葡萄作文

時(shí)間：2021-07-21 18:04:45 水果我要投稿

【實(shí)用】葡萄作文八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的葡萄作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】葡萄作文八篇

葡萄作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)十分美麗的地方，而最令人難忘的是家鄉(xiāng)那紫瑩瑩的葡萄。

　　來到一條鄉(xiāng)間小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一條溝，走進(jìn)溝內(nèi)，只見一串串葡萄掛滿架上。人行其間，真像走進(jìn)翡翠，琥珀，瑪瑙的珠寶世界，一顆顆葡萄珠，晶瑩剔透，煞是好看。最引人注目的是奶葡萄，這種葡萄不僅外形美，而且皮薄肉厚，汁多味甜，捏起一粒，放入口中，那甘醇的味道仿佛要把你醉倒。

　　我仿佛不是在葡萄架下，而是在一座宮殿里：那碧玉般的葉子是一幅幅壁畫。那一串串晶瑩透明的葡萄是宮殿里的水晶燈；那葡萄架上的木棍是一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。

　　葡萄還可以制成葡萄干，葡萄干雖然不比葡萄鮮美，但是它的甜是連蜜梨都比不過的。葡萄不光有紫紅的，還有淡青的，深綠的，青黃的，碧綠的，真是五光十色，美麗極了。

　　家鄉(xiāng)的葡萄味道十分鮮美，輕輕剝開皮，紫色的果肉露出來，搖椅小口，那滋味呀，爽極了！比新疆的葡萄味道好多了！不信？你來嘗嘗！

　　思念家鄉(xiāng)的葡萄，思念家鄉(xiāng)。

葡萄作文篇2

　　看到“一樹的花開源于一粒種子”我就想到了院子門口的葡萄藤。那還是，在我上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)門口搭起了鐵架的塑料頂棚，想必是為了遮風(fēng)擋雨�？刹恢朗悄膫€(gè)貪吃的孩子吐了一地的葡萄籽，落在泥巴里的種子居然發(fā)了芽，成了藤，繞著鐵桿長(zhǎng)出新綠的葉子。于是物業(yè)決定拆了頂棚，任葡萄藤占領(lǐng)整片的陽光。從此，我每天經(jīng)過它總會(huì)不自覺地關(guān)注一下，由俯視到平視，仰視到望天，葡萄藤長(zhǎng)得那樣的快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我甩在下面。是第三年吧，或者是第四年，在一個(gè)暑假里葡萄藤第一次結(jié)出了果實(shí)。熟得早的葡萄落在地上，被車子碾過，染得地上一片片斑駁，散發(fā)出一股甜膩的香氣，和陽光混在一起，就是貫穿我整個(gè)夏日的氣息。

　　現(xiàn)在的葡萄藤已經(jīng)很粗壯了，每年夏天結(jié)得葡萄有滿滿一大筐，就這么放在門口，想要的人隨手拿。葡萄藤的葉子太茂盛，擋住了驕陽與細(xì)雨�？墒俏铱倳�(huì)想起初始的那粒種子，當(dāng)它在泥土里掙扎時(shí)，當(dāng)它沖出黑暗后，當(dāng)它抓住依托奮力向上時(shí)，當(dāng)它日復(fù)一日仰望天穹，他是否覺得眩暈，迷茫，它是否曾洞悉自己未來的繁茂。

　　當(dāng)然，葡萄藤不會(huì)有想法，有這種困惑的人是我，是如我的人，看清了一顆種子的力量。種子本身就是奇跡，它渺小著但終將偉大，平凡卻孕育著滿枝丫的芳香。它雖然渴望水分，養(yǎng)料與陽光，但靠得還是石子一樣粗鄙的外表下跳動(dòng)的，生命的火光。這火光燃燒在每一粒種子里，也燃燒在每一個(gè)人的靈魂中。所以我相信每一個(gè)人的生命里都蘊(yùn)藏了一粒獨(dú)一無二的種子，它微小但卻有巨大的能量，激活它，它就能發(fā)芽，生長(zhǎng)。

　　據(jù)說，這個(gè)宇宙的初始就是一團(tuán)火焰，它熱烈的爆發(fā)，瘋狂的擴(kuò)張，然后歷經(jīng)漫長(zhǎng)的演變，仍然旋轉(zhuǎn)不息。這團(tuán)火焰是種子，它光芒的塵埃凝結(jié)成我足下的星球，凝結(jié)成無數(shù)的種子，遍布于土地上，浮游在空氣里。人就是這些種子里的一小撮，像葡萄籽一樣安靜的棲息，直到某一天被上蒼點(diǎn)到名字，揉開睡眼，問候陽光。每次把種子捧在手心，我總幻想它們?cè)谖沂终频臏\紋里砰砰跳動(dòng)，一不小心就會(huì)在指縫間發(fā)芽。但這也不一定是幻想，因?yàn)槿缥乙话愠蹰L(zhǎng)成的生命確實(shí)發(fā)芽在長(zhǎng)者寬厚的掌心里，受到呵護(hù)，承載希望。就像漫長(zhǎng)的歲月讓種子結(jié)出葡萄，而葡萄那香甜柔軟的軀體里包裹的仍是新生的種子。這粒種子含著智慧，勤勞，勇氣，或真摯等等促進(jìn)生命從容舒展的力量。倘若每一粒種子都被播下，我仿佛能看到滿世

　　界的繁榮不息，像門口那株葡萄藤，結(jié)出更多的果實(shí)，孕育更多的種子。

葡萄作文篇3

　　藝術(shù)節(jié)我選的.是課本劇。當(dāng)我們這組的課本劇《群鳥學(xué)藝》演完時(shí)，我聽了其他幾組的課本劇之后，就不耐煩地離開了階梯教室。

　　過了好一會(huì)兒，那些演課本劇的同伴們才回來，不過他們的嘴里都帶著淡淡的葡萄汁味道。于是，我就好奇地問道：“你們是不是喝葡萄汁了？”他們說：“廢話，最后一個(gè)節(jié)目有分葡萄汁喝，已經(jīng)快沒了！誰叫你那么早離開？”

　　什么？天下還有這等好事，而且快沒了！“嗖”的一聲，我沖出了教室，來到了階梯教室。發(fā)現(xiàn)還剩一點(diǎn)，趕快拿杯子去接，可我接時(shí)，卻只有幾滴葡萄汁流進(jìn)了我的杯子里，當(dāng)時(shí)我就一個(gè)勁地后悔：為什么當(dāng)初我要走��？還有為什么他們的課本劇里會(huì)有葡萄汁呢？

　　我杯子里的葡萄汁和他們的比，真是太少了，他們還說我可憐。早知道我就在這里等著，哪里也不去，肯定能喝上滿滿一大杯葡萄汁呢。唉！人生真是充滿了意外。

葡萄作文篇4

　　最近，爸爸老想喝葡萄酒，媽媽又覺得，買葡萄酒會(huì)遇到奸商買到假貨。于是，兩人經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間討論，最終意見達(dá)成一致――自己做葡萄酒。

　　周六清晨5點(diǎn)，我們便洗漱好一起去舅舅家，叫醒了舅舅、舅媽，去她家附近的一塊葡萄地里。我們已經(jīng)和主人說好了，反正他們也用不到，干脆給我們了。

　　帶上手套、剪刀和籃子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。雖然這些葡萄有主人，但是從無人照料，就算已經(jīng)非常熟了，也只有一個(gè)指甲蓋那么大，所以要摘很多。

　　開始摘葡萄了，看到一串熟的，“嚓”一下剪下來，漸漸地，籃子里的葡萄越來越多，也越來越重。我索性把籃子丟在地上，推到幾串葡萄下面，剪下來，讓它們自己掉到籃子里。媽媽阻止了我的這個(gè)做法：“你這個(gè)方法是不行的，這樣會(huì)使葡萄掉下來摔碎。”哦――原來如此，摘葡萄也是看方法的呀！

　　一小時(shí)過去了，我們已經(jīng)摘了幾大籃子葡萄了，收獲滿滿呀！

　　回到家，就要開始制作了。第一步，清洗――要反復(fù)清洗好幾遍，直到水面上沒有漂浮的雜物，因?yàn)檫@是體力活（有好幾十斤呢）所以就讓老爸來完成這個(gè)光榮的任務(wù)。葡萄洗好了，接下來就是晾干，不能在烈日的陽光下晾，因?yàn)檫@樣會(huì)使葡萄變得干癟，做出來的葡萄酒口感不好。我們把葡萄鋪在通風(fēng)的陰涼處，讓表面的水分蒸發(fā)干凈。

　　第二步就是壓汁了，只見媽媽先稱了十斤葡萄，戴上手套用手反復(fù)揉捏，將葡萄皮肉分離我看著蠻有意思的，也跟媽媽一起捏，萬萬沒想到，小葡萄團(tuán)結(jié)起來竟這么難捏，捏了一小會(huì)兒，手就“罷工”了�？粗鴭寢岊^上的汗，我還是堅(jiān)持了。兩人合作，效果就是不一樣，沒多長(zhǎng)時(shí)間葡萄們就流出了紫紅色的汁。這時(shí)媽媽說：“要放白糖了，以十斤葡萄一斤糖的標(biāo)準(zhǔn)放，聽到了嗎？”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，原來釀葡萄酒還有這么多講究呀！

　　最后，把葡萄裝進(jìn)玻璃罐子里，讓它發(fā)酵。爸爸說：“玻璃罐不能蓋得太嚴(yán)實(shí)，因?yàn)槠咸言诎l(fā)酵的過程中會(huì)產(chǎn)生氣體，蓋子太緊容易發(fā)生爆炸�！边@么可怕，我趕緊松了松蓋子。

　　灌裝完畢！我問媽媽什么時(shí)候可以喝，媽媽說：“這還不是最后一道工序，要一周后，用紗布將葡萄汁過濾，把汁進(jìn)行第二次發(fā)酵，一個(gè)月后就可以喝啦。”

　　今天雖然很累，但我們都很開心，我也學(xué)到了很多知識(shí)，想到一個(gè)月后就可以喝到自己釀的葡萄酒啦！是多么幸福的事呀！

葡萄作文篇5

　　“十萬畝葡萄香溢海外，八百里秦川美景獨(dú)在�！边@說的是哪��？就是我們要去的渭北產(chǎn)業(yè)葡萄園！

　　星期六，雨過天晴，空氣中雖帶著涼爽，可炎熱的太陽卻不留情面。到了葡萄園，在一番簡(jiǎn)單的歡迎儀式，觀看了精彩的跑騾車之后，我們坐著觀光車，心情格外燦爛，到達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)：葡萄酒莊。

　　在這一幢有點(diǎn)像別墅的房子里，我們跟隨講解員阿姨了解了釀造葡萄酒莊流水線的工序：——篩選打碎——發(fā)酵罐——儲(chǔ)存罐——整瓶包裝。慢慢的，我了解了許多關(guān)于葡萄酒的知識(shí)，心情非常激動(dòng)，用這么先進(jìn)的東西釀酒，釀出來的酒一定很好喝。

　　又到了第二個(gè)景點(diǎn)：溫室大棚。一進(jìn)去，就感到一股涼爽撲面而來，眼簾里映入的是一片濃綠：葡萄郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚。藏在葉子后的小葡萄在陽光的照射下，串串晶瑩透亮，又如無數(shù)顆閃著光的綠寶石，綠珍珠，掛滿了葡萄架。那些調(diào)皮的陽光也悄悄鉆了進(jìn)來，在地面投下班班光點(diǎn)�？墒巧厦娴闹Ψ比~茂和下面的荒涼形成了強(qiáng)烈對(duì)比：莖非常長(zhǎng)，光禿禿的，一個(gè)葉子也沒有。講解員為我們解答了心中的疑問：“因?yàn)槿绻厦骈L(zhǎng)得好，下面就必須要抹枝。多余的枝吸收養(yǎng)分，對(duì)于生長(zhǎng)不利。”看著那些青翠欲滴的小葡萄，我真想再下來品嘗�？蛇@些葡萄要等到七八月份才能成熟呢！

　　第三個(gè)景點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊使我們了解了數(shù)不盡的葡萄知識(shí)：葡萄的作用，葡萄的品種，葡萄的用途葡萄可以補(bǔ)氣，養(yǎng)血，強(qiáng)心，在醫(yī)學(xué)上有著不小的功勞。葡萄的品種有兩百多個(gè)呢！也多的數(shù)不勝數(shù)：湖海7號(hào)，大寶，金香玉，睡美人......

　　渭北葡萄園真的沒有愧對(duì)“葡萄之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。這里這么美，我下次也一定要帶上媽媽來采摘像瑪瑙，似翡翠的葡萄，感受親手采摘葡萄的歡愉。

　　渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園一定會(huì)帶著我們渭南走進(jìn)千家萬戶，像成熟的葡萄一樣，枝繁葉茂，欣欣向榮！

葡萄作文篇6

　　我的爺爺在我家后院種了二十來株左右的葡萄樹。我的爺爺種的葡萄樹已經(jīng)有5、6年的時(shí)間了。今年的葡萄長(zhǎng)勢(shì)很好。冬天葡萄樹都落光了葉子，到了春天葡萄樹先長(zhǎng)出花蕾，葉子在慢慢的長(zhǎng)出來，從這時(shí)起，爺爺只要一有空就到園里去修剪葡萄串，只要一發(fā)現(xiàn)有不好的葡萄或太蜜的葡萄，爺爺就會(huì)把它剪掉，把好的葡萄留下來。我每一次放學(xué)回來看一下葡萄，記得上一次，葡萄只是和大豆一樣小，這一次回來葡萄像彈珠一樣，擠的密密麻麻的，有的快要被其他的給壓扁了。我看爺爺把葡萄剪幾個(gè)，后來又把塑料膜套住，我不明白為什么，就好奇地跑過去問爺爺：“為什么要套塑料膜呀？”爺爺說：“他可以讓葡萄保持溫度和干凈，還讓成熟時(shí)不被小鳥和蟲子給吃了。”

　　到了暑假葡萄已經(jīng)個(gè)大碩園的了而我每天都要光顧葡萄園好幾次，把一些成熟了的摘下幾顆吃，雖然還有一點(diǎn)酸，但吃起來還挺爽口的。這時(shí)候，葡萄顏色一天天都在變紅，現(xiàn)在葡萄已經(jīng)成熟了，爺爺摘下一些成熟的給親戚朋友。剩下的都拿來做葡萄酒，再留一些好的掛在枝頭上。

　　真是美酒佳釀，我爺爺十分喜歡自己釀的葡萄酒，每當(dāng)親戚朋友來時(shí)，他就拿出自己釀的美酒，給他們品嘗。

葡萄作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)寧波是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的地方，摘一顆含在嘴里，一種幸福甜蜜的感覺油然而生。

　　炎炎夏日，葡萄熟了。我們一家興高采烈地來到鄉(xiāng)下爺爺?shù)钠咸褕@。我剪下一串葡萄捧在手中，沉甸甸的。仔細(xì)觀察，葡萄圓溜溜的，在陽光下晶瑩剔透，像一顆顆紫中透紅的珍珠瑪瑙。那種叫“紫晶”的葡萄，色澤鮮亮，好似一串串高貴華麗的項(xiàng)鏈。

　　我剝了一顆給爸爸品嘗，爸爸連聲夸道：“好！好！太甜了！”我也嘗了一顆，哇！葡萄真的是熟透了，那甜津津的滋味直沁人心脾。

　　爺爺把熟了的葡萄一串一串地剪了下來，讓我們大快朵頤。熟了的葡萄最好吃，大家都按捺不住興奮，迫不及待地吃起來。在我們的狼吞虎咽下，一串串葡萄很快就被“消滅”了。

　　陽光下，藤蔓上掛著的一串串葡萄不正像一個(gè)個(gè)樸實(shí)勤勞的鄉(xiāng)親嗎？他們正用辛勤的汗水播種幸福甜蜜的生活呢！

　　老師的話：同學(xué)們?nèi)绾螌懞梦覀兪煜さ乃�？從羅曦小朋友的這篇習(xí)作中，我們來體會(huì)一下。首先，要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。盛夏季節(jié)，葡萄是我們常見常吃的水果。本文小作者既用眼睛觀察了葡萄的形狀、顏色；又用手觸摸了，“沉甸甸”的感覺。其次，要抓住特點(diǎn)。水果種類繁多，不同的水

　　果有不同的特點(diǎn)。如上文中小作者就善于抓住葡萄的形狀、顏色、味道、吃法等特點(diǎn)來描述。最后，由衷地抒發(fā)一下對(duì)這種水果的喜愛之情，總結(jié)全文。如上文最后一段：“陽光下，藤蔓上掛著的一串串葡萄不正像一個(gè)個(gè)樸實(shí)勤勞的鄉(xiāng)親嗎？他們正用辛勤的汗水播種幸福甜蜜的生活呢！”既表達(dá)了對(duì)葡萄的喜愛之情，又用比喻和聯(lián)想的手法，升華了主題。