書香暑假作文

時間：2021-10-12 12:06:42 暑假我要投稿

書香暑假作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書香暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香暑假作文5篇

書香暑假作文1

　　暑假的一天，火辣辣的太陽高高地懸掛在天空中，散發著毒辣的陽光，炙烤著大地。馬路上僅有幾個人在行走。而我急匆忙地穿過馬路向圖書館走去，街道上的炎熱程度超乎我的想象。

　　一走進圖書館，一陣清爽之氣便撲面而來。我不由心生感嘆：“啊，這兒真舒服，真涼爽。”正想要發出我的感慨，猛然發現，圖書館里悄然無聲，幾十個人接受了命令似的，你看你的，我看我的，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的架勢。整個圖書館的空氣好似凝固了，彼此都可以聽到對方的呼吸聲和心跳聲，偶爾夾雜著一點翻書聲。叔叔阿姨們靜靜地看著。你瞧，坐在窗邊那個人中年人，手中的《中國針灸大綱》，一看就知道他準是一名中醫，旁邊還有記得密密麻麻的筆記，其中的專注與用心不言而喻。再看坐在角落的那個人，手里捧著一本《教育好秘訣》，他肯定是一位好老師，雖然年紀也不小了，為了下一代的成長與未來，他還是那么兢兢業業地研讀教育專著，真讓人欽佩。難得的是連一貫坐不住的小孩子們們也坐在地上靜靜地看書，也許他們是被那書中的精彩內容吸所引住了。……如果要給他們所有的讀者冠予美譽的話，“文明的讀者”名副其實啊!

　　不知什么時候，我手中也捧著一本書坐下來，一邊閱讀一邊享受著這一刻的寧靜。啊，沐浴在書香里的感覺真好——沐浴書香，如沐春風!

書香暑假作文2

　　伴隨著淡淡的秋意，我們又開始了一個新的學期。再次走進熟悉的校園，我不禁回憶起剛剛告別的'暑假，那可真是一段悠閑自在的時光，這一次，我覚得我的暑假是充滿著書香的。

　　我從小就是個小書蟲，常常看書看到忘記了時間。前段時間，在蕪湖銀泰城新開張了一家環境優美，書量更大的新華書店。這可樂壞了我這個小書蟲。暑期中，我經常去那兒，陶醉在優美的字詞中;留連忘返于有趣的，幽默的兒童小說中;沉浸在推理性及強的懸疑小說中;還可以走進中外名著，跟隨故事情節為主人公擔憂歡喜......這些有時讓我“呵呵”傻笑，有時讓我冷汗直流.......卻對作者油然而生一種敬佩之情。我的暑期因此而充滿了淡淡的書香。

　　除了新華書店，我的家，我的臥室，那里也有兩個大書柜，里面有我珍藏的上百本圖書。上有天文，下有歷史，地理，文學，中外名著......在去不了書店的時間里，我會認真，仔細閱讀這一本本圖書，盡情享受它們給我帶來的快樂。因此我的家，我的房間總是?發著股股從書中飄出來的墨香。

　　暑假已經結束了，暑假里那段有著幽幽書香的時光雖然令我留連忘返，但新學期已經來到，我們將調整方向，開始新的學習旅程!也將是為了更多的書香假期!

書香暑假作文3

　　沐浴著經書之味，沐浴著史書之味。漫步在時光的年輪，望著鶯飛草長的春天，望著赤日炎炎的夏天，望著疊翠流金的秋天，望著銀裝素裹的冬天，思緒不僅翻開了卷卷黃頁。不知不覺中，書醉了我，仿佛置身于春之潤，夏之熱，秋之爽，，冬之潔。一晃，裊裊書香陪伴了我十年的成長。

　　小時候，我就和書有了不解之緣：只要媽媽一給我念書，我就安安靜靜地坐在床上聚精會神地聽。再大一點，我就可以自己看書了。我看過《安徒生童話》、《花格子大象艾瑪》、《貝貝熊》等。聽過的書有《西游記》、《三國演義》、《三字經》等。其中《三字經》我幾乎能倒背如流。書成了我最親密的朋友。特別記憶猶新的是我上幼兒園的時候，老師都說我是個小書蟲。因為下課時，其他同學都出去玩了，只有我捧著一本書，在書的海洋里歡快的暢游。每天這時，我就成了教室里的一道風景。

　　也許是我太愛看書的緣故，我的眼睛近視了。爸爸媽媽下了圣旨：嚴格控制我的看書時間。這簡直比不讓我吃飯還難受，怎么辦呢?不能看，我可以聽啊!我用MINI下載了很多書籍：《三十六計》、《百科全書》、《成語故事》等等，大大緩解了我的讀書癮。

　　書讓我從一個懵懵懂懂的幼兒變成了一個在知識海洋里遨游的少年。我想對書說：“謝謝你!”相信裊裊的書香還將繼續陪伴我以后的成長之路。

書香暑假作文4

　　這個暑假，我幾乎每天都泡在書的海洋里暢快的遨游著。于是書就成了我最要好的朋友。

　　書就像無邊無際的天空，我就像一只快樂的小鳥在空中自由自在地飛翔；書就像遼闊無邊的草原，我就像一匹脫韁的野馬在草原上盡情的奔跑；書就像一片漫無邊際的海洋，我就像歡快的魚兒一樣遨游其中

　　暑假前媽媽去給我買老師推薦的書目時，順便又給我買了一套楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，足足二十五本呢！媽媽買回來時，我高興的一蹦三尺高，因為我就是楊紅櫻老師的“鐵桿櫻桃”。楊紅櫻老師寫的兒童文學作品，大部分都被媽媽給我買回來了。我特別喜歡看，尤其是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，我覺得里面的人物故事都好有趣呀！我看了一遍又一遍，不厭其煩。

　　假期里，我除了上英語課，寫作業之外，其余的時間都交給了書，書使我的生活過得每天都很充實，我每次上完英語課回家時都會路過新華書店，總會情不自禁地走進去，跳進書的海洋中遨游一番。當我讀到優美的詞句時，我會忍不住多讀幾遍，當我讀到有趣的地方時，就會忍不住哈哈大笑，當我讀到悲傷的地方時，就會默默地跟著主人公一起悲傷、流淚在我們家里，隨處都可以看到書的影子，在臥室里有書，在書桌上有書，在廁所里有書，在陽臺上也有書，家的每個角落都飄滿了書的芬芳

　　書不僅是我的好朋友，還是我的精神食糧。是你陪我度過了一個充實而又快樂的暑假，謝謝你書！

書香暑假作文5

　　暑期的一天，我拿起媽媽給我買的書——《30個奇妙環境故事》認真地看起來。我被書中的各種奇妙環境深深吸引了。其中“發生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深，仿佛我就在現場感受玩具們的心情。

　　在一個樓房后院的小街上，有一堆被主人們丟棄了的玩具，他們在竊竊私語相互談論著自己的心情。電子游戲機憤憤地說：“哼！人類都一個樣，喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西，也不管我們好不好，就毫不留戀地把我們扔進垃圾桶里，真是太壞了！”小布熊說：“就是嘛！你看我還很新呢，小主人就把我給扔了。”他們正在談論著，突然，來了一只上了歲數的寵物狗，寵物狗眼里噙著淚水向大家說道：“我被主人遺棄了。從今天起，我是只無家可歸的流浪狗了。”“嗨，我們都和你一樣無家可歸。”電子游戲機長嘆一聲說到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會兒，流浪狗對大家說：“我想起來了，我在流浪街頭時，曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不，明天我領你們去怎么樣？”大家異口同聲地說：“好！好！”第二天，在流浪狗的帶領下，大家終于找到了各自的新主人。

　　這則故事告訴我們，不要有了新東西，就把舊東西隨手亂扔，要讓舊東西也發揮他們的作用。這樣既可以保護了環境又節約了資源，節約就是財富。

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