削蘋果作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的削蘋果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
削蘋果作文1
我最喜歡吃蘋果。今天，我一回到家，就想吃蘋果�？墒�，爸爸媽媽又不在家，我也不會削蘋果，怎么辦呢？自己削吧!于是，我拿了把小刀和一個大大的蘋果。用水沖了一下開始削。先從蘋果的“肚臍”削起。左手拿著蘋果慢慢轉(zhuǎn)動，右手推著小刀。一片片蘋果皮便慢慢地掉了下來。因為蘋果又大又滑，有幾次都掉在垃圾桶里。沒辦法，我只好撿起來用水沖沖再削。削呀削呀，突然，我一不小心讓刀口碰到了我的手指，頓時，鮮紅的血便一滴一滴地往下淌。“好痛呀!救命呀!”我邊哭邊叫著。后來我又想：我都這么大了，還哭!多不好呀!這點小傷，小小的創(chuàng)可貼就能解決問題，還是自己去削吧!我擦干眼淚，繼續(xù)削。
過了一會兒，蘋果終于削好了。我削的蘋果跟老鼠啃過的沒什么兩樣，垃圾桶里蘋果皮也有厚有薄。望著坑坑洼洼的蘋果和受傷的手指，我真失望�？晌疫�是很高興，因為我會削蘋果了!
啊!自己削的蘋果真甜!現(xiàn)在，那種失望的感覺全沒有了!
削蘋果作文2
今天，媽媽要給我榨蘋果汁，我非常興奮，想當媽媽的小助手。
首先，我把蘋果給洗干凈，媽媽說，她待會要削蘋果皮，讓我不要動削皮刀，怕削我的手。我心里想：洗個蘋果算什么？所以，我趁媽媽不注意，抓起削皮刀，就削起了蘋果，其實削蘋果還挺簡單的，我不一會兒就削完了，媽媽在沙發(fā)那邊喊：“別自己削蘋果，你會削手的�！笨墒�，那時候，我只剩蘋果底部最后一圈皮了，我心里想：拖著干什么，反正遲早要削，何必托那么多時間，所以我把蘋果削完了。等了一會兒，媽媽走了過來，說道：“你看看，我不讓你削，你偏要削，不聽話。”我辯解道：“媽媽，你說晚了，你說的時候，我已經(jīng)快削完了，我已經(jīng)長大了，能做你的小助手了�！眿寢屝牢康男α耍f：“明天媽媽給你榨冰糖雪梨汁，你還當我的小助手吧！”
我歡呼雀躍地跳了起來，大聲喊道：“耶！太棒了！我可以喝到冰糖雪梨汁了！”
削蘋果作文3
“三八婦女節(jié)”快到了，送什么禮物給媽媽呢？晚上放學一到家我就在想著這件事：是用零花錢買枝康乃馨，還是動手做張賀卡？我犯難了。再一想，這些太老套了，這次創(chuàng)意得新鮮點，哎呀，送什么呢？想著想著，突然覺得肚子餓了，哈！想起來了，每次都是媽媽給我削蘋果，嘿，今天咱就自己動手給媽媽削只蘋果吧！
立馬行動！我揀了一只又大又紅的蘋果，用自來水沖洗干凈，找來水果刀，開始削了。我左手托著蘋果，右手拿著刀緊貼著蘋果的頂部，小心翼翼地開始削了，剛削一下，唉，皮斷了！再削一下，皮又斷了！每次都是一小截。哪像媽媽那樣，一削到底，往后我可要多練練。費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。哇，削完皮的蘋果真是慘不忍睹喲，坑坑洼洼、疙里疙瘩。不管了，我又用刀把它們切成小塊，用溫水泡一泡，媽媽胃不好，不能吃太涼太硬的東西。
“媽媽，吃蘋果！”當我端著碗把蘋果遞到忙著燒菜的媽媽面前時，媽媽一臉驚訝！“媽媽，‘三八婦女節(jié)’快到了，我提前祝你節(jié)日快樂！”媽媽一把把我摟在懷里，親著我的臉蛋說：“小寶貝，你長大了，我真高興！”我紅著臉：“媽媽，我愛你！今后我會天天給你削蘋果！”
削蘋果作文4
下午，陽光明媚，林老師在清荷教室里教我們削蘋果。
林老師拿出一個紅通通的蘋果，上面都是晶瑩的水珠，大家看見了都垂涎欲滴。林老師左手托著蘋果，右手拿著小刀，開始削蘋果。林老師把小刀嵌進蘋果上面的果肉，把蘋果皮一圈一圈地削起來，那靈活的小刀像一位運動員在賽道上跑步。
林老師削了一半，讓我們來削蘋果。劉晨琳剛把小刀放在蘋果皮上，蘋果皮就斷了。林老師又起了一個頭，李若涵又上來挑戰(zhàn)了，她只削了一點，蘋果皮就斷了。接 著，我們都去試了，我們都失敗了。林老師最后還是一步一步地把蘋果皮全都削完了，林老師還告訴我們：“別看這小小的事情，其實卻很難，要掌握好角度和力度 哦！”
從這次削蘋果中，我明白了許多道理：生活中許多簡單的事情都需要非常認真地去學會，如果我學會了削蘋果一定要削給我的爸爸媽媽吃，因為他們天天都在為我付出，我也要為他們做出一點事情。
削蘋果作文5
今天，我們的班隊活動課是“削蘋果比賽”。
削蘋果是上個星期老師早就布置給我們的作業(yè)，我在家里天天練，害的爸爸媽媽每天都在吃蘋果。
今天，削蘋果比賽就要開始了。我想；往日的辛苦就為了這四十分鐘，我可要好好表現(xiàn)，大顯身手啊!
比賽終于開始了，“預(yù)備，開始”隨著老師的一聲令下，我們齊刷刷地拿著小刀向蘋果進攻。而我拿著小刀焦急地找下手點。突然，我想起了在訓練中媽媽說的一句話；“剛開始削蘋果的時候，一定要先從蘋果頂部削起�！�
于是，我找到蘋果的頂部，按順時針削過去。可是，刀卻不聽我的使喚，在跟我作對。本來我可以讓蘋果皮削下來更長，可是，那時刀可能正在發(fā)火，狠狠的一削，又破壞了我的好事。
過了半節(jié)課，我的蘋果終于削完了，看著蘋果上的坑坑洼洼，活像一個地球儀。
經(jīng)過了這個比賽，讓我更深的明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。
削蘋果作文6
人生就是在不停的“學會”，學會走路、學會穿衣、學會吃飯…… 現(xiàn)在，我來說一下我的一次“學會”吧。
我學會了削蘋果。一天晚上吃完飯后，我想吃一個蘋果，于是媽媽拿出水果刀準備削，我突然想：我已經(jīng)六年級了，應(yīng)該自己削蘋果，不能什么事都讓爹媽幫忙。于是，我讓媽媽教我削，媽媽爽快地答應(yīng)了。我把蘋果拿在手上，準備開削時，媽媽提醒我，要用刀鋒削，不能用刀頭削，要注意著力點，不要削到手指。我一一記住了，小心翼翼一點一點地削著蘋果皮，不知過了多長時間，終于削好了，但不知怎么就沒媽媽削得好看，我削的蘋果不是圓溜溜的、可愛的，而是像一個大鴨梨！哎，我是初學者，當然削得難看啦。但是自己削的蘋果吃起來味道美極了，甜到了心里頭。
雖然第一次削的蘋果不是很好看，但只要多練習，一定能削的和媽媽一樣好，畢竟“天下無難事，只怕有心人”嘛。以后你若看到一個削蘋果的高手，說不定就是我喲！
削蘋果作文7
上個星期，王老師告訴我們，四年級分享節(jié)有一項削蘋果比賽，讓我們在“五一”勞動節(jié)時練習一下。
今天一回到家，我就去水果盤里拿了一只蘋果去廚房，拿把水果刀開始練習起來。爸爸被我不尋常的舉動搞糊涂了，便問道：“今天怎么自己削蘋果了？自力更生很好，要注意安全哦！”
我蹲在垃圾桶旁，腦子里浮現(xiàn)出爸爸平時削蘋果的情形，先用刀把蘋果切開一個口子，左手握住蘋果，右手的大拇指按住果皮，小刀在蘋果皮下一點兒一點兒地向左移動，用手推著蘋果向右轉(zhuǎn)。我邊回憶便嘗試：一會兒太用力了，切下來一大塊果肉，一會兒用刀不均勻，又只削下來一層薄皮，真是太不好削了。后來經(jīng)過我慢慢地體會，慢慢地實踐，終于可以快速地削蘋果了，只是不能均勻地削皮。爸爸說：“從今天開始，你每天都削一個蘋果，越削越熟練，越削越好，就可以很好地去比賽了。”
削完一個蘋果，我已經(jīng)很累了。看來，要做好一件事情多么不容易啊！想到爸爸媽媽他們每天要做那么多家務(wù)，一定很辛苦了，以后我要多幫他們分擔一些家務(wù)了！
削蘋果作文8
有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。
接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。同學們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因為果皮上面可能會殘留一些農(nóng)藥，吃了會危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn)，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。那蘋果皮是那樣的薄，簡直跟紙一樣薄。
那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù)，不禁連聲稱贊，夸我是一個會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
削蘋果作文9
星期六，陽光明媚，我在教室里學習削蘋果。
林老師拿起一個紅彤彤的大蘋果，而且還是剛洗過的，上面還點綴著晶瑩透亮的水珠呢！
瞧，老師用左手托著蘋果，右手拿起小刀，把小刀輕輕嵌入蘋果上方的果肉里，就開始小心翼翼地削起來了！
小刀像一位馬拉松選手，在蘋果上快樂地奔跑著。蘋果在老師左手中慢慢旋轉(zhuǎn)，削下來的蘋果皮像環(huán)形跑道一圈一圈的，又像蝸牛殼上的花紋，可有趣了！小刀一步一步地前進，老師停了下來，說：“誰來試試把剩下的削完？”熱情火爆的劉晨琳舉起手：“我來！”劉晨琳左手兩根手指托起蘋果，右手拿著小刀，笨手笨腳地開始了�！安灰屘O果皮斷掉�！绷掷蠋熢捯魟偮�，就聽見“噢！”一聲，果不其然，劉晨琳剛動刀就斷了，真是一個粗暴女生��！后來老師還請了張高融、李若涵和曾嘉蕊來挑戰(zhàn)，但都失敗了。最后，還是林老師把蘋果順利地削完了，蘋果終于脫下了殷紅的外套，露出了金燦燦的果肉，林老師還把它獎勵給回答問題好的同學吃了呢！
看來削蘋果要細心，不能急躁。而且生活中任何東西都是有學問的哦！
削蘋果作文10
今天下午，我們班組織了一個活動---削蘋果比賽。
老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細的削著，當時，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時老師讓我們停下來，對我們說：“認為自己削的蘋果皮最長的舉起來�！敝挥惺畮讉�同學舉起來了，經(jīng)過老師的`精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚的腰挺的筆直，嘴巴老在動，像在嚼什么動西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚的也斷了!在關(guān)鍵時刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚加油!”老師說：“把削的最長的蘋果皮舉起來�！苯�(jīng)過老師的仔細測量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚垂頭喪氣的回去了。
通過這件事我明白了：許多事情看似很簡單，但做起來并不簡單。
削蘋果作文11
媽媽整天都在催我，女孩子家家的，都快升初中了，連個蘋果都不會削，像什么話��！我總是不耐煩的說一聲“哦”。
有一天，爸爸買了一大箱蘋果，我正想吃一個蘋果，媽媽就來插嘴：“要吃蘋果自己削，我今天很累�！蔽抑缷寢屖钦f給我聽的，她是想讓我學習削蘋果。我當時說了個氣話：“哼，自己削就自己削！”我拿起了刀開始找位置。
我當時還沒有削頭就已經(jīng)在削中間了，媽媽急著說：“不對不對，應(yīng)該從頭上削！”我聽了媽媽的話，就從頭上開始削。我削了一點點，皮就已經(jīng)斷了。我不停的削，一不小心手滑——我已經(jīng)削到一半的蘋果掉到了垃圾桶里（當時垃圾桶在蘋果的下面）。我不要了，就重新拿一個開始削。
有了第一次的經(jīng)驗，第二次就更容易了。這次，我已經(jīng)能削到很長的皮了。過了很久，我的蘋果終于削完了！可是一看，水分都快沒了，而且根本不是完整的，有很多果肉都被我削掉了。媽媽鼓勵我說：“別擔心，多削幾次就會了�！蔽尹c了點頭，然后習慣性的把蘋果拿去洗了洗。開始美滋滋的吃了起來。
這告訴了我們，學習削蘋果是有多么的重要�。�
削蘋果作文12
今天是星期六，又到了可以去爸爸公司的時間了。因為媽媽答應(yīng)我每到星期六才可以到他公司玩�？墒墙裉鞁寢尶此坪苊Φ臉幼�，一直在查資料，沒人陪我玩。我一直坐在邊上發(fā)呆，怎么辦呢？突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的辦公桌上有一個又大又紅的蘋果，看著媽媽這么忙碌，心里有了一個念頭，我要給媽媽一個驚喜。
我偷偷地拿起了蘋果，仔細地看了又看，蘋果的一半是粉色的，中間帶著一些淺紅色，另一半是紅彤彤的，看上去美味多汁，我忍不住咽了一下口水。
我從木柜里取出水果刀，看著發(fā)光的水果刀，才想起我還從來沒有削過蘋果呢，頓時我的腦海一片混亂。
不管了，還是給媽媽驚喜要緊。我直接拔出了水果刀，可削蘋果不是一件容易的事情，我先是輕輕地削，可是太輕了根本削不掉皮，因為蘋果的表面很光滑，我試著重點削，可太重了一下子又削掉了一大塊肉。費了好大的勁才削好一個蘋果�？粗粋�大蘋果被我折騰得千瘡百孔，我不由地傷心起來。
媽媽看見了，拿起蘋果津津有味地吃了起來。她對我說：“謝謝你寶貝，相信下次一定會削得更好的�！本瓦@樣，一個蘋果消除了媽媽一天的疲勞。
削蘋果作文13
今天的班隊課上，我們班進行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預(yù)備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細，一會兒功夫，一個雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發(fā)呆了，一時忘了自己也要削蘋果。眼看同學們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果�？墒�，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費了一大塊蘋果肉。就在這個時候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果。“預(yù)備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就干脆用“天然的刀”牙齒來啃。郭震削得十分細心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯。比賽結(jié)束了，李老師評出了幾個獎項：一等獎陸夢霞，二等獎郭震，三等獎張操。
通過這場比賽，我明白了一個道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
削蘋果作文14
今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺靈活的自動機器�？窗职窒鞯眠@么認真，我也產(chǎn)生了興趣，便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。
我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動；另一只手握住蘋果，同時大拇指推著果刀向前移動，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動。爸爸已經(jīng)削完5個蘋果了，而我一個還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請教一下吧！經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點，我終于學會使用削皮到了。我花了好長時間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因為這是我自己的勞動成果��！
從中我知道了，勞動成果來之不易，我們應(yīng)該珍惜勞動成果。
削蘋果作文15
今天我們上了一節(jié)特別的作文課，老師居然教我們削蘋果，我們?nèi)喽俭@訝地叫了起來，紛紛議論：“削蘋果?削蘋果干嘛?”
老師給我們說：“這可能會成為大家的寫作素材�！敝灰娏掷蠋熥笫帜锰O果，右手拿刀，開始削蘋果。她先把食指按在刀后面，再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果，老師在還沒削蘋果皮之前，紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣，林老師削到一半的時候，蘋果像一個小孩戴著一頂黃帽子，等全部削完，蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的明月。
林老師削蘋果的時候，動作很輕巧，像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來，而蘋果皮像流星一樣落了下來。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上，一片一片地拿著，捧到我們身邊，回答問題的人就可得到一塊蘋果，大家都吃得美滋滋的。
削蘋果看起來非常簡單，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同學們一起體會了一節(jié)不同的作文課。
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