書香暑假作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的書香暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香暑假作文1

　　考場(chǎng)上，我凝視著時(shí)鐘“滴答滴答”的走著。我知道，自己手頭上在做的每一件事都有價(jià)值，時(shí)針走一下，它便作古，我又迎來(lái)了新的時(shí)間，就是未來(lái)。

　　那么我在未來(lái)究竟想要什么呢？

　　樂趣！憑著樂趣做事。

　　暑假是讓我們?cè)谕嬷袠贰�樂中學(xué)。

　　我的興趣，就是音樂。雖然我沒有這方面的天賦，但是我卻愛它，我愛音樂。《向天再借五百年》所透露出的洶涌澎湃之勢(shì)令我震撼，從此歌里，我能感到前朝之氣勢(shì)；《小蘋果》所暗藏的詼諧幽默令我放松，清新的調(diào)子加之富有情意的詞曲，令我在忙碌之時(shí)感到一時(shí)的心底所發(fā)散出的舒暢；《天耀中華》中嚴(yán)穆的調(diào)子配上鏗鏘的歌詞，令我自豪，我自豪我是炎黃子孫的后代，我自豪中華民族是如此的強(qiáng)大……

　　我的興趣，就是古詩(shī)。雖然我沒有大儒們那般高深的領(lǐng)悟性及閱歷，但是我卻愛它，我愛書籍、知識(shí)。《天凈沙·秋思》中詩(shī)人打心底發(fā)出的寂寞，讓我驚嘆不已，我也幸運(yùn)自己生活在一個(gè)和平的年代；《涼州詞》中邊塞戰(zhàn)士的那內(nèi)心的悲痛，條件的艱苦令我愕然，但保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民的決心令我肅然起敬；《清平樂·村居》中所展現(xiàn)出來(lái)的一副繪聲繪色的農(nóng)家生活圖，家人們和睦的氛圍及生活中的悠閑令我神往……

　　我的興趣，就是學(xué)習(xí)。雖然我并不及方仲永的天資聰慧，但我為之努力，我愛它。語(yǔ)文寫文的文筆好，出來(lái)的文章自然生動(dòng)，我正在練習(xí)；數(shù)學(xué)計(jì)算的能力好，算出答案、解出題目的激動(dòng)令我刮目相看，我也在訓(xùn)練；英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音好，說(shuō)出外語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)W習(xí)好國(guó)際流通語(yǔ)言，又是多么自豪！即使繁、難，我仍在攻克；我還喜歡爬上巨幅地圖，運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)看遍我國(guó)的山山水水，九百六十萬(wàn)平方千米中的每一寸黃土地；我還想吃透《中華上下五千年》，了解中國(guó)的前世今生；我更想學(xué)好政治，做一守法、愛法、護(hù)法的合格公民；我也想走進(jìn)生物圈，剝開重重迷霧，探索每個(gè)小生物……

　　是我的興趣，我會(huì)堅(jiān)持。不是我的興趣，我會(huì)培養(yǎng)。我要從現(xiàn)在開始，帶著滿滿的興趣，憧憬著即將到來(lái)的暑假生活！

書香暑假作文2

　　不知不覺間，暑假已經(jīng)快過(guò)去了。仔細(xì)一回憶，原來(lái)這個(gè)暑假我的收獲可真不少啊！

　　這個(gè)暑假，趙老師在我們班開展了“書香暑假，趕超學(xué)霸”的活動(dòng)。她把我們?nèi)�班同學(xué)分成的若干個(gè)小組。讓我們每個(gè)人每天背一篇小古文、閱讀一小時(shí)課外書、摘抄好句三句。

　　讓人驚訝的是看上去需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的作業(yè)，其實(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成是沒有懸念的。畢竟古文一篇才幾十字，要背還是很容易的，聽聽朗讀語(yǔ)音，自己跟著讀幾遍，不知不覺就會(huì)背誦了。老師推薦的課外讀物引人入勝，我看得津津有味，邊閱讀邊摘抄，一個(gè)小時(shí)不知不覺就過(guò)去了。

　　現(xiàn)在一看結(jié)果更是讓人驚喜。這個(gè)“書香暑假，趕超學(xué)霸”的活動(dòng)一共進(jìn)行的50天。這段時(shí)間里我背的50篇古文。把媽媽在暑假里給我買的書《紅臉兒》《鬼谷學(xué)校》《射雕英雄傳》《西游記》等書都看完了。

　　最讓我驚喜的是，連我家那個(gè)快上一年級(jí)的小妹妹在我的感染下居然也會(huì)背六、七篇小古文和十幾首古詩(shī)。 而且你知道嗎，在背小古文的過(guò)程中，發(fā)生了很多有趣的事。有一次我在背《荷》的時(shí)候，我妹妹在旁邊聽著，竟然神奇的記住了“藕有節(jié)，中有孔。斷之，有絲”這句。在中午時(shí)媽媽又煮的鴨子蓮藕胡蘿卜湯。妹妹吃了一片蓮藕說(shuō):“媽媽，媽媽！果然是斷之有絲啊。”還有一次我在讀《貓捕魚》，她也在旁邊聽。妹妹聽了幾遍，說(shuō):“姐姐，姐姐，我知道這是什么意思啦。這篇古文是說(shuō)有一只貓看見缸里有兩條金魚，一只貓?jiān)诟籽厣吓恐�，想捉兩條金魚。結(jié)果自己掉進(jìn)缸里成了落湯貓。”這個(gè)暑假，像這樣的趣事還有很多。每天在妹妹層出不窮的搞笑中，我輕輕松松背誦了50篇小古文。

　　我覺得老師舉辦這個(gè)活動(dòng)真好，讓我明白的集少成多的道理，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，積累了許多優(yōu)美詩(shī)詞。

書香暑假作文3

　　暑假一開始就很開心，有了很多屬于與自己的支配時(shí)間，可以讀很多自己想讀的書，泛舟書海，是我最喜歡的幸福。

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了，我閱讀了十三本書。其中，動(dòng)物小說(shuō)十本，分別是西頓寫的六本和沈石溪寫的四本；兒童文學(xué)名著三本：《霧都孤兒》、《快樂王子》和《搗蛋鬼日記》。這些書都非常好看，我想談?wù)剮妆尽?/p>

　　在西頓動(dòng)物小說(shuō)里面，我最喜歡的一本叫《春田狐》。這本書一共講了八個(gè)小故事，最精彩的要數(shù)《春田狐》和《忠狗賓果傳》。

　　《春田狐》講的是一只名叫維克森的母狐貍的故事。維克森是一只美麗的母狐貍，它非常聰明，而且身手敏捷，能抓住森林里活潑的松鼠，會(huì)輕松地分辨出有毒的誘餌，它喜歡偷雞子，熱愛自由。在一次意外中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的丈夫和一個(gè)孩子被殺之后，它勇敢而積極地營(yíng)救它的另一個(gè)孩子——也是唯一的孩子，最后，它當(dāng)發(fā)現(xiàn)營(yíng)救無(wú)望的時(shí)候，它痛下決心，毒死自己的孩子以減少小狐貍的痛苦。做完了這一切以后，它自己也消失了。讀完了這個(gè)故事，我覺得很難過(guò)，心里特別不舒服，但同時(shí)也佩服春田狐的勇氣和理性。

　　《忠狗賓果傳》講的是一只名叫賓果的狗的故事。賓果忠誠(chéng)、開朗、樂觀，他特別喜歡吃死馬肉，還曾經(jīng)咬死過(guò)草原上的狼，救了主人的命，不過(guò)也正因?yàn)樗�貪吃死馬肉，最后，賓果被有毒的死馬肉給毒死了。

　　在這本書中，其他的故事的情節(jié)都很引人入勝，真叫人愛不釋手。

　　沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)也是我的最愛！我之前看了很多他寫的小說(shuō)，這個(gè)暑假讀的4本分別是：《保姆蟒》、《斑羚飛渡》、《雪豹悲歌》和《一只獵雕的遭遇》。這些故事都是以作者親身經(jīng)歷或親眼目睹的事情為基礎(chǔ)寫出來(lái)的，故事大都非常曲折和感人，我在閱讀的過(guò)程中常常沉迷其中，無(wú)法自拔。

　　在所有的兒童文學(xué)名著中，最有趣的要數(shù)《搗蛋鬼日記》了。這本書是意大利作家萬(wàn)巴寫的，他以日記的方式，寫出了一個(gè)可憐的淘氣包挨打時(shí)的種種心情和被冤枉時(shí)的憤怒和不平。當(dāng)然，主人翁的`各種惡作劇也使我不禁捧腹大笑！

　　悠長(zhǎng)的假期因?yàn)橛羞@些書相伴，我的生活變得快樂而充實(shí)。

書香暑假作文4

　　暑假如約而至。充實(shí)的暑假離不開書籍的陪伴。炎炎夏日，捧一本好書，靜心閱讀，仔細(xì)品味字里行間溢滿書香的作品，總令人有意想不到的收獲！

　　20xx年暑假，我的閱讀主要圍繞老師甄選推薦的《海狼》、《地心游記》、《草房子》三部文學(xué)作品展開。《海狼》出自美國(guó)作家杰克·倫敦，被公認(rèn)是海上題材寫得最好的小說(shuō)之一。《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)作家凡爾納的作品，科幻題材，故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，還包括很多科學(xué)知識(shí)。《草房子》是中國(guó)作家曹文軒的作品，文筆優(yōu)美、故事純真。三部風(fēng)格題材迥異的作品，令人耳目一新，期待閱讀。

　　閱讀是一件令人心情興奮又令大腦辛苦的事情。欣賞優(yōu)美的好詞好句好段落，跟隨作者的思路融進(jìn)精彩的故事情節(jié)，常常會(huì)令人覺得像做了一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，除了回味領(lǐng)略文學(xué)作品本身的魅力外,我們還將收獲些什么？隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越覺的有益的書籍是給人提供正能量最直接的途徑，因此閱讀不僅僅只著眼外在的好詞好句，更應(yīng)帶著對(duì)作品的好奇和疑問進(jìn)入作品，我要得到些什么？深刻挖掘作品內(nèi)涵，將閱讀過(guò)渡到真正意義上的閱讀、理解。

　　常言道：不動(dòng)筆墨不讀書。邊閱讀，邊記錄，閱讀完成后，以讀書心得、讀后感的方式綜述對(duì)文學(xué)作品的理解和閱讀收獲，是一種非常好的閱讀表達(dá)方式。我決定，我的暑假閱讀心得體會(huì)先和媽媽進(jìn)行交流，然后整理成文字，由媽媽代勞打字，以博客的方式發(fā)到校信通上，一方面是對(duì)自己暑假閱讀的總結(jié)，另一方面作為和校信通老師、博友學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，這真是一件值得做的有意義的事情。

　　暑假是閱讀書籍的好時(shí)機(jī)，更是通過(guò)閱讀增長(zhǎng)課外知識(shí)、充實(shí)自我文學(xué)素養(yǎng)的好季節(jié)！相信有了書籍的陪伴，炎熱的夏季就像被注入了一泓清涼泉，涼爽得令心飛揚(yáng)！

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