描寫水的作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫水的作文，歡迎大家分享。
描寫水的作文1
水是無私的。
多年來，小溪 、泉水一直源源不斷地為我們提供水源，讓花草樹木得到營養，讓鳥獸蟲魚得到食物，也讓人類安居樂業，生活十分安寧。不過有時，它又是無情的，大雨會讓人們厭倦生活，一滴滴豆大的雨水打在人們臉上、身上，我們就會責罵天空，為我們帶來那么差的天氣。而且，當人們悠閑地坐著游船去外度假時，暴躁的海浪有時也會打翻船只，淹沒了那些可憐的人們。
水會讓人們享受也會奪去人們的生命，水是多變的。
描寫水的作文2
走在小路上，聽著泉水叮叮咚咚的聲音，仿佛走進了音樂會堂。
曾經——
山澗里，從密林里涌來的歡快的水笑著，露出潔白的牙齒，把石頭啃得圓圓滑滑的，山地里的果樹大口大口地喝著水，青青的果子掛滿枝頭。
小溪里，幾只白鵝，排著整齊的隊伍游來游去，發出一陣陣歡喜的歌唱；
小河里，一群小男孩正頂著荷葉，互相嬉戲，清澈的河水，成了他們歡樂笑聲的伴奏……
可如今，孩子們不再有燦爛的笑臉了，樹木不再結又大又甜的果子了，那群白鵝，不再叫得那樣歡快了，因為水資源被污染了。
描寫水的作文3
在一望無際、茫茫的大海里，擁有成千上萬條珍貴的生命。是什么，使它們存活？是水，水賜予它們生命，讓它們體會擁有生命，是一件多么珍貴的事。然而，它們這一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就會喪失了生命。是什么，讓它們失去了生命？是人類。人類可以讓這些生命存活，也可以讓這些生命喪失。是人類的自私，使它們一代比一代活得困難。人類讓廢水放肆地進入純潔的海洋；人類讓遺棄的垃圾滾進干凈、沒有污點的海洋；人類讓魚鉤垂向大海，把一條條鮮活的生命扼殺掉。
這一切，都是人類犯下的錯。但是，人類已經知道悔改了。人類成立國家保護動物。人類現在節約用水、低碳生活……。這一切的一切，已經證明，人類知道自己犯下的錯。人類現在已經用實際行動鉨補自己犯下的錯。讓大家一起珍惜吧！珍惜生命之源——水。
描寫水的作文4
曲江的水
我的外婆家在曲江，第一次去曲江遺址公園，對我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”，我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會噴水呢？這個問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯，用手摸著龍的后背，看見了湖面上還有許多天鵝，在悠閑的游著，好美呀！
我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎？媽媽說當然可以了，但是要注意安全！我們又來到湖水邊，湖水平靜的像一面鏡子，我們看到了荷葉，翠綠的一片，荷葉上不規則地開著一枝、二枝的荷花，好看極了。
晚上我們就坐在岸邊，享受著這美好的時光。我喜歡曲江，我更喜歡曲江的湖水！
描寫水的作文5
我的家鄉在海南。海南是一個被大海包圍的大島嶼，所以我的家鄉有很多的水。大海是藍色的，每天都會潮起潮落。大海有的時候是風平浪靜的，有時候又會波濤洶涌，聽說海里有著無窮的寶藏，我最喜歡去海灘玩耍，海浪會沖上來很多漂亮的貝殼。
除了大海，海南還有很多大河大江，最出名的就是南渡江和萬泉河，特別是著名的萬泉河，因為二首《我愛五指山，我愛萬泉河》和《萬泉河水清又清》而聞名于世，沿河兩岸擁有熱帶雨林景觀，非常的美麗。
希望小朋友們都來我的家鄉看大海，游萬泉河。
描寫水的作文6
今天，班主任讓我們幾個同學畫關于節約用水的小報。
一回到家，我從電腦上找到了一些東西。讓我深受感觸的是一幅寫著“活”的畫，而著個字不是獨體，它分成了一個三點水和舌字。我看到這幅圖，我覺得挺有道理的，如果人要生存下來就要有水，離開了水就會想我看到的另外幾幅畫那樣，孩子們因為沒有水喝，所以變得和柴似的，最后……總之，人不能失去水！
可現今最嚴重的問題就是：地球上水資源缺少。而據一些專家表明，在未來，海洋會是我們的糧倉，這下就不擔心回缺水了。可是如果我們還是像現在這樣，遲早，海洋也會枯竭。
所以，只有我們保護海洋，海洋才會樂于作出它的奉獻啊！
描寫水的作文7
滴露為水，涓涓小溪為水，江河、海洋也為水。滴露微不足道，將被陽光化為烏有。江河、海洋則洶涌澎湃，浩瀚無垠。
淅瀝小雨其質為水,紛飛的雪花其質為水,冰山、冰川及冰雹其質也為水．小雨使人涼爽，雪花能使山川銀裝素裹．冰山,冰川為江河只源．冰雹則意味著災害．
水，可以化為輕霧，水，可以化為彩虹，水，可以化為云霞．純凈的水，無色無味，衍化的水則萬紫千紅，氣象萬千．
水似柔弱，無固定形狀，但它可以洞穿盤石，將山崖變為沙礫．水可以形成閃電雷鳴，聲震天地．咆哮的江河、海洋可以沖破千里長堤．
＂水可載舟，亦可覆舟．＂
水，是生命的源泉，沒有水便沒有生命．
水，是文明的搖籃．自古集鎮，城市皆置於水側．長江，黃河即是中華民族的象征．
水，不高攀，永往下流，遇有阻礙，繞道而行，悠然自得，無拘無束，淙淙吟唱．
水，只有奉獻，滋潤萬物生長，不追名逐利，默默無聞．
偉大的水，愿你永遠充沛，純凈．
描寫水的作文8
最近，我發現有的小朋友下課用水龍頭噴水玩，我感覺這樣非常不對。
水是生命之源，所有生命都源自于水。比如說恐龍，它們的祖先就是在水中生活了幾萬年之后，才擺脫了水的束縛，爬上了陸地；再比如說我們人類，身體的百分之八十都是水。人如果沒有了食物，可以存活十五天左右，但是如果沒有了水，甚至連五天都活不下去。想想看，這樣下去，浪費的水都能讓一個生活在嚴重缺水的地方的人活上十幾年，甚至幾十年。有時候這些水可能就是一條人命吶！
請不要浪費生命之源--- 水！
描寫水的作文9
我喜歡家鄉的水。有天早晨，我去溪邊放牛，見到有一股水從澗邊的'石頭縫里汩汩地流出，不斷地冒出白白的小水泡，輕輕地流進小溪里，清澈見底。我把手 伸進啤酒沫似的水泡里，感覺水溫溫的，泡著的手指一點都不覺得冷，淺淺的一灣水輕輕地飄著濛濛的霧氣，就像籠著一層白白的紗帳，看著柔柔的水，真是迷人。
中午，太陽升高了，在溪邊遙望，小溪水閃閃發光，放射出金色的光芒。有許多小孩在水里戲水，有的在洗澡，還有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。風和日麗的，看著翠綠的青山，溫柔的溪水，我感到很親切。正應了那句話了：“美不美家鄉水，親不親故鄉人”。
說實在的，我很喜歡家鄉的水。
描寫水的作文10
水，大家都很熟悉。它，是生命之源。
水在標準大氣壓下，冰點0℃，沸點100℃，4℃時密度最大。它由氧與氫構成的，別看它構造簡單，但對于人類的益處卻是非同小可的。沒有水，就沒有生命。如果，你有40千克，水就有30千克，占了3／4。由此可見，水是人體的一部分。一個人不吃飯可以堅持一個星期，不喝水，最多4天，就會離開人世。有人說：“我曾經只吃冰還活得好好的呢。”那么，他就大錯特錯了——冰是水的固態。但水的氣態，也就是水蒸氣，就不能解渴了。
大家要節約用水啊！我們的家鄉——成都已被列為中國嚴重缺水的城市了。
沒有水，后果不堪設想。
描寫水的作文11
過年了！四處都辦起了燈會，聽說眉山水天花月也辦了燈會，媽媽便帶我去水天花月玩。
進了水天花月的大門，映入眼簾的是在五顏六色的鮮花里有一個小男孩和一個小女孩正開心的玩耍！
接著是燈籠長廊；火紅的燈籠掛在竹竿上，顯得格外的熱鬧。另一邊則有位身穿橙色裙衣服的南瓜先生和穿著黃色裙子的南瓜小姐正聊天呢！
走著走著便走到了歡樂世界，著里有一個是十分有創意的燈展，上面寫著釣魚島是中國的，上面有飛機、火箭、衛星、輪船。
你瞧，怎么動漫明星們也來給大家拜年了，海賊王里的人物都在上面，喲他們的船都開來了。
那邊還有一群憨態可掬的大熊貓，它們有的在吃竹子，有的在撐懶腰，還有的正在呼呼大睡。
最讓我喜歡的是有曹操的那一副。曹操正背著手，望著天上。他若有所思，也許是厭倦了爭斗了。
這里不僅有好吃的，也有好玩的。如果你心動了那就來水天花月。
描寫水的作文12
小時候，我討厭水，我討厭水弄濕我的臉頰，討厭游泳時水總會讓我嗆鼻，討厭水會為人們帶來事故。。。。。。
長大了，我喜歡水，因為水是那么美，青山綠水，百丈飛瀑，波浪粼粼。水，乃萬物命脈之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機勃勃；她滋潤了萬物，使世界中的一切生機盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水，水造福于人類，像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發電等。
而現在的人們，不斷地破壞環境、惡意砍伐、亂扔垃圾，人們終于嘗到了自已種下的惡果，如干旱少雨、山洪暴發、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面積擴大等等。在這些現象頻發的事實面前，地球上的人類該醒悟了，呼吁大家：節約用水、保護環境，從小事做起，全面保護珍惜水資源，還我們一個清新明亮的世界！
描寫水的作文13
牛蛋子溝離我們家有兩公里左右，溝里有個小水泉。據我們樓群的人們說，那里的水很清亮，水質好，甜滋滋的。好多好多的人都去那里打水，我也非常非常地想去。
11月12日星期六，我的愿望終于實現了。早晨六點半我和爸爸起床了，拿著暖瓶、水舀子等工具，向牛蛋子溝出發了。
好遠好累呀，在爸爸的鼓勵和支持下，我們終于到了。
一看，哇！好多人呀。我們排著隊，等了好一會，才輪到我們，我迫不及待的用小舀子喝了一口，哈哈，真甜呀！
很快我們灌滿了水，和爸爸邊說邊笑著往家里的方向走去……
描寫水的作文14
有一天，小明騎著自行車去逛街。騎了一會兒，他發現有人洗完手，沒把水龍頭關上，地上灑滿了水。小明想：“這么多水白白浪費，多可惜啊！”于是他下車跑過去，連忙把水龍頭關上了。
后來，小明就去逛街了。回家的時候，他跟媽媽說了今天事情的經過。媽媽說：“你真是個好孩子！”
描寫水的用處作文100字5
下午，回到教室里，我口渴的要命，一口氣抱起水瓶就“咕咚咕咚”喝掉了半瓶。這時，我突然看見林諾有一瓶草糊，我趕緊向她要了一些。就在我即將一飲而盡的時候，我腦袋里突然冒出了一個怪念頭：何不將草糊倒入涼水中做一瓶奇葩水？于是，我趕忙將草糊倒入水中，又加了一片檸檬，然后開始品嘗這怪味水，嗯——又酸又甜又，味道真不錯。輕輕搖晃水瓶，草糊在水中跳起了舞，真好看。
自造奇葩水，你也來嘗一口吧！味道不錯。
描寫水的作文15
我是水，在生活中，我無所不能，洗衣、燒水、泡茶、洗米……樣樣都要用到我。
有旱災的地方，我便化作雨，降到人間，帶來了好處。冬天，我化作雪花，跟孩子們玩耍，我的伙伴們也變成了冰，給孩子們帶來了歡樂。有時候，我還化作云朵跟朋友們玩耍，我們整天從天空到地下，從地下到天空……
對了，大海里奔騰的海水，江河里的江水，(.)小溪里的溪水，也包括地底下冒出來的泉水，都是我的兄弟。
有時候，我的兄弟會咆哮著，呼喊著，淹沒田地，躍過橋梁，沖毀房屋……給老百姓帶來了麻煩，給人們帶來了嚴重的財產損失，在此，我向你們表示深深的歉意。
但你們有時把垃圾都投進我們身體里，過了沒多久，我們便成了死水，這一切都是你們的過錯。我的兄弟們不是受重傷，就是病死，我希望你們不要再這樣對待我們了。
小朋友，你知道我的愿望是什么嗎？就是愿你們好好讀書，將來讓我造福人類。
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