水的作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的水的作文8篇，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
眾所周知，人體大部分是由水構成的，但是你們卻不知道，水還有其他的含義，它是一個起源，一個奇跡的起源。它是多變的精靈，暢游天際。可是它究竟是什么呢？
水，是自然界的三態變化。從遠古追溯，從天際飄落，一片一片，純潔無比，驟然一變，落在地上，孕育著萬物，改變了荒蕪的景象，變得生機盎然。當朝陽初升時，它縱身一躍，躍上云霄，等待下一次的重生。晨光轉瞬即逝，卻留下了無盡的黑暗，它在那里靜靜地發生變化，凝結。雪花，從無邊無盡的夜空上落下，那是水的新生，那是形態的'變化，不變的，是那顆無悔的心。
水，是那歡快流淌的小溪，向各處匯集，一池一洼便是它的棲息地，它不懼風雨，勇往直前，匯集在一起，變成河、湖、江、海，但更多的是，它是團結的，即使把不同地域的水融合在一起，它仍是水，有著水的本質，另一方面，它是隨和的，不會因為外在的限制改變，更不會拘泥于一處而停滯不前。所以說，水是至純至柔之物。但是，水又是無堅不摧的，沒有任何事物能阻止它的步伐，剛柔一身，這便是水的真諦。
水，還是人生的啟迪。孔夫子曾經說過，水如君子。正是這樣，水是大自然的結晶，更給我們帶來無限的智慧，人類歷史上古時就有水力工作、水鐘報時，近代也不例外，從瓦特的蒸汽機，到今天的水的節約多用、水力發電。
人類能改變水，水也能改造人類。古人以水明志，也有因水而感慨。如大江東去浪淘盡，又如亂石穿空，驚濤拍岸，現代人更有如水堅毅，似冰不撓之意。可以看出，水對人類更是精神上的寄托。
水的作文 篇2
昨天我又認識了一位老朋友，是生命的起源，它就是水。
媽媽讓我做了一個實驗，讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰，冰產生于水，卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的冰塊，然后把它放進杯子里。最后到一些清水進去，一直倒到與杯子邊緣齊平的位置。然后觀察冰化了以后，杯子里的水會不會溢出來呢。
媽媽當時問我的時候，我自信滿滿地說：那么多冰塊，如果化了，水就加多了呀！這里的水一定會溢出來的。媽媽笑了笑，說：好的'，那讓我們看看事實是不是如此呢！咱們拭目以待吧。
等著等著，杯子里的冰化了一半，我對媽媽說：嗯？冰化了一半，怎么還沒有水溢出來呢？媽媽沒有 回答，我想：嗯，可能是時間不夠長，冰塊還沒有完全融化，再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。
結果冰全部化了，水沒有溢出！
哇！這個結果讓我大吃一驚。我忙問媽媽這是怎么回事。
媽媽說：為什么要做科學實驗呢，就是因為有些問題需要去用事實去證明。你看你原來的想當然，是錯的吧。其實，一開始，媽媽也和你想的一樣。后來經過看書做實驗，才發現奧秘原來是這樣啊。我著急地問：媽媽，到底是怎么回事啊？媽媽說：因為水經過低溫變成了冰，體積變大了，但是冰的密度比水小，冰融化后體積變小，但是重量沒有變化，還是那么多的水，所以不會溢出。哇！真的很神奇。
水的作文 篇3
水和火原來是最好的朋友，可是，有一天他們吵起來了。這是為什么呢？我們去看一下吧！
水和火吵起來了，因為他們在比誰的'用途更多。火說：“在冬天，我可以幫主人保暖。在夜里，我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西，也可以烤食物給主人吃。”
水說：“我在夏天可以幫忙降溫，也可以讓主人洗澡，游泳。還有，人類還依靠我造了水上樂園呢！”
火爭道：“別以為你是液體就可以把我撲滅，我的祖宗太陽公公可以把你蒸發成水蒸氣。”
水又說：“可是我變成水蒸氣后，可以再次變成雨水落下來滋養萬物。據一項科學研究，人不吃飯可以活一周甚至更長時間，人不喝水三天就有生命危險，由此可見我的用途還是比你大。”
……
水和火一直吵來吵去的，風在一邊說：“好了，都不要吵了，你們各有各的能力，少了誰都不行。因為少了火，主人在冬天就會冷；少了水，主人在夏天就會熱，你們誰也不能離開誰。”
聽風這么一說，水和火覺得都很有道理，他們不再吵架了。從此以后，水和火又成為好朋友了！
水的作文 篇4
從我記事以來發生過許多事，有開心的、有難忘，但有一件事卻讓我深深地懊悔。
那是星期三的下午，我們班的小玉和琳琳要一起過生日。她們邀請了十多個同學去好倫哥慶祝。放了學，我們一哄而上，簇擁著兩位小壽星直奔好倫哥。大家都懷著大開吃戒的心情，邊走邊嬉鬧著。到了飯店，我們發現餐廳里一個吃飯的.人也沒有，原來是我們今天放學早，還沒到飯點兒呢。小壽星就提議我們玩捉“鬼”的游戲。“好--”我們十幾個人把聲音拉得老長。當我們正玩到興頭上時，一位餐廳主管來到了我們面前，大聲地吼道：“餐廳不是你們玩的地方！你們要玩就只能到那個房間里玩，不許出來！”這個主管指了一個小房間，我們只好乖乖的走了進去。可是我們再也沒有剛才那樣玩的興致了，我們開始憤憤不平起來，小壽星說：“我們花錢來這里就是來玩的！他沒有理由管我們。”機靈鬼小白說：“不如我們偷偷把餐廳里的飲料都倒掉，看他還管不管我們。”我說：“吃飯的時候大家再多拿一些，多浪費一些，讓他知道我們的厲害。”“對，就這么辦”其他同學都隨聲附和。我們三五個一群，偷偷地溜到飲料機旁，一個個接好飲料再倒進了水池里面…七點了，媽媽來接我，我炫耀地向媽媽說了整件事。媽媽聽了，臉色難看地對我說：“如果你是那位餐廳主管，在還沒有營業的情況下讓那么多學生進去嗎？別人讓你們進去了，你們就應該心存感激，老老實實地等著，在公共場所里玩鬧，如果你是主管你會怎么想？”“我不是…”“凡事都要站在別人的角度去想一想。”開始我還憤憤不平，可是到后來我的聲音卻越來越小。
“凡事都要站在別人的角度去想一想”媽媽的這句話讓我知道了，其實那幾杯水不值多少錢，但是我們失去了體諒別人的心。
水的作文 篇5
高高的鼻梁，活潑的嘴巴，水靈靈的眼睛，湊成活潑可愛的萬潔瑩，那就是我。
記得有一次，我在游泳館里套著救生圈學游泳，開始時我還像大海里的小魚兒一樣游來游去，還在像跳舞一樣擺動。后來，媽媽游了過去，手里拿了個救生圈，我覺得有點古怪。 過了一會兒，發現有人有抓我的腳，我以為是妖怪潛入游泳池，可能是早上我沒吃早飯，他來找我了。頓時，我膽顫心驚，那人又取下了一樣東西，我連忙用腳往下踹，感覺沒有了還在不停的踹，而且，還是閉著眼睛踹。周圍的人以為我在發瘋，都把注意力投向我這人身上。我終于停了，那些人看得我目瞪口呆，我覺得奇怪，我拿著救生圈游到媽媽旁邊，問媽媽，媽媽笑掉大牙的說：“你在水上干什么，別人以為我們在發瘋呢？”我對媽媽說：“剛才我悠閑游泳時，有人摸我的.腳。”
媽媽說：“是我讓爸爸給你潛水套套了二個空瓶子，那樣你就可以悠然的游泳了。”于是，我勇敢的拋開了救生圈。頓時，我的臉紅了。
就這樣，我出丑了，我覺得自己很不夠經驗，從此以后，我凡事都留了個心眼，這樣才能成功。
水的作文 篇6
“夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。”這是我5歲時，媽媽給我一字一句講解唐詩《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡，黃河入海流。”的意思時的情景，那時我只知道寫這首詩的作者是唐代詩人王之渙。
我讀詩始于某一次玩水的時候。那時，媽媽和我談起了水，還給我講了許多關于水的古詩，有唐代詩人李白寫的《登金陵鳳凰臺》：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。”有宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江曉》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”還有唐代詩人王維寫的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”
“空曠的群山沐浴了一場新雨，夜晚降臨，空氣涼爽，仿佛已經到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的'山中王孫自可以久留。”就是《山居秋暝》這首詩的意思。
懂得了詩的意思，漸漸地，我讀出了味道；漸漸地，我讀出了興趣，漸漸地，我還讀出了情感。詩，豐富了我的知識，充實了我的生活。
水的作文 篇7
有一天美與丑在大海中邂逅，它們各自蛻去外衣，在大海里暢游，回到岸上它們發現美和丑并沒有多大的區別，只不過是外衣不同罷了。——題記
一個星期六的早晨，我和同學一起坐車到一個鄉鎮上玩。我們來到車站，上了一輛僅剩兩個座位的車。車很快就出發了，同學側過頭來對我說：“今天我們運氣真不錯誒，剛到車站就趕上車，要不然錯過一趟就要等上半小時呢！”我隨口答道：“我們來得真巧。”一路上，上上下下換了幾撥人，當車再次停下時上來一個姐姐，她臉上那塊很大的紫黑色胎記，幾乎占了她的半邊臉，原本就不太規則的臉顯得更加丑陋。只見她背著一個沉甸甸的包，往我旁邊一坐，我嚇得趕緊挪了挪，對旁邊的同學耳語到：“瞧她樣子怪嚇人的，看了會做噩夢。”同學也不屑一顧地看了一眼。我心想：大姐你什么時候才下車啊，你弄得我都不敢往窗外看了……我正想著又是一個剎車，我身體向前一傾，差點就撞在她身上，原來是一個孕婦招手要上車，司機大叔說：“沒有座位了，等下一班吧！”“不，師傅我都等了半個小時了，真有急事不能耽誤！”孕婦滿臉著急地說。“那誰給她讓個座？”司機旁邊的大媽轉過頭來對著我說：“小妹妹，你讓個座吧。”我撇了撇嘴，沒吱聲，也沒行動。這時我旁邊傳出個清脆而溫和的.聲音：“姐姐你坐我這兒吧，我家就在前面，幾分鐘就到了。”說著便站起身，讓那位孕婦坐下，那孕婦感激地連聲說：“謝謝，謝謝！”她卻搖搖晃晃地提起那個沉重的包下車了。
車再次啟動了，我回過頭去望了望那位姐姐的身影，望到了她心底的那潭清澈的水……
生活中，美，無處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。如果心靈不美，外表美又算什么呢？
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