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滴水之恩作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的滴水之恩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滴水之恩作文 1
僅僅是一杯牛奶，換來(lái)的卻是愛(ài)，是一顆感恩的心，還有那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。
那是一個(gè)十分貧窮的'小男孩，他為了攢足學(xué)費(fèi)只得推銷商品。已經(jīng)疲憊不堪的他卻得到了一位陌生女孩的食物，一滿杯牛奶。數(shù)年后，那位女子得了一種重病，已經(jīng)成為了著名醫(yī)生的那個(gè)男孩在認(rèn)出她后竭盡全力救治她。手術(shù)成功了，那位女子卻驚訝地看到醫(yī)藥單上面寫(xiě)著“醫(yī)藥費(fèi)，一滿杯牛奶。”
就因?yàn)楫?dāng)年的一滿杯牛奶，那個(gè)男孩牢牢地記住了那位曾經(jīng)幫助過(guò)他的女子。當(dāng)女子身患重病時(shí)，凱利醫(yī)生，當(dāng)年的那個(gè)小男孩“決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病”。之后，他又承擔(dān)了所有醫(yī)藥費(fèi)。
愛(ài)無(wú)處不在，感恩也無(wú)處不在。有那么一個(gè)男孩，他一直由父親養(yǎng)大。當(dāng)他上大學(xué)時(shí)，父親得了一種病，生活不能自理。由于家離學(xué)校很遠(yuǎn)，他咬咬牙，每天堅(jiān)持背著父親去上學(xué)，也不知道蹚過(guò)了多少條河，跨過(guò)了多少座山。就這樣，他度過(guò)了他的大學(xué)生涯，成績(jī)也十分優(yōu)異。這就是感恩。“是父母一直照顧我們，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。我們也要報(bào)答他們，擁有一顆感恩的心”。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
滴水之恩作文 2
雨露給予玫瑰滋養(yǎng)，玫瑰以嬌艷的花朵給予回報(bào)；陽(yáng)光普照大地，大地以鮮活的生命給予回報(bào)；父母給了我們很多，可我們有回報(bào)給了他們什么？
還記得那段咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光，我就像一個(gè)小公主一樣的生活。爸爸媽媽不厭其煩的教我背古詩(shī)；爺爺奶奶給我買(mǎi)我想要的零食；就連只比我大五歲的哥哥也對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。我就一直沉浸在這幸福當(dāng)中。直到有一天……
爸爸媽媽不再陪伴我，也少了爺爺奶奶的溺愛(ài)，哥哥也不再關(guān)心我。不再有人將跌倒的我迅速扶起，不再有人為我拭去眼角的淚水。我以為他們都不愛(ài)我了。回過(guò)頭去……
才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)七歲了，已經(jīng)上小學(xué)了，應(yīng)該開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
從那時(shí)起，我的眼角不再掛著淚珠，我不再肆意的哭鬧。我開(kāi)始學(xué)著自己做飯，學(xué)著洗衣，學(xué)著自己堅(jiān)強(qiáng)。
即使這樣，爸媽對(duì)我的愛(ài)仍還存在。他們只是覺(jué)得我該獨(dú)立了，我該成熟了，我該長(zhǎng)大了。
我由于身體不好經(jīng)常發(fā)燒，每次生病爸爸媽媽總會(huì)在我身邊忙碌。可我到現(xiàn)在都沒(méi)有為他們做過(guò)一件我認(rèn)為很不平凡的事。
我做的.任何一件小事都會(huì)感動(dòng)到他們，他們都很容易滿足。
他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑓s沒(méi)有要求我們給予任何回報(bào)，我們可不可以盡我們微薄的力量，給予他們一點(diǎn)安慰，可不可以讓他們不再為我們不停的操勞，可不可以給他們一滴水的回報(bào)……
滴水之恩作文 3
《朱子家訓(xùn)》中說(shuō)過(guò)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。但今天我要說(shuō)的卻是“滴水之恩，滴水相報(bào)”。
倘若受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，那受人涌泉之恩怎么辦？難道你能把自己變成太平洋？
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報(bào)，受恩永不忘，是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，凡事必須有個(gè)度。
常常見(jiàn)到，有人給過(guò)別人一點(diǎn)微不足道的好處，就天天掛在嘴上，“你記得我請(qǐng)你吃過(guò)一頓飯嗎？”“你記得我的電話是最早給你的嗎？”他實(shí)在記得自己那幾滴水，比農(nóng)夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過(guò)恩惠便刻骨銘心“當(dāng)初如果不是他。”所以甘心拿出全部來(lái)回報(bào)。只是人的力量是有限的，我們通常只記得幫助過(guò)我們的人，卻疏忽了我們的`家人--若說(shuō)恩情，沒(méi)有人比他們更大。
施與受，像借貸關(guān)系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關(guān)系，國(guó)家和人情都允許收利息，可是該給多少，事先并沒(méi)有白紙黑字。總之，這借貸關(guān)系是有限責(zé)任，而不是無(wú)限責(zé)任。
收到一份禮，回他一聲謝；收到一點(diǎn)幫助，回他一點(diǎn)幫助。當(dāng)我們被幫助時(shí)，只需要在他需要時(shí)，付出一點(diǎn)自己的幫助。
滴水之恩作文 4
春天，花會(huì)盛開(kāi)，那是因?yàn)榛▋阂貓?bào)太陽(yáng)的普照之恩;春天，柳樹(shù)會(huì)發(fā)芽，那是因?yàn)樗貓?bào)大地辛勤的哺育；春天大地會(huì)北飛，那是因?yàn)榇笱阋貓?bào)它們故鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩。 古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“落花為了回報(bào)根的付出，變成肥料使土地更肥沃，這是綠葉對(duì)根的情誼。
秋風(fēng)一掃而過(guò)，便到了果樹(shù)回報(bào)的`時(shí)候了。滿樹(shù)的果實(shí)帶給東民伯伯豐收的喜悅，那是果樹(shù)的回報(bào)。
萬(wàn)物皆懂回報(bào)，更何況是我們?nèi)四?/p>
荊軻為回報(bào)燕國(guó)太子的知遇之恩，毅然踏上了去刺殺秦王的不歸路。
諸葛亮為回報(bào)劉備的“三顧茅廬”之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。
別人幫助了你，你有沒(méi)有回報(bào)他呢你是不是心甘情愿的呢滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，那首先就是對(duì)別人的恩惠心存感激。
不要覺(jué)得別人都欠你的，否則，你就不會(huì)心存感激，你總是覺(jué)得不滿足，你會(huì)變的斤斤計(jì)較，小肚雞腸，鼠目寸光，患得患失，自己將自己孤立起來(lái)，最后是四面楚歌，弄得自己臭不可聞。
滴水之恩以何報(bào)用一顆真誠(chéng)的心、感恩的心來(lái)報(bào)，用你的關(guān)懷來(lái)報(bào)，用你的行動(dòng)來(lái)報(bào)。
滴水之恩，以何報(bào)?
滴水之恩，以心報(bào)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
滴水之恩作文 5
《朱子家訓(xùn)》中說(shuō)過(guò)滴水之恩，涌泉相報(bào)。但今日我要說(shuō)的卻是滴水之恩，滴水相報(bào)。
倘若受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，那受人涌泉之恩怎樣辦難道你能把自我變成太平洋
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報(bào)，受恩永不忘，是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，凡事必須有個(gè)度。
常常見(jiàn)到，有人給過(guò)別人一點(diǎn)微不足道的好處，就天天掛在嘴上，你記得我請(qǐng)你吃過(guò)一頓飯嗎你記得我的電話是最早給你的嗎他實(shí)在記得自我那幾滴水，比農(nóng)夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過(guò)恩惠便刻骨銘心當(dāng)初如果不是他。所以甘心拿出全部來(lái)回報(bào)。只是人的`力量是有限的，我們通常只記得幫忙過(guò)我們的人，卻疏忽了我們的家人--若說(shuō)恩情，沒(méi)有人比他們更大。
施與受，像借貸關(guān)系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關(guān)系，國(guó)家和人情都允許收利息，可是該給多少，事先并沒(méi)有白紙黑字。總之，這借貸關(guān)系是有限職責(zé)，而不是無(wú)限職責(zé)。
收到一份禮，回他一聲謝收到一點(diǎn)幫忙，回他一點(diǎn)幫忙。當(dāng)我們被幫忙時(shí)，只需要在他需要時(shí)，付出一點(diǎn)自我的幫忙。
滴水之恩，滴水相報(bào)。
滴水之恩作文 6
有一次，當(dāng)我懷著好奇的心情，在家里翻開(kāi)《中華孝道故事》的目錄，看到這篇《給保姆當(dāng)保姆》時(shí)，我驚呆了：世界上哪有這樣的事啊？當(dāng)我讀完全文時(shí)，我知道了一個(gè)道理：好心有好報(bào)。世上所有的正人君子，都有滴水之恩，涌泉相報(bào)的特點(diǎn)，魏武子銜環(huán)結(jié)草的故事，現(xiàn)在終于有第二個(gè)了！
有個(gè)保姆，叫張淑慎，她掏心掏肺的為主人效勞。漸漸地，張淑慎變老了。她對(duì)石家有恩，所以石家沒(méi)有把張淑慎解雇，而是把張淑慎留在家里，給她當(dāng)“保姆”。
張淑慎老人居然可以為了兩個(gè)小女孩而放棄了自己的婚姻，放棄了自己的終身大事。我認(rèn)為，石桂芳夫婦的做法是正確的，因?yàn)椋麄兊腵滴水之恩，涌泉相報(bào)的特點(diǎn)，使他們無(wú)形之中變成了一個(gè)人人敬仰的好人。我們中華民族肯定會(huì)因?yàn)橛羞@樣兩個(gè)好人而自豪！
要謹(jǐn)記恩情，要知恩圖報(bào)。施惠于人，不要記在心上；受惠于人，則要銘記終身。真是滴水之恩，涌泉相報(bào)。以尊敬長(zhǎng)輩。充滿愛(ài)心。熱愛(ài)生活為榮，以忤逆不孝。自私自利。忘恩負(fù)義為恥的。記得有一次，我在幼兒園上課，有一位同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，我把最不好用的一支給了他，誰(shuí)知他居然在第二天送給了我一整盒中華牌鉛筆，對(duì)我說(shuō)：“她媽媽一直要我送一支給你……”每當(dāng)我想起我們中華民族有這樣兩個(gè)好人時(shí)，我的自豪感不禁就會(huì)慢慢地溫暖我的心窩！
滴水之恩，涌泉相報(bào)。希望我們從小事做起。
滴水之恩作文 7
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這一句古話千百年來(lái)傳承了下來(lái)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為什么我會(huì)記住這一句話，那是因?yàn)闋敔敻抑v過(guò)一個(gè)他小時(shí)候當(dāng)兵的故事。
在爺爺很小的時(shí)候，家里面的經(jīng)濟(jì)條件是十分的落后的，那是爺爺在家里面是排行老大的，什么活都是由他來(lái)干的，爺爺那時(shí)候很喜歡當(dāng)兵，最后就到了部隊(duì)上，到了部隊(duì)之后，爺爺很快的認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我爺爺?shù)钠夂芎茫容^的沉穩(wěn)，所以人緣十分的好，在有一次的下午，爺爺?shù)呐笥寻褷敔斀械搅俗约旱膶嬍覂?nèi)，跟他聊了很長(zhǎng)時(shí)間，出來(lái)之后爺爺二話沒(méi)說(shuō)的幫助了他，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)爺爺?shù)哪莻�(gè)朋友到了結(jié)婚的年紀(jì)了，可是手里面沒(méi)有錢(qián)，爺爺二話沒(méi)說(shuō)的就把錢(qián)借給了他，當(dāng)時(shí)的他很是激動(dòng)，他告訴我的爺爺，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，在我最困難的`時(shí)候，是你幫助了我，以后你遇到了什么難題，一定要來(lái)找我，最后他們成為了最好的朋友。
現(xiàn)在的爺爺還是每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)去看望我的那個(gè)爺爺，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，使?fàn)敔數(shù)呐笥央p腿受到了創(chuàng)傷，現(xiàn)在有又加上年紀(jì)的問(wèn)題，也沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，可是還是可以跟我爺爺回想起當(dāng)兵的、那時(shí)候的事情，一起回想一起堅(jiān)持過(guò)的事情。
對(duì)于我現(xiàn)在的工作，是比較的好的，都是因?yàn)闋敔數(shù)慕虒?dǎo)還有那位爺爺?shù)膸兔Γ皇钱?dāng)時(shí)爺爺?shù)牡嗡膊粫?huì)有我現(xiàn)在的涌泉，爺爺告訴我的這件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走，滴水之恩涌泉相報(bào)，陪伴你的人和你陪伴的人都是你這一路上最美好的財(cái)富。
滴水之恩作文 8
諸葛亮是一個(gè)曠世奇才，他雖手無(wú)縛雞之力，但他能運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。諸葛亮不僅智勇過(guò)人，還是一個(gè)懂得報(bào)恩的人。
劉備求賢若渴，三顧茅廬，諸葛亮被劉備的誠(chéng)意打動(dòng)了。劉備三次請(qǐng)他，足見(jiàn)劉備的誠(chéng)心誠(chéng)意。也許是劉備三顧茅廬打動(dòng)了他，他要隨主公劉備興復(fù)漢室，殲滅曹賊。
他來(lái)到了新野小縣，為報(bào)答左將軍對(duì)他的知遇之恩，他準(zhǔn)備好了攻曹之法。曹操率大軍氣勢(shì)洶洶殺來(lái)。他命關(guān)羽、張飛埋伏在博望坡，火燒曹軍。他三把火，燒得曹軍焦頭爛額。聞風(fēng)喪膽。他為了主公劉備的志愿—興復(fù)漢室，他聯(lián)結(jié)東吳，一同抗擊曹操。他為劉備打下了許多城池，他為報(bào)知遇之恩，他寧愿肝腦涂地。
《詩(shī)經(jīng)》中有一首《木瓜》，這首詩(shī)歌講述的正是報(bào)答恩情。世上的恩情不計(jì)其數(shù)，足見(jiàn)感恩在人們心中的.重要性。“投桃報(bào)李”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”古人尤為重視感恩。感恩同生活一樣重要，不會(huì)感恩等同于不會(huì)生活。古人重情重義，有恩必報(bào)。比如說(shuō)關(guān)羽。他與劉備的二位夫人一同尋找劉備。關(guān)羽受了大哥劉備的恩情，不敢怠慢了劉備的夫人，無(wú)可奈何投奔了曹操。期間，曹操贈(zèng)良駒，贈(zèng)金銀。關(guān)羽為報(bào)恩，斬顏良，誅文丑，退了袁紹之圍。隨后便去找劉備了。這就是古人一個(gè)報(bào)恩的例子。
我們要做懂得感恩的人，若有人對(duì)己有恩，當(dāng)永報(bào)恩情。
滴水之恩作文 9
媽媽，辛辛苦苦地將孩子拉扯大，什么事都為孩子著想，而孩子總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。慢慢地，我也變得不愿與媽媽溝通，總想要遠(yuǎn)離媽媽，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，嫌棄媽媽啰嗦了……
那是去年的母親節(jié)了。假前，老師給我們出了一道超難題：請(qǐng)每個(gè)孩子在母親節(jié)這天給媽媽下跪、磕頭，然后說(shuō)一句“媽媽，您辛苦了！”老師的話鏗鏘有力，容不得我們說(shuō)一個(gè)“不”字。
星期天，母親節(jié)如期而至。看著街上的人拿著鮮花，挽著母親有說(shuō)有笑地走過(guò)，我的心忐忑不安起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)腵時(shí)機(jī)，撲通一聲跪在了媽媽的跟前。媽媽當(dāng)場(chǎng)就急了，大聲地嚷著：“兒子，你干什么呀？是不是犯了什么錯(cuò)啊？跪著干嘛啊！”我對(duì)著她連磕三個(gè)頭，一邊磕頭一邊說(shuō)：“媽媽，感謝您給了我生命，讓我可以看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，感謝您養(yǎng)育了我這么多年，您辛苦了！” 媽媽一邊流著眼淚，一邊把我扶了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了！”我抹去媽媽的淚水，母子倆相視而笑，心里美滋滋的。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。作為孩子，我們一定要盡可能多點(diǎn)陪陪父母，多去幫他們做做力所能及的家務(wù)活。讓我們一起珍惜每一次與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧！
滴水之恩作文 10
翻開(kāi)自我怕成長(zhǎng)日記，每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中那份感動(dòng)，也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候，也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)正是一點(diǎn)一滴露水鑄就了小溪的清寧，山泉的幽靜，大海的澎湃。
古人說(shuō)：滴水之回憶，當(dāng)涌泉相報(bào)。
靜靜的躺在床上，透過(guò)窗外，看著月色，朦朧中時(shí)間逆轉(zhuǎn)，又回到了那個(gè)時(shí)候，記得那時(shí)，我應(yīng)當(dāng)是上小學(xué)五年級(jí)，每個(gè)星期天都得去實(shí)習(xí)班耗上幾個(gè)小時(shí)，那日，我心一橫，決心不去了，看著時(shí)間一分一秒的消逝，我忽然害怕起來(lái)，于是，想到離家出走。我拿著錢(qián)來(lái)到小區(qū)后的花園，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)心田，卻無(wú)法拂平心中的`不平，湖面波光粼粼，靜靜的看著這一切，我好想像書(shū)里寫(xiě)的那樣，遇到一位老人能夠?yàn)槲抑v解，勸慰我，就這樣，靜靜的等著那個(gè)老人的出現(xiàn)，可來(lái)來(lái)往往散步的老人不少，可卻沒(méi)有一位駐足與我攀談。算了，機(jī)會(huì)是靠人爭(zhēng)取。我遇到一位已過(guò)古稀的老人，同他講了我的事情，他告訴我，當(dāng)年打仗的時(shí)候，一不細(xì)心，同父母走散，自我那時(shí)生活的苦楚無(wú)與言比，你又怎能如我呢？我沒(méi)有說(shuō)話民，靜靜的聽(tīng)著，我想：我確實(shí)錯(cuò)了，為逃避補(bǔ)習(xí)班，卻如此。
之后，我回到家中，看到爸媽火急火燎的目光，我明白錯(cuò)了。
古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
滴水之恩作文 11
感激師恩感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的教師們，是他(她)們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，教師，我衷心的感激教師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿教師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】怠g樂(lè)!
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)教師像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，教師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游教師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨陆處熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的'成長(zhǎng)教師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益教師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有望子成龍，望女成鳳之心，可是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。教師們嘔心瀝血，把自我的一生都默默無(wú)聞地投入到了自我心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感激教師為我們付出的一切。
教師，感激你們，感激六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們用如歌的聲音播灑愛(ài)的#39陽(yáng)光用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感激你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自我，照亮我們?nèi)绶酃P般消磨自我，告訴我們知識(shí)如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感激你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：教師，感激你!
滴水之恩作文 12
1月19日下午一點(diǎn)三十分，我校在操場(chǎng)上舉行感恩成就未來(lái)的活動(dòng)，數(shù)千位師生及家長(zhǎng)一起準(zhǔn)時(shí)聆聽(tīng)。這場(chǎng)演講持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，這次充滿激情的演講真是催人淚下。桂賓老師通過(guò)南京大屠殺、汶川地震、非洲小男孩等事例講了作為一個(gè)中國(guó)人必須要做到的就是愛(ài)國(guó)家、愛(ài)自己的家，然后桂賓老師和我們一起唱了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
最激動(dòng)人心的就是感恩父母的環(huán)節(jié)，桂賓老師用了一個(gè)真實(shí)的例子向我們證明了父母的愛(ài)是多么偉大、無(wú)私、無(wú)價(jià)、無(wú)聲、默默無(wú)聞，桂賓老師給我們講的例子就是歌曲《感恩的.心》中的真實(shí)故事。桂賓老師講完這個(gè)故事我們?nèi)６际曂纯蘖恕Ｈ缓螅鹳e老師讓我們高舉雙手響亮地喊： 爸爸媽媽，我愛(ài)你們！這一聲聲充滿幸福的充滿青春的語(yǔ)言感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。
桂賓老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，用語(yǔ)言感動(dòng)他們的家長(zhǎng)并讓他們承認(rèn)以前的錯(cuò)誤，然后，桂賓老師讓我們?nèi)フ业阶约旱募议L(zhǎng)，去擁抱他們。桂賓老師的演講循循善誘，桂賓老師給我們講述了老師日日夜夜辛苦的為我們的付出，然后，讓我們響亮地齊講：老師，您辛苦了！
這次的演講讓我學(xué)到了很多，我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，感恩愛(ài)你的人，我們要多回家陪陪他們，對(duì)父母說(shuō)一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們。我們要滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們還要憑借內(nèi)心感恩的力量找到奮斗的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，去傳播愛(ài)的種子，去保護(hù)愛(ài)你的人。
滴水之恩作文 13
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”在我們的生活中，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事，像是一滴水，或者說(shuō)一滴甘露，滋潤(rùn)了我們的心靈，這些小事兒足以教會(huì)我們感恩與幫助他人。
在我的印象中就發(fā)生過(guò)這樣一件小事，因?yàn)榻饩攘水?dāng)時(shí)遇到了困難的我，我到現(xiàn)在還記得，那種記得正是一種感恩的印跡，常留在我的心中，時(shí)刻等待著要去報(bào)答。那一次，正好是我參加一個(gè)奧數(shù)比賽的考試，正當(dāng)我全部演算完，著急地涂答題卡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鉛筆。
在這么重要的考試，我沒(méi)有帶鉛筆，這在一定程度上說(shuō)明了我因?yàn)樘匾曔@次考試而出現(xiàn)了恍惚，我記得我將鉛筆放進(jìn)了筆袋，卻在馬上需要用到鉛筆時(shí)，鉛筆不翼而飛了。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去回憶到底是為什么沒(méi)有帶鉛筆來(lái)了，我向我的四周掃視了一下，思考著找誰(shuí)借鉛筆好。正當(dāng)我看見(jiàn)四周同學(xué)都在認(rèn)真涂答題卡時(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)考的`老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒(méi)有說(shuō)話，我向她做了一個(gè)非常感謝的動(dòng)作，她用手示意我快涂答題卡。
考試結(jié)束后，我將那支筆還給了監(jiān)考老師，她笑地對(duì)我說(shuō)：“看你沒(méi)帶鉛筆時(shí)，我的心里也著急壞了。”原來(lái)，這位老師是一個(gè)觀察仔細(xì)的老師，她不僅在給我們監(jiān)考，也在查看我們是否帶足了考試的用品，如果遇到?jīng)]有帶鉛筆這樣的情況，她都會(huì)想辦法幫助我們這些考生，以免因?yàn)闆](méi)帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。
那一次的考試，我考了一個(gè)第一名。然而，我惦記著的，卻是要去回報(bào)老師的滴水之恩，想要告訴她，是這一滴水，救活了我呀！這位監(jiān)考老師不是我校的老師，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，卻讓我學(xué)會(huì)了感恩與幫助他人。
滴水之恩作文 14
感恩是我們每個(gè)人心中都應(yīng)該銘記的一個(gè)詞，生活中有太多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎覀円卸鞲改福卸骼蠋煹鹊龋卸鬟@些始終在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。但生活中的滴水之恩，我們也應(yīng)當(dāng)銘記。
滴水之恩雖小，但是我們也該懷以一顆感恩的心去回報(bào)。生活中的我們最不能丟棄的就是我們的那一顆感恩之心。
不管學(xué)習(xí)、生活，還是工作，我們都會(huì)與身邊的人來(lái)往。有時(shí)候，身邊人的一點(diǎn)小幫助足夠避免我們的一些大問(wèn)題。別人以慈善之心待我，我們也該以感恩之心回人。人與人之間的往來(lái)，也正是在這種你來(lái)我往之間變得更加的和諧。當(dāng)有一天，我們身邊的人全都能夠?qū)W會(huì)去用一顆感恩的心回報(bào)那些給予我們幫助的人時(shí)，我們的社會(huì)也將變得和諧與美好。
“滴水之恩涌泉相報(bào)”這一句話，在我看來(lái)旨在讓我們記住感恩之心應(yīng)當(dāng)常在。只有當(dāng)我們時(shí)時(shí)刻刻的都懷著一顆感恩之心的時(shí)候，面對(duì)他人的幫助，我們才會(huì)在內(nèi)心時(shí)刻銘記。并且在今后的生活中尋找著時(shí)機(jī)回報(bào)這份恩情。
懂得感恩是一個(gè)人為人的高境界，生活中需要我們感恩，需要我們銘記的人與事太多了。感恩讓我們用我們內(nèi)心最美好的一面去感受我們的生活中的一切，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們步履匆匆中常常忽略的陽(yáng)光是如此的.美好，路邊不起眼的小紅花是如此的頑強(qiáng)，馬路上來(lái)來(lái)往往的人們彼此都在為這個(gè)社會(huì)做著貢獻(xiàn)。
感恩，當(dāng)我們真正用感恩之心去生活的時(shí)候，我們也許就能發(fā)覺(jué)，我們身邊有太多美好的事物都在感恩這個(gè)世界。我們的生活需要感恩，我們的心里也要常懷感恩，銘記滴水之恩。
滴水之恩作文 15
人們常說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。可是，我卻不能涌泉相報(bào)。
中午放學(xué)過(guò)后，我直奔媽媽工作的地方刮到了二十元錢(qián)，于是就立刻在樓下的購(gòu)物商場(chǎng)進(jìn)行瘋狂大采購(gòu)。在這之前，我隨意地把我中午要復(fù)習(xí)的書(shū)寄到了自動(dòng)寄包柜中，拿到號(hào)碼后，我就稀里糊涂地塞進(jìn)了一個(gè)口袋中。=
當(dāng)我提著一口袋零食走道寄包柜時(shí)，在口袋里摸來(lái)摸去，就是沒(méi)找到標(biāo)有號(hào)碼的紙。壞了！不會(huì)是在付錢(qián)的時(shí)候不細(xì)心從口袋里掉出來(lái)了？快點(diǎn)去找，找不到我就真的要完蛋了！我的額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀臺(tái)外給那個(gè)工作人員說(shuō)明了我的`情景，想進(jìn)去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務(wù)臺(tái)的小姐，她會(huì)幫我的。于是，我道完謝又風(fēng)急火燎的向服務(wù)臺(tái)的小姐求助。之后，我問(wèn)了3個(gè)人，才找到開(kāi)柜的人。她明白我的東西在柜子里，取不出來(lái)，就轉(zhuǎn)身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙，跟著我來(lái)到寄包柜前。
她熟練地打開(kāi)另外控制機(jī)器的裝置，很親切的#39問(wèn)我：你的包在哪個(gè)柜里？呃，我記不清了。我十分后悔地回答她。那怎樣辦？你還記得是在哪排嗎？我無(wú)奈地?fù)u搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠沒(méi)關(guān)系，我們一個(gè)一個(gè)地開(kāi)。阿姨十分鎮(zhèn)定的看了看我。
每一個(gè)柜子的開(kāi)啟，既有失望，又有喜悅。最終，在13號(hào)柜里，我發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)，心里的大石頭總算放了下來(lái)。此時(shí)，我無(wú)比感激地對(duì)阿姨說(shuō)了聲：多謝。阿姨把裝置鎖好后，恬靜地微笑著：小事，小事。
我此刻已記不清楚她的相貌了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我只注意到我的包，沒(méi)有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見(jiàn)，也互不相識(shí)。我只能說(shuō)：多謝，雖然我不能回報(bào)你，但我會(huì)祝福著你。
滴水之恩作文 16
如果教師是棵大樹(shù)，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱凇＝處煘榱宋覀兏冻隽撕芏嗪芏啵何覐囊粋�(gè)無(wú)知的小孩兒，在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向排在前幾名，這么好的成績(jī)，這都是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。我們要尊敬教師。教師上得每一堂課，都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我明白答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時(shí)起，我養(yǎng)成了進(jìn)取回答問(wèn)題的`好習(xí)慣。
記得有一次，您生病了，還是堅(jiān)持到校給我們上課。您不時(shí)的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動(dòng)，為了您的這種精神我們更要加倍學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)您!
在一年級(jí)，有一次上數(shù)學(xué)課，教師給我們出了一道題，我們誰(shuí)都不會(huì)，最終，還是我做出來(lái)了。教師走到我跟前，看了看我做的題，說(shuō)：想想是這樣做嗎我想了很久，就在這時(shí)，教師對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，放下手中的筆，誰(shuí)想出了正確的答案了，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人舉手。教師說(shuō)出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通!下課后，教師把我叫到辦公室。告訴我，在學(xué)習(xí)上要相信自我，在其它事情上也要相信自我。
有一次，我做錯(cuò)事了，我以為教師會(huì)批評(píng)我一頓，沒(méi)想到教師不但沒(méi)有批評(píng)我，還幫我解憂。我真感激您!您從來(lái)都不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)同學(xué)。
教師您為我們付出了這么多，將來(lái)我必須會(huì)以最好的成績(jī)老報(bào)答您!回報(bào)社會(huì)!滴水之恩，涌泉相報(bào)!多謝您!我的教師!
滴水之恩作文 17
讀了這篇文章，我合上了書(shū)本，陷入沉思之中，余永莊和韋一會(huì)夫婦那一餐之恩以兒女敬忠為報(bào)讓我明白了滴水之恩，涌泉相報(bào)的道理。
文中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是余永莊。一個(gè)是韋一會(huì)，他們是夫妻，準(zhǔn)備一起遠(yuǎn)行去打工，不但沒(méi)找到工作，反而身上僅帶的一千多元錢(qián)被歹徒洗劫一空，流落街頭三天三夜，又冷又餓。后來(lái)，是黃文選老人幫助了他們，他還有老伴，叫李桂蘭，已經(jīng)七十多歲了，李桂蘭端來(lái)熱氣騰騰的飯菜給他們吃。為了報(bào)答老人，他們準(zhǔn)備賺錢(qián)。五年后有了數(shù)萬(wàn)元積蓄。當(dāng)他們?nèi)ヌ酵先送崎_(kāi)房門(mén)時(shí)，被眼前凄涼的.一片景象嚇住了。兩位老人同時(shí)患了腦血栓癱躺在床上，為了報(bào)答老人，他們把五年的積蓄全都拿出來(lái)帶著老人四處求醫(yī)，最后為老人養(yǎng)老送終。
他們的精神感動(dòng)了我，推開(kāi)黃文選家的柴門(mén)，余永莊拉著妻子來(lái)到兩位老人床前，給老人跪下說(shuō);“爸，媽，以前你們待我如親人，現(xiàn)在我們給你們做兒子，媳婦，為你們養(yǎng)老送終!”讀了這句話，我被余永莊夫婦深深打動(dòng)了，以前別人給于你幸福和溫暖，以后你要給曾幫助過(guò)你的人幸福和滿足。這就是滴水之恩，涌泉相報(bào)的道理。
回眸古今中外，就有多少人懂得回報(bào)，漢朝的韓信，17歲時(shí)靠打漁為生，經(jīng)常打不到魚(yú)忍饑挨餓，有一位大娘，天天給他飯團(tuán)吃，韓信說(shuō)，他一定會(huì)報(bào)答。后來(lái)韓信輔佐劉邦打敗項(xiàng)羽，成了楚王，于是以千兩黃金報(bào)答。
俗話說(shuō);“知恩必報(bào)真君子，有恩不報(bào)是小人。”這篇文章主人公，余永莊夫婦那滴水之恩，涌泉相報(bào)的精神，值得所有人學(xué)習(xí)。
滴水之恩作文 18
是否有那么一個(gè)人，他曾幫助過(guò)你?是否有那么一個(gè)人，他曾鼓勵(lì)過(guò)你?是否有那么一個(gè)人，他曾教導(dǎo)過(guò)你?這個(gè)人不是你生命中匆匆的過(guò)客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老師。
人們常說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，培育了一代又一代的祖國(guó)的花朵。可是我覺(jué)得老師更像雨露，澆灌了我們那幼小的萌芽。我們這一生要碰到很多位老師，他們都是我們值得尊敬的人，值得回報(bào)的人，但是啟蒙老師在我心里的位置恐怕是無(wú)法取代的，也許他并沒(méi)有交予我們那么許多知識(shí)，可是怎樣學(xué)會(huì)做人則是一生受用的課程。
俗話說(shuō)“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”老師們并不希望我們能用多么寶貴的東西來(lái)回報(bào)他們，他們看到我們有了好的發(fā)展，好的前途，這才是給他們最好的回報(bào)。
曾經(jīng)，我是這么向老師的.：老師可真好啊，既可以教那么多的同學(xué)，也可以隨便批評(píng)或表?yè)P(yáng)某個(gè)同學(xué)，好自由啊。可是現(xiàn)在，我卻是這么向老師的：我們放學(xué)了，老師卻沒(méi)走，他們?cè)跒槲覀兣鳂I(yè)，也許等到很晚，他們都沒(méi)有睡，他們?cè)谒伎及滋焖l(fā)生的一些事情，他們好辛苦啊!曾經(jīng)的我一直有個(gè)愿望：我要是長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一名教師，那樣我就可以自由了!而現(xiàn)在的我也有一個(gè)愿望：我要是長(zhǎng)大了，一定不要當(dāng)一名教師，看到老是那么辛苦，那么累，可真是不好當(dāng)啊!在不一樣的時(shí)間里，我終于明白了老師們的苦，老師們的累，除了慣學(xué)習(xí)之外的是，辦理的瑣碎，雞毛蒜皮的小事老師也得操心。
我真的希望老師們永遠(yuǎn)不要老去，永遠(yuǎn)不要讓皺紋爬上你們的額頭，永遠(yuǎn)不要讓銀絲生在您的發(fā)間，愿天下所有的老師永遠(yuǎn)年輕!
滴水之恩作文 19
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是中國(guó)再有名不過(guò)的一句諺語(yǔ)，然而，我們應(yīng)該涌泉相報(bào)誰(shuí)呢？
我第一個(gè)想到的，是父母。父母，生我養(yǎng)我，給我無(wú)盡的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應(yīng)該涌泉相報(bào)！然而，他們說(shuō)：“我們不需要你的報(bào)答，只希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人！”
我疑惑了，然后，我又想到了老師。老師，教我育我，給我多少鼓勵(lì)和知識(shí)，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應(yīng)該涌泉相報(bào)！然而，她們說(shuō)：“我們不需要你的報(bào)答，只希望你成為一個(gè)有用的人！”
我迷茫了，第三，我想到了朋友。朋友，陪我助我，送我數(shù)不清的關(guān)心祝福，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應(yīng)該涌泉相報(bào)！然而，她們說(shuō)：“我們不需要你的報(bào)答，只希望你成為一個(gè)快樂(lè)的人！”
想了又想，我終于懂了：“我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)整個(gè)社會(huì)，我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)需要我?guī)椭娜耍 鄙鐣?huì)給我滴水之恩，我應(yīng)該涌泉相報(bào)！看到災(zāi)區(qū)人們一張張欣慰的臉，看到貧困群眾一張張滿足的臉，看到山區(qū)學(xué)童一張張快樂(lè)的'臉，看到孤寡老人一張張幸福的臉，我感到他們需要我，我找到了涌泉相報(bào)的對(duì)象！
是的，不相識(shí)有什么要緊，不相知又有什么要緊，社會(huì)就是我們共同的大家庭，我們應(yīng)該為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)出我們的每一份力量，我們應(yīng)該盡我們最大的力量報(bào)答這個(gè)大家庭對(duì)我們的恩情，我們應(yīng)該把滴水之恩涌泉相報(bào)的信念一代又一代地傳遞下去！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓我們每個(gè)人都做到這一點(diǎn)，讓我們的社會(huì)充滿了溫暖和感恩！
滴水之恩作文 20
滴水之恩將涌泉相報(bào)，世界上讓我無(wú)以回報(bào)的是母愛(ài)，是母愛(ài)讓我懂事，讓我明白了做人的道理，讓我分辨是非。記得有一次，那一次讓我體會(huì)到母愛(ài)的溫暖，幸福。每想到那件事，我都會(huì)熱淚盈眶。
記得那是在我讀2年級(jí)的時(shí)候，午時(shí)放學(xué)，我高高興興地跑到校門(mén)口等待著媽媽來(lái)接我，我等了等，看著同學(xué)們都和媽媽高高興興的回家了，我心里立刻急了起來(lái)，我心想為什么媽媽還不來(lái)接我啊，可能是因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榻o耽誤了吧，在等等。
天漸漸的黑下來(lái)，天氣越來(lái)越冷了，校門(mén)口只剩下我一個(gè)人了，我頓時(shí)感到十分害怕，突然一陣分刮了起來(lái)，把我原先亂的頭發(fā)吹得更加亂了。我心里越來(lái)越氣憤，也許是氣憤沖走了我的`害怕吧。我氣的是媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)接我啊。
突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來(lái)，烏云似乎要把整個(gè)天空都吞下去，下起了傾盆大雨，我站在保安廳那，我的站立之處成了看雨的好地方，我心想連老天都要和我做對(duì)，我的手顫抖了起來(lái)，腳在發(fā)抖。
正當(dāng)我要冒雨跑回家的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)熟悉的人影，越來(lái)越近，我一看，哦，原先是媽媽啊。媽媽走過(guò)來(lái)用手摸著我冰冷的手說(shuō)冷不冷啊，正是因?yàn)檫@句話，使我心里感到一絲絲溫暖。
媽媽在回家的路上，一向把雨傘往我這，自我都全濕了，我告訴媽媽，媽媽不要往我這，你都全濕了，媽媽沒(méi)有理我，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了，我問(wèn)爸爸為什么會(huì)感冒我打破砂鍋問(wèn)到底，爸爸說(shuō)是因?yàn)樽蛉盏氖前桑≡谶@時(shí)我的心敢到一陣陣心酸，媽媽是為了才會(huì)感冒的，此時(shí)此刻我真想說(shuō)媽媽多謝您，媽媽您辛苦了。
母愛(ài)是時(shí)間上最偉大的，它不求回報(bào)，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
滴水之恩作文 21
今天，我讀了《義鼠》這篇小故事，深受感動(dòng)。
本文講述了有一只貪吃的小老鼠，總是偷一個(gè)小女孩家的糖，漸漸地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出來(lái)使勁咬他們一家人，他們生氣地追打小老鼠。可他們剛沖出樓道，可怕的古德拉特邦大地震就來(lái)，小老鼠救了他們。
讀了這個(gè)故事，我被小老鼠那知恩圖報(bào)的精神打動(dòng)了。如果不是這只小老鼠，小女孩的一家將遭受滅頂之災(zāi)，知恩圖報(bào)、舍己救人。動(dòng)物都尚且如此，何況我們?nèi)四?
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”。這些流傳千年的`古老成語(yǔ)，告訴我們的便是要感恩，要懂得回報(bào)。但是，我們也常常忘記，動(dòng)物也有一顆感恩的心。
蜜蜂在花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝;小老鼠受了幫助，還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時(shí)候，我們還不如一只蜜蜂，一片樹(shù)葉，一只小老鼠。沒(méi)錯(cuò)，我們有時(shí)會(huì)忘恩負(fù)義。
在生活中，我的確在某些時(shí)候還不如一只蜜蜂，樹(shù)葉和小老鼠。在我的日常生活中，父母總是無(wú)微不至的照顧我。但我有時(shí)卻對(duì)父母給我的愛(ài)和關(guān)懷感到是理所當(dāng)然的，不去回報(bào)。在學(xué)校里，我們敬愛(ài)的老師像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，但有時(shí)，我卻不聽(tīng)老師的教誨，一意孤行，最終，我還把責(zé)任怪到老師的頭上。有時(shí)，我的東西掉地上了。同學(xué)們幫我撿起，可我卻連句感謝的話都沒(méi)有。以后，我一定改變，變成一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
讓我們記住：知恩圖報(bào)，是美德;忘恩負(fù)義，將遭世人唾罵，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的人。
滴水之恩作文 22
從前有一位探險(xiǎn)家獨(dú)自一人去沙漠探險(xiǎn)。沙漠的地形很怪，探險(xiǎn)家被困在了大沙漠里，此時(shí)身上的水瓶已經(jīng)見(jiàn)底了。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)人，這個(gè)人見(jiàn)了他二話不說(shuō)把自我身上水壺里的水給了他，他喝完水后那人也沒(méi)水了，他們倆個(gè)人在沙漠相互鼓勵(lì)，就在他們快放棄時(shí)，一輛走過(guò)的飛機(jī)救了他們。你為什么要給我水喝，給了我水你可能也會(huì)死的，探險(xiǎn)家問(wèn)。
因?yàn)槲矣X(jué)的'世上應(yīng)當(dāng)有愛(ài)。那個(gè)人答道。
那位探險(xiǎn)家回去后寫(xiě)了一本書(shū)，那本書(shū)賣(mài)的很暢銷，探險(xiǎn)家也因?yàn)檫@一本書(shū)而過(guò)上了幸福的生活。雖然已經(jīng)住上了洋房，開(kāi)上了轎車(chē)，可探險(xiǎn)家還是愛(ài)去旅行。有一次他來(lái)到了一個(gè)正在鬧旱災(zāi)的窮村子，他走進(jìn)村子看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人就是給他水喝的人，他正在舔地上很臟很臟的水。探險(xiǎn)家立刻過(guò)去給他水喝，之后一打聽(tīng)才明白這個(gè)村子旱災(zāi)很?chē)?yán)重，一個(gè)科學(xué)家說(shuō)過(guò)土下頭有水。可是這個(gè)村子很窮，沒(méi)有工具挖井。
探險(xiǎn)家沉思了一下，拿出手機(jī)給秘書(shū)打了一個(gè)電話，他讓秘書(shū)租幾輛打井機(jī)來(lái)。不會(huì)兒打井機(jī)運(yùn)到了村子里，立刻開(kāi)始挖土。
干旱地帶想挖一口水井難度可想而知，可是探險(xiǎn)家硬是讓打井隊(duì)在那里呆了一年，挖出了兩口水井，就這樣這個(gè)村子又恢復(fù)了以前那生機(jī)勃勃的樣貌，那個(gè)以往救過(guò)探險(xiǎn)家的人問(wèn)：你為什么要幫我。
你不明白中國(guó)有句話，他說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉當(dāng)報(bào)，何況你救過(guò)我的命。
這個(gè)世界上能夠沒(méi)華麗的洋房，能夠沒(méi)氣派的轎車(chē)。但就是不能夠沒(méi)有感恩的心，人的一生最重要的是有一顆感恩的心。
滴水之恩作文 23
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。”從我進(jìn)到這個(gè)學(xué)校，就倍受老師的疼愛(ài)。而我這一生卻永遠(yuǎn)也忘不了我的那位恩師。
我一生下來(lái)就特別淘氣大家都說(shuō)我是“搗蛋鬼”。但是第一個(gè)接任我的老師——郭老師，她給我的印象非常深刻，她是那么慈祥、是那么溫柔，又是那么美麗。每當(dāng)看到她長(zhǎng)發(fā)飄飄的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我的心里就特別舒服。
記得那次，我在別人的衣服上亂涂畫(huà)。下學(xué)后，老師把我叫去辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了許多道理，我本以為老師會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我，可誰(shuí)知道老師竟說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)。那時(shí)，我聽(tīng)的津津有味，但老師突然有指責(zé)到我的錯(cuò)誤，這使我感到十分慚愧，慢慢的低下了頭。于是，第二天我和那個(gè)同學(xué)道了歉，這樣一來(lái)，我不僅改正了錯(cuò)誤，還交到了好朋友。
上課時(shí)，老師并不像其他老師那樣古板教條。每講一課，老師總會(huì)讓我們上講臺(tái)表演。記得那是狐貍吃葡萄的故事。老師說(shuō)誰(shuí)愿意演狐貍，同學(xué)們齊刷刷的舉起手來(lái)。很榮幸，老師選上了我。狐貍看到葡萄后流口水。為了可以讓老師最喜歡我，我故意把嘴咧大，還發(fā)出吸口水的聲音。我的小計(jì)倆還真實(shí)效了，老師對(duì)我露出了欣慰的笑容。把同學(xué)們逗得也是哈哈大笑，同學(xué)們還為我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢斷定，這是平生上過(guò)最美好的一課。
小學(xué)六年后，我又一次見(jiàn)到她，她還是那么漂亮，依舊長(zhǎng)發(fā)飄飄，而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來(lái)。當(dāng)我把這件事情告訴同學(xué)時(shí)，大家都向我投以羨慕的.眼光。可想而知，這位老師在同學(xué)們的心中占據(jù)了多大的位置啊！
我至今無(wú)法忘卻我的老師，是她教會(huì)了我做人的禮儀，還給予了我豐富的知識(shí)，更是她讓我收獲了許多的朋友。將來(lái)這“滴水之恩”定將“涌泉相報(bào)”！
滴水之恩作文 24
古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我們受人恩惠，要懂得知恩圖報(bào)，不要拿他人的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。
每時(shí)每刻，我們都承受著世界的恩惠，所以我們要懷著一顆感恩的心去對(duì)待這世間的萬(wàn)物，無(wú)論是快樂(lè)，還是悲傷。
從我們哇哇落地時(shí)，我們就與父母連成一條心，父母給我們的，比山高，比海深！他們給我們的愛(ài)，正是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”啊！父母給了我們的除了愛(ài)，還有一件更寶貴的，那就是我們每個(gè)人只有一次的生命。
我們才有機(jī)會(huì)來(lái)感謝，感謝有你。
當(dāng)你懷著一顆感恩的.心，在心中輕輕地默念：“感謝有你！”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛藍(lán)，大樹(shù)比往日更加挺拔，一切，是那么地充滿生機(jī)啊！它們，似乎也收到我們的感謝。
所以，毛栗變得褐色可愛(ài)，漿果的面頰多么豐滿啊！漂亮的花兒在郊外盛開(kāi)，楓樹(shù)戴著華麗的絲巾，那小草兒似乎也不愿顯得古板單調(diào)，綠色的葉兒上也戴著晶瑩剔透的露珠“發(fā)夾”呢！
感謝有你！這種想法不能只在心中默默地放著，而是要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)！對(duì)他人的恩惠，我們更要有勇氣地去感激，不要因?yàn)樽约旱淖宰鹦模幌旅孀樱鴮?duì)對(duì)方的感激隱藏起來(lái)。
我并不認(rèn)為對(duì)他人說(shuō)出“感謝有你”這四個(gè)字，有多么地難以啟齒。我會(huì)以一份小草受到陽(yáng)光恩澤的心情，去表達(dá)我的感謝。
感謝有你，您讓我的生活變得更加美麗，我會(huì)對(duì)父母這樣說(shuō)。
感謝有你，你讓我體驗(yàn)到友情這二字的美妙感受，我會(huì)對(duì)朋友這樣說(shuō)。
感謝有你，您讓我領(lǐng)悟到知識(shí)的重要性和實(shí)用性，道德靈魂永遠(yuǎn)擺在心中的第一位！我會(huì)對(duì)老師這樣說(shuō)。
感謝有你，感謝有你。感謝有你！
滴水之恩作文 25
教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進(jìn)石麟小學(xué)開(kāi)始，您就一天天不停的教給我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)……
如果老師是棵大樹(shù)，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱凇＠蠋煘榱宋覀兏冻隽撕芏嗪芏啵何覐囊粋�(gè)無(wú)知的小孩兒，在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在前幾名，這么好的成績(jī)，這都是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的`目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時(shí)起，我養(yǎng)成了積極回答問(wèn)題的好習(xí)慣。
記得有一次，您生病了，還是堅(jiān)持到校給我們上課。您不時(shí)的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動(dòng)，為了您的這種精神我們更要加倍學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)您！
在一年級(jí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道題，我們誰(shuí)都不會(huì)，最終，還是我做出來(lái)了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說(shuō)：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時(shí)，老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，放下手中的筆，誰(shuí)想出了正確的答案了？”全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人舉手。老師說(shuō)出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學(xué)習(xí)上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做錯(cuò)事了，我以為老師會(huì)批評(píng)我一頓，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還幫我解憂。我真感激您！您從來(lái)都不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)同學(xué)。
老師您為我們付出了這么多，將來(lái)我一定會(huì)以最好的成績(jī)老報(bào)答您！回報(bào)社會(huì)！滴水之恩，涌泉相報(bào)！謝謝您！我的老師！
滴水之恩作文 26
看見(jiàn)現(xiàn)在這么多的小孩子沒(méi)飯吃，不能讀書(shū)路上這么多被人類丟棄的動(dòng)物，各個(gè)都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看著每隔路過(guò)的人，我才真正發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是如此的幸福阿 ！有爸爸媽媽和姐姐的'疼愛(ài)，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
以前爸爸媽媽常常說(shuō)：“受人滴水之恩 要泉涌以報(bào)。”不過(guò)當(dāng)時(shí)的我并不了解 ，一直到老師跟我們解釋過(guò)了后我才知道就算受人家的一點(diǎn)恩惠 ，也要用我們的全力去報(bào)答人家。
父母是我最想要報(bào)恩的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑〉臅r(shí)候 不離不棄的照顧我們 ，因?yàn)樗麄冊(cè)谖沂涞臅r(shí)后 連哄帶騙的要我們開(kāi)心，太陽(yáng)還沒(méi)破曉的時(shí)候就為了我們做好早餐又要出門(mén)上班，好辛苦，看起來(lái)好累好累，我現(xiàn)在一定會(huì)好好讀書(shū)，讓你們開(kāi)心，讓你們覺(jué)得很驕傲的，還有我的同學(xué)。朋友 ，她們?cè)敢庾鑫业呐笥眩谧x書(shū)的階段陪著我，雖然往往不能再一起很久 但是我認(rèn)為，這樣子就夠了 ， 謝謝他們當(dāng)我的垃圾桶，聽(tīng)我分享我的喜。怒。哀。樂(lè)我很開(kāi)心謝謝你們，接下來(lái)是老師，因?yàn)槔蠋熆偸菍?duì)我們百般容忍，不管我們多么不聰明，他還是會(huì)一次兩次的重復(fù)為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔 ，因?yàn)樗偸窃谖覀儾幌胝J(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，說(shuō)一個(gè)笑話給我們聽(tīng)，在全班哄堂大笑完后 大家又是個(gè)個(gè)精神奮發(fā)提起精神了。
人要懂得感恩要知福惜福，絕對(duì)不可以把人家對(duì)我們的恩惠。照顧給拋在腦后，不管我們長(zhǎng)多么的大，這也都是要?dú)w功于大家 ，因?yàn)樵谶@些日子是他們陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè) ，陪我一起求學(xué)。努力在我失落的時(shí)候給我最大的鼓勵(lì)阿 ！這些事情 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……。
滴水之恩作文 27
滴水之恩人們常說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但是，我卻不能涌泉相報(bào)。
中午放學(xué)過(guò)后，我直奔媽媽工作的地方“刮”到了二十元錢(qián)，于是就立刻在樓下的購(gòu)物商場(chǎng)進(jìn)行“瘋狂大采購(gòu)”。在這之前，我隨意地把我中午要復(fù)習(xí)的書(shū)寄到了自動(dòng)寄包柜中，拿到號(hào)碼后，我就稀里糊涂地塞進(jìn)了一個(gè)口袋中。.
當(dāng)我提著一口袋零食走道寄包柜時(shí)，在口袋里摸來(lái)摸去，就是沒(méi)找到標(biāo)有號(hào)碼的紙。“壞了！不會(huì)是在付錢(qián)的時(shí)候不留意從口袋里掉出來(lái)了？快點(diǎn)去找，找不到我就真的要完蛋了！”我的額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀臺(tái)外給那個(gè)工作人員說(shuō)明了我的狀況，想進(jìn)去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務(wù)臺(tái)的小姐，她會(huì)幫我的。于是，我道完謝又風(fēng)急火燎的向服務(wù)臺(tái)的小姐求助。之后，我問(wèn)了3個(gè)人，才找到開(kāi)柜的人。她明白我的東西在柜子里，取不出來(lái)，就轉(zhuǎn)身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙，跟著我來(lái)到寄包柜前。
她熟練地打開(kāi)另外控制機(jī)器的裝置，很親切的問(wèn)我：“你的包在哪個(gè)柜里？”“呃，我記不清了。”我十分后悔地回答她。“那怎樣辦？你還記得是在哪排嗎？”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠“沒(méi)關(guān)系，我們一個(gè)一個(gè)地開(kāi)。”阿姨十分鎮(zhèn)定的`看了看我。
每一個(gè)柜子的開(kāi)啟，既有失望，又有喜悅。最后，在13號(hào)柜里，我發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)，心里的大石頭總算放了下來(lái)。此時(shí)，我無(wú)比感激地對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝。”阿姨把裝置鎖好后，恬靜地微笑著：“小事，小事。”
我此刻已記不清楚她的相貌了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我只注意到我的包，沒(méi)有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見(jiàn)，也互不相識(shí)。我只能說(shuō)：“謝謝，雖然我不能回報(bào)你，但我會(huì)祝福著你。”
滴水之恩作文 28
每一滴善良都應(yīng)該得到春天的報(bào)答。這是自古以來(lái)就適用的真理。當(dāng)你遇到困難并得到別人的幫助時(shí)，你應(yīng)該報(bào)答別人。漢語(yǔ)詞典中有那么多關(guān)于英語(yǔ)的成語(yǔ)和詞匯，這對(duì)我們應(yīng)該有很大的影響。古今中外，感恩的故事很多，值得我們學(xué)習(xí)。感恩是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良品質(zhì)。
涌泉為什么要報(bào)答滴水之恩？這不公平嗎？當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，一滴水的仁慈意味著，即使你得到一點(diǎn)幫助，你也應(yīng)該加倍。這在當(dāng)時(shí)似乎是一點(diǎn)幫助，但對(duì)你當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，這是一根救命稻草。不要因?yàn)橐患∈露鴪?bào)答它。一個(gè)小小的恩惠也是一個(gè)恩惠，不要因?yàn)樗蠖冻瞿阖?fù)擔(dān)不起的代價(jià)。這可能是別人的負(fù)擔(dān)。
因此，每個(gè)人都得到了他人、家長(zhǎng)、老師和祖國(guó)的厚愛(ài)。有些是可以報(bào)答的,比如父母的'恩情,老師的恩情,祖國(guó)的培育。有些人無(wú)法報(bào)答，比如陌生人的幫助。但如果你能償還，就要努力償還，但要盡你所能。如果別人不想你報(bào)答，等他需要幫助時(shí)再去幫助他。我認(rèn)為你應(yīng)該報(bào)答別人對(duì)你的幫助。雖然別人幫助你時(shí)不想報(bào)答你，但你仍然需要報(bào)答別人。
不僅人會(huì)得到回報(bào)，樹(shù)木和動(dòng)物也會(huì)得到回報(bào)。你給樹(shù)澆水，當(dāng)它長(zhǎng)大后，它會(huì)開(kāi)花結(jié)果實(shí)，并用果實(shí)來(lái)回報(bào)你給它澆水的水。舉著一個(gè)戒指，扔著一顆珠子的故事是動(dòng)物回報(bào)幫助它的人。我不明白。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)金魚(yú)報(bào)恩的故事嗎。一位老人放生了一條金魚(yú)。金魚(yú)說(shuō)它能滿足他的要求。但由于老婦人貪得無(wú)厭，她最終還是一無(wú)所獲。所以我們不能依靠恩典來(lái)獲得回報(bào)。
但是有很多關(guān)于在拯救他人時(shí)受傷的故事。例如，農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫同情那條凍死的蛇，把它抱在懷里取暖。結(jié)果，蛇醒來(lái)時(shí)咬了農(nóng)夫一口。所以當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，這也取決于這個(gè)人是否值得你的幫助。
滴水之恩作文 29
感恩像一滴雨露，滋潤(rùn)著人們的心田；感恩似春日的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心房；感恩，如秋天的串串碩果，為人們解除干渴；感恩，是夏日里一陣清涼的微風(fēng)，吹散我們心中的煩悶。
船沒(méi)有了漿仍然可以在水面平安地行駛；樹(shù)沒(méi)有了葉也仍是一道美麗的風(fēng)景；但是每個(gè)人不論如何都必需擁有一顆感恩之心！“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”世界有限但心無(wú)限，一個(gè)充滿感恩的人更是無(wú)畏和神圣！
有一個(gè)記者曾問(wèn)過(guò)霍金這樣一個(gè)問(wèn)題：“霍金先生，盧伽雷已將您永久固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去很多出路嗎？”霍金的臉上滿是微笑，用他還能夠活動(dòng)的三根手指，艱難地敲擊鍵盤(pán)，顯示屏上出現(xiàn)了這四段文字：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人與朋友。”想了想，他又緊接著艱難地打出第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著古今中外許多名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冬先用自己的.體溫暖熱席子才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人朱德司令蹲下身親自為母親洗腳；還有居里夫人寄去機(jī)票讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌级谩暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”這個(gè)道理，是因?yàn)樗麄兌紦碛懈卸鬟@種美好的心理品質(zhì)。
在我們的心中埋下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩將每個(gè)人的心連在了一起！
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”……
滴水之恩作文 30
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”感恩潛藏在世間萬(wàn)物之中。因?yàn)橛行模艜?huì)有恩；因?yàn)橛幸活w金子般的心，才會(huì)結(jié)草銜環(huán)；因?yàn)槿巳硕加幸活w感恩的心，所以世界才會(huì)更溫暖。
不要讓愛(ài)你的人失望。我們的身上牽系了親人們對(duì)我們的期望。作為被愛(ài)者，我們要懷有一顆知恩圖報(bào)的心。回憶父母對(duì)我們的諄諄教誨，叫我們?cè)跄懿恍膭?dòng)？想起老師整夜為我們批改作業(yè)，叫我們?cè)跄懿恍奶郏颗笥褜?duì)你的真誠(chéng)，你如何去回報(bào)？士為知己者死。感恩，我們同在。
也許在你身邊就有許多人懷有一顆感恩的心。有一個(gè)感動(dòng)全中國(guó)人的例子，一個(gè)從小就歷經(jīng)挫折、艱難地挑著全家的擔(dān)子的人，四處求學(xué)時(shí)感受到了社會(huì)的溫暖，他堅(jiān)定的信念使他不退縮，他懷著感恩的心建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，來(lái)報(bào)答社會(huì)。世界因感恩而美麗，他的感恩之花，在一瞬間綻放，溫暖了每一個(gè)人的心。
不要讓愛(ài)你的人失望，所以，我們要有信心，真心誠(chéng)意的為他人做一些事，讓他人感到一絲幸福。如果你懷有一顆真正純潔的心，那么就為他人奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，自己得到少一點(diǎn)，就像一顆流星，劃過(guò)天空時(shí)，也留下了些許美好的回憶。你要自信地說(shuō)：“我不會(huì)讓你們失望！”
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”人不應(yīng)該如此嗎？即使沒(méi)有人關(guān)注你，也要活出自己，用真誠(chéng)的'心去溫暖全世界。人生就在于奉獻(xiàn)，就算只有一句話也不要緊，因?yàn)橐浑p援助之手可以拯救千萬(wàn)條生命，一個(gè)美好的舉動(dòng)可以感化千萬(wàn)個(gè)人的心。奉獻(xiàn)一點(diǎn)，你會(huì)得到更多，就算世界再大，也大不過(guò)人的心靈，就算天空再深遠(yuǎn)，一把傘也可以溫暖人心，就算你奉獻(xiàn)不多，也可以得到快樂(lè)。
天空因白云的純潔而深遠(yuǎn)，小溪因溪水的清澈而明鏡，世界因人們的奉獻(xiàn)而美麗。請(qǐng)記住：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！
滴水之恩作文 31
從前，有一家人在深山老林里裹著窮苦的日子。不久，那家的一家之主——安娜的父親死了，現(xiàn)在，安娜的母親又身患重病，從此，安娜一家只甚下兩個(gè)人了，他們的日子便跟加難過(guò)了……
有一次，安娜的母親口渴了，他的母親便說(shuō)：“乖女兒，媽媽口渴了，去幫媽媽到杯水來(lái)，怎么樣？”安那爽口答應(yīng)了。安娜想到昨晚下了雨，懸崖下因該有露水，于是安娜便拿起木碗向懸崖下飛快地跑去。到了懸崖下安娜就立刻就接起水來(lái)……
安娜接了大半天才接了那樣一碗水。安娜見(jiàn)接滿了一碗水，心里十分開(kāi)心，便立刻向回家的路上飛快的跑去，在路上，她發(fā)現(xiàn)路上有一只小狗趴在地上吐著舌頭喘著氣，似乎想要喝水。安娜毫不猶豫的把水給那只小狗喝，那只小狗喝了水將來(lái)，便活力四射的玩了起來(lái)。
安娜想回去再接點(diǎn)水來(lái)，但是，他發(fā)現(xiàn)碗里的水不但沒(méi)變少，她的碗還變成了金碗。安娜看了手中的金碗一會(huì)兒，就想迫不及待地跑回去與媽媽共享這件奇特的事情……
安娜一路猛跑，安娜到家將來(lái)，把這件事講給了她的媽媽聽(tīng)，安娜的媽媽也很驚訝。安娜的媽媽說(shuō)：“安娜，肯定是你對(duì)那只小狗的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了上天，上天給你的.恩賜……”安娜說(shuō)：“既然是這樣，那就太好了。“他們母子高興的笑了……
過(guò)了不久，來(lái)了一個(gè)白發(fā)老頭，那個(gè)白老頭向安娜母子要一口水喝。安娜猶豫了一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候’安娜的母親說(shuō)：”安娜，快給那個(gè)老爺爺水呀！“安娜說(shuō)：”這可是你的水啊！“安娜的母親說(shuō)：”沒(méi)事，我不喝，給他喝吧。“安娜這才給了那個(gè)老人喝。”老人謝過(guò)，他走后，安娜門(mén)外便出現(xiàn)了一眼尤金子圍成邊的泉水……
從此，他們過(guò)上了幸福的生活……
這個(gè)故事告訴大家：只須有愛(ài)新，就會(huì)友回報(bào)。
滴水之恩作文 32
人們常說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但是，媽媽您對(duì)我的愛(ài)是我報(bào)答不了的，只能在心中輕聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”
還記得有一次，我、爸爸和媽媽在公園玩。突然，天空烏黑，先是下了幾滴小雨，然后，雷聲大作，下起了傾盆大雨，媽媽很著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有帶雨具，我心想：這怎么辦呢?媽媽焦急的說(shuō)：“快!快躲到我的.大衣里!”我聽(tīng)了媽媽的話，就躲到她的大衣里。媽媽又讓爸爸去開(kāi)車(chē)接我們回家。汽車(chē)來(lái)了，我和媽媽躲進(jìn)了汽車(chē)?yán)铩?/p>
我被凍得渾身發(fā)抖，開(kāi)了空調(diào)也沒(méi)用，媽媽摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。爸爸只好掉轉(zhuǎn)車(chē)頭向醫(yī)院開(kāi)去。到了醫(yī)院，媽媽把我背到醫(yī)生的面前，讓醫(yī)生幫我檢查身體。醫(yī)生讓我打吊針，我又被媽媽抱到了床上，讓醫(yī)生給我打針。這時(shí)候媽媽皺著眉頭，就像針打在她身上，還一直問(wèn)我：“疼不疼?疼不疼?”我只好回答不疼，因?yàn)槲也幌胱寢寢寭?dān)心。打完針后，媽媽讓我躺在床上，然后幫我蓋上被子，讓我先睡一會(huì)兒覺(jué)。不一會(huì)兒，我就睡著了。
在睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)老師在講課：“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露就沒(méi)有百花的芳香;但如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命，更沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。所以，要感謝自己的父母給予我們生命。”我睡醒了，只見(jiàn)滿頭大汗的媽媽坐在我的身邊。媽媽看見(jiàn)我醒了，就讓我和她一起回家了。
讓我怎樣感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷溫暖的春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想捧起一簇清激的浪花，您卻給了我整片海洋……媽媽，我愛(ài)您!
滴水之恩作文 33
看見(jiàn)現(xiàn)在這么多的小孩子沒(méi)飯吃，不能讀書(shū)路上這么多被人類丟棄的動(dòng)物，各個(gè)都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看著每隔路過(guò)的人，我才真正發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是如此的幸福阿 ！有爸爸媽媽和姐姐的疼愛(ài)，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
以前爸爸媽媽常常說(shuō)：“受人滴水之恩 要泉涌以報(bào)。”不過(guò)當(dāng)時(shí)的我并不了解 ，一直到老師跟我們解釋過(guò)了后我才知道就算受人家的一點(diǎn)恩惠 ，也要用我們的全力去報(bào)答人家。
父母是我最想要報(bào)恩的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑〉臅r(shí)候 不離不棄的照顧我們 ，因?yàn)樗麄冊(cè)谖沂涞臅r(shí)后 連哄帶騙的要我們開(kāi)心，太陽(yáng)還沒(méi)破曉的時(shí)候就為了我們做好早餐又要出門(mén)上班，好辛苦，看起來(lái)好累好累，我現(xiàn)在一定會(huì)好好讀書(shū)，讓你們開(kāi)心，讓你們覺(jué)得很驕傲的.，還有我的同學(xué).朋友 ，她們?cè)敢庾鑫业呐笥眩谧x書(shū)的階段陪著我，雖然往往不能再一起很久 但是我認(rèn)為，這樣子就夠了 ， 謝謝他們當(dāng)我的垃圾桶，聽(tīng)我分享我的喜.怒.哀.樂(lè)我很開(kāi)心謝謝你們，接下來(lái)是老師，因?yàn)槔蠋熆偸菍?duì)我們百般容忍，不管我們多么不聰明，他還是會(huì)一次兩次的重復(fù)為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔 ，因?yàn)樗偸窃谖覀儾幌胝J(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，說(shuō)一個(gè)笑話給我們聽(tīng)，在全班哄堂大笑完后 大家又是個(gè)個(gè)精神奮發(fā)提起精神了。
人要懂得感恩要知福惜福，絕對(duì)不可以把人家對(duì)我們的恩惠.照顧給拋在腦后，不管我們長(zhǎng)多么的大，這也都是要?dú)w功于大家 ，因?yàn)樵谶@些日子是他們陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè) ，陪我一起求學(xué).努力在我失落的時(shí)候給我最大的鼓勵(lì)阿 !這些事情 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……。
滴水之恩作文 34
雨后清新的空氣沁人心脾，溫和的陽(yáng)光傾灑而下，我從草地上站了起來(lái)，折下一條柳技插在自己的影子上，迎著陽(yáng)光，走向夢(mèng)想，不再害怕失敗，也不再拒絕失敗。
考試后，接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績(jī)單上的一片鮮紅，也依舊覺(jué)得觸目驚心。怎么辦呢？背負(fù)了太多失敗無(wú)法釋?xiě)讶唬钩闪艘桓背林氐溺備D鎖住了我前行的腳步，心中的理想，心中的陽(yáng)光開(kāi)始被層層黑暗吞嚙，未來(lái)?方向?我不知道在哪里。
謝謝你，引領(lǐng)我走向陽(yáng)光。
“怎么還在發(fā)呆?”下課后我怔怔地發(fā)著呆，無(wú)心與同學(xué)們說(shuō)笑，“還在心情不好嗎?”我拈頭望了望，你遞給了我一本書(shū)：“別不高興了，看看這個(gè)吧。”你頓了頓：“以前，每次遇到失敗，每次想放棄的時(shí)候，我都會(huì)翻看看，現(xiàn)在，把它送給你。”你還比劃了一個(gè)加油的手勢(shì)。
真奇怪，接過(guò)這本書(shū)時(shí)，我竟感到有些溫暖，有什么東西在悄悄流動(dòng)。
“我們要像香樟一樣，即使低入塵埃，即使嵌入泥土，也要擁抱芬芳。”
一頁(yè)一頁(yè)的翻去，在書(shū)中娓娓道來(lái)的`時(shí)光中，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)，讀懂了希望。書(shū)的末尾，你寫(xiě)道：“我們是最好的朋
友，我們明白彼此為夢(mèng)想付出了多少，我相信，你不會(huì)甘心就此放棄，繼續(xù)與我一同前行，我們一起去探索太陽(yáng)升起的地方！”
淡淡的筆觸還散發(fā)著陣陣墨香，一絲特別的感覺(jué)從心底漸漸涌起，打開(kāi)窗戶，不知何時(shí)，雨已經(jīng)停了，天邊有幾顆星星在閃爍，深吸一口清新空氣，我打開(kāi)了面前的課本。
再見(jiàn)你的時(shí)候，嘴角輕揚(yáng)，“謝謝！”“我們之間不用說(shuō)謝的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，歡笑經(jīng)久不散。
我知道，陽(yáng)光正等著我。
滴水之恩，永難忘。
滴水之恩作文 35
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作；我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民朋友；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)；當(dāng)我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，生活贈(zèng)人感動(dòng)？所以這些，我們都應(yīng)感謝。
如今大紅大紫的C羅每次見(jiàn)到自己的恩師弗格森，也都會(huì)感激的與老師緊緊擁抱；籃球巨星科比見(jiàn)到培養(yǎng)自己成名星的禪師菲爾，也都會(huì)如見(jiàn)到父親般尊敬；民族戰(zhàn)士魯迅也曾寫(xiě)過(guò)《藤野先生》來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝？這些成功之人也曾放下自己的.身段，來(lái)感激那些幫助自己的人，作為普通人的我們，更應(yīng)該努力去感激他人，回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)
習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們體會(huì)到了友誼的甘甜；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸？常懷感恩之心，我們的生活將會(huì)更加多姿多彩。
滴水之恩作文 36
一滴水可以匯成江海，作為養(yǎng)育我們多年的父母，他們對(duì)我們的愛(ài)我們不該以涌泉相報(bào)嗎？
夜晚，望著窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事！其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新！
記得媽媽是這樣講的'！有一個(gè)叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無(wú)分文的她，饑腸轆轆，面店老板煮了一碗面給她吃她很是感激！面店老板啟發(fā)她：“我只不過(guò)煮了一碗面給你吃，你就這么感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎么不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽(tīng)了文言頓時(shí)愣住了！當(dāng)她發(fā)現(xiàn)四處尋她而著急的母親時(shí)她慚愧的淚流滿面。
聽(tīng)了這個(gè)故事我明白了：父母對(duì)我們的愛(ài)不是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的我似乎從來(lái)沒(méi)想過(guò)那些平凡的小事！——當(dāng)我們?cè)谂c同學(xué)慶祝著自己的生日的時(shí)候，我們似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日；當(dāng)我們吃著可口的飯菜的時(shí)候，我們似乎從來(lái)沒(méi)看到過(guò)一臉欣慰的母親還沒(méi)吃飯！
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，細(xì)聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機(jī)洗不出來(lái)的，那是洗衣店熨不出來(lái)的那里留著母親特有的味道，沉淀淀的愛(ài)！
我想說(shuō)雖然我還是學(xué)生，但我想說(shuō)：“感恩吧！從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”
哪怕父母對(duì)我們做的只有一滴水那么多，我們回報(bào)他們的應(yīng)該要有泉水那么多！
滴水之恩作文 37
從前有一位探險(xiǎn)家獨(dú)自一人去沙漠探險(xiǎn)。沙漠的地形很怪，探險(xiǎn)家被困在了大沙漠里，此時(shí)身上的水瓶已經(jīng)見(jiàn)底了。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)人，這個(gè)人見(jiàn)了他二話不說(shuō)把自己身上水壺里的水給了他，他喝完水后那人也沒(méi)水了，他們倆個(gè)人在沙漠相互鼓勵(lì)，就在他們快放棄時(shí)，一輛路過(guò)的飛機(jī)救了他們。“你為什么要給我水喝，給了我水你可能也會(huì)死的，”探險(xiǎn)家問(wèn)。
“因?yàn)槲矣X(jué)的世上應(yīng)該有愛(ài)”。那個(gè)人答道。
那位探險(xiǎn)家回去后寫(xiě)了一本書(shū)，那本書(shū)賣(mài)的很暢銷，探險(xiǎn)家也因?yàn)檫@一本書(shū)而過(guò)上了幸福的'生活。雖然已經(jīng)住上了洋房，開(kāi)上了轎車(chē)，可探險(xiǎn)家還是愛(ài)去旅行。有一次他來(lái)到了一個(gè)正在鬧旱災(zāi)的窮村子，他走進(jìn)村子看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人就是給他水喝的人，他正在舔地上很臟很臟的水。探險(xiǎn)家馬上過(guò)去給他水喝，后來(lái)一打聽(tīng)才知道這個(gè)村子旱災(zāi)很?chē)?yán)重，一個(gè)科學(xué)家說(shuō)過(guò)土下面有水。可是這個(gè)村子很窮，沒(méi)有工具挖井。
探險(xiǎn)家沉思了一下，拿出手機(jī)給秘書(shū)打了一個(gè)電話，他讓秘書(shū)租幾輛打井機(jī)來(lái)。不會(huì)兒打井機(jī)運(yùn)到了村子里，馬上開(kāi)始挖土。
干旱地帶想挖一口水井難度可想而知，但是探險(xiǎn)家硬是讓打井隊(duì)在這里呆了一年，挖出了兩口水井，就這樣這個(gè)村子又恢復(fù)了以前那生機(jī)勃勃的樣子，那個(gè)曾經(jīng)救過(guò)探險(xiǎn)家的人問(wèn)：“你為什么要幫我。”
“你不知道中國(guó)有句話”，他說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉當(dāng)報(bào)”，何況你救過(guò)我的命。
這個(gè)世界上可以沒(méi)華麗的洋房，可以沒(méi)氣派的轎車(chē)。但就是不可以沒(méi)有感恩的心，人的一生最重要的是有一顆感恩的心。
滴水之恩作文 38
我從小跟外公、外婆生活在一起。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榘职帧寢屢χ习啵瑳](méi)空照顧我。外公外婆對(duì)我疼愛(ài)有加，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我，讓我盡情地享受著童年的幸福！同時(shí)卻也不知不覺(jué)地滋養(yǎng)了我一些自私、任性的習(xí)慣。
上學(xué)后，老師像爸爸、媽媽一樣的關(guān)心我們，除教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，還讓我們懂得了要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼等中華民族的傳統(tǒng)美德。
常常聽(tīng)大人們講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話，我有點(diǎn)不太明白這句話的'意思，媽媽告訴我：當(dāng)別人為你付出時(shí)，你要懂得感恩，哪怕人家只是給你一滴水的恩情，你都予以加倍的回報(bào)。媽媽的話雖然我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但卻一直銘刻在我的心中。
一次，媽媽帶我去市區(qū)玩，看到超市里有很多好吃的水果——閃著誘人光澤的車(chē)?yán)遄樱t艷艷的火龍果……我突然想到：外公和外婆這么大年紀(jì)了，這些水果 還從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)呢！他們平時(shí)總把好吃的都留給我吃，我今天要買(mǎi)一點(diǎn)這種他們沒(méi)吃過(guò)的水果讓他們品嘗一下。于是，我便吵著讓媽媽買(mǎi)，媽媽以為我愛(ài)吃，便毫不 猶豫地買(mǎi)了一些。一路上，我都小心翼翼地捧著，生怕把它們碰壞了。媽媽還取笑我說(shuō)：“喲，瞧咱們家這只小饞貓！口水都快流下來(lái)了吧！”我沒(méi)有回答，心里暗 暗得意：她哪里知道我的心思呢！來(lái)到外婆家，我迫不及待地把懷里的水果遞到外公、外婆的手里：“外公外婆，瞧，這是你們從未吃過(guò)的水果！”外公外婆樂(lè)得合 不攏嘴了，我分明看到，外婆的眼睛里亮晶晶的。媽媽在一旁看著，也情不自禁地說(shuō)：“咱們家的小宇真是長(zhǎng)大了，懂得孝順了！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜糖一樣甜滋 滋的。
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