[經典]三月桃花水作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三月桃花水作文，希望能夠幫助到大家。
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三月桃花水作文1
是什么聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什么光芒，像一顆顆閃耀的鉆石，映照著藍天？
啊，小溪蘇醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。
三月小溪水，是春天的交響曲。
那“叮咚，叮咚”的流水聲，應和著溪岸上的柳條沙沙作響；那溫柔的'叮嚀，是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......
三月的小溪水，是春天的明鏡。
它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成群的鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子；它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打著有節奏的鼓點，濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......
啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！
三月桃花水作文2
是什么聲音，像一個小鼓，“咚咚”的打破了冬天的寒冷，迎接著春天？是什么香味，像一瓶香水，到處噴灑著春天的氣息。
啊，春水醒來了！三月的桃花水，泛起層層波紋。桃樹在風的幫助下灑落一大把一大把的桃花。一只只鴨子搖搖擺擺地與同伴在水中玩耍，劃出一道道水花。
三月的桃花水，是春天的.舞臺。
那嘩啦嘩啦的洗衣聲，應和著柳樹姑娘呵呵的笑聲；她那修長的手指，上下揮舞著。用水當琴，奏出一首美妙的《春之曲》；那飛舞的小燕子，伴隨著柳樹姑娘的彈琴聲，在水面上歡快地舞蹈。
三月的桃花水，是春天的香水瓶。
那水面上的朵朵桃花，散發著濃濃的清香，把這香味帶給大地；那晶瑩的小露珠，帶著青草的香味，落進水里；在小湖旁彎腰打水的婦女，身上散發著辛苦勞動后的汗水味，湖水好像在夸贊她的勤勞呢。
啊，樹上花如錦，兩岸柳如絲，三月桃花水，叫人多陶醉。
三月桃花水作文3
咦？什么地方那么美麗？是什么地方怎么那么的熱鬧？
小路是美麗的。地板由鵝卵石構成，鵝卵石有大有小，五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰士一樣挺得筆直的'大松樹，它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物，比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的。中午的風是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個書包，書包還掛著一個大大的風箏。一個一個的風箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風箏組成了一個大家庭，好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶呀！”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有，有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣，一刻也不肯停下來，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們全都來趕集，小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上，小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來，悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰，五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉二月的小路，美麗而熱鬧。
三月桃花水作文4
是什么聲音，像一串鈴鐺，輕輕走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
呵，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流呵，有一千朵櫻花，點點灑上了河面，有一萬個酒窩，在水中回旋．
三月的桃花水，是春天的'豎琴．
每一條波紋，都是一根輕柔的弦；那細白的浪花，是向著有節奏的鼓點；忽大忽小的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的響聲；那急流的水聲，浪聲，是在催促農家開犁播種��！
三月的桃花水，是春天的明鏡．
它看見燕子飛過天空，翅膀裹著白云；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看見村莊上空，很早很早，就裊裊升起了炊煙．．．．．．．
比金子還貴呵，三月桃花水；
比銀子還亮呵三月桃花水．
呵，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉．呵，多多的裝吧，裝進我們心靈的酒杯！
三月桃花水作文5
是什么東西？像媽媽的雙手，輕輕的撫摸著我們。是什么聲音？跳動著美麗的音符，從我們身邊飄過。
啊！三月的春風剛剛睡醒！三月的風，在跳著舞，在向前奔跑啊！有許多垂柳也跟著風一起舞動！
三月的風，是大地媽媽的手。
大地媽媽的.手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風聲，去到哪里，哪里就變成了五彩繽紛，五顏六色，處處都散發出美麗的光芒；那三月的風，飛到了世界各地，看到過國外，看到過雨后天晴；那三月的春風，有許多朋友，垂柳喜歡和它一起飛舞，那些花花草草，樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。
三月的風，是一首美妙，無聲的音樂。
春風飛過許多地方，有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會，他們的演唱會引來了許多小動物。三月的風，它看見過兒童戲耍，它看見過那些奮斗的醫生們的勤勞工作，看見過其他動物細心開著演唱會。
三月的風，喜歡和我們一起玩捉迷藏，每次我們去找它時，它就會跑得遠遠的……
��！樹上的花如一幅畫，兩岸的垂柳，如一個小姑娘的長發，三月的風，讓人多喜愛！
三月桃花水作文6
是什么聲音，像一首美妙的音樂，滴滴答答，從天而降？是什么東西，像斷了線的珍珠滾落下來，讓人們思念故人的淚水？
啊，雨來了！四月的雨在天上劃過一道道痕跡，不停地跳躍下來，落在屋頂，濺起一朵朵水花，地上的水越來越多，變成一條條小溪。
四月的'雨，是春天的灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨，不停地滋潤著大地，小草從地上探出頭來，吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽�；▋壕`開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的雨，是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節時雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！庇赀�是紛紛下個不停，人們給故人燒紙錢，燒不盡的思念，一聲聲鞭炮聲，煙花聲送去人們對故人的思念。
啊，四月的雨，就像小朋友們的笑臉，讓人們喜歡。
三月桃花水作文7
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢映照著藍天？
啊，河水醒來了！三月的桃花水，舞動著細長的指揮棒，讓自然界的舞者們展示出自己的才華，跳出自己的情感。
三月的桃花水，是春天的舞者。
那一圈圈波紋就是它跳躍的腳步，伴隨著燕子嘰嘰喳喳的樂曲；那吱吱的聲音，是樹枝在風兒的幫助下，跳出了清脆的舞步聲；那石子被孩子們扔進水里的叮咚聲，如同一個成熟的蘋果，被大風一下子拽到綠草地上。
三月的'桃花水，是春天的鼓手。
它流動的聲音“咚咚咚”，不用別人用鼓棒敲打，也可以輕松的奏出優美的鼓點；如果旁邊有孩子在扔小石子，那么河水的打擊聲會變得更加輕脆悅耳……
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文8
是什么聲音，像風的一樣悄悄地來了，驚醒了附近地小村莊。
啊，海水醒來了！五月的海水，舞動著光明的太陽，有成千上萬條大大小小的魚，在海水自由自在地游蕩著，形成了一個由大到小的小漩渦。
五月的海，是夏天地游樂場。
那忽大忽小地水聲，應和著繁華街市的聲音，有時，那風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的海風輕撫我的臉。抬頭仰望，月亮光光，星星燦爛，空中的`夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艷。
“嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著的我伴湊。海的聲音，自由而深沉著，舞步翩翩，呼吸淺淺，讓我陶醉了。
��！波濤洶涌兩巨浪，潮水往復一條船，五月大海美，叫人多沉醉。
三月桃花水作文9
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，照映著藍天？
啊，河流醒來了！三月的桃花水，帶著春天的消息，向前流啊。有一千朵微笑，倒映在河面，有一萬聲驚喜的叫喊，在水的上空回旋。
三月的桃花水，是春天的歌謠。
那浪拍打浪的聲音，是高亢的協奏曲，讓小草努力地探出頭來；那溫柔的流淌聲，是優美的圓舞曲，配著燕子輕快的舞蹈；那敲打岸邊鵝卵石的'聲音，是雄偉的進行曲，提醒沉睡了一冬的動物們趕快起床，到外面來活動......
三月的桃花水，是春天的眼睛。
它端詳著千姿百態的花朵，興奮地展示自己美麗的容貌；它端詳著大樹新長出的芽兒，俏皮地說著悄悄話;它端詳著可愛的孩子們，穿著輕便的春裝，扯著風箏的線軸，自由自在地奔跑......
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文10
是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？
早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的笑臉，迎接春天的洗禮。
三月的'春雨，是春天的娃娃。
開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優美的舞姿，把那可愛的舞姿的小鳥給吸引了過來了。
三月的春雨已經為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！
三月桃花水作文11
是什么聲音，如同爆炸聲，在新年響起？是什么光芒，在新年夜晚的天空上亮起？
一顆顆亮點竄上天空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像花。這天空五顏六色，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦。��！原來是一月的煙花。
在一月里最美的，那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉，把彩色映在空中，給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的`鳴聲組成一支樂隊，為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花，放在地上點燃，霎時，紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞，這些光點照亮了四周，照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花，一月的煙花是美麗的、明亮的，是充滿希望的。
三月桃花水作文12
是什么聲音，像一串風鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，像一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？
啊，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。
它看見大雁從頭上飛過，雙翅上還閃爍著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手，奔向冰雪融化的.田野，它看見了孩子們臉上帶著紅暈。它看見村莊上，飄起淡淡的青煙，飄向遠方……
三月的桃花水，是春天的心窗。
將它輕輕地開啟，一陣暖風拂過臉龐，似媽媽的輕撫；將它輕輕地開啟，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源，將它輕輕地開啟，燕子地呢喃傳入耳畔，好似圓月下媽媽嘴里的歌謠！將它輕輕地開啟，大自然的馨香沁入我的心里，平靜的水面泛起層層漣漪。
啊，天上云如絲綢，水里魚如兒童，三月桃花水；讓人多沉醉。
三月桃花水作文13
是什么聲音，像白天鵝的歌聲，飄過院子里?是什么白云，像是一塊潔白的畫布，把那發散著光芒的太陽蓋了起來?
啊，河流在冬爺爺的催眠下沉睡了過去。十二月的雪花，今年的第一場雪，背著降落傘，從云朵上跳了下來。那一朵朵的云，都被它們染得雪白。
十二月的雪花，是冬天的專屬“花朵”。
那些孩子們，堆了一個又一個奇怪的雪人，那些通紅的小手，是在和雪花擁抱，而雪卻把它“燙”紅了;那些雪花被孩子們扔來扔去，是孩子們完成了它們想飛的夢想......
十二月的.雪花，是冬天的明信片。
它看見孩子們滿是笑容的臉頰;它看見那一個個雪人向它笑，它看見葉孩子，從“母親”的肩上下來，幫母親暖腳，做一個有孝心的孩子…
啊，地上自茫茫的一片，大樹染了個白色頭發。十二月的雪花，叫人多興奮！
三月桃花水作文14
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，雨水落下來了一點點，一絲絲，一縷縷，把薄霧籠罩的天空，編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的繪畫師。
“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何時，那細如牛毛、花針似的雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠處的`山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的雨水，是神奇非凡的魔術師。
雨點落在田園里，喚醒了沉睡的溪流，它們奔跑著、跳躍著，開始了一天奇妙的旅程；也喚醒了廣闊的大地，小草從土里探出頭來，多嫩，多鮮，像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼�；▋菏嬲归_身子，綻放出更美麗的笑臉，正朝我們笑呢！遠遠望去，田園在雨水的滋潤下，在晨霧的襯托下，簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感，一種令人神往的感覺。
啊，地上草如茵，田園花似錦，三月的雨水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文15
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復蘇。
三月的雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優美的交響曲。清涼的雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的.小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學校的清潔師。
當學校地上都被灰塵占領的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發亮。
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