暑假的作文(集合15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文1

　　修學(xué)的第七天，我們就去了野生動物園，看到了更多的澳大利亞的動物。

　　首先，我們?nèi)タ戳锁嶐牛�它也是澳大利亞特有的一種動物，它是澳大利亞最大的鳥。它長得很像鴕鳥，不過他可比鴕鳥大得多，跟我們差不多高，披著褐色的毛，酒紅色的眼睛，尖尖的嘴，他總是把長長的脖子挺得直直的，警覺的張望著，好像隨時準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。

　　袋鼠全身褐黃色的毛，兩條強勁有力的腿后，拖著長長的尾巴，可別小看它，袋鼠跳躍時，就是靠它保持平衡的哦！它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個圓洞，一個毛茸茸的小腦袋時常探出來，東望望西望望，它有一雙豆大的黑眼睛兩只長耳朵總是豎著的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛，軟軟的，蓬蓬的，感覺特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影，有的撫摸袋鼠的毛，還有的看袋鼠跳躍。過了好一會，袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么，集體離開，只見它們先四腳著地，走了幾步，突然挺起身子，翹起尾巴，用后腳跳躍起來，一躍便是幾米，不愧是跳遠冠軍。

　　這次修學(xué)旅行讓我見到更多野生動物，我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動物中除了袋鼠，許多都是有袋動物，像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。

　　專家點評：

　　小作者將動物的特點抓的非常準(zhǔn)確，特別是描寫小袋鼠時的“毛茸茸的小腦袋。。。。。。令人忍俊不禁。”，將小袋鼠的活潑好動、機靈可愛描寫的十分到位，形象活靈活現(xiàn)。

暑假的作文2

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個暑假就快結(jié)束了，可快樂的時光總是很短暫。在這個暑假中，我學(xué)會了做菜和游泳，長了本領(lǐng);去了安徽的紅石谷和虎頭潭，領(lǐng)略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。

　　暑假里的一天，姐姐說帶我去游泳，我想沒事便答應(yīng)了，到了游泳館，有的是教官在教學(xué)員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如，看得我心癢癢，想下去游，可我不會，只好在岸上坐著，姐姐游過來，看我坐在岸邊發(fā)呆，好像明白了我的心思，笑著對我說：“是不是想學(xué)啊?”我喜出望外，簡直不敢相信我也可以游泳，連聲說道：“想!想!想!姐姐笑瞇瞇地說：“學(xué)游泳要有耐心……”

　　姐姐的話還沒說完我就壯著膽子，“噗通”一聲跳進游泳池里。我得意得想，學(xué)游泳不就那么回事。沒想想回報居然是一口的水，嗆個半死，姐姐游上岸，給了我一瓶水，我原來熱情的心涼了大半截，游興全無。我就像一只泄了氣的皮球，全身打哆嗦，“不學(xué)了，什么破泳池，走啦!”姐姐對我說，無論學(xué)什么，都要有毅力，不要急，慢慢來。

　　聽了姐姐的話，我鼓起勇氣，回到岸邊，認真的學(xué)起來，拿著兩塊浮板，先學(xué)習(xí)走，可浮板不聽話，順著水飄走了，而水幫我練起了一字步。姐姐游過來對我說：“身體保持平衡，手腳配合。”我按姐姐說的做，雖然失敗了很多次，但我毫不氣餒，一次又一次，動作越來越熟悉，最后，我和泳池交上了朋友。

　　學(xué)游泳的經(jīng)歷我永遠也不會忘記。

暑假的作文3

　　盼望著盼望著，盼來了美好而又讓我期待的暑假生活。

　　快樂篇

　　暑假剛開始的幾天，我徹底放松，一切自由自在，也沒有任何約束。和壽桃玩實在是一件好玩的事情，壽桃是我家貓的名字。喲！睡著了！我拿來了一個兵乓球，拋了個一條完美的弧線，“噗”一聲剛好丟到貓的前面，乒乓球一直在滾動。貓一下彈了起來，警惕地看著，甚至還用手去扒球，太逗了！我又找了一個乒乓球，又是一拋，不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來的一幕，我驚呆了，貓一下子發(fā)了瘋，毛都豎了起來，怒氣沖沖地望著我，糟了！大事不妙，先撤！我撒開雙腿，快速跑著。壽桃緊追不舍，開始瘋癲模式，快反超了，我沖到自己的房間關(guān)上門，累得趴在地下。哈，一個女孩跟一只貓比，笑逗了。

　　痛苦篇

　　時間如水，歲月如歌。快樂時就像一杯激情檸檬水，痛苦時卻像苦澀鮑魚汁。這不，又要預(yù)習(xí)了，我拿出七年級數(shù)學(xué)書，一頭扎進了無窮無盡的知識海洋里，數(shù)學(xué)就像一個迷宮，總會遇到一些攔路虎。我拿起書來找爸爸請教。爸爸大致地掃了一眼題目，嚴(yán)肅的說：“你怎么學(xué)的？老師沒教過你學(xué)習(xí)的方法？這么簡單……”爸爸指著題目開始喋喋不休地說教。我低著頭，心里覺得很委屈。腦子里兩個人在打架，一個說：你就不能虛心點嗎？平時基礎(chǔ)功不扎實，怪不得不會。另一個說：初中老師有教過我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法？問你一道題，你就嫌人笨。

　　“想什么呢？”爸爸用手指敲了敲我的.腦袋，把我的思緒一下子扯了回來，然后一直數(shù)落我。

　　現(xiàn)在，我在想，如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚汁攪拌在一起，又會發(fā)生什么呢？痛并快樂著的暑假生活讓人愛著又讓人恨著！

暑假的作文4

　　這個暑假我非常開心，因為發(fā)生了許多趣事，下面就讓我來舉幾個例子吧！

　　智斗老媽

　　一個星期六，我的一個好朋友來我家玩耍，我欣喜若狂。老媽說：“希澤，你們?nèi)ネ鎯阂粫�兒吧！正好讓我睡會兒。”說完就去午睡了。

　　我和好朋友先來到房間，然后朋友提議說：“我們開會空調(diào)，打會兒電腦游戲吧。”我聽了連連叫好。于是我們開了空調(diào)，剛打開電腦就聽見了老媽的聲音：“希澤你們在干什么？”我心中緊張起來，心想：好啊，老媽來了個回馬槍，那我就來個瞞天過海騙你一回吧！于是我把溫度調(diào)到24度，然后關(guān)上電腦。隨后老媽就進來了，老媽二話不說走過去摸了摸電腦，見電腦溫度正常就放心地離開了。

　　我們又玩了一個小時后，老媽睡醒了，她悄無生息地走了進來。幸好我在千鈞一發(fā)之時聽見了老媽的腳步聲。于是立馬關(guān)了電腦，這件事就這樣有驚無險地結(jié)束了，我真是個機靈鬼。

　　暢游“大海”

　　上個星期二，我去游泳館游泳。到了游泳館先換上泳衣，然后來到泳池邊。正準(zhǔn)備下游泳池時，我一不小心滑了下去，“噗通！”

　　“哎呦！”突然從遠處傳來一聲大叫。這時我發(fā)現(xiàn)我正好碰到了一個人，那個人正好是我同學(xué)。同學(xué)立馬開火了，向我潑了一身水，嚇得我趕緊走了，但是他窮追不舍，于是我也奮起反擊，我們倆就打起了水仗。一直追逐很久直到被老媽叫走了才結(jié)束，打水仗真有趣！

　　暑假里趣事真多，回想起來真的很奇妙。歡樂的時光過得非常快，轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，期待和老師同學(xué)們見面。

暑假的作文5

　　在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

　　走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當(dāng)我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

　　加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　專家點評：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達的感情真摯。

暑假的作文6

　　這個暑假，我爸爸和奶奶帶我去上海玩。我太高興了！我和我的父親和祖母快樂地去了，哇！從鹽城到上海有很長一段路。還有四個多小時。

　　也許我花了四個小時開車。下午到達上海時，我感到很虛弱。我問我父親:“爸爸，我們住在哪里？”爸爸說:“我在網(wǎng)上預(yù)定了一家上海酒店，我們就住在酒店前面。”我無精打采地問:‘你到了嗎？“它到了嗎，”終于到了酒店，找到了我們的房間，開了四個多小時的車。我的父親、祖母和我都無精打采，所以我們沒有去玩，下午就睡了。

　　第二天早上，我們起得很早，因為我們要去上海的歡樂谷玩。我們聽說歡樂谷非常有趣，所以我們?nèi)チ四抢铩Ｎ覀儧]想到早上去，直到中午才到達，因為來回開車花了我們兩個多小時。中午，當(dāng)我們餓的時候，我們在歡樂谷買了一頓飯吃了。當(dāng)我們吃飽了，我們?nèi)ネ妗�歡樂谷有很多有趣的項目。有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風(fēng)景車和我最喜歡的蛙跳。我們排了很長的隊，直到到達。起初，我并不害怕。工作人員幫我系好安全帶。當(dāng)我上車時，我很害怕。然后我開始哭了。但是我覺得很有趣。我想玩。我父親說我要去接我爺爺，但我去不了了。

　　第三天，我們?nèi)チ顺勤驈R，只停留了幾站就到了。我們?nèi)グ菰L了城市皇帝，他的父母和妻子，還捐了錢。中午，我們買了四個饅頭在城隍廟吃。離開寺廟后，我買了許多小紀(jì)念品來紀(jì)念。我們又去了外灘，看了船，拍了很多照片。然后我們回到酒店。

　　第四天，我們開車回家。

暑假的作文7

　　清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。

　　夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊！

　　夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經(jīng)吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中。

　　漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！

　　夏天也是個多雨的季節(jié)。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字。

　　耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。

暑假的作文8

　　周日一早，我和爸爸媽媽去動物園看小動物們。

　　我來到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝，它們的歌聲很優(yōu)美，聲音很清脆。

　　順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們在悠閑地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長大了許多。

　　向西走，我來到了“鸚鵡館”，看到了一只來自巴西的，世界上最大的鸚鵡——紫藍金剛鸚鵡，它叫“藍藍”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛“說話”。

　　在“藍藍”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當(dāng)飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時候，“紅紅”就會用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養(yǎng)員表示感謝。

　　向東、向北走去，我來到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚，它的個頭很驚人，足有半米長。

　　繼續(xù)向海洋館里邊走去，我來到了“觸摸池”，我摸到了一個海星，它摸上去很舒服，滑滑的，軟軟的。

　　時間過得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小動物們說再見了。我在動物園玩得非常開心。

　　專家點評：

　　這是篇敘事的文章，小作者用樸實的語言向我們講述了一家人游覽動物園的情景。文章按游覽順序展開描寫，詳略得當(dāng)，重點突出，對動物的描寫準(zhǔn)確細膩，開頭結(jié)尾言簡意賅，前后連貫。

暑假的作文9

　　暑假里，我參加了游泳培訓(xùn)班和寫作興趣班。

　　經(jīng)過為期12天的游泳培訓(xùn)，我已經(jīng)初步掌握了蛙泳技能。在培訓(xùn)課的最后一節(jié)課上，教練舉行了一次游泳結(jié)業(yè)比賽，看看哪位學(xué)員學(xué)的比較好。結(jié)果我是男子組比賽的第一名，教練表揚我說個子雖小，學(xué)的很快，游的挺好。讓我平時要多加練習(xí)，繼續(xù)加強和鞏固游泳技能。于是只要一有時間，我就會到小區(qū)的游泳池里游上兩個小時，一心總想在游泳水平上超過爸爸呢！

　　每次寫作文的時候，我就很傷腦筋，于是就讓媽媽給我報個寫作補習(xí)班，想在寫作能力方面有所提高。今天是我參加寫作的第一節(jié)課，老師給予了我很大的鼓勵，堅定了我學(xué)好寫作的信念，讓我對自己的寫作有了一定的目標(biāo)和信心。

　　再過幾天就到了我鋼琴四級考試的時間，因為有兩首曲子是剛剛選定的，只學(xué)了兩個星期左右，彈的還不是很熟練，于是這段時間我的主要任務(wù)就是練琴。希望通過這次考級，重新審視我這一年多來在學(xué)琴方面的付出和努力，從一個不認識音符的少年，到能完整的并帶有感情和節(jié)奏的彈完一首曲子的鋼琴小王子，我為自己所取得的小成就感到驕傲。

　　睡前我總喜歡看伙書才能入睡，在我的書柜中有《十萬個為什么》、《山谷中的秘密》、《笠翁對韻》等藏書，其中自己最喜歡看的還是《十萬個為什么》這套書，因為我可以從這套叢書中了解到許多自己感興趣的知識，增長不少見識。

　　我的暑假生活是那么的豐富多彩，讓我都有點應(yīng)顧不暇。主要是我總覺得自己感興趣的東西太多了，什么都想學(xué)，爸爸媽媽都比較支持我，這次鋼琴四級如果考過了，媽媽答應(yīng)給我報個足球班作為獎勵呢，為了能踢上足球，我一定會更加努力的，加油！

暑假的作文10

　　剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動.暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來的快樂.

暑假的作文11

　　陽光明媚的一天，我開開心心的和幾個形影不離的小伙伴來到風(fēng)景如畫的郊外公園游玩。（開門見山開頭，注意用詞，引出下文，很好！）

　　只見湛藍如洗的天空像一望無際的大海，潔白無瑕的白云像是在大海中游來游去的魚兒，遠方的山峰各個高聳入云，像是要把天給頂破似的。放眼望去周圍全是郁郁蔥蔥的樹木，在我們的旁邊有一個湖，湖水清澈，湖面平靜，像一面鏡子一樣倒應(yīng)（倒映）著藍天和白云，湖邊的小草小花茂盛如蓬美麗極了！（環(huán)境描寫，注意用詞和修辭，為下文做好鋪墊，值得借鑒！）

　　我們在這里開始了游戲。有的小伙伴開心的滑船（劃船），有的小伙伴逗螞蟻，有的小伙伴在游泳……有的小朋友卻是在捉蜻蜓。（排比修辭運用的好，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！）

　　小明看上去七八歲的年紀(jì)，身材勻稱，穿著一件普普通通的藍色襯衫和一條不怎么顯眼的橙色短褲，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩個眼睛水汪汪的，鼻子挺直，朱唇皓齒，人顯得特別精神。（肖像描寫，刻畫人物細致入微，值得借鑒！）

　　小明開始捉蜻蜓了，只見他一只手拿著網(wǎng)兜，彎下腰慢慢靠近，然后伸出手用力兜到了一只蜻蜓，他開心的又蹦又跳。（捉蜻蜓的動作描寫細膩，值得借鑒！）

　　這真是一個愉快的假期呀！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）

暑假的作文12

　　過了使人窒息的期末考試，期待已久的暑假終于來了！

　　暑假多好哇！有一口咬到可以從發(fā)稍一直涼到腳尖的冰淇凌，可以玩到星星月亮都打瞌睡的時候再睡覺，第二天可以睡到太陽曬到屁股時再起床……

　　可是，暑假不僅有這些美好的東西，當(dāng)然還有“移動的監(jiān)獄”——補習(xí)班。這不，剛放假的第一天，老媽就用她的獅吼功讓我起了個大早：“快點，7：00考試，要來不及了！”什么？要考試！我第一個想法就是我穿越了時空，回到了過去。我努力睜開睡眼，看了一眼手機，沒錯呀？今天就是7月1日呀！路上，我試探著問媽媽：“媽，期末考試結(jié)束了吧？怎么還有考試？”媽媽狡猾一笑：“嘿嘿，你快要小升初了，我給你報了一個三科連上，有助于你的成績提高……”就這樣，我被硬生生地拖去了補習(xí)班。

　　經(jīng)過了3個多小時的煎熬，終于考完了，我黑著臉走出考場，鬼知道我剛剛終歷了什么。晚上，我躺在床上，思考著我明天是吃土好還是喝西北風(fēng)好。第二天，我早晨5點半起床，開始背古詩，一天竟然讓背五首！9點準(zhǔn)時上奧數(shù)，別的同學(xué)津津有味地聽著，可我呢，一串串雜亂無章的數(shù)字、符號令我頭痛欲裂。英語更別提，語法、時態(tài)、單詞個個使我眼花繚亂。老師對我搖頭，同學(xué)對我翻白眼。上課時，我更成為了“明星”，問題答對了，沒有表揚，只有一句“坐下”；答錯了，隨之而來的是一個冷冰冰的眼神……家長根本就不知道我在補習(xí)班里怎么度過的，他們只會告訴我要好好學(xué)習(xí)……

　　算了，不說了，說多了都是淚啊！

暑假的作文13

　　我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪，經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場玩平衡車，參觀了妙趣橫生的冰雕，和博航在中潤廣場進行愛心義賣，還參加了我姐姐的浪漫婚禮……

　　最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著船槳，一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段，那里足足有兩米高，當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來，就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手，心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段，我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上，我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。

　　暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮，舞臺上方燈光籠罩，放眼望去花朵簇簇，燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優(yōu)美的音樂，在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在T臺中間，等待美麗新娘的到來。不一會兒，一束燈光“唰——”地照向大門，姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪，手捧著鮮花遞向新娘：“小慧，我愛你，請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花，姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上，并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時，臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。

　　我愛我的暑假，一個充滿了色彩的暑假。

暑假的作文14

　　在署假里，有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是我覺得最有趣的就是我第一次釣魚。 暑假的一天，爸爸去釣魚，我好奇地跟著一起去了。一路上，小鳥一邊歡快地歌唱，一邊自由自在地飛翔，小草都整整齊齊地擺著身子，小花點點頭，說：“你快樂嗎？我很快樂！”我笑著似乎在回答：“我很快樂，謝謝你！”

　　我們來到河邊，爸爸就開始釣魚，不一會兒，就釣了兩條魚。我看了，心里直癢。經(jīng)過我再三請求，爸爸終于答應(yīng)了我。我接過魚竿，將魚餌垂入水中，我焦急不安，不時提起來看看。這時，爸爸對我說：" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn)，不能動。“于是，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會兒，魚漂輕輕地點點頭。爸爸高興地說：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿。“不能這樣做，這樣做會弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊。”爸爸一邊說一邊握住我的手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳。。。。。。

　　太陽偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興，因為這一桶沉甸甸的魚是我們的勞動成果。

　　通過這次釣魚，我懂得了一個深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。

　　專家點評：

　　這是一篇敘事的作文，語言流暢，詳略得當(dāng)，“一路上，小鳥一邊歡快地歌唱，一邊自由自在地飛翔，小草都整整齊齊地擺著身子，小花點點頭，說：‘你快樂嗎？我很快樂！’”、“不一會兒，魚漂輕輕地點點頭”擬人的修辭手法烘托出了作者快樂的心情，在文章結(jié)尾，小作者提出了自己的思考：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好，立意較深。

暑假的作文15

　　緊張的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了，我們迎來了豐富多彩的暑假生活。回想起學(xué)習(xí)生活的緊張忙碌，我不禁打了個寒顫。但回想想暑假的甜蜜，我的心又溫暖起來。但是暑假生活不盡是甜蜜的，偶爾也會有一段不高興的事情。

　　記得有一次，媽媽給我報了一個籃球?qū)W習(xí)班，目的是讓我減肥。有一次，媽媽正要帶我去學(xué)習(xí)班，突然發(fā)現(xiàn)我不見了!她開始四處尋找我。過了一會，她又在箱子里找到了我……這樣我們來來回回地折騰了一個多小時。最后，我只好坦白了原委：原來上一次籃球訓(xùn)練爆發(fā)力以后，我的膝蓋上面、臀位下面一直痛個沒完!所以我捉迷藏是為了拖延時間，少上一分鐘算一分鐘。媽媽聽了以后，把我給揍了一頓。在疼痛中讓我明白了許多。

　　我在暑假里不光挨了一頓揍，并自己把自己嚇唬了一頓。一次，我正在玩紅色警戒2時，聽見外面說：“大哥，我們是把那個胖子怎么吃呀?”只聽見一個陰森森的聲音：“紅燒吧!”我聽見了這兩句話后，嚇得暈了過去。過了一會，我醒來了，發(fā)現(xiàn)我還沒死。我壯著膽子出去了，發(fā)現(xiàn)外面一個人也沒有。后來我才知道這是幻覺。從此，再遇到這種情況我會更加小心，以免自己嚇唬自己。

　　我的暑假是快樂和傷心的一體化，統(tǒng)一化。暑假生活不僅只有快樂，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)赜幸恍﹤�心、難過。這樣才是真正的生活。就像生活中有酸甜苦辣一樣。這樣你的人生才會更豐富多彩。