！
哈哈，我不是烏云，我是無人機(jī)。無人機(jī)笑著說道。
無人機(jī)？小鷹號好奇地問：“如果沒人開車，你不撞車嗎？”
無人機(jī)說：我沒開，但是我有精密掃描儀和無線點(diǎn)接收器。
小鷹號更是不解。收音機(jī)？掃描儀？到底是什么？
無人機(jī)頓時語塞。過了一會兒，無人機(jī)說：“這樣，我們就競爭了。”
比就比，誰怕誰。小鷹不以為然地說。話音剛落，兩個人就朝著對面的山上飛去。當(dāng)他們看到無人機(jī)即將撞山時，小鷹號大喊：小心！淘氣的無人機(jī)突然急轉(zhuǎn)彎，突然逃跑了。但是因為開小差，小鷹號擦掉了幾根羽毛，把他嚇得魂不附體。這時，他看到無人機(jī)飛到湖邊，正要掉進(jìn)湖里。小鷹號喊道：“小心！我看到無人機(jī)突然快速爬升，在空中靈巧地飛行。小鷹號好奇地追著無人機(jī)苦苦哀求，“無人機(jī)哥，你真酷！你是怎么做到的？無人機(jī)高興地回答：來，看看我的機(jī)身里面。小鷹號驚訝地看清楚了掃描儀、導(dǎo)航儀等設(shè)備。就在小鷹號想多問幾個問題的時候，電源報警器響了，無人機(jī)慌忙道別，轉(zhuǎn)身消失了。
小鷹號嘆了口氣說：哎，無人機(jī)真的是空的
八年級無人機(jī)說明文 篇22
一天，一只鳥在空中悠閑地飛翔。突然，它發(fā)現(xiàn)了一種不同的東西：頭上有四個螺旋槳，后面有一條又短又細(xì)的尾巴。
您好！伯德兄弟，你是哪里人？我從未見過像你這樣奇怪的鳥？哈哈哈！我不是鳥。我是一種飛機(jī)。我叫無人機(jī)！
飛機(jī)？那只鳥幾乎驚呆了它的下巴。你是飛機(jī)嗎？還是無人駕駛？你是玩具飛機(jī)嗎？你不明白，是嗎？我們的無人機(jī)是由無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱的無人飛機(jī)。不說了，我要去森林執(zhí)行任務(wù)。
這只鳥半信半疑地跟著。過了一會兒，我看到前方是一片原始森林，煙霧彌漫，整個森林被火焰包圍。小鳥馬上就呆在原地了，但是無人機(jī)呢？沒有變色就沖到了森林里，著急了：你不會想死的！你再去，就變成廢鐵了。快回來，別做傻事！無人機(jī)不回：這是人類賦予我的使命，我一定要完成！
半小時后無人機(jī)回來了，毫發(fā)無損。他高興地對小鳥說，我已經(jīng)把火災(zāi)的各個方向、圖像、視頻都發(fā)到總部了，人們會根據(jù)我提供的信息迅速滅火。小鳥突然佩服起來：你真厲害！無人機(jī)說：“我什么都不是。我們的無人機(jī)家族在做著最危險、最艱難、最骯臟的工作，比如救災(zāi)、野生動物保護(hù)、傳染病監(jiān)測、軍事偵察、地質(zhì)勘探、地理測繪等等，這些都發(fā)揮了巨大的作用。”
小鳥聽到這里，不禁肅然起敬，心想：以后一定要告訴同伴們，科技的發(fā)展真的是日新月異！
八年級無人機(jī)說明文 篇23
今年過年，姐姐的朋友麗亞姐到我們家來做客。她送了我一架無人機(jī)。我一拿到無人機(jī)就打開包裝盒，盒里有一架嶄新的無人機(jī)。無人機(jī)的顏色是藍(lán)色與黑色相間，它的形狀就像一只要展翅飛翔的雄鷹，像是要告訴別人它十分厲害似的。
我打開了包裝之后便開始看無人機(jī)的說明書，準(zhǔn)備開始安裝無人機(jī)的零件。經(jīng)過了我十幾分鐘的不懈努力，終于將無人機(jī)的零件給安裝好了。然后我開始學(xué)習(xí)如何使用無人機(jī)。我先將無人機(jī)遙控器的電源給打開，接著我按下無人機(jī)的起飛鍵，無人機(jī)就飛了起來。我讓無人機(jī)在原地飛了幾分鐘，就覺得沒意思了。便開始經(jīng)輕推動無人機(jī)的移動鍵，無人機(jī)便慢慢的移動了起來。可我覺得移動的太慢沒什么意思，便突然加快了速度。結(jié)果我因為太快沒遙控好無人機(jī)，而撞上了墻壁。我立馬跑過去把無人機(jī)放好，再一次按起飛鍵，讓無人機(jī)飛了起來。這次我慢慢加快速度，練了十幾分鐘，摔了無數(shù)次無人機(jī)后，我終于可以操控快速移動的無人機(jī)了。然后我開始摸索無人機(jī)的新玩法，很快，我發(fā)現(xiàn)了一個沒按過的鍵。就輕輕按了一下，等了十幾秒后沒有反應(yīng)，我就繼續(xù)遙控?zé)o人機(jī)移動。沒想到，到剛碰到移動鍵，無人機(jī)就做一個翻滾。我便思考起剛才按那個鍵為什么沒用，突然就有用了呢？試了幾次后我發(fā)現(xiàn)原來這個翻滾鍵按過后，是要按移動鍵才會翻滾的。在這些都學(xué)會了之后，我興高采烈的玩起了無人機(jī)。
這次經(jīng)歷告訴我，有些事情看起來很難，其實做起來并不難，甚至還挺容易的。
八年級無人機(jī)說明文 篇24
“爸爸，無人機(jī)到了嗎？貨柜號碼是多少？”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下樓，沖向貨柜，輸入了密碼，只聽“砰”的一聲，貨柜的門打開了，我便快速取走了快遞。到了家，我迅速拿起剪刀拆開包裝盒，一個嶄新的無人機(jī)映入我的眼簾。哇！這無人機(jī)一襲黑衣，機(jī)身呈方形，四個螺旋槳位于方形的四個直角，底部還配有一個高清的電子攝像頭，真是太酷了！
利用余電，我先試試飛機(jī)的性能吧！擰開開關(guān)，只見飛機(jī)下閃爍著五顏六色的光，我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推，四個螺旋槳順時針方向飛速轉(zhuǎn)動，隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機(jī)緩緩離開地面飛起來了，我不由高興地歡呼起來。此時無人機(jī)平穩(wěn)地停在空中，等待著命令，我試著將右邊的操縱桿向前一推，飛機(jī)如助跑般向前傾斜，快速向前飛去，我又按了一下右側(cè)飛鍵，只見無人機(jī)機(jī)身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊，我又試著加大難度，把門半開著，讓無人機(jī)穿過門縫就算成功。于是，我微調(diào)方向，讓無人機(jī)對準(zhǔn)門縫，按下向前飛行的按鍵，可無人機(jī)朝大門方向飛去，只聽“砰”的一聲，無人機(jī)支架撞到了門，落到了地上，我又將無人機(jī)對準(zhǔn)了門縫，無人機(jī)向前飛行，很快要碰上門框時，我按了一個左微調(diào)，無人機(jī)順利從門縫里穿了過去，并成功降落到了地面。耶！成功了！我高興極了。
這高科技的無人機(jī)可真好玩呀！我希望有一天我也能設(shè)計出一款能感應(yīng)人類內(nèi)心要求的無人機(jī)，到時候一定比這更加酷炫！
八年級無人機(jī)說明文 篇25
爸爸給我買了一架帶航拍的無人機(jī)，有課本那么大，四個角上的螺旋槳轉(zhuǎn)起來“嗡嗡”的，就像電扇吹的風(fēng)，我非常喜歡。
開始爸爸先在客廳里操作，看到無人機(jī)像無頭的蒼蠅，四處亂飛，很不好控制，嚇得我跑到臥室，僅開個門縫看。爸爸玩得熟點(diǎn)了，就把遙控器交給我，可我一開，無人機(jī)就栽跟頭，飛不起來。爸爸手把手教我，慢慢地我掌握了操縱無人機(jī)的基本要領(lǐng)，很快就玩得比較得心應(yīng)手了。
有一次，爸爸帶我到公園的一片空場玩，無人機(jī)不時地“啪啪”四處拍照。突然，我發(fā)現(xiàn)無人機(jī)離大樹很近了，趕快掉頭，可無人機(jī)好像不聽使喚，直勾勾地掛在了有十來米高的樹尖上。我們趕緊回家東接西拼，弄了個大長桿，費(fèi)了好大力氣才把無人機(jī)拿了下來。
從那以后，我就在樓前玩無人機(jī)。一天，我把無人機(jī)放得高高的，在天上做著各種動作，時左時右，時快時慢，時高時低。像空中翻轉(zhuǎn)等動作，我已經(jīng)玩得得心應(yīng)手，甚為愜意。誰知，空中刮來了一陣風(fēng)，無人機(jī)失控，眼看著像斷線風(fēng)箏似的飛到小區(qū)墻外的鋸片廠里去了！
我們家人忙去廠子找，可是因地形復(fù)雜，無功而返。為此，爺爺還專門在鋸片廠附近張貼了尋“機(jī)“啟事。一天、兩天……四天，當(dāng)我都失去信心時，接到了一個電話。原來是一個細(xì)心的師傅發(fā)現(xiàn)了無人機(jī)，便打通了電話。
八年級無人機(jī)說明文 篇26
生日那天，爸爸送給我一臺迷你無人機(jī)，我迫不及待地打開快遞盒，對照說明書對無人機(jī)進(jìn)行了組裝。這架無人機(jī)全身漆黑，機(jī)翼可以折疊，機(jī)頭有兩個閃光燈，底部有四個彩燈，機(jī)頭上還有一個攝像頭，機(jī)身打開有成人的巴掌那么大，遙控器和我的巴掌一樣大。按照無人機(jī)的操作步驟，我嘗試著進(jìn)行操作：左鍵往上推是上升，往下推是下降，往左推是機(jī)身，向右推是改變方向，而右鍵往上推是前進(jìn)，向下推是后退，向左推是左傾斜，向右推是右傾斜。記準(zhǔn)操作步驟后，我期待著周末和爸爸一起去試飛。
星期天，爸爸和我來到市體育場進(jìn)行無人機(jī)試飛，可是，我發(fā)現(xiàn)體育場的人很多，有踢足球的、有打籃球的、有跑步的、有跳舞的。仔細(xì)觀察后，我選定了一個小型的足球場，那里的圍欄很高，可以防止無人機(jī)“走丟”。根據(jù)操作步驟，我熟練操控著無人機(jī)在球場飛翔，這時突然刮來一陣風(fēng)，把正在高空飛著的無人機(jī)直接吹到了場外，我飛奔出去，想要追上它，可它已經(jīng)像馬航一樣無影無蹤了，我們在體育場里找了好幾個來回也沒找到，我傷心極了，幾乎要哭了出來，爸爸安慰我說通過這件事，你要吃一塹，長一智。沒事的，我回頭再給你買一個，聽了爸爸的一番話，我心情好多了。
無人機(jī)試飛卻丟失這件事使我認(rèn)識到，以后做任何事都要動腦子多思考，提前預(yù)防，這樣才能使我前進(jìn)的道路更完美、更精彩！
八年級無人機(jī)說明文 篇27
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在樹葉上睡覺。馬達(dá)的嗚嗚嗚聲吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛，看到：白色的殼，四只翅膀托著一個大腦袋。小蜻蜓想：我見過水蜻蜓和竹蜻蜓，但沒見過這種帶螺旋槳的白蜻蜓。
您好！你好，白蜻蜓！你好，我不是白蜻蜓，我是無人機(jī)。無人雞？蜻蜓吃了一驚，雞怎么飛？哈哈哈，我不是家禽中的雞，而是機(jī)器中的機(jī)器。白龍飛說道。
我是輕型無人機(jī)，多旋翼。旋翼配有小螺旋槳和陀螺儀，可以讓我保持平衡。下面還有可以連接電池或充電器的電線。小蜻蜓一聽，驚訝地看著自己高科技的身體。
我也有幾個兄弟：有的可以從軍營里起飛，去危險的地方巡邏；有的可以拍全景照片，幫助人類獲取有價值的信息；有的可以噴灑農(nóng)藥，減輕人類的工作量；總之，我們是人類的好助手。無人機(jī)說。
小蜻蜓正在聽，卻看到一只大眼睛在無人機(jī)的大頭下旋轉(zhuǎn)。無人機(jī)聽了一聲爆裂聲后，拍下了夕陽的照片。小蜻蜓朝它拍照的方向看去。哦，日落太美了。小蜻蜓驚叫道。
小蜻蜓正要再問，無人機(jī)上的紅色指示燈亮了。哦，我沒力氣了。我的主人叫我回去。看著龍飛停止說話，無人機(jī)調(diào)整了方向說道：“雖然我全身都是高科技，但我也需要能量。我的動力來自下面的電池。沒有電池，我什么都做不了，讓我先回去充電。我們明天再見面吧。”小蜻蜓直點(diǎn)頭。
我看到無人機(jī)在空中掉頭飛走了。回家的路上，小蜻蜓想，我想快點(diǎn)回家，告訴媽媽我認(rèn)識的新朋友。
八年級無人機(jī)說明文 篇28
每個人都有自己的心愛之物，像馮驥才喜愛珍珠鳴，琦君針愛桂花。而我，則喜歡炫酷的無人機(jī)。
這架無人機(jī)，是我的九歲生日禮物，當(dāng)我拿一拿到它時，便已喜歡得愛不釋手：白色的機(jī)身，紅色的底座，四只“手臂”各裝著一只螺旋槳，螺旋將漿旁則是四個防撞托，好像個半握拳的手掌，保護(hù)著螺旋漿。螺旋槳下方是四個顯示狀態(tài)的彩燈，機(jī)頭上也有兩個小而亮的照明燈。
無人相能功能也很多，除了控制上、下、左、右、前后的搖桿外，還可以進(jìn)行前滾翻、后滾翻、自動飛回原來位置等動作，特別炫酷。
有一次，我正準(zhǔn)備讓無人機(jī)著陸的時候，一陣突如其來的大風(fēng)猛烈地吹了過來，一下子把無人機(jī)吹到了一大片灌木叢上方，差點(diǎn)就把無人機(jī)吹進(jìn)灌木叢里，我的心都快蹦到嗓子眼兒了。只見無人機(jī)仍在偏移，大樹也“沙沙”地?fù)u著手臀，仿佛在喊：“別飛啦！放棄吧！”我看在眼里，急在心里。但無人機(jī)卻毫不畏懼，彩燈只是閃了幾下，又亮了起來，好像在說：“主入別擔(dān)心，我還能飛行！”我也給自己加油，操控?zé)o人機(jī)與大風(fēng)博斗。最終，風(fēng)停了，無人機(jī)安全地降落了，我連忙捧著我的寶貝仔細(xì)察看，確定沒有損壞后才快樂地回家了。
這就是我的無人機(jī)，它陪伴了我的童年，給了我快樂，更給了我良好的動手能力！
八年級無人機(jī)說明文 篇29
“無人機(jī)來了!”“無人機(jī)進(jìn)我們校園了！” “無人機(jī)長什么樣？”同學(xué)們爭先恐后地討論著！
今天全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師要對我們學(xué)校的大課間進(jìn)行觀摩，并有無人機(jī)航拍！我們對無人機(jī)充滿了好奇！第二節(jié)課顯得格外漫長。從上課開始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想著無人機(jī)是怎樣的，卻從喇叭里傳來了熟悉的聲音：“各班同學(xué)在教室門口站好隊，準(zhǔn)備下樓做課間操！”同學(xué)們像蜂一樣的涌出了教室！
剛走到六一班的教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學(xué)手指著天空，我順著他手指的方向望過去，看到了，我終于看到了！我抑制不住內(nèi)心的激動！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它只是一個小黑點(diǎn)，在天空中打轉(zhuǎn)！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學(xué)！這個小黑點(diǎn)可了不起！它還會錄像呢！
大課間的音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來！在做操的同時，我也忍不住去尋找小黑點(diǎn)的身影！蚊子的叫聲怎么離我越來越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來它穿著灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長著一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細(xì)將它觀察，它就忽閃著翅膀飛走了！隨著音樂的停止，課間操在不知不覺中結(jié)束了！我們邁著整齊的步伐向教室走去！這下，我終于可以大膽地觀看無人機(jī)了，可是，我卻聽不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！
無人機(jī)，你下次一定要再來，讓我把你好好看個夠！
八年級無人機(jī)說明文 篇30
7月31日，我和爸爸媽媽來到常州工程學(xué)院，參加了揚(yáng)子晚報小記者公益夏令營活動，與飛行大隊工作人員一起探索“無人機(jī)”的奧秘。
說到“無人機(jī)”，我一臉的疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進(jìn)了工程學(xué)院的機(jī)房，我們先上了一節(jié)關(guān)于“無人機(jī)”的理論課，在這節(jié)課上，我知道了原來“無人機(jī)” 還 分很多種呢！例如：用于農(nóng)業(yè)植保的、警用的、消防的、城市管理的……老師邊講解邊給我們看了普通機(jī)和訓(xùn)練機(jī)的真機(jī)，我一見訓(xùn)練機(jī)一下子驚呆了，瞬間覺得好高大上呀！半小時的理論課結(jié)束，接下來就是實戰(zhàn)演練嘍！
我們一個個興致勃勃地來到空曠的操場，大家都爭先恐后地想要搶著玩。老師卻很淡定，他說：“先別著急，看我先演示一遍，這樣你們才會操作哦！”說完，“無人機(jī)”就在老師的操控下飛上了天，那一刻，我們都激動地“哇”地歡呼起來！緊接著，老師說：“你們想不想試試用‘無人機(jī)’拍照呢？想試的小朋友就排好隊。”話音剛落，同學(xué)們就迅速整隊，一個個昂著頭、踮著腳尖、瞪大了眼睛看著老師手中的操作盤。終于輪到我啦！我按照老師講的步驟：先調(diào)好機(jī)位，把“無人機(jī)”穩(wěn)住，再找準(zhǔn)景點(diǎn)，按下按鍵一下子拍了三張照片。隨即興奮地跑去與爸媽分享了。
今天是我第一次接觸“無人機(jī)”，第一次嘗試用“無人機(jī)”拍照，通過今天的活動讓我了解了“無人機(jī)”的奧秘，真是讓我收獲滿滿的一天啊！
八年級無人機(jī)說明文 篇31
無人駕駛的飛行器簡稱無人機(jī)，英文縮寫為＂UAV＂，是利用無線電遙控設(shè)備和自動的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)，或者由車載計算機(jī)完成的或間隔的自主的操作機(jī)。
無人機(jī)帶有高清攝像頭，可自動連接GPS手機(jī)，無人機(jī)槳葉力氣很大，槳葉飛速旋轉(zhuǎn)，把上面的空氣吸到下面，形成一種推力而使自己飛上天空，在到達(dá)限飛高度時，無人機(jī)則會調(diào)整高度，繼續(xù)飛行，如果飛得太高，遇上氣流時，無人機(jī)則會自動返航。
普通的無人機(jī)操作也非常簡單，只需要看教學(xué)視頻，或靠自己的理解觀察圖案文字，就可輕松學(xué)會操作無人機(jī)。
無人機(jī)廣泛用于日常生活、探險和軍事。在天氣晴朗的時候，人們會安排孩子們放飛機(jī)玩耍，這一般是低級的飛行器，現(xiàn)在我們往往會看到許多人帶著無人機(jī)去探索一些境地，高山和很多的未知地區(qū)，這樣的話就得帶高級無人機(jī)了！想必大家都看過《戰(zhàn)狼2》吧！里面有這樣一個場景：一個反恐分子帶著一個無人機(jī)去炸僑民安全區(qū)的一個小女孩看見了它，給它揮了揮手，而回應(yīng)小女孩的則是一發(fā)發(fā)子彈，沒錯，這就是超級火力偵察機(jī)，軍人們在執(zhí)行任務(wù)時往往是它的功勞最大，而一些戰(zhàn)事的成敗也取決于它，無人機(jī)在這些方面都展示了他的實力。
無人機(jī)是人類科技史上的一座偉大的里程碑。由于它廣闊的應(yīng)用前景，吸引了無數(shù)的科研工作者從而，使它的種類越來越多，性能越來越好，更新?lián)Q代越來越快。可以想象，未來的無人機(jī)將成為人人不可缺少的東西。
八年級無人機(jī)說明文 篇32
寒假兩個字，讓人激動又興奮，暫時告別了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接一個開心快樂的假期生活！
假期最難忘的是爸爸媽媽帶我去公園玩無人機(jī)，那天剛好是大年初二，陽光明媚，晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣清澈，拿出小巧玲瓏的無人機(jī)，華麗的外表和奇特的造型使它成為全場的焦點(diǎn)，吸引了無數(shù)人的眼球，打開無人機(jī)的電源，拿出遙控器，開始試飛，飛機(jī)緩緩地向上飛，可我首次操作不知道如何控制，遙控器上很多按鈕不知道按哪一個，便胡亂按一番，結(jié)果呢，把左按成右，前按成后，不好，要撞樹了，我趕緊按住往后的按鈕，還是沒來得急，一頭撞到樹上去了，幸好樹不是太高，爸爸幫我把飛機(jī)拿了下了，吸取了上次的教訓(xùn)，再次起飛，這次操作明顯要比上次熟練多了，飛機(jī)一邊飛，我一邊跟著走，到了一個空曠的地方，飛機(jī)像一個翱翔的雄鷹，還可以360度的旋轉(zhuǎn)，正當(dāng)我得意洋洋的時候，一個風(fēng)箏栽過來，我急忙躲閃，還是沒躲過去，飛機(jī)一頭栽下來了，我急忙飛奔過去，一把拿起，潔白的機(jī)身上都是泥土和傷痕，心疼極了，擦去泥土繼續(xù)起飛，操作是越來越熟練，一會，飛機(jī)快沒電了，它像一只緩緩下降的鳥兒，慢慢地落到了地面上。它累了，該好好休息了，養(yǎng)足精神，等待下一次地飛翔。
天通過第一次嘗試操作無人機(jī)，讓我明白了，人生總會遇到挫折和風(fēng)浪，生活有苦也有甜，只要迎難而上，與困難斗爭，風(fēng)浪過后你會迎來美麗的天空！
八年級無人機(jī)說明文 篇33
大年初五上午，晴空萬里，我和爸爸一起來到了外婆家附近的廣場，開無人機(jī)。
這是我第一次玩無人機(jī)，不知道怎么用，于是我先向爸爸請教，經(jīng)爸爸講解操作方法，又給我多次給我演示后，我終于知道怎么控制了，遙控器的主要鍵是油門前后左右和上下，首先兩個按鍵往下拉，再往他往中間推，無人機(jī)就啟動了，然后油門往上拉飛到60m以上，無人機(jī)不會撞到電線，就可以用油門左右前后飛了，遙控器的最上方有一個齒輪可以互換角度，它最高可以飛500m，最遠(yuǎn)可以行5km，飛的時候不用看上方，只要看屏幕就行，如果飛的太高或者飛的太遠(yuǎn)，不知道現(xiàn)在在哪個地方，可以按遙控器上的返航鍵，它會自動的返回到你現(xiàn)在的位置。
學(xué)會控制后，我準(zhǔn)備飛向外婆家玩玩，飛到商店，經(jīng)過馬路，很快就飛到了外婆家的陽臺，我看了看屏幕調(diào)整了一下角度，哦，外婆正在曬番薯干，正當(dāng)我要飛回去的時候，無人機(jī)突然就快沒電了，我趕緊按了返航鍵，沒一會兒，就著落在了我的眼前，他還真不會迷路呢……
就這樣匆匆就結(jié)束了，爸爸答應(yīng)我，以后有機(jī)會多帶我去試飛，今天是我第一次接觸無人機(jī)，也是第一次就試飛成功了，通過今天爸爸的演示，讓我看到了無人機(jī)的神奇，通過自己的試飛，讓我了解了更多無人機(jī)的奧秘，通過自己深入的接觸，讓我聯(lián)想到了無人機(jī)帶給人們的便捷，我們有幸生活在高科技時代是多么的幸福！
八年級無人機(jī)說明文 篇34
每個人都有自己的心愛之物。而我的心愛之物是無人機(jī)。它是在我過十歲生日爸爸送給我的。
那天當(dāng)我拿到禮物盒時，非常激動地打開包裝。哇！這是我心心念念想要得到的無人機(jī)。這架無人機(jī)全身黑色，頂上印著一只老虎，好似向前撲去，霸氣十足。四周的翅膀可以任意伸縮，當(dāng)它伸開時，像一只大螃蟹揮舞著鉗子，誰也別想靠近它，而當(dāng)它把鉗子縮進(jìn)去，便一下子失去了戰(zhàn)斗力。每次我拿出它玩的時候，總會小心翼翼，不讓它有一點(diǎn)兒磕磕碰碰。
有一次，我一個剛滿3歲的表弟來我家玩，他看見了我放在臥室里的無人機(jī)，便好奇想拿來看看。但他那小手，還不能抓住這龐大的無人機(jī)，于是手一滑，無人機(jī)掉在了地上，發(fā)出一聲“砰”的巨響。我馬上三步并作兩步走進(jìn)臥室，可為時已晚：只見地上有一個只有三只“鉗子”的無人機(jī)和一個掉落無人機(jī)的“鉗子”。而旁邊則站著發(fā)呆的表弟。我火冒三丈，大聲地對表弟說：“你怎么把我的無人機(jī)弄壞了！”表弟邊哭，邊說：“我不…小心…弄壞的。”這時，爸爸也走了進(jìn)來，看見這一幕，語重心長地對我說：“弟弟還小，他也是不小心的，你就原諒他吧。”我蹲下身，小心翼翼地?fù)炱馃o人機(jī)，傷心的問爸爸：“這能用膠水把它粘好嗎？”“孩子，不要緊，爸爸以后再幫你買一個，好嗎？”聽到這句話，我傷心的心也漸漸平靜下來。
這就是我心愛的無人機(jī)，雖然它已經(jīng)壞了，但是我還是一直把它珍藏在我的玻璃櫥里。每次看到它，我都會想起與它的歡樂時光。
八年級無人機(jī)說明文 篇35
周末在科學(xué)探索中心游玩時，我發(fā)現(xiàn)了一種神奇有趣的玩具，叫“UFO”。我是一個看到什么就想要什么的小眼饞，二話不說，趕緊讓爸爸在網(wǎng)上淘了這個玩具。
奇妙的“UFO”終于到貨了。我懷著激動的心情，立馬打開了包裝盒。我的眼睛里立刻充滿了光芒。這個玩具簡直和電視上外星人的UFO一模一樣。它有四只又短又小的腿，四個眼睛圓滾滾的。它的大腦袋足足有一個大蘋果那樣大，這個大頭上上下下，左左右右，都是用塑料做成的網(wǎng)，那網(wǎng)又寬又密，多而不亂，仿佛是蜘蛛做成的藝術(shù)品。在這腦袋的周圍，還有一個圓環(huán)，只要你輕輕地按一下開關(guān)，圓環(huán)就會發(fā)出耀眼的人彩色燈光，仿佛一道環(huán)形的彩虹。中間有數(shù)個黑色的螺旋槳，那應(yīng)該是它的翅膀吧！
快點(diǎn)！快點(diǎn)！我要去看看它的本事了！我拿起“UFO”，沖出了家門。我往上一拋，像把五顏六色的鮮花送上天去。UFO好像聽懂了我的意思，加大了馬力，螺旋槳飛速地轉(zhuǎn)了起來，猶如電風(fēng)扇，送來了無比的清涼。UFO起飛了，飛得越來越高。我把手往下一揮，它就像機(jī)器人會聽懂指揮，立刻往下飛去；我的手向左擺，它就向左沖去。糟了，馬上就要撞上對面的墻壁了，我心中一慌，我的身體像失去了控制，上下亂擺，可聰明的UFO并不需要你擔(dān)心，它立刻向后退去！
哈哈！這UFO不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我知道了風(fēng)力的巨大作用呢！
八年級無人機(jī)說明文 篇36
星期日上午，我們?nèi)タ戳私K省首屆高校無人機(jī)飛行表演。
轉(zhuǎn)動飛快的螺旋槳如活潑的孩子一樣，天空無云藍(lán)汪汪的，準(zhǔn)備隨時飛翔。一個哥哥把手柄通過頭套在脖子上，一手一邊握著。對應(yīng)的飛機(jī)上下顛動，發(fā)出“嗡嗡”的聲響：螺旋槳順時針轉(zhuǎn)著，速度很快，都模糊不清了。尾翼調(diào)整了兩下，最終向右偏。風(fēng)停了，大哥哥推了一把左邊的把手，飛機(jī)輪子與地面石子的摩擦，發(fā)出響聲，加快著，滑動著，起飛起來，一陣風(fēng)吹過，涼涼的，是飛機(jī)的滑行導(dǎo)致的，發(fā)動機(jī)的聲音調(diào)子越來越大，同樣也是很尖銳。每個在場的觀眾不論操作員，旁觀者還是隊友，都懷著惴惴不安的心情，抬頭望藍(lán)天，目送它起航。45度斜方上角，對準(zhǔn)太陽飛去。輪子收起，漸漸平穩(wěn)。他的機(jī)翼像張大的雙手，擁抱天空，擁抱希望，擁抱明天！
它在空中自由飛翔，轉(zhuǎn)著圈兒，上下顛簸，如在滔滔海浪中的一艇小船，平穩(wěn)而快速的飛行中，又逐漸緩慢下來，像走樓梯一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)降落下來，直到停止。
這次表演很成功，很平穩(wěn)。
離開之時，我偶然注意到了宣傳旗放飛夢想，我一陣沉思，夢想必定需要努力與汗水付出，這是要去追逐的，付出終于一天會被肯定，會被采納的，只須銘記一次：堅持。
這是看無人機(jī)表演教會我的一課，也是背后的他們給予了思考我人生的價值的種子。
八年級無人機(jī)說明文 篇37
今天我們四年級戶外課，老師帶著我們上了大巴車，一場短途“旅行”就開始了！
大巴車上了高速，同學(xué)們一個個都無精打采，可外面卻是一反常態(tài)的陽光明媚，我為大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。
經(jīng)過了半個多小時的“奔波”，我們終于抵達(dá)了易飛無人機(jī)科技中心，老師帶領(lǐng)我們來到了位于三樓的模擬器兼講座室，老師給我們講起了無人機(jī)的知識，無人機(jī)的應(yīng)用、無人機(jī)的種類、還有無人機(jī)的操作等……不過這些我在以前的“無人機(jī)夏令營”里面學(xué)過了，所以我并沒有很注意在聽，倒是模擬器，除了以前的無人機(jī)訓(xùn)練就沒玩過了，早就手癢癢了。老師講完了講座，發(fā)出了開始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢將遙控器搶到了手，開始了娛樂，我用的是水上飛機(jī)，在空中盤旋，轉(zhuǎn)向，超低空……各種炫技，好一陣子我的同桌都目瞪口呆。
玩夠了模擬器，老師就準(zhǔn)備帶我們?nèi)コ燥垼魂嚧罂於漕U后，我們就開始玩起了真機(jī)操控。下午的太陽依舊很強(qiáng)烈，火熱的太陽襯托著我們熱烈的好奇心。等了許久，終于到我了，老師手把手的教我操縱，什么？我上過無人機(jī)夏令營卻不會操縱？不不不，我們這次操縱的事6軸的大型無人機(jī)，我小心翼翼，生怕出什么差錯，整個過程中，我的心一直是吊著的，一直到老師叫我放手，我才放松下來。
夕陽初現(xiàn)，一天的時間很快就過去了，我們踏上大巴，戀戀不舍地望著科技中心。
這次活動很有意義，讓我們體會到了無人機(jī)的更多知識。
八年級無人機(jī)說明文 篇38
今天，是一個陽光燦爛的早上，我起了個大早，去參加行文教育的戶外課，這一次戶外課，我們?nèi)ヒ罪w無人機(jī)基地，下面就由我來給大家介紹一下吧。
說到“無人機(jī)”，我這是第一次玩，我們來到易飛無人機(jī)基地后，我們先參觀了無人機(jī)館，在那里，那些無人機(jī)可帥了，大大小小的，好像一只只老虎一樣。然后，我們來到了無人機(jī)室里，首先，老師給我們講解了無人機(jī)的知識，我知道了無人機(jī)有七種分類，無人機(jī)可以拍照、滅火救人、還可以用來運(yùn)貨等等。你看無人機(jī)的功能是不是很多！李老師講完后，我們就開始在電腦上模擬演練操作無人機(jī)，一開始的時候，我還不熟悉，一起飛，就降落，到最后，我越玩越起勁，我開始可以很熟練的操作了，我很驕傲，又很自豪。
模擬完過后，我們就開始真正的操作無人機(jī)，一開始我仿佛是一只小小的螞蟻一樣，不敢真正的操作無人機(jī)，怕我操作無人機(jī)的時候，無人機(jī)不小心掉了下來，后來，我大吃一驚，原來旁邊還有一個專家，教我們真正的操作無人機(jī)，我頓時把心放了下來。啊！我操作無人機(jī)的時候感覺好輕松啊！突然，專家說：“快點(diǎn)，往左邊推，無人機(jī)快撞上建筑物了！”這時，我才發(fā)現(xiàn)，我馬上往左邊移，無人機(jī)保持了平衡，“啊！好險啊！”我嘆了一口氣說道，后來老師給我發(fā)獎狀，還拿了獎牌，我又開心，又自豪。然后，我們戀戀不舍地回家了。
通過這一次操作無人機(jī)，我懂得了科技越來越發(fā)達(dá)，還懂得了無人機(jī)的一些知識，這次戶外，讓我收獲滿滿。
八年級無人機(jī)說明文 篇39
星期六下午，做完作業(yè)，因為姐姐要參加無人機(jī)比賽，爸爸讓我們?nèi)窍峦鏌o人機(jī)。我們興奮地跳了起來：“去玩無人機(jī)嘍，去玩無人機(jī)嘍。”我們喊著，拿著無人機(jī)沖下樓去。
姐姐把無人機(jī)放在平地上。只見無人機(jī)四條腿穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，每條腿上都各有一個旋漿，閃著五彩的光。姐姐開始操作遙控器，無人機(jī)旋漿轉(zhuǎn)動發(fā)出吱吱的響，但它并沒有飛翔起來。我趕緊把無人機(jī)翻過來掉過去地看，胡亂地擺弄一通，剛放在地面上，淘氣的無人機(jī)就飛了起來。我和姐姐歡呼著，奔跑著，追逐著。姐姐操作得并不熟練，無人機(jī)一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，就像個沒頭的蒼蠅亂闖。只聽“啪”的一聲無人機(jī)掉在了一樓的防盜窗里，更巧的是，這戶人家長期不在家，無法輕松地從室內(nèi)拿出，這可怎么辦？我們決定找爸爸來幫忙，爸爸拿了竹竿，想把無人機(jī)弄下來，結(jié)果桿子有點(diǎn)短，爸爸就去小區(qū)門衛(wèi)借梯子去了。我和姐姐也找了一個管子和一小段竹竿，把兩根竹竿連接在一起。哈！長竹竿大功告成。我們用竹竿輕輕一挑，無人機(jī)就乖乖地掉了下來。一會兒爸爸也扛著梯子走來，看著我們正玩著完好無損的無人機(jī)，一頭霧水，問清楚情況，爸爸不停地夸我們愛動腦筋。
這次，雖然拯救無人機(jī)占用了我們玩的時間，但是我們一樣快樂，因為我們學(xué)會了動腦筋解決問題。
八年級無人機(jī)說明文 篇40
今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課，而阿姨的主題是我感興趣的“無人機(jī)”，她還帶來了一架小型的無人機(jī)。
這架無人機(jī)“長”著八個旋翼，每個旋翼上都有一個小型螺旋槳和一個陀螺儀。下面還有兩個可以接電池的線和一個可以充電的線。無人機(jī)有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它的優(yōu)點(diǎn)是：就算無人機(jī)爆炸了我方也不會有人員傷亡；它就算跟敵軍同歸于盡我方的損失也能降到最低。而它的缺點(diǎn)則是：一旦沒電機(jī)體就可能墜毀；如果信號被屏蔽那么飛機(jī)就完全不起作用了；而且它只可以裝兩個導(dǎo)彈。所以我想將來要制造使用時間更長的電池和無法被屏蔽的信號。我以后還想要發(fā)明可以裝十個導(dǎo)彈的無人機(jī)。
今天我終于認(rèn)識了無人機(jī)，還知道了一些關(guān)于無人機(jī)的知識。我長大以后要創(chuàng)造更先進(jìn)的設(shè)備，為人類做出貢獻(xiàn)。
什么是無人機(jī)？
無人駕駛飛機(jī)簡稱“無人機(jī)”，是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。機(jī)上無駕駛艙，但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設(shè)備。地面、艦艇上或母機(jī)遙控站人員通過雷達(dá)等設(shè)備，對其進(jìn)行跟蹤、定位、遙控、遙測和數(shù)字傳輸。可在無線電遙控下像普通飛機(jī)一樣起飛或用助推火箭發(fā)射升空，也可由母機(jī)帶到空中投放飛行。回收時，可用與普通飛機(jī)著陸過程一樣的方式自動著陸，也可通過遙控用降落傘或攔網(wǎng)回收。可反覆使用多次。廣泛用于空中偵察、監(jiān)視、通信、反潛、電子干擾等。
八年級無人機(jī)說明文 篇41
今天，我們行文教育的小行者來到了易飛無人機(jī)科技中心，探索無人機(jī)的奧秘。
來到易飛無人機(jī)科技中心，映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟著老師，來到了一間電腦室。一位老師走上講臺，給我們講了一節(jié)關(guān)于無人機(jī)的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道，什么是無人機(jī)。原來，無人機(jī)就是利用遙控器，而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程序裝置操縱的飛行器。而且，我還知道了無人機(jī)還分很多類呢！有運(yùn)貨的、農(nóng)業(yè)類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。
上完論理課，接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動，小心翼翼地?fù)軇舆b控桿，在老師的指導(dǎo)下讓無人機(jī)飛上了天空。沒飛多高，無人機(jī)就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下，就落下去了。看看別的同學(xué)，已經(jīng)把無人機(jī)升上天了，我既佩服又羨慕。我心有不甘，重新嘗試去開無人機(jī)，可無人機(jī)又重演了上次的經(jīng)歷。好幾次我都沒成功把無人機(jī)飛上天，就在我快氣餒時，我身邊的同學(xué)不停地對我說：“加油，你可以的！”在她的鼓勵下，我讓我的無人機(jī)飛上了天空，還飛到了七十米高！我十分自豪。
在這次活動中，我收獲到了許多關(guān)于無人機(jī)的知識，感到了科學(xué)的發(fā)達(dá)。這真是難忘的一天！
八年級無人機(jī)說明文 篇42
無人機(jī)是我10歲生日那天我爸爸給我買的。
它有四個小小的螺旋槳，下面有兩只固定的架子，還有在兩只固定的架子之間攝像頭，它是用來拍照的。
一打開那正方形的頭。有四節(jié)要裝電池，這時電池四兄弟手拉手走過來跳進(jìn)那四節(jié)電池箱里。它還可以用手機(jī)或它原本配的遙控器。
有一次，爸爸和媽媽吵架了，無人機(jī)一聽，用它好奇的眼睛瞪我，好像在對我說：“小主人，你爸爸和媽媽吵架了，快去勸勸他們吧。”我仔細(xì)一聽，果然如此，原來他們在爭著看電視，開始是爸爸在看籃球比賽，正看得起勁時，媽媽一手把遙控器搶了過來，爸爸急了，又把遙控器搶了回來，就這樣他們就吵起來了。無人機(jī)看到我為難的樣子，好像在說：“爸爸媽媽這么愛你，肯定會聽你的話的”當(dāng)我走進(jìn)他們的房間時，他們已經(jīng)不吵了，可是誰也不和誰說話，我說：“爸爸媽媽你們別吵了，無人機(jī)都笑你們了。”爸爸媽媽聽了我的話都說：“我們不吵了。”我高興得跳了跳，爸爸媽媽也笑了。
還有一次，放學(xué)回到家，我馬上放下書包，對無人機(jī)說：“無人機(jī)，我們出去玩吧。”無人機(jī)好像說：“不行，主人，你的作業(yè)還沒寫完不可以出去玩。”我羞愧地低下頭，放下無人機(jī)，拉開書包鏈，馬上寫作業(yè)，就這樣，在無人機(jī)的監(jiān)督下，我馬上寫完作業(yè)，跟無人機(jī)出去玩了。無人機(jī)好像在對我說：“小主人，你真棒，這樣就可以和我出去玩了。”
這就是我的無人機(jī)。
八年級無人機(jī)說明文 篇43
學(xué)校里的航模社團(tuán)是我最喜歡參加的。今天是星期四，又有航模社團(tuán)的課時了。
午休鈴剛剛響起，我和林辰就像兩條餓狼，你沖我撞地奔向四（2）班的航模教室。
老師像一國之君般威嚴(yán)地開始點(diǎn)名：林辰、金晟圣……之后，就到了我們的試飛環(huán)節(jié)！
臺下瞬間變得像菜市場一樣熱鬧，同學(xué)們你一言我一語，嘰嘰喳喳個不停。老師立馬變臉，像獅子一樣“吼”了一聲：“誰還敢鬧？看我不把他臭罵一頓！”效果良好，臺下一下子如水面一般平靜下來。偶爾傳來一點(diǎn)喧鬧過后的喘息聲。
老師很滿意，溫和地說：“現(xiàn)在1號林辰上臺展示，2號金晟圣準(zhǔn)備，3號林金澤預(yù)備，4號王子凱預(yù)備，開始！”
林辰像只大老虎，大搖大擺地走上臺，拿好遙控器，無人機(jī)像沒頭的蒼蠅一樣亂撞，同學(xué)們叫苦不迭，連連搖頭，頻頻差評，但林辰本人只陶醉在自己的操作中，好像很欣賞自己的技術(shù)。
輪到我了。我拿過飛機(jī)，握著遙控，無人機(jī)的槳慢慢轉(zhuǎn)起來，越來越快，比風(fēng)車還快的在旋轉(zhuǎn)。飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地起飛了，越來越高，在空中悠閑地飛來飛去，在同學(xué)們的視線里前進(jìn)，它像長著翅膀的訓(xùn)練有素的士兵，在空中巡邏，來去自由。
“哇，好技術(shù)！不錯！”老師和同學(xué)們贊不絕口。
參加學(xué)校航模社團(tuán)，上航模課，是我最開心的事！
【八年級無人機(jī)說明文600字（通用43篇）】相關(guān)文章：
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