描寫水的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的描寫水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫水的作文1
一滴泉水桃花源般地打開了生命的大門。琥珀粒般冰凝于心中的泉水不知疲倦地努力地開鑿磐石，煥發星星之火。幾十年，幾百年，幾千年，經過了無數個昨天，今天，明天，晨曦初露似的明媚地穿透了磐石，那時它就像茉莉花般莊嚴圣潔。在無數個黑暗的日子里，它始終堅持滴滴血汗穿透的等候，心中秉持著移山倒海的愚公精神。
桃花紛落，細水長流，涉江而過，芙蓉千朵。
溪水潺潺，身著青白花袍的武師，站在阡陌縱橫的土坡上，運神集氣，以‘京’字的舞態，凝結粉紅可愛如櫻桃畫出了有著冰瑩晶透之氣的六絢的‘水’字。水冰之氣浮動在有著萬千精靈的空中，武師用紅棕霸王槍華麗出手，一擊打碎了它。瞬間，化作無數個大氣的水滴，在滿月如華如皎潔白玉盤的傾水之勢的光耀下熠熠其華，灼灼其光。武師仿佛飲盡玉杯中被日月精華熏陶了無數晝夜的醇澈香濃的佳釀，古銅的臉微微泛著紅暈。
夜色氤氳了芬芳的流螢。遠方的駱駝鈴鐺的聲音響徹玉門關。那水一樣的女子--昭君，抱著古色古香的琵琶走向大漠。她，有著純水般稚嫩的肌膚，海棠般嬌羞的面容，菊花般的傲世風骨，柳絮般的飄飛的眼眸。
倏忽宛轉，情理之中，意料之外。大江大河包容了溪水。大江大河噴薄而出，氣勢磅礴，好象成千上萬匹馬駒踏著滾滾紅塵飛奔而來。這就恍若奏響了貝多芬慷慨激昂的英雄交響曲，由著雄健的蒼鷹帶領這一番壯志豪情飛向九霄云外。又恍若李太白，杜工部濃墨重彩，波瀾壯闊的一生，‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?’三史三吏鑄寫了大唐王朝興衰沉浮。
終了，咬下一口清清涼涼的水龍果，仿佛就能吐繡出半只花翼蝴蝶;坐上一朵蓮花，仿佛就能手握裝滿瓊漿玉液的玉凈瓶;喝滿一杯清茶，仿佛就能洞穿世界，駕起雪花羽毛的仙鶴，飛到煙銷云繞的西方極樂世界。
水，無形之物，上善之境界。輕風拂過，漣漪四浮。浮枝于上，寰宇飄搖。冰寒襲之，結而不動。千變萬化，無法注滿‘心’，‘大’，‘廣’，‘博’，四字。那么就讓我們捧著一束康乃馨，或者捧著哈達，獻上一杯醇香的奶茶，露出潔白的牙齒，嘴角上揚，進入水的世界，成為快樂的藍精靈，順著三千發絲的長長的瀑布飛流而下，沖進我們美好的生活。
描寫水的作文2
印象中的水是柔而多變的，不論你把它裝在什么容器里，它總能變成容器的形狀，不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說這話的人，恐怕不只是看到那大觀園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女，怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。
可正是水的柔與善變造就了它自身的美麗：高山上，叮咚作響的泉水帶給你無限的歡悅;湖泊里，微微泛起的漣漪勾起你無邊的遐想;大海邊，不斷拍擊海岸的浪花，啟示你要勇敢面對困難和挫折，不斷前進;沙漠綠洲中的清水，更告訴你要珍惜世界萬物，感激上蒼的慷慨饋贈……
然而，就像我們認識世界萬物一樣，我們往往只看到水的柔與善變，卻忽略了水性格中的另一側面――強而倔強。說水強是因為它擁有毀滅萬物的強力，也許只是一眨眼的時間，它便可以讓世界改變原有的樣貌。這恐怕早已不是什么新聞了。說水倔強，只因為水有時就像一個愛使性子的小孩兒;若是把它給惹火了，能讓山體為之滑坡，河道為之改向，河堤為之潰決，將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實了這一切并非妄談。
人們對于水的認識，古已有之，只是現在更進一步而已。翻開人類歷史最古老的畫卷，我們驚奇地發現，到處都充斥著“水”的身影。這其中，有《圣經》關于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說，也有大禹治水三過家門而不入的佳話，更有精衛填海的古老寓言。正是在這些關于水的記載中，人類文明開始一步步向前走，一直走到了今天。
與之同時，關于水的智慧更是數不勝數：望著水，唐太宗說出了他關于民眾與政權關系的著名論斷――水能載舟，亦能覆舟;望著水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以見太陽”的永恒真諦;因為水，我們耳邊從此多了一句“逝著如斯夫，不舍晝夜”的勵志名言;因為水，中國博大精深的武學便平添了一條“以柔克剛”的準則……此時的水，早已不再是一件平白無奇的物品，而更像是一個擁有無限智慧的老者，正緩緩向我們道出事物的真諦。
和許多人不同，我一直在用心“讀水”，感受它帶給我的別樣與深邃。我堅信當我們真正讀懂“水”時，便也讀懂了人類漫長的歷史和復雜的人生。
水，愿你不倦長流!
描寫水的作文3
“黃河之水天上來，奔流到海不復還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改道，洶涌的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來深重災難，也賦予人類以靈性。大禹治水，驚嘆于自然，懾服于天地。
“渭流漲膩，棄脂水也。”明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統天下的功高蓋世終究湮沒在渭河東去的流水中。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們仿佛又覺置身于當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無盡的雄渾;是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。
南北朝久遠的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國之鐘卻永遠打破了秦淮河曉風殘月的美景。只留下一絲惆悵，供后人去憑悼，去哀念。
“盡道隋亡為此河”京杭運河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結束了這個短命的王朝。
“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道，中國的河流開始流淌出悲哀的淚水。
有人說，三四十年代，中國河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個紅彤彤的新中國。
曾經，一個主題為“環境污染”的民謠在河南一帶流傳開來“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害……”工業的迅速發展，帶來了中國經濟的突飛猛進，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。
然而，新世紀，中國又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國的水，在經歷了一番磨難，一朝洗禮后，又恢復了它的源源本本，是中國經濟的迅速發展洗滌了它的容顏。
水，流過歷史，穿越了它時光的沉淀，流淌出它的變遷與更迭。我們面對著水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發斗志，那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來?我們的子孫又將面對一個怎樣的世界?
水，流過歷史……
描寫水的作文4
山，她是一首詩，一首隨著時間的推移而不斷變化的詩。她浪漫而不缺乏質樸，深邃而不缺乏坦率，昂揚而不缺乏沉實……
春天的山，像小姑娘從甜美的夢中醒來，純潔，水靈，拂去塵間的喧囂與混濁。泥土的芳香中有的是花簇草擁，美來看她秀麗的外表，也來自她清雅的氣質。
夏天的山，猶如一位妙齡少女，她梳理著飄逸的長發，妖繞的身姿被一層綠色的綢緞包裹著，但那優美的線條依然清晰可見。她高貴、典雅，充滿著生命的活力。溶入其間，摒棄心機，忘卻俗慮，使人覺得她正以最原始的真誠在召喚著一切生命。
秋天的山，似乎幻變成一位真正的大俠，鐵一般的脊梁上背著令四方臣伏的玄鐵劍。他那滿臉的蕭瑟遮不住心中的萬丈豪情，滿身燦黃的落葉是他出陣的鱗斑鎧甲。秋霜覆面，秋風颯颯，令他別有一番孤獨感和肅穆感。霜一樣的凜然，也讓人頓生正義感和安全感。
冬天的山，又似沉穩含蓄的老者。白髯飄拂，歷盡滄桑心未死。冬之山寧靜而并不黯然。他沒有熱血的噴放，但鵝絨被下并不乏熱情的騷動——因為他孕育著春的明媚和艷麗。
日復一日，年復一年，山幾乎都在重復著那每個季節富有個性的主題。不過，山不是孤膽英雄。她是鮮花，那就需要綠葉來陪襯；她是歌手，那就需要琴師來伴奏。風是大自然賜予大山的風琴手，同時也是一位天才的舞蹈家。沙沙的聲音是那么協調，扭動的綠葉和嫩枝如此嫵媚。這是一曲歡樂頌，同時也是一曲生命之歌。綠色組合了動感，生命的旋律總是回蕩在山的靈魂之鄉。
雨是山的清潔師，它蕩滌了山樹綠葉上那點點塵垢，洗凈了山的身軀，然后又由高而下，積泉成瀑。泉是山的眼，瀑是山的發。溪流從山間流下來，時而曲折，時而筆直，曲者如舞帶，直者似銀劍。
大山，一首抒情詩，一首朦朧詩，喜、怒、哀、樂，顰、蹙、舒、展，都有她無盡的韻味。投入山的懷抱吧，用肢體，用心靈去感受那永恒的山之詩吧！
描寫水的作文5
寧靜的傍晚，晚風微微拂過，天上布滿了陰云，停留在屋檐上的白鴿早已撲騰著翅膀，飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞著下雨的預告。
終于，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時，樹上、房檐上、街上，都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點似乎帶有光澤，落在樹葉上，葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上，地面仿佛披上了美麗的皮襖，泛起柔和的白光。馬路上的汽車駛過，調皮的雨水化成了一朵朵水花，彈跳開來，不一會兒又重新聚回去;雨點落在車窗上，響起“噠噠”一陣脆響，雨滴匯聚在車窗上，又一次次被雨刮抹擦開，猶如一把一張一合的'畫扇，為司機描繪著一幅幅美麗的雨景畫。
雨大了，雨水與夜幕匯成一體，覆蓋了天邊的地平線。雨點密密麻麻地粘滿了窗子，在屋子里透著玻璃窗往外看，只能看見窗外物體模糊的倫敦。風刮得越來越猖狂，給人帶來了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹被狂風刮彎了腰肢，樹葉摩擦得“沙沙”作響，不少葉子被刮下樹干，落在濕軟的泥土里。往街上望去，地上躺著不少被風吹落的葉子與紙屑，把往日干凈的街道“點綴”得凌亂不堪。
雨，下得更瘋狂，風，刮的更猛烈。在閃電的照耀下，風攜著雨合力沖擊著一切阻擋他們前進的物體。他們敲打著窗戶，“啪啪”地向驚醒的人們展示著舞姿。或許感到場景不夠熱鬧，他們激昂地邀請停放在路邊的汽車，用響亮的汽笛聲加入“風雨大合唱”……
仿佛收到了集結號，雨漸漸小了，最后終無聲息。響亮的汽笛聲繼續“嘟、嘟”響著，但全然沒有了風雨聲的伴奏，緊關的窗戶一個個打開了。芒果樹直起了腰，樹葉也都停止了搖晃，安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進了下水道，街道漸漸恢復了雨前的靜寂，夜空時不時劃過一絲絲涼爽的風。雨后的廣州城被夜幕一點點吞噬著……
描寫水的作文6
今天,一場如煙似霧的綿綿細雨降臨人間。久晴逢雨的大地睜開了驚喜的眼睛，無聲無息地享受著細雨的滋潤，真是好雨潤物細無聲啊！
透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄緲，布滿蒼穹，漫天飛舞。一陣風吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。
我倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。雨絲兒輕輕地拂過手臂，給人一種淡淡的涼意。它悄無聲息地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人覺得心底也涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著，那么輕，那么密。涼絲絲的雨中還散發出一股泥土的清香味兒呢！慢慢的，慢慢的，它似乎加快了腳步，加大了分量，浸入那干涸的土地。一點點的小圓點，在地上閃著迷離的亮光。打在屋檐上，發出“滴滴、噠噠”的聲音，好像在演奏一首奇麗的小曲。漸漸的有雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落，后來順著瓦檐淌下來，匯成一股涓涓細流。雨一陣接一陣地撲進湖里，湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳。小的細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。
雨水猶如萬顆珍珠灑落人間，小水珠灑在街邊那胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動著，聚集著，花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。透過那珍珠雨簾，看見立交橋上人們五顏六色的雨傘形成了雨幕中緩緩流動的彩虹，沒有雨傘的人們急匆匆地趕到屋檐下避雨。雨越下越大，地上濕的再也不是一個個小圓點，而是閃亮的一塊一塊，繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……再也找不到一塊干涸的地面了。風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞。
聽著這緊鑼密鼓的下雨聲，也不知過了多久。漸漸的，雨似乎越來越小，雨聲越來越輕越來越細，沒有了淅淅瀝瀝的聲音，落在水面上，也沒有了濺起的水花，只見美麗細小的漣漪。倚在窗前的我才知道這動聽的雨之歌已演奏完畢。
吸收完甘露精華的植物們，又慢慢地合上眼睛和嘴巴，繼續偎依著享受大地媽媽的愛撫。結束了這場精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠，在那如煙、如霧、如塵的雨幕中漸漸消失了……
描寫水的作文7
對于這些自然的山水風景，我抱著一種崇敬的心情來對待它們。這些雄峻山川、瀑布，都是大自然的杰作，是最自然的形態。這些大自然鬼斧神工的作品，其中體現、流露出一種勃勃生機，煥發著無限活力，將自然生態萬物聯系在一起。山是靜的水是動的，山靜自有肅穆之美，水動亦有柔清之美，這一動一靜的結合，陶冶著你的心靈，這最自然、最純真的景象，將你的心靈升華，在這返璞歸真的寧靜之中，拋開塵世間的一切煩惱，這才是對這山、水、水、山的真正體會。
古人在文學作品中對山水的描繪有不少，有杜甫的《春望》寫的是泰山的雄偉壯麗，蘇軾的《題西林壁》，寫了廬山山石風光因角度的不同而呈現出各種不同的景象。這些古詩詞文，篇幅雖然短小，當時沒有照相機將這些美景記錄下來，但細細品位這些古代文學作品并加以想象，還是可以想象得到這些風景的絕妙之處。
我覺得現在實在是太遺憾了，現在沒有多少人去關注這些山水風景，只是沉溺語現實的物質生活中。這些人的思想太低俗了，不能夠去細細體會、好好珍惜這些絕世的風景。不過還是有一些有良知的人，能夠把這些絕畫記錄下來，供大家回憶、珍賞。我真要謝謝這些人，給了我們看這些山水最后一眼的機會。雖不指導他們怎么把這些風景取到的，但我知道這些風景現在很難尋了。這可能是我們在被污染之后的地球上對它們最后的回憶了，尋找這些我們曾經擁有卻不珍惜的大自然給我們的禮物……最近我在學校剛剛學習了一篇古文《答謝中書書》，我讀完之后感慨萬千：原來也有古人把風景寫得這么好啊!看來，能夠不止我一個。他們也許不會想到，未來的世界會是這個樣子，而我也更不會想到，只有已故的古人能和我成為知己，和我一起鑒賞這絕世的風景……
——僅此紀念即將絕世的風景
描寫水的作文8
萬物皆有性格，水有水的性格——靈動;山有山的性格——沉穩。文化亦應有其性格，但文化的性格是什么呢?是水的靈動還是山的沉穩?
一直向往只身前往大西北，在朔風呼嘯中追逐那消失千載的駝鈴聲;一直向往著能獨自下江南，在月光盈盈風拂芭蕉的夜晚，漫步在退思園中的小徑上，貪婪地呼吸著晚風送來的檀木清香。旅游勝地、名山大川不可勝數，我之所以選擇朔風呼嘯的大西北和草長鶯飛的江南，是因為我認為只有蒼涼悲壯的西北文化與輕盈靈動的江南文化才能代表中國文化，才能代表中國文化的性格。
我謂江南文化以靈動，水的靈動;我謂西北文化以沉穩，山的沉穩。求之于詩，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚拙的五古;若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。求之于詞，若江南文化是柳永的纏綿悱惻，西北文化則是東坡的超曠豪放;若江南文化是“楊柳岸，曉風殘月”，西北文化則是“大江東去，浪淘盡的千古風流人物”。求之于樂器，若江南文化是幽咽欲泣的二胡，西北文化則是悠揚嘹亮的嗩吶。求之于人物，若江南文化是溪邊濯足的浣紗女，西北文化則是鬢發染霜的牧羊人;若江南文化是活潑伶俐的黃蓉，西北文化則是端凝厚重的郭靖。求之于時序，若江南文化是朵花生樹群鶯亂飛的陽春三月，西北文化則是秋風蕭蕭雨雪霏霏的深秋嚴冬。江南文化若是溫飛卿的鮮艷濃麗，西北文化則是王安石的朗肅內斂;江南文化如古箏獨奏般的淡雅清麗，西北文化則如烽煙滾滾的戰場殺伐;江南文化若……西北文化則……上天以水的靈動和山的沉穩分別滋潤著江南文化和西北文化，使得中國文化不致于太單調，太寂寞。
我終于明白了。
文化的性格既有水的靈動又有山的沉穩。二者如魚戲水，恰合無間，形成了輝煌燦爛的中國文化，中華文明!
水的靈動……
山的沉穩……
輝煌燦爛的中國文化……
描寫水的作文9
從前，我的家鄉有一條清澈見底的小溪，滋潤著我的心靈;是一座巍峨聳立的大山，守護著我的安全;是一片廣闊肥沃的土地，孕育著我的生命。在這片寧靜而又美麗的土地上我快樂的飛翔。
現在，我的家鄉失去了往日的清澈，失去了昔日的高聳，失去了曾經的肥沃，早已變得黑暗、低矮、貧瘠，給我的生命留下了灰色的陰影，哎!
十年后，我的家鄉又會怎么樣呢?
“空山新雨后，天氣晚來秋。”家鄉讓我感到秋夜的靜謐，雨后空氣的清新，這種環境，讓我心曠神怡，仿佛置身于美妙的空間中，如此得靜，又如此得清，神清氣爽，不言而喻。
“明月松間照，清泉石上流。”家鄉讓我看到松間明月的皎潔，石上清泉的清澈。月色泉聲，悠閑自在，豈不快哉!
“小橋流水人家。”家家戶戶都享用著甘甜的流水，泛舟于橋下，也是一種不錯的意趣，不時舀一瓢水，撲在臉上，一種清爽之感油然而生，讓你久久
不愿離開。這小橋很牢固，“獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后”，相連著兩岸，亙古不變。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”家鄉的山如此莊嚴、高大，讓我不由為之贊嘆。每當登上家鄉的山時，就會感覺有一種磅礴的氣勢，放眼望去，萬事萬物都變得那么渺小，有種居高臨下之感，讓我陶醉于這種情感，不由自主愛上這家鄉的山。
家鄉四周都是樹，是樹的靜園。枝繁葉茂，交錯相連，微風吹過，發出“沙沙”的響聲，給靜園增添了色彩。樹與樹之間總保留著點空隙，每當月光照下時，樹影斑斑駁駁，姍姍可愛。
家鄉的美無與倫比，家鄉的水更是不言而喻。在如此美麗、優雅的家鄉中，我猶如置身于仙境一般——自由、舒暢。
家鄉的山水如此之美，它一年四季都會給我們帶來快樂，我們要愛惜它保護它，讓我們行動起來：改變現狀，打造未來——打造屬于我們的家鄉山水。
請讓青山綠水常在。
描寫水的作文10
同學們，大家還記得嗎？20xx年3月22日，是世界水日，我們最注重的一個節日。我在這里想對大家說一聲：“今天，你節約水了嗎？”
上個星期一，我就做了一件浪費的事兒……
媽媽說過，只要我把水喝得一滴不剩，就獎勵我一頓肯德基：3月14日，下午的第二節是體育課，我在第一節的時候就喝了一點水，可是實在喝不下了，我就倒在了樹木旁邊。可是，第二節課休息時，我渴了，想把水壺拿來，一看，天哪！一滴不剩，我望著那杯水倒過的地方，我不禁流下了眼淚……到現在，我都后悔得不得了，我怎么會做那么浪費的事，真希望有賣“后悔藥”的啊！
我知道我雖然有一些嘮叨，但是請你們一定要聽完。
同學們，水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。
同學們，世界水日——World Water Day，世界水理事會建立這一個節日的目的是人們一點不知道水的重要，建立這么一個節日，為的是讓人們能不浪費水，珍惜水！
大家知道水有多么重要了嗎？總之，大家看到這里，我可以用五個字總結——節約水資源！我希望我的這篇文章，能給大家帶來啟發。水，潑出去的水是不會再回來的，如果你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請你們要把水喝完，最好不要浪費，謝謝！
節約用水，不只是今天……這個省略號我希望省掉的是節約。
專家點評:
這篇文章中心不明確，沒有一個鮮明的主題。思路不夠清晰，因此在組織材料上比較亂，選材不典型，語言平淡,行文層次不條理，從構思和內容上都需要改進。
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