削蘋果作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的削蘋果作文，希望能夠幫助到大家。

削蘋果作文1

　　“婷婷，快來啊，吃蘋果嘍！”媽媽在廚房大叫著。我聞聲而來，懶洋洋地朝廚房走去，簡直就是飯來張口衣來伸手的“公主”，嘻嘻，那都是因?yàn)槲冶话謰尳o寵壞了！

　　在家中，我?guī)缀鯊膩矶疾桓苫睿�雖然我已近十二歲了，是個(gè)大孩子，那都是因?yàn)楦改笇ξ夷鐞塾屑樱�我就成了家里名副其�?shí)的“公主”了。騎士，我也很想為父母干點(diǎn)家務(wù)活兒，為他們減輕一下他們肩上沉重的負(fù)擔(dān)，可是我笨手笨腳的，都不知道該干些什么。今天，看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具，削著蘋果，我突然靈感出來了。我樂呵呵地?fù)屵^媽媽手中的刀具，按部就班地笑了起來。

　　當(dāng)中，好幾次都差點(diǎn)削到了自己纖弱的手指，但是我心中滿懷欣喜，因?yàn)槲医K于可以為家里人做點(diǎn)事情啦。雖然我削的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不起媽媽削的光滑精致，可是勉強(qiáng)也有個(gè)樣子了，可以吃了！爸爸媽媽看到我自己主動做事情，心里也歡喜的不得了，直夸我是個(gè)勤奮孝順的好孩子！

　　我心里比吃了蜜糖還甜，沒想到削蘋果怎么有趣，下次我一定要多為父母分擔(dān)一點(diǎn)！

削蘋果作文2

　　同學(xué)們，你們一定都吃過蘋果了吧!味道怎么樣呢？味道一定很甜吧!可是，蘋果皮又是誰幫你們削得呢？是爸爸媽媽，爺爺奶奶，還是你自己呢？呵!你瞧，今天我們班上就舉行了一場有趣的削蘋果皮大賽。

　　削蘋果皮其實(shí)并不難，只要掌握好方法與姿勢，并多加練習(xí)，就可以削好蘋果。在我們班上也有一些深藏不露的高手。今天的削蘋果皮大賽還邀請了兩位嘉賓，她們就是徐欣的媽媽與孫睿凱的媽媽。一開始，我們的紀(jì)老師向我們介紹了蘋果里所含有的許多營養(yǎng)，建議大家多吃水果，并詢問了我們吃時(shí)是誰削得蘋果皮。邀請了媽媽們?yōu)槲覀兪痉杜c教導(dǎo)削蘋果皮的方法，你看，孫睿凱的媽媽真的好厲害，長長的蘋果又輕又薄，一次都沒有失手。想不到我們班上也高手如云，宋雨欣也同樣厲害也沒有失手過，王兆磊，徐梓秋等同學(xué)也不錯(cuò)。

　　我沒帶水果和水果刀，只能呆呆的觀看，我后悔不已。在這次削蘋果皮大賽中，我學(xué)到了不少，自己的事情要自己做，即使遇到了困難，也要去面對。人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。賽勒斯曾經(jīng)說國凡事在成熟之前，都是有苦味的。

　　哪個(gè)高手不是經(jīng)過種種磨難，才成為高手的？是的，我相信只要經(jīng)過不斷努力，終將會有成果的。

削蘋果作文3

　　這是一個(gè)陽光明媚的下午，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

　　我看到時(shí)，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛眨�她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。

　　林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的'小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動。”

　　最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲！

削蘋果作文4

　　你知道削蘋果皮的高手是誰嗎？當(dāng)然就是邱老師。下面請跟我一起來看看這位傳說中的削蘋果的高手吧！

　　邱老師說要求：“首先，老師來削蘋果，如果蘋果皮比我們高，我們就要寫作文，如果蘋果皮比我們矮，我們就可以出去玩；其次，老師在削皮的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要不然你們就輸了；最后，比的時(shí)候不能墊起腳尖或者跳起來，要不然就算作弊。”邱老師剛說完，我們都紛紛議論起來，有人說我們一定會贏，有人說我們一定會輸，還有人說輸贏不重要。我心想：“我們一定會贏，我們一定會贏，這樣就可以免去寫作文啦！”

　　開始削蘋果皮！有的同學(xué)不敢看，因?yàn)榕驴戳酥�后會忍不住笑出聲，有的同學(xué)是緊緊地咬著嘴唇，憋著笑，還有的同學(xué)干脆用雙手蒙住眼睛，不去看。我自己也不敢看那個(gè)畫面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。蘋果皮越來越長，邱老師提了起來。“誰來比一比？”我們?nèi)�部都跑上去，每個(gè)人都比了比，結(jié)果都沒有蘋果皮高，我們輸了。

　　最后我們愿賭服輸，乖乖寫作文。邱老師，你可真是削蘋果的高手啊！

削蘋果作文5

　　今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺靈活的自動機(jī)器。看爸爸削得這么認(rèn)真，我也產(chǎn)生了興趣，便決定和爸爸一起削。

　　我先拿了一個(gè)蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時(shí)候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。

　　我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動；另一只手握住蘋果，同時(shí)大拇指推著果刀向前移動，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時(shí)果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋果了，而我一個(gè)還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請教一下吧！經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點(diǎn)，我終于學(xué)會使用削皮到了。我花了好長時(shí)間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因?yàn)檫@是我自己的勞動成果啊！

　　從中我知道了，勞動成果來之不易，我們應(yīng)該珍惜勞動成果。

削蘋果作文6

　　蘋果，你總吃過吧，那你會削蘋果嗎？

　　今天，陽光明媚，萬里無云，天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里，舅媽問我和妹妹：“你們要吃蘋果嗎？剛進(jìn)的，很新鮮。”我們倆都點(diǎn)點(diǎn)頭，舅媽從廚房拿了兩個(gè)蘋果，放在我們面前，我仔細(xì)打量著這兩個(gè)蘋果，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。

　　這時(shí)，舅媽對我們說：“我出去買點(diǎn)菜，你們好好呆在店里。”我打斷舅媽的話說：“那，蘋果怎么辦？”

　　“等我回來，或者你們自己削。”舅媽一本正經(jīng)地說。

　　我極不情愿地說：“好吧。”

　　舅媽走后，我拿起水果刀，小心翼翼地削起來，可能因?yàn)樗�果刀太快，每削一次水果皮都會有一塊果肉“死亡”。可不管多么小心，還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉，可就在這時(shí)，果皮斷了，水果刀劃到了我的手指，馬上，我的手指像被無數(shù)根針扎了一般疼痛，手指周圍的細(xì)胞像被人扭成一根麻花似的，疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來，我趕緊用水沖洗傷口，用創(chuàng)口貼包扎。看著還沒削完蘋果，不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想，老師和媽媽經(jīng)常說過“做事不能半途而廢”，冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘，一個(gè)完美的蘋果被我殘暴地削好了，吁……總算完了。

　　削蘋果，真是一件麻煩事，下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢，既方便又有營養(yǎng)。

削蘋果作文7

　　看到“賽”字，大家可能會想到什麼足球賽，體育比賽......但這次卻不是講的那些，而是一次別開生面的削蘋果賽。

　　上次老師讓帶蘋果和水果刀，弄得我們糊里糊涂的，不是上作文課嗎？讓帶什麼蘋果和水果刀呀！這次我終于明白了，老師是想讓我們進(jìn)行一場削蘋果賽！大家都整裝待發(fā)，老師一聲令下，我們?nèi)�都開始削了起來。有的同學(xué)用砍南瓜的方法，有的同學(xué)用削果器削，有的同學(xué)用左手拿刀向右削......削法五花八門，各式各樣。

　　論心靈手巧，當(dāng)然是非女生莫屬啦，所以前幾名都是由女生獲得，給女生增了不少光。我桌子上的蘋果皮一塊一塊的，沒有一塊是藕斷絲連著的。我削完后，又經(jīng)過一番“雕琢”后，才像個(gè)蘋果樣。

　　老師把大家削得蘋果都“亮”給大家看了一遍。有的像蜂窩煤，有的像小丑，還有的同學(xué)看著哪不順眼把它一削，最后在那里刻上眼睛，鼻子，愣像個(gè)小人，逗得大家哈哈大笑。老師又把我的成果舉起來給大家看，說我削得還不錯(cuò)。

　　削完蘋果，老師叫我們把它“消滅”掉，我們又開始比誰吃得快。

　　吃著我的勞動成果，心里美滋滋的。

削蘋果作文8

　　今天我做完作業(yè)，爸爸媽媽還沒有回家，奶奶又帶著“雪球”出去“散步”了。看著桌上放著的紅彤彤的大蘋果，突然特別想吃，“看來只能自己動手了！”我心想。

　　我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，用水洗干凈，準(zhǔn)備削蘋果。我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，學(xué)著大人的樣，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼著水果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟這是我第一次削蘋果，我的手有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“怦怦”直跳，生怕一不小心割到了手。蘋果皮削了還不到一半，我的額頭上已經(jīng)冒出了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。

　　瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼，像被狂轟濫炸過的陣地，又像長著麻子的丑八怪。再看地上的蘋果皮，有大有小，長短不一，厚厚薄薄，浪費(fèi)了許多果肉。我的技術(shù)真是太差勁了，不過，這些我都覺得沒有關(guān)系，畢竟是我自己第一次動手嘛。

　　我把削好的蘋果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的，自己勞動過的味道就是不一樣啊。

削蘋果作文9

　　今天下午，我們班組織了一個(gè)活動---削蘋果比賽。

　　老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細(xì)的削著，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時(shí)老師讓我們停下來，對我們說：“認(rèn)為自己削的蘋果皮最長的舉起來。”只有十幾個(gè)同學(xué)舉起來了，經(jīng)過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚(yáng)。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚(yáng)的腰挺的筆直，嘴巴老在動，像在嚼什么動西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚(yáng)的也斷了!在關(guān)鍵時(shí)刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚(yáng)加油!”老師說：“把削的最長的蘋果皮舉起來。”經(jīng)過老師的仔細(xì)測量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚(yáng)垂頭喪氣的回去了。

　　通過這件事我明白了：許多事情看似很簡單，但做起來并不簡單。

削蘋果作文10

　　有一天，我在家里突然非常想學(xué)習(xí)削蘋果。

　　于是，我就立馬行動起來。我右手拿刀，左手拿了一個(gè)紅彤彤的蘋果。坐在沙發(fā)上削。削著削著蘋果不知不覺地掉在了地上。媽媽撿起蘋果說：“你真不小心啊！”接著，媽媽拿著蘋果走進(jìn)了廚房，打開水龍頭，讓蘋果像洗澡似的沖了一下，沖干凈了，又讓我繼續(xù)削。可能蘋果有點(diǎn)濕，我手一滑，這次我不是掉在地上，而是掉在沙發(fā)旁的垃圾筒里。蘋果像跳水一樣的掉下去了。媽媽眼睛白白我，沒說話。我不好意思地說：“這次又是失誤。”

　　我又重新拿了個(gè)蘋果削，心想這次要小心點(diǎn)了，可心里這么想，手卻不爭氣，一不小心手又一滑，這次蘋果像長了翅膀似的從我的手里飛到了我媽媽的臉上然后掉到了沙發(fā)上。媽媽給突然飛過來的蘋果嚇了一大跳，哇哇大叫，說：“你想干什么？我臉上的面膜都給你弄的一塌糊涂了！”我連忙說：“Sorry！Sorry！NO！NO！”

　　兩次削蘋果都失敗了，想想不想學(xué)了，放棄算了，可心里卻不服氣。想了一會兒，又第三次削起了蘋果。這次我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我的左手握緊蘋果怕它再掉掉。由于我握的太緊，蘋果的汁都流出來了，蘋果變得干巴巴了。我認(rèn)真地削啊削啊，一圈一圈，“耶！”終于成功了，感謝老天爺，不但不讓我再浪費(fèi)一個(gè)蘋果，還讓我學(xué)會了削蘋果。盡管這削出來的蘋果像白雪公主里的小矮人。呵呵，比小矮人還要矮、瘦呢，可我卻很高興，畢竟我學(xué)會了削蘋果！

削蘋果作文11

　　在勞動課上，老師讓我們比賽削蘋果。老師說：“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻，最好皮不斷。”老師選了7個(gè)帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺前參賽。

　　比賽要幵始啦！同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢。“幵始。”老師的話音剛落，同學(xué)們就削起來。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果，右手拿刀，刀口貼緊蘋果頂端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推動蘋果，其他手指配合，使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動，將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部。“削完了！”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說，你用了一分鐘的時(shí)間。我想，她平時(shí)肯定多練了，才會有如此成績。

　　參賽的同學(xué)聽到了，速度加快，手忙腳亂，同學(xué)們有的手一滑，蘋果掉到了地上；有的像在削刀削面一樣，一塊一塊地削蘋果，甚至削了一大塊果肉；有的一個(gè)勁埋怨小刀不聽使喚，影響自己發(fā)揮水平——時(shí)間一分一秒地過去了，最后一個(gè)削完的是郭顏迪。老師選了8位“評委”進(jìn)行最后的評比工作評委“把比賽獲勝選手的號數(shù)寫在黑板上，最后，熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。

　　這次削蘋果比賽，讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果，它既能使我掌握一種勞動技能，又能使我心靈手巧。

削蘋果作文12

　　今天中午，奶奶在睡覺，看來，我想吃蘋果，只能“自己動手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑了一個(gè)大蘋果。這可是我第一次削蘋果！

　　我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“砰砰”直跳，生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，向被狂轟爛炸過的陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長短不一，厚薄分明，比起奶奶平時(shí)削下來的薄薄一圈蘋果皮，厚薄分明，比起奶奶平時(shí)削下來的薄薄的一圈蘋果皮，我的技術(shù)真是差遠(yuǎn)啦！不過，我覺得這也沒關(guān)系，畢竟是自己第一次動手嘛。我把的削好的蘋果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的，我想，我以后一定要多自己動手，多幫奶奶承擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)，因?yàn)橥ㄟ^削蘋果這件事，我知道了原來看著容易的事，做起來未必很容易；看著挺難的事情，做起來卻不一定很復(fù)雜。

削蘋果作文13

　　我非常吃，可每次都是削給我的，假如被知道了，豈不是會嘲笑我。所以，這一次，我對媽媽說：媽媽，你可以教我削蘋果嗎？媽媽著說：那當(dāng)然可以啦！

　　媽媽精心挑選了一個(gè)又大又紅的蘋果，一邊示范著動作，一邊講解道：左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉(zhuǎn)，然后右手拿著刀一圈一圈地削，但是千萬小心不能削到手。不一會兒，那個(gè)又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太了吧！簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。

　　看到媽媽的示范，我胸有成竹，迫不及待地拿起一個(gè)大蘋果，依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子，左手拿著蘋果，右手拿著刀，削呀削，蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上，正當(dāng)勝利在望時(shí)，卻冷不防上演了一場關(guān)羽大意失荊州驕兵必?cái)。�差一點(diǎn)就要削到我的手了。我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地又繼續(xù)削了起來。一切很順利，我便成竹在胸地加快了手上的速度，哎呀，真的是太可惜了！原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說：雖然有一點(diǎn)可惜，但是沒關(guān)系，俗話說得好，世上無難事，只要肯登攀。

　　媽媽撿起我削好的蘋果皮，我：你削出來的長度就是等于你的熟練程度，所以要加油哦！聽了媽媽話，我重拾信心，拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯(cuò)，比上次進(jìn)步了好多，我從一削就斷，變成一次可以削兩圈了

　　最后，我終于學(xué)會了削蘋果，這樣?jì)寢屢膊挥脦臀蚁魈O果了，我從削蘋果的過程中知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

削蘋果作文14

　　“明天，每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來，不過要注意安全。”董老師的話伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海。“帶小刀干嘛？”我們疑惑不解。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。

　　老師像變戲法一樣從講臺下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請了兩個(gè)同學(xué)到講臺上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個(gè)蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學(xué)你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。

　　同學(xué)比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果，講完要求后，同學(xué)們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞，左手轉(zhuǎn)動蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。

　　看著同學(xué)們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃，因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀！

削蘋果作文15

　　小的時(shí)候，總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸，服務(wù)最周到，削了蘋果皮以后，還去掉核，把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里，插上牙簽，端到我的面前。而那時(shí)的我卻幾乎不加理睬，一邊玩游戲，一邊漫不經(jīng)心的用牙簽插蘋果吃。

　　小的時(shí)候，也給父母削過蘋果。而且一定會得到表揚(yáng)，心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞，才給他們削蘋果。削了幾次以后，可能是已經(jīng)對稱贊不感興趣了。削的次數(shù)慢慢得變少了。甚至不再削了。

　　現(xiàn)在，也會經(jīng)常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時(shí)候，才能想到先給父母削，最后自己吃。不會再在乎父母的稱贊。而是把先父母，后自己當(dāng)成一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?xí)慣了。

　　今天，突然想，從小到大，父母給我削了無數(shù)次蘋果。并不是因?yàn)樽约合氤圆艜�給我削的。而必然是想“孩子吃過飯一會兒了，現(xiàn)在應(yīng)該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來沒有想過應(yīng)該在父母想吃蘋果的時(shí)候去給他們削。這細(xì)微的差距說明我還沒有長大。或許只有等我將來有了自己的孩子，才能夠徹底的理解二十多年來父母對我的苦心。

　　感謝父母。

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