像水一樣作文（通用27篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的像水一樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　像水一樣作文 1

　　自然界的水，變化萬千;我的媽媽呢，也變化萬千。就讓我們一起來看看吧!GO!

　　早上 溪水

　　又是一個(gè)星期天。

　　我愜意地躺在被窩里，沉浸在夢鄉(xiāng)里，無法自拔。夢里，我的面前擺著香噴噴的烤鴨，美味的果汁，還有種種各樣的美食。

　　“咣當(dāng)”一聲，門開了，聲音雖不大，卻把正準(zhǔn)備“享用”烤鴨的我嚇了一跳。我睜開了眼睛。頓時(shí)，香噴噴的烤鴨不見了，美味的`果汁不見了，各種各樣的美食也不見了。

　　面前，站著的是我的媽媽!

　　“媽媽，好媽媽，好好媽媽，好好好媽媽，就讓我再睡一下，一下，就一下，好不好?”

　　“不行!我跟爸爸都洗臉洗好了，正等著你洗臉呢!你要是再不起床，我就把毛巾洗了，你今天就‘不要臉’了。”嘿嘿， 我本以為，又會受到一頓訓(xùn)斥。但是這次卻不一樣。我聽到的是一陣溫如溪水的“嘮叨”。

　　下午 海浪

　　下午，我開始拉小提琴了。練完了音階和練習(xí)曲后，我開始練曲子了。我滿懷信心地拉了一曲“瑤族舞曲”卻招了一個(gè)“凌厲”的“白眼”：“矮油，怎么這么難聽呢?到底是你拉得不好，還是你拉得不好，還是你拉得不好呀?”

　　“媽媽，當(dāng)然是我拉得不好了。”

　　“叫你平時(shí)多練又不多練，再這樣下去你還是別學(xué)了!一把小提琴這么貴，一堂課也要70塊吧，你趕緊好好練，學(xué)快點(diǎn)，省點(diǎn)錢!”

　　“哦哦哦，偶明白啦，母親大人!”媽媽的嘮叨就像那海浪，一波一波地向我涌來，“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，我趕緊投降!

　　晚上 瀑布

　　晚上，我津津有味地看起了電視。媽媽就坐在我旁邊玩著手機(jī)，按照我以往的經(jīng)驗(yàn)，媽媽又要發(fā)作了。

　　果不其然，正看到精彩的部分，媽媽卻說：“趕緊收拾東西，洗澡睡覺!”

　　“母親大人，就讓我把這集看完吧!”

　　“不行!下個(gè)星期，你看的電視又不會跑掉!”(我們家的電視是無線電視，想看哪個(gè)就看哪個(gè)，還能無限重播)。

　　“就讓我看完這集吧!”

　　“下一次天又不是不亮!下次再看又沒事!別忘了，你明天還要讀書!明天又不是周末!要是早上爬不起來怎么辦?”媽媽把眼一瞪，那溫柔的笑臉不見了，換來的是嚴(yán)肅，不容絲毫反駁，唉，這落差也太大了吧，這不是瀑布嗎?

　　瞧，這就是我的老媽，她是水做的，也像水一樣變化萬端!

　　像水一樣作文 2

　　自別后遙山隱隱，更那堪遠(yuǎn)水粼粼，人生便如這流水一般，毫不留戀，只在你心中留下一片楓葉，讓這份記憶永遠(yuǎn)地寄存于其中。就像我們一起度過的那些日子一樣，永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　有人說，朋友是一種緣分，雖然不是很清楚緣分到底是什么，但是，自從有它的那一刻起，我一直都很珍惜。還記得嗎，當(dāng)我們還穿梭在小學(xué)生中的那段日子，我們是經(jīng)常出現(xiàn)在球桌上的一對伙伴，考試數(shù)學(xué)時(shí)，我們總能提前完成，然后我小心地抱著球拍，你高高地舉著球，一刻也不能等地高興地向球桌奔去。玩累了，我們就爬到球桌上來，相互倚靠地坐著。我說，我們要做永遠(yuǎn)的朋友，你望著我，傻傻地發(fā)笑，然后又點(diǎn)點(diǎn)頭。你突然跳下桌子，我也跟著慢慢探身下來，然后我們又拿起了球拍……

　　還有人說，一種緣分是不能伴隨一個(gè)人一身的。因此，那段日子，我沒有為將成為初中生而高興，因?yàn)榕潞湍惴珠_，好不容易才建立起來的羈絆，我不想讓它就這樣斷掉。但是時(shí)間依然像流水一樣，毫不留戀沿途的風(fēng)景。我終于還是成了一名名副其實(shí)的中學(xué)生，我為這趕到驕傲，但還是無法忘掉與你的羈絆。開學(xué)的'第二天，我坐在教師的最后一排，突然看到了一個(gè)熟悉的身影從門口一直移向講臺，當(dāng)認(rèn)出了你以后，一股暖流用上心頭，我情不自禁地叫了你一聲，全班的目光瞬時(shí)都投向了我，才發(fā)現(xiàn)還在上課。于是這段緣分有得以繼續(xù)下來。在英語課上，你說，你想當(dāng)”boss”，我說，我想當(dāng)一名”engineer”，下課后你又說，你長大后要送我一輛最有名的跑車，我說，我長大后要送你一棟最美的別墅。放學(xué)后，我們懷著各自的理想一起回家……

　　中考前，我們約定要去同一所學(xué)校。聽說你會到芷蘭去，于是，我也來到芷蘭考試，之后我們一直沒有聯(lián)系，直到那天傍晚，你來到我家，告訴我你要去一中，我馬上丟掉手中的書，但知道無法挽留，便只是平淡地說了一聲，我要去芷蘭……

　　曾無數(shù)次想保護(hù)這份羈絆，才知道平平淡淡才是真，緣分終是要盡的，但愿你我之間的羈絆能永遠(yuǎn)保持，永不斷開。

　　人生便如流水一樣，一去不返，毫不留戀，但有些東西會隨著回憶永遠(yuǎn)珍藏于心底。

　　像水一樣作文 3

　　眾所周知，水是生命之源，它孕育了萬物生靈，給我們這個(gè)世界帶來了勃勃生機(jī)。不僅如此，水還有無窮的力量，能沖破一切阻礙，義無返顧地流向湛藍(lán)無垠的大海。試想，我們的人生不也應(yīng)如此嗎？

　　曾看過一個(gè)訪談節(jié)目——《說出你的故事》，應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷：

　　早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會了獨(dú)立，跟著母親生活的她遭遇了她人生當(dāng)中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院，而且都要動手術(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母，生活的重?fù)?dān)過早地壓在她稚嫩的肩上。當(dāng)?shù)弥�父親病故，這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來沉重的打擊，而懂事的她卻安慰母親說：“媽媽，沒有過不去的坎。”正是這句話讓我看到了一個(gè)像水一樣有著柔性又充滿堅(jiān)強(qiáng)意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習(xí)的.。

　　人生就如一條源遠(yuǎn)流長的生命之河，而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴，徜徉在無際的生命長河中，也總會遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當(dāng)我們面對現(xiàn)實(shí)中的困境時(shí)，是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢？我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話：每條河流都有一個(gè)夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽光了。

　　是的，要實(shí)現(xiàn)人生的夢想就應(yīng)像水一樣，具有水的精神，只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地，哪怕會被擊成滴滴飛濺的水珠，也同樣擁有生命的燦爛！

　　像水一樣作文 4

　　這是一個(gè)像水一樣流過的從水中開始在水中結(jié)束的一個(gè)關(guān)于水的故事。

　　——開場白

　　我的家鄉(xiāng)在北方一個(gè)風(fēng)景秀麗的山村，在奶奶家的南邊有一條河，雖不是生長在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉(xiāng)，當(dāng)我畢竟與這條河有著不解之緣，多以我從小就十分矯情十分自豪地稱自己是“水中長大的孩子”。

　　記憶停留在那個(gè)近乎原點(diǎn)的位置，那是很久以前了，現(xiàn)在說起來好像還有些翻箱倒柜陳說往事的感覺，即以似乎還有些模糊不清的味道。那時(shí)候，我應(yīng)該還是一個(gè)天真可愛的小孩子呢，水那是大概還很淺很清，奶奶過幾天就會拽著我的小手拿著板凳到河邊洗衣服，我總是喜歡逛著腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來跑去，看著濺起的水花高興得不亦樂乎，然后因?yàn)橹活櫩瓷砗蟮乃�飄灑在空氣中，想象它是如何借著我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去，一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中，奶奶可慌了神，拉著我的手把我摁到一塊比較方正的石頭上，我有時(shí)候也會想，水是怎么的頑皮可愛呢，竟然把這么多石頭切磨得沒有了分明的棱角。我有時(shí)候也會問奶奶一些奇怪的問題，水是不是一直在一圈一圈的運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的水是不是流浪了一圈看夠了風(fēng)景還會流回來，等它累了它會不會在某個(gè)角落偷偷的睡一覺，奶奶笑著撫摸著我的頭，乖孫子，快點(diǎn)長吧，等你長大了上了學(xué)，老師就會教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。

　　后來，聽一些比較有知識的人說，這條河與一條比較大的河匯合，然后流進(jìn)一個(gè)湖作為中轉(zhuǎn)站，最后流入一個(gè)叫黃河得很大很大的河，于是，黃河這個(gè)詞就在年幼的`腦海中深深的刻在了最底層的最深處，似乎一陣春雨過后，它就會想種子一樣迅速的萌發(fā)生長。

　　偶爾，我也會認(rèn)認(rèn)真真的把一片樹葉輕輕放入水中，我篤定的想，這樹葉經(jīng)過所少艱險(xiǎn)才能進(jìn)入那個(gè)叫黃河的地方呢，是否等到它進(jìn)入黃河的時(shí)候，所有的也都染上了金黃？那個(gè)未知地究竟充滿了多少神奇的色彩，我一直期待。

　　似乎又是很長一段時(shí)間，我背著印著奧特曼葫蘆娃的書包來到了學(xué)校，第一次聽老師講了很多關(guān)于黃河的知識，印象最深的只有那句“沒有黃河就沒有中國五千年的燦爛文化”，然后把手翹的老高問，“是不是沒有黃河就沒有我們？”“嗯。”“哇！”然后就開始鸚鵡學(xué)舌般的再要求寫比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁，卻從未了解它真正的含義。

　　在小康生活喊得很緊的那段時(shí)間，人們?yōu)榱诵钏�灌溉，筑起了大堤，建造了水庫，用水泥鋼筋把小河堵住，那是我還在學(xué)校，當(dāng)我周六回到奶奶家是，一下子有種莫名的絕望，我竟然沒有親眼看到河水淹沒那些我曾經(jīng)作了很久的正方形的石頭，那些茂盛的草的一瞬間，我感到像做了一場夢，夢里長了一次很大的潮水，淹沒了所有，卻遲遲怎么也退不去，我掙扎著想要醒來，卻怎么也無法改變，因?yàn)槲揖驮诂F(xiàn)實(shí)中。用一個(gè)詞形容它真合適。死水。

　　于是，水漸漸在我的生命中脫離，我也試圖一點(diǎn)點(diǎn)忘記它。

　　后來，一個(gè)偶然的機(jī)會末來到了真正意義上的黃河，那是黃河在濟(jì)南北邊擦肩而過的一段。站在搖搖晃晃的浮橋上，我猛地感覺到，搖晃的其實(shí)不是我，是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹木的荒地，不再澎湃的河水，拿網(wǎng)捕魚的人，被砸壞的防護(hù)欄，真是一幅惡劣到相互照應(yīng)的場景阿，旁邊石碑上某某書法家用蒼勁的字體寫著，“黃河?濟(jì)南”右面則用一把潦草的字體，“拍照，每次十元”，呵呵，好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河？我感到好惡心，也為自己付出這么多情感感到惋惜。

　　也許黃河創(chuàng)造了人類，就注定被人類毀滅。

　　迎面吹來一陣涼風(fēng)帶起了我的衣領(lǐng)，我感覺自己一下子好輕松，就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些，已不值得我在留念。

　　黃河的故事向黃河的水，奔騰的涌來，然后趨于平緩，靜靜的沉淀，最后在某一個(gè)時(shí)刻某一個(gè)地點(diǎn)消失在某一片安靜的海洋消失不見。

　　——結(jié)束語

　　像水一樣作文 5

　　永恒的是時(shí)間，匆匆的是過客，只道時(shí)光依然，心境不可回轉(zhuǎn)。

　　——題記

　　在如今這個(gè)高壓力快節(jié)奏的社會中，誰會停下腳步欣賞安靜的美，守望自己的初心?

　　無論世俗煙火如何熏染，那份澄澈通透，在光陰的眉宇間，淺釋一份溫柔，清風(fēng)過處，浩蕩也好散落也罷，而我只愿心如止水，在一眸清涼中守住內(nèi)心的寧靜。

　　看那花開花落花滿天，書香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前，回首結(jié)局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛，因?yàn)樗季w澄明心就會平靜。讀淺夏溫婉的詩篇，讓我想起少女飄在風(fēng)中的'裙擺，想起梔子花開。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開一本青春文字，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利。這些都是要你靜下心方能細(xì)細(xì)品味，讀著讀著，仿佛所有的動蕩都沉寂下來，靜靜地直到蒼色茫茫。

　　亦喜歡幻想自己來到古代詩人寧靜清幽的處所，搭一竹屋，四周群山環(huán)繞，林木密集，于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲，還有那細(xì)細(xì)碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落，燈下草蟲鳴。”那份幽靜如顧城說的一般，“就像水中的落花，就像花上的露水，只有影子懂得只有風(fēng)能體會。”我那顆囚居的心向往這樣的寧靜啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺上用手指沿雨水滑落，靜靜地看著雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪，喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會被消融，一切也都云淡風(fēng)輕了。或許還會期待被雨沾過的花朵會是怎樣的清閑靜美，樸素清香，似清風(fēng)縈繞。

　　我渴望到西藏去，去看那雪色一樣澄明的天空，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的寧靜;我渴望到漳州古城去，去品吸古老安詳?shù)臍庀ⅲ�去感受“古道饒蒺藜，縈回古城曲”的寧靜;我渴望到福建的牛姆林去，去欣賞那竹樹環(huán)合的清幽氛圍，去感受“深林人不知，明月來相照”的寧靜。

　　愿眼里長存寧靜的一朵花，不要有任何人擾亂這份寧靜。看歲月的青藤爬滿籬笆小院，淺喜，深愛。

　　像水一樣作文 6

　　秋，你還記得我們第一次見面的情景嗎？

　　那是一個(gè)夜晚，月亮大大的，微風(fēng)吹得那葉子，沙沙地響。我們被自己的父母牽著手，一起走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒，互相望著，便在這時(shí)，檫出了友誼的火花——我認(rèn)識了一個(gè)黑黑的小女孩，而你，認(rèn)識了一個(gè)白白的小女孩，那就是我。

　　那天晚上，我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大，便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。

　　這的'確是一種緣分。秋，你的父親與我的母親是同事，我們又在一起學(xué)琴，而后來我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定，要成為好朋友，你說呢？

　　漸漸地，我們這兩個(gè)小矮人長高了，長大了，可以背著書包手拉手一起上學(xué)放學(xué)，一起奔跑著沖向老師的家。我們會一起歡快地唱歌，一起背“九九乘法表”，一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小，沒有顧忌，只有兩顆天真的童心，像水一樣，純潔無暇。

　　秋，你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎？

　　因?yàn)槟承┰�因，我少彈了一年。再從頭學(xué)起時(shí)，你的手指便已比我有力。看你的手指能在鍵盤上自由地躍動，而我那軟弱的手指卻不聽使喚，只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會像個(gè)大姐姐，每次都會說：“來，我們一起彈！”說完，嘴角便像上一提，露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí)，我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水，發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會嘻嘻地笑我，點(diǎn)著頭，說。會的，會的。在那之后，便是一陣和諧的“do、re、mi”。

　　秋，你很開朗。我的開朗也是跟你學(xué)的。

　　你總是開開心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角，你欣然接受了；讓你辦一期手抄報(bào)出來，你又欣然接受了；讓你為同學(xué)講題，你還是欣然接受。你總是快快樂樂的，而我，沒有你所有的勇氣。有時(shí)，你考試沒考好，獨(dú)自坐在座位上，淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷，悄悄地拭去眼角的淚水。我想，你是要告訴自己，繼續(xù)努力吧！如若換作是我，恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。

　　或許真的是這樣的反省起到了作用，小學(xué)的畢業(yè)考試，你考了區(qū)第一名。而我，與年一相差近十分。于是你選擇離開這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書，而我只能呆在這里。你還是笑笑。說，妹妹乖，高中我們烤同一所學(xué)校，啊！

　　那年的六月，天氣很熱，但我卻如寒氣襲身，冷到骨髓里去了。那夜，無風(fēng)，行道樹靜立著，形成一排黑影，而那一滴滴滾落下來的眼淚，卻不能在這樣的悶熱里凝固。

　　秋，到現(xiàn)在我還記得——在夜晚，我們一同坐在舞臺沿邊上，抬起頭望這星星，看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛，你總會感慨，不聽的星像莫幻；放學(xué)后，我們跑進(jìn)花園里，在草叢中尋蝸牛，比試誰找到的最大，而你總會感嘆生命的生死交替；周末，我們來到河邊，撿起一塊塊玲瓏的石頭，有時(shí)，望望長江，你總會長嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛灑向我們能去的每一個(gè)地方。

　　我們的友情不正是如此嗎？想星像，像生命，想大河！那往事像水一樣，流進(jìn)回憶的湖里去了。

　　或許，往事像水一樣流過，而我們的友誼不會！到那時(shí)，會回憶的流水會冰峰，你在河的那頭，而我在這頭。我會順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋，你要等我，你一定要等我…

　　像水一樣作文 7

　　水，滋潤萬物卻不張揚(yáng)。人間的詩情畫意似乎都散落在南方的水中，浸染了精靈與神的靈氣。聽泉水泠泠，看細(xì)雨渺渺，撫清波粼粼，在水中，哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的，但絕不是平庸的。

　　緩步于青石板路，沿著那細(xì)水長流。清透的河水，像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開出青瓷般的花，底層是清透了的綠。江水悠悠，恍如柔若無骨的女子，吸引了鳥兒、魚兒、蜂蝶及人的`流連。

　　嚶嚶鳥鳴喝和著水聲潺潺，一尾尾魚兒在水中穿梭，蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐，卻在水的柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波，水的清涼仿佛將世間一筆浸透，清涼到心里。正是因?yàn)橛辛诉@不平庸的水，才有了周邦彥的“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，才有了韋莊的“春水碧于天，畫舫聽風(fēng)眠”。

　　水是不平庸的，當(dāng)然還有那詩意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子，細(xì)雨綿綿，承載了天使美好，輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐，與落花共舞，與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢境，不必顧世間歲月流年的消逝，就像時(shí)間就此定格了一般。

　　從“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”到“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼”。古往今來，文人墨客就對南方的水情有獨(dú)鐘。也是，南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執(zhí)傘于雨中，漫步江畔，在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅，在水的世界里暈染開來，亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中，你能側(cè)耳傾聽到阿炳的二泉映月，或是想到那優(yōu)美的藍(lán)色多瑙河。在南方水溫婉的守候下，誰又會說水是平庸的呢?

　　老子曰：“上善若水。”水是平凡的，普通的，但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調(diào)，唯美的景致，無言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的，但我們可以做到不平庸，學(xué)習(xí)雅情雅致地生活。

　　像水一樣生活，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。

　　像水一樣作文 8

　　隨著“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的扎實(shí)開展，我對自己人生的思考也開始不斷深入。面對著人浮于事的社會環(huán)境，我曾經(jīng)很迷茫，也曾經(jīng)有些頹廢。作為一名教師，究竟應(yīng)該具備怎樣的精神境界？究竟應(yīng)該具備怎樣的思想觀念？究竟應(yīng)該具又怎樣的人生價(jià)值觀？自從新學(xué)期我們學(xué)校開展“學(xué)習(xí)水之德、鑄造師之魂”活動，我對自己的人生和職業(yè)開始有了新的思考和追求。

　　水，廣納天地精華，哺育萬物生靈，生命不息，奔涌不止，奮斗拼搏，靈動鮮活！作為教師，老話說“給學(xué)生一杯水，自身就得具備一桶水”，我要說，要給學(xué)生足夠的水，老就得是“源頭活水”取之不盡，用之不竭。因此，我們老師不應(yīng)該像水一樣，永遠(yuǎn)積極進(jìn)取，博覽群書，汲眾家之長，用淵博而鮮活的知識培育萬千學(xué)子嗎？

　　水，順時(shí)勢而機(jī)智善變。作為老師，面對的是鮮活的兒童，每個(gè)孩子都像一座待開發(fā)的寶藏，需要老師用智慧和靈動的心去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘。試想，我們老師不正需要因材施教、機(jī)智靈動的教育智慧嗎？

　　水，居低位而不卑，利萬物而不爭，不計(jì)山高路遠(yuǎn)，不擇山野溝壑，不怕曲折惡險(xiǎn)，不計(jì)齷齪坎坷，不怨路遙顛簸，不慕名山之秀美，不戀林野之姿色，豁達(dá)包容潤物無聲，氣勢磅礴，豁達(dá)包容，光明磊落！堅(jiān)守淡泊，潤物無聲，秀出真我！其實(shí)，選擇了老師這一職業(yè)，就等于選擇了清貧，理應(yīng)擁一顆淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，摒棄功利之心，包容難容之事，無愿無悔地用真情與汗水“潤物無聲”地影響一代又一代人。

　　水，積小流而成江海。因?yàn)樗�懂得，單個(gè)的水珠是脆弱的，聚水的小溪是堅(jiān)韌的，匯集的大江是剛強(qiáng)的；容水的大海是勇猛的。我們老師不也是這樣嗎？“眾人拾柴火焰高”，只要我們善于向他人學(xué)習(xí)，汲取眾家之長，一旦許多人的優(yōu)勢聚在一起，便會產(chǎn)生巨大的能量。這種巨大的能量，會生成無窮的智慧，幫助我們克服一切艱難，勇往直前！

　　水，納百川而不滿。“學(xué)海無涯”，求知之路永無止境。作為老師，我們只有活到老，學(xué)到老，堅(jiān)持不懈地給自己充電，不斷超越自我，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，才能不辜負(fù)孩子們一雙雙求知若渴的眼睛。

　　水，剛?cè)岵��?jì)，至真至純，可驚濤拍岸，可滴水穿石；可奔流入海，可滋滲大漠；可滔滔不絕載巨輪遠(yuǎn)航，可涓涓細(xì)流灌萬畝良田，無私無畏，滋養(yǎng)蒼生，善良博愛，極致品格！作為老師，要有海洋一樣的`胸懷，不僅要愛“可愛”的孩子，也要愛“問題”孩子。以博大的愛心去滋養(yǎng)一代代學(xué)子的幼稚心靈，在他們稚嫩的心靈上播種感恩、善良、勇敢的種子，讓他們茁壯成長！

　　學(xué)習(xí)水之德，鑄造師之魂。春華秋實(shí)幾十載，作為實(shí)小教師，我們一直秉承“朝氣 勇氣 豪氣”之校魂，立下“向星星瞄準(zhǔn)”之志向，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，用青春與夢想、智慧與奉獻(xiàn)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，修煉如水師德，塑造高尚師魂！并以似一泓清泉般的高尚師德潤澤學(xué)生心靈，培育實(shí)小學(xué)生如水之品性。

　　學(xué)習(xí)水之德，鑄造師之魂。我們要懷揣教育夢想，勇立教改潮頭，潛心鉆研，尋教育之真諦；終生學(xué)習(xí)，覓教育之本源；拋開功利，務(wù)教育之本真；堅(jiān)守奉獻(xiàn)，享教育之快樂；敞開愛之胸懷，善待莘莘學(xué)子；因材施教，求教育之公平。水無時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。

　　“水之德”應(yīng)是我們?yōu)槿酥畮熃K生所追求的至高之境界。我們應(yīng)該把“水之德”作為為人之師的一面鏡子，時(shí)常用來映照自己，反省自己，激勵(lì)自己，使之真正成為具有“水之德”一樣品德的老師。

　　像水一樣作文 9

　　“水”在生活中是非常熟識的一樣?xùn)|西。曾有人說過“三分陸地，七分海洋”，也有人說過“地球是水做的”，還有人說“水是生命的起源”。是啊，你想想，水在很久很久以前，在我們祖先出現(xiàn)以前，甚至在地球出現(xiàn)以前就已經(jīng)以不同的形式出現(xiàn)在這片浩瀚的宇宙之中了。可見，水這種東西的見識應(yīng)有多廣。然而就因?yàn)橐娮R廣，所以他的情感自然也比我們更豐富了。

　　最常見的水是液態(tài)的，他柔柔的可以被石物所定形。若將他盛入圓形的碗中，他就圓得似打磨過了一般；若將他裝入一個(gè)方形杯子中，他就方得有棱有角。就如同性情溫和的人，你若有事找他，他自然聽從你的，毫不會耍脾氣或與你爭吵。如果將他比作小姑娘，可能更貼切。“他”有嬌滴滴的甜美聲音，也有一顆透明的`心，令人感到無比的可愛，柔到你的心都快被融化了。忽然，我回想起了兒時(shí)向媽媽要糖吃的我，也那么可愛。

　　最會隱藏的水是氣態(tài)的，他有時(shí)會有些淘氣，讓人找不到他，也許他就在你的身邊，可你卻不知他在哪。如同淘氣的孩子，他要躲，就一定讓你不知所措。而且他似乎很機(jī)智，也很聰明。這也讓我回憶起我的童年，和朋友們一起玩游戲時(shí)的歡樂。

　　也有最堅(jiān)忍不拔的固態(tài)水，他時(shí)常走得不是高冷派，常年與世隔絕，被寒氣與冰冷包圍，對外界的一切好像毫不在意，也正像有一些人，他們大多都是學(xué)霸。正是因?yàn)槭菍W(xué)霸，才擁有一種常人不曾擁有的風(fēng)范。這也像我，我也曾有過當(dāng)學(xué)霸的經(jīng)歷，連著兩年奪得班級第一。這時(shí)的我感到我有些與世隔絕，只與媽媽在題海中遨游，用努力換取更高的榮耀，冰川正式如此吧！

　　最后一種，也可以說是第一種，他是水，是液態(tài)的水。可他與第一種不同，他并不溫柔，也沒有一顆玻璃心。他是暴風(fēng)雨，是海洋中心得暴風(fēng)雨，若依舊把“他”比作姑娘，那“他”應(yīng)該可以算女漢子中的頂級女漢子。“他”非常兇，但不是經(jīng)常兇，也只有生氣時(shí)才兇，而且這種兇也只是一片驚雷，卻可以將大海劈開，將天地吞沒。類似的，我也曾像過，可是早已忘卻，也許從未有過，只不過已化為烏有。總而言之，我已知道，水就是我，我就是水。

　　曹雪芹認(rèn)為女子是水做的！水就像人，人就像水，人與水就在這一切中轉(zhuǎn)換交融。通常，人……都像水一樣活著。

　　像水一樣作文 10

　　如果有人問我：“你，想做一個(gè)什么樣的人？”我會回答：“我，想做一個(gè)如水一般的人。”

　　一、水，包容萬物

　　一滴水，很小很小。但，當(dāng)無數(shù)水滴匯聚在一起，就會形成河流，變成大海，可以包容萬物。漁船在它們身上航行；魚蝦在它們保護(hù)下嬉戲；珊瑚水草在它們的遮掩下生長……我，想像水一樣，寬容，大度

　　二、水，甘于奉獻(xiàn)

　　水，最平常，但也最有用處。若是花兒沒有了它，便不再嬌艷；若是樹木沒有了它，便不能挺拔；若是動物沒有了它，便會焦渴而死……它為人們消暑解渴，為人們洗衣洗碗，卻從未有一點(diǎn)怨言。我，想像水一樣，甘于奉獻(xiàn)。

　　三、水，剛?cè)嵯酀?jì)

　　水，最柔軟，但也最堅(jiān)硬。它柔，柔到四處流淌，無處不在。它硬，硬到刀槍不入，金石不開。只要它想的，就沒有它做不到的。我，想像水一樣，應(yīng)柔則柔，應(yīng)剛則剛。

　　四、水，自由奔放

　　水，最自由，最奔放。水，雖無形，但有方向。它們有的.是潺潺溪流；有的是飛流瀑布；有的是涓涓山泉……它們來自四面八方，但有一個(gè)共同的目標(biāo)。那就是，不畏艱險(xiǎn)，順應(yīng)山川地勢，奔流入海。我，想像水一樣，無拘無束，自由自在。

　　我，想像水一樣生活！如水一般寬容他人，樂于奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，自在自為。

　　像水一樣作文 11

　　時(shí)光如同流水一樣，從我們頭上安靜地漫過去，然后我們就在時(shí)光的洪流中悄悄地長大了。——題記

　　我總覺得那些燦爛的年代不會離我而去。

　　青春似乎是那么觸手可及的一個(gè)詞。操場上孤單的旗桿，襤褸的籃球架，輪回的跑道，它無處不在地棲息著。它從我的左太陽穴鉆進(jìn)，又從右太陽穴鉆出。它輕輕地纏繞著我，露出曖昧的笑容。于是我就以為它是一直，是永遠(yuǎn)。

　　然而當(dāng)我突然站到初中的操場上，身邊所有穿梭流動的身影倏忽間都停滯了下來，我才終于發(fā)現(xiàn)，青春搭著時(shí)光列車，帶著我曾經(jīng)的記憶，且行且歌。

　　我喜歡和寞小魚一起站在籃球場邊，看男孩子瘋狂地打球，聽球鞋與地面擦出的好聽的沙沙聲。然后頂著一抹斜陽踩著長長的影子邁出校園。秋天，我會踏著每一片落葉回家。脆脆的聲音，淡淡的余暉。真實(shí)溫暖，像太陽下曬得暖暖的棉被。那時(shí)候，我覺得自己真的是個(gè)很容易滿足的孩子。

　　在那時(shí)，日子是純粹的沉淀。陽光總是不小心一樓那些明媚的秋日黃昏的味道。奢侈明亮，但它們畢竟真實(shí)地存在過。

　　可是在我回憶往事的時(shí)候這一切熠熠生輝，炫目得我來不及遮住眼睛就潸然淚下。一路的聚聚散散中，我們曾經(jīng)圍在一起取暖，風(fēng)雨無懼。雖然冬天過去我們又將收拾好各自記憶的`行李匆匆上路，走在這彌漫著廣闊憂郁的土地上，一如幾百年來一代又一代的候鳥一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯，可是風(fēng)景依然是存在的。

　　我不知道很多年后我該以什么樣的身份去問候他們。朋友，同學(xué)，還是陌生人。我沒有準(zhǔn)備大把大把的思念，我也不知曉他們還記不記得我。我想，如果可以的話，我會在山岡上捧一大束白菊花來憑吊我的過去，看著它們被風(fēng)輕輕撕碎。

　　然后我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在夏天也會有黃蝴蝶在飛舞。安靜地落入泥土，在秋天來臨之前收藏起所有憂傷。然后我學(xué)會疾步如飛，在匆匆的人流中踏著鈴聲走進(jìn)教室。

　　驀然發(fā)現(xiàn)初中三年我什么也沒有留下，什么也不能帶走。就這樣兩手空空，我還不知道該何去何從。或許有些事我們是真的無能為力，在宿命中來去匆匆。路過的人，只是路過的風(fēng)，注定的曲終人散。

　　今年我十五歲，讀初三，每天和一個(gè)最平凡的人一樣以一種最簡單的方式生活著，當(dāng)我終于意識到我要畢業(yè)的時(shí)候，我不知道我青春的軌跡會斷裂出一道怎樣的罅隙，因?yàn)槲抑皇俏遥�我很簡單，我很脆弱，我只是女媧用指尖捏出來的一個(gè)泥人。然后我就這樣孤單地站著，看著我們彼此孤獨(dú)地離開。

　　我的青春已經(jīng)不再單薄，它已經(jīng)厚重的踩過我抽身離開，剩下我緊緊擁抱著疼痛的理想。我知道，我只是個(gè)孩子。

　　像水一樣作文 12

　　就像一語輕聲的呼喚，伴著公交的氣剎聲，我回到了兒時(shí)的村莊。

　　村頭的河依然是那般清碧的顏色，偶爾吹過一縷風(fēng)，泛起絲絲漣漪，才知道河水在緩緩的流著。

　　我踏著緩慢的步子，在我曾經(jīng)住過的地方四處觀望。青磚瓦房，裸露的黃土，甚至兒時(shí)爬過的大桑樹，也仍然保持著我離開時(shí)的樣子。可我總覺得少了些什么，少了些讓我溫暖的東西。

　　走得累了，找了個(gè)樹樁坐下。猛的，想起了那缺失的，正是阿婆們端坐的身影。小時(shí)候，不管是哪家，閑時(shí)總能看到有位阿婆靜靜地坐在門前。也許是在看草垛下斗耍的狗，也許是在看寧謐的河水，也許，會看看我們這群調(diào)皮的孩子。記得那一年的秋天，我們以著阿婆們會在家里會守在家里過節(jié)，便偷去壟上砍甘蔗。剛得手，正準(zhǔn)備溜時(shí)，卻被守壟的阿婆一聲喝住“小鬼們，又來偷吃。”嚇得我們立馬放下了甘蔗，一聲不吭的`低下頭，等著阿婆的責(zé)罵。“過節(jié)了，不好好在家耍，倒跑出來，還不快回去。”難得阿婆赦免，我們拔腿就跑。

　　“唉！甘蔗不要了？”阿婆急著朝我們大喊了聲。

　　我們聞聲折了回去，樂著拾起了甘蔗，依舊是拔腿跑了。“小鬼們”阿婆笑罵了句，又回去守壟。

　　我的嘴角禁不住莞爾一笑，我低頭看了看緊挨著的手指，它們一定是給甘蔗汁粘住了。我站起身，尋著土坡來到了河邊。在地上拾了快石頭扔向河中。水波一蕩一蕩的，靜靜的向前蹣跚著。恍惚中，我仿佛看到了阿婆守望的身影，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著河水遠(yuǎn)去。河水走得那么從容，沒有半點(diǎn)的流連。

　　河水帶走了阿婆，為什么？我靜立在河邊，凝視著河水，手里把玩著石頭，在河里的波紋快消失的時(shí)候丟進(jìn)一塊，好讓我一直看到河水在流。

　　離開的時(shí)候，天以全黑了。透過車窗，我望向河的方向，沒有月光，也沒有燈光，我卻看見了，那是時(shí)間在流。

　　像水一樣作文 13

　　水，她清凈無暇，透明見底；水，她活潑好動，明快歡樂。水，她就像一位智者，無畏向前，卻又不失靈巧。

　　你看，水看似柔弱，用手輕輕一撥，瞬間便由一股變成了兩股，緩緩地從你手邊流過。可不要認(rèn)為這就是水在向你屈服，在低頭！試問，你看見過流水自己往回流嗎？沒有。誰是向前的，一直執(zhí)著地往前流。她的分開只是暫時(shí)的，對困難的適應(yīng)。因?yàn)楹拥啦豢赡苡肋h(yuǎn)是直的，總會有彎曲，坎坷，而且到處都是不同的。如果水只擁有大無畏的向前精神，而不懂得變通，那么流水就只能被困難阻礙，停止腳步，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就如石頭般冰冷。而如果流水停止了腳步，就不再清澈透明，就會變成積滿泥沙的池塘。所以流水先選擇了變通，選擇了回避。因?yàn)榈攘魉�有朝一日鑄成大業(yè)，匯聚成了海洋，回想起以前那些忍讓，又算得了什么呢？水是多么聰明啊！

　　可是，盡管水是如此聰明，但有時(shí)人們卻在水面前相形見拙。因?yàn)橛性S多人，只有一股蠻干的勁，卻不擁有靈活的思維，所以常常失敗。我就曾經(jīng)有這么一個(gè)同學(xué)，他的成績并不是很理想。可是他用的`精力實(shí)在是夠多了，只是學(xué)習(xí)方法不好，只知死記硬背，總是相信笨鳥先飛。我曾經(jīng)向他提過建議，可他卻固執(zhí)地認(rèn)為只要努力了，就可以成功。于是，我每天都會看見他呆板地啃書本。就這樣日復(fù)一日，成績卻沒有多大起色。直到最后，他還是執(zhí)迷不悟。其實(shí)，他只要把方法改改，就可以成功的啊！我不得不對他的執(zhí)著感到敬佩同時(shí)也不得不對他的固執(zhí)感到惋惜。是他不聰明嗎？不是啊！因?yàn)橐粋�(gè)人有大無畏的執(zhí)著精神固然是好，但現(xiàn)實(shí)更需要變通和暫時(shí)的忍耐啊！

　　水，她能像人一樣，選擇暫時(shí)的屈服鑄就大業(yè)。

　　人，大自然中有思想的動物，又應(yīng)怎樣呢？

　　像水一樣流過吧！

　　像水一樣作文 14

　　讀到這幾個(gè)字的時(shí)候，我眼前為之一亮。這是著名作家陳忠實(shí)說過的一句話。當(dāng)別人問他如何面對困難和挫折時(shí)，他淡淡地說：“像水一樣流淌。”

　　像水一樣流淌，那是一種淡泊與寧靜的生活態(tài)度。老子曾對水大加贊美，認(rèn)為水接近于道。他認(rèn)為水“善利萬物而不爭”“夫唯不爭，故無憂”。你看，水流洼地，從不居高攀峻；滋養(yǎng)萬物，而與萬物無爭。流過山野，與奇花異草招手而過；流過都市，與安逸享樂從不結(jié)緣。正是這種淡然、恬然、超然的情懷，使得江河溪渠永遠(yuǎn)暢流于天地之間。有鑒于此，與其把“淡泊寧靜”“清心寡欲”之類的箴言掛在墻上，不如讓淡淡的流水在我們的心頭汩汩流淌。

　　像水一樣流淌，這是一種以微見著的人生智慧。王夫之說：“五行之體，水為最微，善居道者，為其微，不為其著。”偉大常常出自于平凡，就如水。水，臨低位而坦然，雖細(xì)微而不卑，這是古代圣賢從水的品格中得到的人生啟示。恰是這種低微，無時(shí)不在預(yù)示著偉大；正是這種細(xì)流，無時(shí)不在孕育著汪洋。這就是流水，無色即是本色，無味即是天味，無形終成大相。

　　像水一樣流淌，這是一種永恒的生命的力量。遇到大山，沖不過去，水就會繞道而行，借勢取徑。遇到挽留，不管是山川秀色還是人文盛景，水仍執(zhí)意尋求出路，因?yàn)樗�知道滯留下來注定是死水一潭。遇折九曲，那是秀女的絲帶；跌下山崖，那是壯美的瀑布；變成水滴，那是穿石的'力量；化為水蒸氣，那是天邊絢麗的彩霞。哪怕流到窮鄉(xiāng)僻壤，也不忘去照一照村姑那秀美的臉龐，洗一洗孩子們曬得黝黑的皮膚，去滋潤干涸龜裂的土壤。這就是流水，浩浩蕩蕩，永不止息。

　　像水一樣流淌，這是一種不斷放棄和積累的過程。溪水放棄了伴其歡歌的卵石沙床，奔向河渠；江河放棄了秀美的峽谷和挺拔的高山，奔向海洋。若想盡快實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，就應(yīng)該學(xué)會有所放棄，學(xué)會輕裝上陣。水流匯集，那是智慧和美德的積累，人生取法流水，就是應(yīng)該一點(diǎn)一滴地積累知識、學(xué)問、道德、修養(yǎng)等，只有這樣才能成為出類拔萃的人才。

　　流水可詠，流水可鑒，流水可悟。怪不得古今圣賢對水都是情有獨(dú)鐘，就連《孫子兵法》亦用流水來詮釋兵家之道。

　　流水之道，既是自然之道，亦是做人之道。流水之德，當(dāng)是做人之德。得其道，效其德，不但能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，還會減少生活中的許多煩惱，平添許多興致和人生趣味。

　　愿我們的人生都能夠像水一樣流淌！

　　像水一樣作文 15

　　家庭感情是明亮的春天，揮之不去，華麗；家庭感情是夏天的陽光，炎熱而強(qiáng)烈。家庭感情是秋天的清水，溫柔而漫長；家庭感情是冬天的雪，簡單而永恒。家庭感情，經(jīng)常觸動我的心。

　　這一天，我們像往常一樣等著各科老師布置作業(yè)，當(dāng)我背著沉重的書包走出校門時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)了。看著滿天的'鵝毛大雪，我想：這么大的雪天，媽媽下班后一定很難來接我，看來只能自己回家了！我嘆了口氣，猛抬頭，竟然在人群中找到了媽媽。她的傘上，衣服上已經(jīng)飄滿了雪花，她不停地跺著腳，搓著雙手，不停地看著。當(dāng)母女相遇時(shí)，我看到她的焦慮立刻被驚喜所取代。

　　“這么大的雪，公交車擠得不行，你下班后怎么還來接我啊？“我跑到媽媽身邊，不解地問。“我看到地面滑了，怕你摔倒，下班后直接過來！“在雪花飛舞的時(shí)候，我盯著媽媽被雪吹得亂七八糟的頭發(fā)。不知道是雪花還是白發(fā)，好像多了幾根銀絲，臉上也多了皺紋。看著媽媽慈祥的臉，我不禁想象：媽媽每天上班前為我們做飯，下班后為我們洗衣服，晚上陪我的桌子，直到我完成作業(yè)，躺在舒適的床上。想想看，我的鼻子酸了，眼淚模糊了。

　　一路上，媽媽一手牽著我，一手拿著傘。母女們在雪地里掙扎著走著。回到家，她沒有時(shí)間擦臉上的雪花，就忙著給我和爸爸做晚飯。過了一會兒，房間里彌漫著食物的香味，我迫不及待地抓起筷子，“哇，青椒肉絲，酸辣土豆絲，是我最喜歡的菜！”“媽媽微笑著看著我，還不時(shí)地往我碗里夾菜，“你多吃點(diǎn)！“我忙著對付碗里的“小山”，忙著點(diǎn)頭。突然媽媽沒怎么動筷子，我知道：她又在等爸爸回家了！

　　晚飯后，我去書房做作業(yè)。過了一會兒，媽媽推門進(jìn)來了。我又知道：她給了我牛奶！“作業(yè)完成后，早點(diǎn)睡覺，趁熱喝牛奶！”我拿起熱牛奶，母愛的暖流和牛奶甜汁融入了我的心。

　　家庭感情是一條涓涓細(xì)流，滋潤著我的心；家庭感情是一個(gè)安靜的港灣，消除了我的身心疲憊。家庭感情，總是無意中，觸動了我幼稚的心。

　　像水一樣作文 16

　　外公家的家風(fēng)宗旨是像水一樣。

　　打小我就好奇，為什么外公總說要我們像水一樣，其實(shí)，看外公的言行舉止，就知道了。

　　外公在用一生時(shí)間詮釋了什么是像水一樣的家風(fēng)。

　　四歲那年，在外公出門買菜時(shí)，我不小心打破了外公最珍視的瓷器，一個(gè)很漂亮的瓷瓶，白色的瓶身上雕刻著蘭花。當(dāng)初闖了禍的我，可以想象到外公陰沉的臉色和破風(fēng)而來的手掌。后來，外公回來了，看到地上破碎的瓷器，卻沒有罵我，只是問我有沒有受傷。他告訴我，瓷器碎了就碎了，沒什么大事，只是下次一定要小心，不能再同一個(gè)地方摔倒倆次。年幼的我懵懵懂懂，也許當(dāng)時(shí)外公也是拿我沒辦法吧！

　　后來，我才明白，外公像水一樣，用包容之心原諒了我。

　　七歲那年，我和另外一個(gè)小孩子鬧脾氣，打了架，還把對方打傷了，以為外公解決問題的我，還理直氣壯。一向?qū)櫸业耐夤�這一回卻用他那蒲扇般的手狠狠地扇了我一個(gè)巴掌，要我去道歉，我不服氣，卻被外公強(qiáng)制押去了那小孩子面前道歉。當(dāng)時(shí)我氣極了，一連好幾天都沒有理會外公。

　　后來，我才明白，外公就像水一樣，引導(dǎo)的水流必須開辟一條正確的道，否則再無回頭之路。

　　九歲那年，我第一次聽外公說起他外公的故事，那個(gè)時(shí)候，他的外公的外公在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，率領(lǐng)全家發(fā)起反抗，當(dāng)時(shí)的他的外公，雖然年齡還小，但在他外公的外公的影響下成為了一名有熱血的小戰(zhàn)士。當(dāng)外公談起他外公時(shí)，我看到了他眼里濃濃的欽佩之情。

　　后來，我才明白，外公像水一樣，雖然寬厚，但在威逼之下，不是軟蛋！他會奮起反擊，而且絕不低頭！

　　十一歲那年，我迷戀上了養(yǎng)花，外公總會在我不在家時(shí)，偷偷澆上些水（即使他以前最討厭那些花花草草了）。就這樣，沒過一段時(shí)間，花就被淹死了，我“怒氣沖沖”的'去找外公“算賬”，外公只是“心虛”地笑著摸著胡子不說話，后來在我的死纏爛打之下，外公不得不妥協(xié)，答應(yīng)我給我買倆盆肉肉。

　　后來，我才明白，外公就像水一樣，會隨著大多數(shù)人的喜好而改變自己的喜好，這是奉獻(xiàn)。

　　我好像一直不明白，又好像一直都明白，外公所說的像水一樣的家風(fēng)是指什么。

　　也許，我了解的不像外公那樣全面，但是，我也明白，我是外公的外孫，有義務(wù)將這像水一樣的家風(fēng)傳承下去。

　　一到永遠(yuǎn)……

　　像水一樣作文 17

　　像水一樣堅(jiān)持。水一滴一滴打在石頭上，不論風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，它始終一滴一滴地拍打著，毫不松懈。經(jīng)過歲月的陶冶，石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地屈服，從一個(gè)小坑漸漸地變成了一個(gè)大窟窿，終于，石頭被水滴的執(zhí)著所打敗，一支“管道”從它的身體中穿過，這就是著名的“滴水穿石”。水的固執(zhí)與堅(jiān)持，讓它成為了最后的贏家。學(xué)習(xí)水的堅(jiān)持，并把它的這種精神融入進(jìn)我們的生活，還會有什么阻擋得了你成功的步伐？很多時(shí)候，我們覺得撐不下去了，于是想到了放棄。這一放手，就真的失去了成功的機(jī)會，誰愿意眼睜睜的.看著成功從自己的指縫中溜走？請相信：堅(jiān)持就會有收獲，無論是物質(zhì)上還是精神上。

　　像水一樣謙遜。在河流前進(jìn)的旅途中，它時(shí)常會遇到巨大的石塊。這些“攔路虎”身形龐大，水硬斗是斗不過的。于是，它選擇了低頭，轉(zhuǎn)個(gè)彎繞過去，輕巧地避開了這伙強(qiáng)大的敵人。它知道自己敵不過，知道“打腫臉充胖子”苦的是自己，知道逞強(qiáng)不會對它面前的敵人有任何的影響，所以它謙虛地繞開了。我們自己的能力自己都清楚，該謙虛的地方就不要驕傲。腳踏實(shí)地永遠(yuǎn)比空吹牛強(qiáng)多了。其實(shí)，“繞過去”也是一種智慧，換一種思維，換一個(gè)角度困難就會容易得多，只需要承認(rèn)自己的不足，低下頭，扔掉你的驕傲，就能繼續(xù)前行，何樂而不為？

　　像水一樣無私。我們都知道，水的作用很多，但是，它把它所有的作用都用來造福世界，我們也可以利用自己的長處，為世界貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。不要吝嗇，我們生活中用到的工具，都是別人智慧的結(jié)晶，我們享受著別人的成果為我們帶來的便利，所以我們自己也要貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，要想別人肯定自己的價(jià)值，就得自己去創(chuàng)造值得讓別人肯定的價(jià)值。所以，我們先要發(fā)掘出自己的長處，并培養(yǎng)下去，用自己的長處為世界添一份精彩。

　　水帶給我們的，不僅有物質(zhì)的享受，更多的是心靈的升華。

　　像水一樣作文 18

　　水，人類最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。它默默無聞，無私奉獻(xiàn)，當(dāng)眾人都在拼命往高處奔跑的時(shí)候，它卻自愿往低處流，只為灌溉更多的土地。

　　像水一樣淡泊，與世無爭。東晉著名詩人陶淵明，不愿與世俗同流合污，辭官回家，種豆南山，采菊東籬，就是因?yàn)橄袼�一樣的淡泊，他成為了田園詩派的代表人物，吟誦出了千古傳唱的'名句“采菊東籬下，悠然見南山”。做人就應(yīng)該像水一樣的淡泊，與世無爭。

　　像水一樣無私，滋潤別人。今年，青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級地震，傷亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到兩千多人。在救災(zāi)現(xiàn)場，無數(shù)藏族高僧與解放軍官兵攜手，并肩作戰(zhàn)，積極營救被困人員。據(jù)一名被藏族高僧所救的漢族人說，當(dāng)時(shí)他被救出來的時(shí)候，聽見有藏族人的歡呼聲，睜眼一看，救助者竟是一名藏族高僧。那高僧穿著傳統(tǒng)的藏族佛教的衣裳，給了他一個(gè)如水般清澈的微笑。做人就應(yīng)該像水一樣的無私，滋潤別人。

　　像水一樣的清澈，純潔善良。如果不像水一樣的清澈，那此人必將走進(jìn)無底的深淵，遭世人唾棄，并將遺臭萬年。身陷“詐捐門”的某明星就是因?yàn)椴幌袼�一樣的清澈，才會私吞善款，遭到全球華人的口誅筆伐。到目前為止，她在嘎納為汶川地震籌集的善款仍不知所蹤，對于善款的去向，她一直含糊其辭，即使在新聞發(fā)布會上幾度落淚，仍沒有交待出善款的去向。她也因此在事業(yè)上受到嚴(yán)重打擊，找她代言的公司急劇減少，片酬也大量減少。做人就應(yīng)該像水一樣的清澈，不然的話會受到命運(yùn)女神公平的懲罰。

　　做人就應(yīng)該像水一樣，像水一樣的淡泊，無私，清澈。

　　像水一樣作文 19

　　生活中處處會見到水，也處處會見到水孕育的生物，但水難道就僅僅是一種無色無味的液體嗎？難道僅僅是一個(gè)普普通通的名詞嗎？

　　水，是母親啊！水，它是生命的依靠，是萬物的根源，是發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類的財(cái)富。沒有水，哪來的世界？沒有水，哪來的萬物？雨是水的子輩，滋養(yǎng)萬千生物，是禾苗的希望，是草地的`依賴，河是水的后代，它灌溉天下沃土，是魚兒的家鄉(xiāng)，是蝦螺的住宅。水！它哺育了萬物，滋養(yǎng)了萬物，灌溉了萬物。它，是真正的母親，是偉大的母親！

　　水，是圣人啊！敢說，這天下萬寸土地，各種生物，哪個(gè)沒有經(jīng)過水的洗禮？水洗滌萬物，脫塵而不污自己，僅僅是把塵土和自己融為一起，但經(jīng)過蒸發(fā)，它還是原來那樣干凈、清潔。難道，它不是一位圣人嗎？它清潔了萬物，自己卻出淤泥而不染，這難道不是一種品質(zhì)嗎？水，近墨者黑，難道不是一位偉大的圣人嗎？

　　水，是君子啊！水，遇圓則圓，遇方則方，你妄想改變它的形態(tài)，是不可能的，它不會因?yàn)橥饨绲氖�縛、羈絆，而改變自己，它只會慢慢適應(yīng)外界的生活，這不是圓滑，而是一種適應(yīng)生活的能力，它不會因?yàn)榈搅瞬贿m的環(huán)境而改變，也不會抱怨、痛恨環(huán)境，更不會使環(huán)境來適應(yīng)自己，難道誰不是一位君子嗎？不，它是一位適應(yīng)萬物的君子！

　　我們是否能夠反思呢？是否應(yīng)該學(xué)習(xí)水如母親般的大公無私呢？是否應(yīng)該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢？是否應(yīng)該感受水像君子一樣適應(yīng)萬物的徹悟呢？我們做人，不就應(yīng)該像水一樣嗎？

　　像水一樣做人吧！

　　像水一樣作文 20

　　世上有兩種人：成功者和失敗者。他們最本質(zhì)的區(qū)別不在于智商，不在于財(cái)富，不在于學(xué)歷，而在于心。

　　一個(gè)成功者，當(dāng)他想要完成一件事時(shí)，他必當(dāng)心如止水，思維不受任何干擾。試想一下，一個(gè)內(nèi)心安靜，淡泊名利，勤于思考，重視實(shí)踐的一個(gè)人，他怎會不成功?反之，一個(gè)三心二意，有始無終，不思考，不實(shí)踐的人怎會不失敗?

　　曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)冬天，爸爸和兒子在雪地上比賽，要看誰先跑到前面的樹前，而且雪地上的腳印要直。比賽一開始，爸爸就眼盯著那棵樹，直奔過去，而兒子一直小心翼翼的走著每一步，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他轉(zhuǎn)身看去，發(fā)現(xiàn)自己的腳印彎彎曲曲，爸爸的.腳印卻是筆直的。

　　這個(gè)小故事中的父親比賽時(shí)，一心只想跑到終點(diǎn)，心志不受任何干擾，而兒子一直三心二意，他越小心，腳印就越彎。這就告訴了我們做任何事情都要心如止水，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真踏實(shí)的做好，那么無論事情的大小，你就是一個(gè)成功者。

　　古語云，知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。古今中外，幾乎每一個(gè)成功者背后都有一顆安靜的心。美國的走鋼絲演員世家，瓦倫達(dá)家族，他們在走鋼絲時(shí)，心如止水，思維不受任何干擾，只專注于腳下的每一步;獲得諾貝爾獎的中國大陸女科學(xué)家屠呦呦，不善交際，內(nèi)心安靜，淡泊名利，只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問;居里夫人，淡泊名利，一心鉆研科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為科學(xué)領(lǐng)域做出了重大貢獻(xiàn);牛頓，專心于研究，誤把手表當(dāng)作雞蛋放入鍋里煮……雖然并不是擁有一個(gè)靜如止水的心，就一定會走向成功，但是幾乎每一個(gè)成功者都擁有一個(gè)靜如止水的心。

　　我們要確定好目標(biāo)，把握住前進(jìn)的方向，勇往直前，在這遙遠(yuǎn)坎坷的途中，我們要心如止水，用知識排除阻礙，用實(shí)踐走向成功。

　　心靜如止水，這是一種極高的思想境界，不需要你四大皆空，只要你做事時(shí)心無旁騖，一心一意。心如止水，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步，這是我們走向成功的重要條件。

　　像水一樣作文 21

　　天空劃下一道流星，像水一樣流過，不著痕跡。 ——題記

　　夜晚，天空的星星一閃一閃的，眨著迷茫的眼睛，似乎有太多的無奈，太多的彷徨。天欲下雨，烏云褪去了你的輝煌，你消失了，再也捕捉不到，就像水一樣流過，留下一片空白。

　　時(shí)間飛逝，淘盡無數(shù)英雄淚。童年似乎是空白的，時(shí)間沒有給它留些什么。我想給它添上點(diǎn)色彩，苦苦搜尋，色彩屈指可數(shù)。仔細(xì)回味那種感覺，頓時(shí)香銷玉殞，沒了蹤跡。

　　童年漸漸畫上一個(gè)弧，但不盡完美。童年的我桀驁不馴，沒有爺爺奶奶的呵護(hù)，變得更叛逆。爸媽忙于生計(jì)，疏忽了我和姐姐的管教。那時(shí)，沒人管的日子最悲哀，黯淡的屋子，透明的天窗，總給我一種想飛出去的感覺。每到中午，總是姐姐輕言細(xì)語哄我入睡，而我對此很不屑，時(shí)常和她發(fā)生爭執(zhí)，可她總用寬容的心態(tài)來包容我，呵護(hù)我。真不知她那時(shí)如何走過寂寞的深淵！

　　天使的翅膀折了，化作一片片晶瑩的雪花，飄落人間，墜入我的童年。安琪兒的'微笑，猶如姐姐一樣，使人頓生暖意。

　　姐姐到了入學(xué)的年齡，母親把她送入了知識的殿堂。她高高興興地走了，卻忽略了寂寞的我。每每午覺醒來，一種孤獨(dú)涌上心頭，多么想念姐姐的輕言細(xì)語，多么想念她的一顰一蹙，不禁有種想哭的沖動。

　　習(xí)慣了沒有她的日子，天天到河邊游玩，去雞窩掏蛋，去。突然，沒有了記憶，沒有了感覺，像水一樣流過，被沖洗的干干凈凈。然后記憶又連接到了五年后，一個(gè)不堪回首的記憶。

　　五年級了，姐姐已回老家一年有余。我也大了，可父母的日子越過越艱難，不得不到北京打工，而我，自然要離開母校，離開五（1）班。那天，我哭了，哭得那樣傷悲。同學(xué)間的友誼終此了結(jié)，誰不黯然神傷？好友送的紀(jì)念品如今也不知去向，常在睡夢中憶及，似乎這就是天神的懲罰。記憶深處，連名字也忘了大半，水啊，你為何要沖走這一切，要我作一個(gè)忘恩負(fù)義的人？水依舊汩汩流淌，沖走了許多，許多瓷實(shí)的記憶。

　　渾渾噩噩的少年時(shí)期稀里糊涂地度過，年華又像水一樣悄然流到青春期，叛逆依舊加劇，青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響，轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局，調(diào)節(jié)著青春的節(jié)奏，讓它永駐記憶深處，決不會再讓水沖走一切。

　　雨落下來了，一滴，兩滴。煙云繚繞，水潺潺地流著，流著。

　　像水一樣作文 22

　　古人云：智者樂水，仁者樂山。

　　智者樂水，樂在其中，平淡如水。沒有花的顏色，沒有果的味道，沒有樹的復(fù)雜。水，純凈而平淡，不求為人注目，只是堅(jiān)守自己的天地。她從山間穿過，不帶走一片綠葉；她從綠地漫過，不帶走一棵小草；她從石頭流過，更不搬走一粒碎石；魚兒在她懷中游過卻留不住她東流的腳步。“落花有意，流水無情。”不，她不是無情，她只是明白一切身外之物如過眼云煙，不值得過分留戀。

　　水流湍急，遇到阻礙物就會繞著走，但是總體流向沒有變，這種不硬碰硬，不采取兩敗俱傷的處事態(tài)度，是智者的.風(fēng)范。

　　水是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的東西。

　　水是這個(gè)世界上最柔弱的東西。

　　這兩句話是矛盾的，然而，卻是不爭的事實(shí)，人生亦是如此。

　　生活中，我們也應(yīng)該像水那樣，千變?nèi)f化但又不失其本性，在這樣一個(gè)“適者生存”的社會，一個(gè)人應(yīng)該隨周圍環(huán)境的改變而改變自己地位、身份，但不可改變的是自己做人的原則。

　　生命誕生在水之湄，注定一生如水。

　　水一樣的我們，是那么清澈透明，水一樣的我們，又是那么的深邃、難以琢磨……

　　我們每一個(gè)人骨子里都應(yīng)該流淌著水一樣的性格，水一樣的寬容，水一樣的善良，水一樣的執(zhí)著，水一樣的不舍。

　　像水一樣地生活，海水一遍一遍地?fù)崞缴碁�，輕輕地帶走上面的痕跡，溫柔而有力，只留下陣陣海的笑聲。像水一樣地生活，江水不停，中途任何一個(gè)貧路口都有可能讓江水改道，但就這么走吧，流吧，來不及后悔。像水一樣地生活，才不去問是一個(gè)海，還是海里一個(gè)不安分的水滴。

　　想來不同的人也就是不同的水吧。

　　有的人是山泉，從天上來，自云海出，取之不竭，用之不盡；

　　有的人是古井，冬天溫暖，夏日沁涼，清新潔凈，潤澤一方；

　　有的人是小溪，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，奔流不息，裝點(diǎn)一路風(fēng)景；

　　像水一樣作文 23

　　問君哪得清如許，為有源頭活水來。”活水源頭，便如同人們的心靈，要在適時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，更要如水般柔軟，似水年華。

　　水是一切生命之源，沒有了水，人們無法生存。連判斷星球上是否存活生命，都必知道水是否存在。

　　于是，我們身體中那大小如拳的心，便需要“水”的滋潤。

　　水善吸納包容萬物，文學(xué)上亦是如此，無論古今中外雜劇小說，我們都應(yīng)該博覽。文學(xué)，是現(xiàn)實(shí)的反射，是美的頓悟，也是虛無的意境。在文學(xué)的長河中盡情暢游，讓我的心如水般柔軟。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這水，是時(shí)而濃烈如美酒又時(shí)而香醇如牛奶的情感。

　　它讓我知道，我要持一顆重情的心，將野性與感性的血液流通全身，會于心臟。有了這如水般柔軟的認(rèn)知，我才會感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的`傷懷……

　　“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”這水，是熱愛自然，包圍自然的瓊漿玉液。

　　它讓我知道，一份關(guān)注自然，一份寄情花開花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒，才會感受四季，在忙亂中分辨四季的腳步，去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，感受“白云回望合，青靄入看無。”

　　“相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”這水，是珍惜之水。

　　它讓我知道，人不可或缺的，一份珍惜的信念。不要懂了，卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水，我才會抬眼常懷珍惜，才不會有“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，才會在“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”時(shí)帶上幾分不悔……

　　若要憑真情實(shí)意處于世間，不可“心如止水”，反而，是心如溪水般柔軟，才可使你盡感天地之美，生活之多彩。

　　像水一樣作文 24

　　一個(gè)祥和夜，柔和的燈光像水一樣流淌。媽媽和我靜靜地等著，爸爸今天要回來，爸爸每天都忙于工作，一個(gè)月都回來不了一次。今天是兒童節(jié)，爸爸說過今天會趕回來陪我們一起度過，媽媽做了一桌子菜，全都是爸爸愛吃的，連我都感到陣陣醋味。我不作聲，腦海一次次重復(fù)著一個(gè)畫面：親吻的動作，撒嬌地讓父親抱我的話語。

　　“鈴鈴鈴！”電話響了，“我來接！我來接！”我跑了過去。在這一刻，平時(shí)一向慣我的媽媽都變得自私，她希望第一個(gè)聽到爸爸聲音的是她。那我只好成人之美唄。“喂！你哪時(shí)回來？”切，平時(shí)對我有那么溫柔嗎？媽媽傾聽著從那邊傳出來的聲音。不一會兒，媽媽的鼻子酸了，眼睛濕潤了，又過了一會兒，媽媽的淚花像水一樣流淌。掛掉電話的媽媽擦了擦眼眶的花兒，鎮(zhèn)定的對我說：“女兒，媽媽出去一會兒，聽話今天爸爸一定會回來陪你，乖！”說完話，媽媽就出去了媽媽的淚水一直在不聽話的溜下來。

　　我關(guān)上了門，心里大致猜到發(fā)生什么事了，淚花也隨之滑落。我坐在沙發(fā)上，靠在電話旁，在那個(gè)陰暗角落的小女孩手腳開始發(fā)冷，身體自然而然蜷縮著：哭什么哭，又沒有發(fā)生什么事，媽媽只是出去了一下，怕什么，爸爸是個(gè)信守承諾的男子漢，他今天會陪我的。爸爸，如果你不守承諾，我再也不信任你了，不再愛你！可是淚水還沒止，像水一樣流淌，就這樣過了一個(gè)晚上，電話沒響。

　　門開了，是媽媽回來了，拖著疲憊的`身子回來了，她接我去看爸爸，爸爸有好多話要跟我說。

　　我走到醫(yī)院，拖著承重的步伐，爸爸躺在床上，頭上不斷冒汗，走到爸爸身邊，兌現(xiàn)了我的承諾，在他頭上親了一下，剩下的只有以后才能實(shí)現(xiàn)。爸爸出了一場車禍，萬幸的只傷到了骨頭，沒什么大礙。看著媽媽臉上欣慰的笑容，我也笑了。

　　彌漫著的愛像水一樣流淌著，源源不息。只因?yàn)槟莻�(gè)承諾一直沒實(shí)現(xiàn)，我要把它留到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。所以答應(yīng)我不要離開我！拉鉤上吊一百年，不許變！

　　那個(gè)不平常的夜。

　　像水一樣作文 25

　　上善若水，水是最為普通常見的事物，卻給予我最深的感悟，流水靜淌，歲月輕逝，我想像水一樣生活。

　　我想像水一樣，擁有水的力量。升學(xué)的壓力是一頭隱形的巨獸，感染得空氣都壓抑至極，難以呼吸，我如同籠中之鳥，盡全力發(fā)起一次又一次沖擊，羽翅凋零而無從突破。一張又一張可怖的答卷，毫不見長的體育成績，我失落躲回老家，卻被爺爺帶到井旁：“水滴在你身上會疼嗎？”怎么可能，比我更加無力弱小的水打在哪里都留不下痕跡。“那這個(gè)呢？”一直鋪在水龍頭下的石板被掀起，堅(jiān)硬的磐石赫然被水漩出一個(gè)一個(gè)小洞，我撫摸著青石板面，追憶著流水從不間斷的一次次嘗試，繩鋸木斷，水滴石穿。水的力量不在于單次的強(qiáng)度，卻在于天長日久，永不懈怠，我汲取著流水的力量，從此只愿前進(jìn)，不管碩果在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　我想像水一樣，擁有水的品性。夏陽酷熱，視線可及的林蔭對于我卻是遙不可及，氣溫越高，我對這些所謂的隊(duì)友的埋怨便越強(qiáng)烈，明明早就可以抵達(dá)，偏偏一個(gè)個(gè)嬌氣如斯，麻煩至極，在他們第五次集體休息時(shí)，我頭也不回地飛奔離開，進(jìn)入林地，沿著溪流走向預(yù)定的終點(diǎn)，聽聞身邊留得比大河更加歡暢的小溪，我加快著腳步，卻在一處石壁前望著斷流的小溪不知所措。一滴水可以飛得很快很遠(yuǎn)，但總免不得化為氣體，一條河流可以流得更遠(yuǎn)，亙古永存，改天換地。水流尚知相互依傍，人更不能妄自離群。我學(xué)習(xí)著水的品性，又一次與隊(duì)友重逢后，我放慢了腳步，與他們一同走得更遠(yuǎn)。

　　我想像水一樣，擁有水的`氣度。當(dāng)天真自由變成“不修邊幅”，我在身邊花枝招展的人群中，成了一個(gè)笑柄，不愿屈服于閑言碎語又難受至極，我茫然無措，卻在那片藍(lán)色的天地中尋到了答案。百川東到海，海之廣闊在于有容乃大，當(dāng)海能夠包容更多，他便更加強(qiáng)大，站在更高的位置，無需在乎其他，它因包容而強(qiáng)大，而能忍下流言蜚語騷擾的人，自能夠站在更高的位置，追尋比外表更美，更重要的東西。

　　水是生命之源，延續(xù)也升華著人的靈魂，我愿汲取水的智慧，像水一樣生活。

　　像水一樣作文 26

　　有的人是湖水，溫婉平靜，柔情萬千，卻含著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵和豐富的情感；

　　有的人是大海，以她的豁達(dá)與睿智，容納百川，浩瀚淵博；

　　有的人被提煉為純凈水，望之清心，飲之如怡；

　　有的人被沖泡為茶，清香淡雅，需要細(xì)細(xì)品味，才能慢慢感覺她們的詩意和悠遠(yuǎn)；

　　有的人已被醞釀為酒，馥郁芬芳，但淺啜難忘，深嘗沉醉，多飲上癮。有時(shí)不是酒醉了，而是心醉了；

　　有的人經(jīng)過精心調(diào)配，或是醇香濃郁的咖啡、或是營養(yǎng)美味的果汁、或是絢彩多味的雞尾酒……

　　水一樣的我們，在不同的環(huán)境中呈現(xiàn)著萬千的變化，或氣化為霧、或固化為冰、或飄散成云、或凝結(jié)為霜。

　　水一樣的我們，泣似幽泉嗚咽，行動如行云流水，說話如碧水淺吟，待人有似水柔情，處世則上善若水。

　　水一樣的我們，微笑如甘泉一樣醉人，步子如小溪一樣輕盈，歌聲如山泉一樣動聽。

　　水一樣的我們，有著水一樣的`情懷，用春水般的柔情滋潤她所關(guān)懷的人，用露水般的慈愛呵護(hù)我們的家人，用酒水般的濃情感化她所期盼的愛人。

　　水一樣的我們，有著水一樣的胸懷，水一樣的氣度，水一樣的靈氣，猶如席幕蓉的散文，總在情緒高昂時(shí)蕩開，滑向輕盈，一種舉重若輕的風(fēng)格。

　　最高的善就像水一樣，善于滋潤萬物，卻又不與萬物相爭，處于大家都不喜歡的地方，所以最接近“道”。最善的人，居處更要像水一樣選擇低下的地方；心胸要像水那樣深沉；交友要像水那樣無私；說話要像水那樣真誠；為政要像水那樣有條有理；辦事要像水那樣利用特長；行動要像水那樣抓住時(shí)機(jī)。做人正因?yàn)椴慌c他人相爭，所以沒有過失。

　　像水一樣地生活，即使位卑，也可以沖刷塵埃；期望愛情，但撫慰多過索取；珍惜友情，在對方最熱烈笑的時(shí)候，你在旁邊鼓掌；面對挫折，用理想和信念戰(zhàn)勝；每個(gè)經(jīng)過你身邊的陌生面孔，你總是默默地注視和關(guān)切；抓住時(shí)機(jī)，用堅(jiān)韌和頑強(qiáng)覆蓋所有。

　　像水一樣地生活，像水一樣真誠，像水一樣默默流過高山、草地、荒原，到每一天。

　　智者亦如此。既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。又應(yīng)該多一點(diǎn)韌性，能夠在必要的時(shí)候彎一彎，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬，而更多一些柔韌、彈性的人，才可以克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折。

　　水之靜——“靜坐常思己過，閑談莫論人非”。

　　像水一樣作文 27

　　“叮咚，叮咚……”那是小溪在歌唱，在歡笑。在深深的大山間，茂密的樹林間，有一條小溪在“嘩嘩”地流著，日日夜夜，永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋，它也依然向前奔涌著，不顧一切，執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日，一年又年，它依然那樣流淌著，它繞過山川，穿過叢林，從不為絲毫的困難所嚇倒，也從不為路邊野花所止步，它放棄了欣賞路邊的美景，放棄了與大樹的交談，不顧一切地奔向前方，追求未來。

　　終于，它看見了茫茫的大海，多少年來付出的艱辛與努力終于讓它看見了大海。啊！那無邊無際、浩浩蕩蕩的大海呀！你正是這溪流的`歸宿。

　　許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎？他們成功的因子就是他們有著這溪流一樣的追求無止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢？

　　生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大海”，站在了人生的最高峰上。

　　所以，我們應(yīng)該像水一樣流淌！

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