（通用）三月桃花水作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三月桃花水作文，希望能夠幫助到大家。
三月桃花水作文1
什么地方是兒童的歡樂圣地？什么地方是荷花的搖籃？
白天太陽照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一陣微風吹過，水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。
晚上荷葉在河水里，一陣風吹來，荷葉吹起綠色的`風帆，一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲，讓魚兒投入河水媽媽的懷里，進入甜甜的夢鄉。
第二天清晨，萬物蘇醒了過來，小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中，只聽見撲通幾聲，小朋友們也在河里了，繪成了一幅美麗的水墨畫。
六月的河水是歡樂的搖籃，讓人多沉醉！
三月桃花水作文2
是什么聲音？像一串小鈴鐺，輕輕走過村邊。是什么光芒？像一匹明潔的絲綢映照著藍天。
河流的溪水蘇醒啦！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞。緩緩地向前流淌著。
三月的桃花水像是春天里的豎琴。那忽大忽小的流水聲，應和著孩子們那優美的歌聲；那纖細的低語，是在和剛剛長出土的嫩草談心；那碰著岸邊石塊的叮鈴聲，像是鋼琴演奏的.曲子。
三月的桃花水又像是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，頭上披著紅紗，粉嫩的顏色格外好看。它看見天空的白云在變著魔術，各種各樣的形態。它看見一群“紅領巾”來到河邊，流水里立刻綻放出一朵朵紅云，美麗極了。她們捧起了流水，像抖落一塊塊絲綢。
天空景色如畫，地上和諧安寧。三月的桃花水，多么讓人如癡如醉啊！
三月桃花水作文3
三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起水，像抖落一片片花瓣……
它看見魚兒躍出水面，漾起層層漣漪；它看見春花如霞似錦，露出一張張明艷的笑臉；它看見幾個男孩在岸邊撿石頭、打水漂，嚷嚷著要比一比看誰扔得更遠。
小草從溫暖的土壤中探出頭來，好奇地打量著外面的世界；柳枝隨輕柔的春風來回擺動，仿佛在跳著一曲春的華爾茲；野鴨在水中暢游，小鳥正銜來樹枝，蜻蜓從水面掠過，燕子在梁間呢喃……眼前碧波蕩漾，身邊微風輕拂，遠方青山如黛，此間春花競放。春水如鏡啊，映照出這盎然的春意。
三月的`桃花水，吟唱著一支動人的歌曲，輕輕撥動著我們的心弦；三月的桃花水，書寫成一首清新的詩歌，溫柔訴說著美好的情誼；三月的桃花水，勾畫出一幅旖旎的圖畫，生動描繪出春天的美麗。
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文4
三月的桃花水，是春天的'鬧鐘。它喚醒了沉睡的小草，小草伸了個懶腰，叢土里鉆了出來；它喚醒了樹枝上的樹葉，樹葉揉了揉惺忪的睡眼，漸漸睜開了明亮的眼睛；它喚醒了冬眠的青蛙，身穿綠衣裳的青蛙伸了個懶腰，跳出溫暖的洞，扯開大嗓門“呱呱呱”地唱起了蛙之歌。
三月桃花水作文5
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢映照著藍天？
啊，河水醒來了！三月的桃花水，舞動著細長的指揮棒，讓自然界的舞者們展示出自己的`才華，跳出自己的情感。
三月的桃花水，是春天的舞者。
那一圈圈波紋就是它跳躍的腳步，伴隨著燕子嘰嘰喳喳的樂曲；那吱吱的聲音，是樹枝在風兒的幫助下，跳出了清脆的舞步聲；那石子被孩子們扔進水里的叮咚聲，如同一個成熟的蘋果，被大風一下子拽到綠草地上。
三月的桃花水，是春天的鼓手。
它流動的聲音“咚咚咚”，不用別人用鼓棒敲打，也可以輕松的奏出優美的鼓點；如果旁邊有孩子在扔小石子，那么河水的打擊聲會變得更加輕脆悅耳……
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文6
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，雨水落下來了一點點，一絲絲，一縷縷，把薄霧籠罩的天空，編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的繪畫師。
“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何時，那細如牛毛、花針似的`雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的雨水，是神奇非凡的魔術師。
雨點落在田園里，喚醒了沉睡的溪流，它們奔跑著、跳躍著，開始了一天奇妙的旅程；也喚醒了廣闊的大地，小草從土里探出頭來，多嫩，多鮮，像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼。花兒舒展開身子，綻放出更美麗的笑臉，正朝我們笑呢！遠遠望去，田園在雨水的滋潤下，在晨霧的襯托下，簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感，一種令人神往的感覺。
啊，地上草如茵，田園花似錦，三月的雨水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文7
是什么聲音，像一串風鈴，叮叮當當的唱著歌？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，映照著藍天碧水和綠樹紅花。
三月的桃花水，是春天的魚缸。
許多小魚兒在里面嬉戲玩耍著，一個個你追我趕，玩的'不亦樂乎。有的躲在水草下玩躲貓貓的游戲，瞧，那幾條小魚屏息凝神，好像生怕被別的魚兒發現；有的在水里散步，一會兒游到左邊張望，一會兒游到右邊湊熱鬧，看到讓自己快樂的事還會連吐好幾個泡泡呢；有的猛一起跳，“嘩啦”躍出水面，在空中劃出一道優美的弧線，最后“撲通”地落進水里，真有趣呀！
三月的桃花水，是春天的樂曲。
溪水泛起波紋，那“淙淙”的聲音，像在演奏美妙動聽的古箏曲；那“叮叮咚咚”流水聲，仿佛是在演奏鋼琴曲；還有溪水碰岸邊石頭的“啪啪”聲猶如歡快的鼓點在跳躍……
啊！地上夜如水，天上月如盤，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文8
是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？
早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的笑臉，迎接春天的洗禮。
三月的春雨，是春天的娃娃。
開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優美的舞姿，把那可愛的舞姿的.小鳥給吸引了過來了。
三月的春雨已經為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！
三月桃花水作文9
是什么聲音，像一陣清脆的風鈴，輕輕拂過小河？是什么光芒，似一匹薄如翼的絲綢，映照著藍天。
啊，小河蘇醒了。三月的小河水，揮動著它手中的指揮棒，指揮著森林里的交響樂隊。
三月的桃花水，是春天的眼睛。
它看見飛機從它的上空駛過，留下一條美麗的劃痕；它看見河岸上的婦女正在巖石上搗衣；它看見夜晚遠處的城市燈火通明，閃爍的.霓虹燈把整個城鎮的每一個角落都裝點得五彩繽紛；它看見柳樹姑娘把自己唱唱的，頭發甩進河里梳洗著……
三月的桃花水，是春天的大舞臺。
小蜜蜂站在石頭上，唱起歌來：“嗡，嗡，嗡，嗡嗡！嗡，嗡，嗡，嗡嗡！”那歌聲可真悅耳動聽；桃花妹妹，們穿上自己粉紅色的舞衣，隨風搖擺，像一群美麗、動人的小仙女在給小蜜蜂伴舞；柳樹姑娘也不甘落后，穿上它的那件嫩綠色的舞衣，唱起了《春天在哪里》……
三月的桃花水比金子還貴；三月的桃花水比銀子還亮。
啊！地上如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！
三月桃花水作文10
是什么聲音，像一篇動人的樂曲，輕輕地飛過世界的每一個角落?是什么香味，漂浮在空中，畫出繁星與明月?
啊!春回大地，萬物復蘇。二月的春雨，像一只只無形的翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地飄落在地面。二月的春雨，像一個個小人，在地面上彈跳，唱美妙的交響樂。二月的'春雨，像是在開舞會，合奏出美麗的樂曲，還孕育著春天的味道。
二月的春雨，是春天的鋼琴。
那忽大忽小的水洼，像是那春雨的伴奏;那一個個小雨滴，像是一個活潑可愛的小姑娘到森林中，與動物玩耍，到公園中，和人們一起參觀這幾棵百年老松……
啊!春天花似海，兩岸柳直拔，二月的春雨，真叫人喜愛。
三月桃花水作文11
咦？什么地方那么美麗？是什么地方怎么那么的熱鬧？
小路是美麗的。地板由鵝卵石構成，鵝卵石有大有小，五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰士一樣挺得筆直的大松樹，它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物，比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的`。中午的風是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個書包，書包還掛著一個大大的風箏。一個一個的風箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風箏組成了一個大家庭，好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶呀！”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有，有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣，一刻也不肯停下來，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們全都來趕集，小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上，小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來，悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰，五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉二月的小路，美麗而熱鬧。
三月桃花水作文12
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來到了小河邊。無數的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐后地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨，是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的.魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
三月桃花水作文13
是什么聲音？像一個大鼓，敲響聲走過了村邊？是什么顏色？像一匹美麗的小馬，在陽光中奔跑？
啊！小溪醒來了！三月的小溪，舞動著自己的尾巴，飛快地向前奔跑。啊！這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍，有許許多多的花瓣，在水中飛快地回旋。
三月的`小溪，是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲，應和著喇叭的響聲。那一群可愛的小鴨子和它們的媽媽；一起歡送這過去的冬天，迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲，像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪，是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發。三月的小溪變得如此美麗！
啊！三月的小溪，多叫人沉醉。
三月桃花水作文14
聽，是誰的腳步，像一道閃電，掠過纖細的枝條？看，是誰的雙手，像一層薄紗，撫弄著春天？
呀，春風推著、擠著、笑著、叫著跑來啦!三月的楊柳風，舞動著懵懂的嫩芽芽，呼啦啦向前躥著！叫醒了泥土里的小種子，喚醒了瞌睡中的小竹筍，拽著麥苗的小耳朵曬太陽，更有趣地是，爬上樹梢托起貪睡的嫩葉，用那溫軟的小拳頭砸醒一朵朵小花苞。一個迎春園，一千個花骨朵，揉著惺忪的眼；豎著一萬個小耳朵，凝聽春天的消息。
三月楊柳風，是春天的大畫家。
它用無形的大手，描繪出有形的五彩斑斕的世界。金燦燦的`油菜田，是金色的海。單調的黃色卻造就一個璀璨的世界---泛青泛水的桿，米粒樣的花苞，甜甜的花香，翠翠的葉，嗡嗡的蜜蜂，蹁躚的蝴蝶，暖暖的陽光，綽綽的影，再加上三月甜甜的楊柳風，一片花海涌起金色的波浪，一串一串波浪，蕩滌心中的煩憂。
放眼望去，淡綠的遠山，墨綠的草地，嫩綠的柳條，翠綠的苜蓿，鮮綠的韭菜。遠山、森林、田野、村莊，重重疊疊的綠，一團團，一簇簇，靜靜地在春天里蘇醒，就連普普通通的綠色的葉也翡翠色地在春天里綻放。
三月楊柳風，用單色調就勾勒了一個宏大遼遠的靈魂皈依的圣地。
三月楊柳風，是春天的旅行家。
呼啦呼啦的風聲，從南方，拉回了小燕子；從遠處，找回了蜜蜂蝴蝶；在樹梢，掀開了嘰嘰喳喳的鳥巢。
那呼啦呼啦的風聲，應和著楊柳搖擺的身姿；那從遠處奔來，打著的呼哨，像極了星星碰撞的笑聲；爬上樹梢，眺望遠春的頑皮，像極了太陽躲開云朵的伶俐；在林中，舞動枝條嫩葉；在田里，撓撓麥苗和小草；在河邊，裹起褲腿，下到河里撲通一陣，吵醒了魚兒，嚇壞了早起的青蛙……
啊！三月楊柳風，樹林中傳出一陣陣震顫；花叢中，扇起一陣陣清香；麥田里，掀起一陣陣波浪；小河里，點起一圈圈漣漪；操場上，吹出一個個笑臉……
三月楊柳風，吹面滿含溫軟，輕輕敲醒沉睡的心靈，真好！
三月桃花水作文15
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天?
啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，展開那動聽的歌聲，開始了它的一場令人期待已久的“春天演唱會”。
三月桃花水是春天的歌手。
那奔流不息的'聲音，是溫和的中音；那水流撞在石頭上的聲音，是沉重的低音；那水滴落到河面上的聲音，是動聽的高音……桃花水歌唱的聲音是多么令人陶醉呀！這真是一首美妙的“春天之歌”！
三月桃花水是春天的舞臺。
大家都開始跳起優美的舞蹈。柳樹姑娘披著嫩綠的長發，在微風的吹拂下快樂地舞蹈；小燕子展開烏黑的翅膀在天空中翩翩起舞；迎春花展開金黃的花瓣，慶祝著春天的到來；連樹上的小嫩芽兒也不甘落后，爭先恐后地從樹枝里鉆出來跳舞……
溪邊，到處一派熱鬧的風景。
地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉！
啊！一起聽，一起看，一起欣賞三月桃花水！！！
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