【實用】書的作文300字九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的書的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書的作文300字 篇1

　　我喜歡的一本書是《小木偶匹諾曹的故事》，這本書不僅內容豐富，還蘊含著哲理。

　　故事是這樣的，一個木匠制造了一個小木偶，并給他取了個名字叫“匹諾曹”有一次，它出去玩了，迷了路。遇到了一位天使姐姐，匹諾曹生病了，天使姐姐給了它兩顆糖果和一味苦藥，告訴他喝藥時吃，匹諾曹吃了糖，卻不想再喝藥了，就把藥倒掉了。天使姐姐回來了，問他藥吃了沒有，他說吃了，鼻子就長長了一節，天使姐姐見狀，又問他真的吃了嗎，他支支吾吾的說吃了。這樣，他的鼻子又長長了一截。匹諾曹有些害怕了，哇哇的大哭了起來，天使姐姐看了他一會，問，藥你喝了嗎？匹諾曹哭著搖了搖頭，他的鼻子就“嗖”的一聲縮了回去，匹諾曹也改正了錯誤。

　　在這本書里，我覺得匹諾曹雖然撒了謊，但卻還十分可愛，他也為作業而苦惱，也為了游戲而歡笑。而天使姐姐呢,像一個會照顧人的“小阿姨”，在匹諾曹著急時，會安慰他，在匹諾曹任性時，會給他講道理安慰他。除了他們，我還喜歡老實可愛的.“紅櫻桃”木匠，親切和藹的“玉米糊”爺爺等人物。

　　這本書告訴我們一個深刻的道理，就是：做人要誠實。

書的作文300字 篇2

　　老師上完了林海英寫的《冬陽·童年·駱駝隊》那一課，其實，我們以前也學過林海英的《竊讀記》，便叫我們買林海英的自傳體小說《城南舊事》。我就叫媽媽買，媽媽就在網上下了訂單。

　　過了三四天，書終于到了，我迫不及待的.從爸爸手中搶過來，就跑到樓上看書去。我第一次拿到書時，心里滿懷激動，不知道書的內容是怎么樣的。我小心翼翼地把書放在手中，就像手中拿著寶貝一樣，輕拿輕放，我左看看，右看看，似乎從來沒有見過書一樣。我迫不及待地用小刀輕輕的劃開包裝皮，書的封面寫著《南城舊事》和作者林海英。

　　這本書就像磁鐵一樣吸引著我，讓我愛不釋手，我看了一頁又一頁，狼吞虎咽的。因為看的太癡迷，就忘記了吃飯。不管媽媽叫了多少次，我就像聾子一樣聽不見。媽媽推開我的房門，像母獅子一樣吼叫：“吃飯了”，我被媽媽的“獅子吼”給嚇了一跳，放下書，趕緊去吃飯，表面上，我在吃飯，其實我的腦海里還回味著那本書里的精彩段落。晚上睡覺時，我就偷偷地爬起來看書。過了許久，媽媽看見我房門的燈沒有關，便打開房門，一看我竟然趴在桌子上睡著了。

　　這本書里，小英子學駱駝咀嚼的事，雖然作者說他是傻事，可我覺得這是作者童年生活的童真，童趣。

書的作文300字 篇3

　　我非常喜歡看書，因為，書，像一片海洋，我就想一條小魚在這片書的海洋里自由的翱翔。

　　我愛書是到了極點，因為，高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓得人撲在面包上。

　　所以，我一看到書就像一個饑餓得人，撲在這塊“面包”上啃起來。我有一個習慣，每天早上，看不少于，1個小時。

　　天雖然很熱，但是，我一看起書，就忘記了天氣的炎熱，尤其是看到最精彩的地方，就感覺自己在一個很涼爽的'地方，等這書看完才感覺到太陽的威力，才發現頭上的汗，揮汗如雨。還有每天晚都也要看，如果不看，就要等到12點多才睡覺，所以，我每次洗完澡都迫不及待的來到書房，想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來。知道啃完如愿以償的罷工了。

　　這就是喜歡啃“面包”的我。

書的作文300字 篇4

親愛的叔叔阿姨們：

　　大家好！地球是人類的母親。幾十年前，地球是一個鳥語花香，綠樹成蔭的美麗的'星球。可這幾年，由于科學的發展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的自然災難：泥石流、洪水、臺風……人們，你們在得到利益的時候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應該做到以下幾點：

　　1、節約用水。洗車時，應該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機漂洗次數。喝水時，喝多少就裝多少。可以再利用的水，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

　　2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

　　3、少砍樹，多栽樹。樹木可以防止風沙，減少自然災害，還可以凈化空氣，吸附灰塵。

　　希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來。

書的作文300字 篇5

　　我有一本《名偵探柯南漫畫書》，它是我過生日，媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡他。

　　這本書的封面是用藍色的塑料皮包裹著，塑料皮上畫著很多動畫片的人物。有江戶川柯南、工藤新一、服部平次以及毛利小五郎；反面畫著毛利蘭、怪盜基德和鄰木園子。在看書的同時，讀者不知不覺就能破解迷案了。

　　我的`鄰居宋叔叔家非常窮，有一次，我問宋叔叔：“你家那么窮，是怎么活到現在呢？”宋叔叔回答說：“我吃土豆，地瓜啊！”“這兩種食物不是需要種的嗎？”我繼續追問。“是啊！”宋叔叔微笑著說。“這不太對勁。”我開始展開了推理。第一：你種下的種子不可能每天都有果實。第二：就算你一次種了很多，但在生長到果實過程中需要時間，那么你在等待的過程中也會挨餓。第三：你每天都吃這些東西，必會吃膩。也就是說，你還吃了其它的東西，對不對？宋叔叔聽了我的分析，臉上終于露出了贊許的笑容：“你太厲害了，這都騙不了你，真棒！”

　　《名偵探柯南漫畫書》給了我豐富的知識，它是我的“破案老師”。

書的作文300字 篇6

　　誰不會把書當朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經被它幫助過。

　　那是在我六歲的.時候……

　　那時呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目，他就會獎勵我一袋子的糖。

　　我清晰的記得有一次，一道題難住了我――為什么人要吃東西？

　　我說：“當然是因為食物好吃呀！不然吃它干嘛？”

　　外公說：“這次你可錯了哦！”

　　我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。

　　書，它無私奉獻著一切知識；書，它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友，我相信在以后走向社會的路途上，你會比別人輕松許多。

書的作文300字 篇7

　　我有一個好朋友，每當我遇到困難或煩惱的時候，它就會馬上出現在我的面前，它就是書！

　　記得有一次，我在家里做數學題，做著做著就遇到麻煩了，有一道題我不會，草紙用了許多，可是還是算不出來。這時，我有點不想做了，但是我又想起了我的`朋友——書，我這個朋友很聰明，我問它什么，它都會。于是，我找來《全解》看了看目錄，終于找到那道題了，經過我和我的“朋友”一起努力，終于把那道題做出來了，我高興極了。

　　書不但能在我遇到麻煩的時候幫助我，而且還能讓我在煩惱時快樂起來。有一次，我考試沒有考好，爸爸媽媽說了我一頓，我急得哭了起來。這時，我發現我的書桌上有一本笑話書，我就如饑似渴地讀了起來，讀著讀著，我就把剛才的事忘了，看到高興處竟哈哈大笑起來，姐姐看見了，說：“小妹，你是怎么回事啊？一會兒哭一會兒笑的？”過了一會兒，我們家的飯做好了，可是我看書看得太入迷了，連吃飯的時間都忘了，媽媽看我看得這么入迷就沒有打擾我。

　　一本書就是你的朋友，也是你的家，所以我們要愛讀書，多讀書，千萬不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！

書的作文300字 篇8

　　賀知章出生了，他的爸爸媽媽可高興了，慢慢的賀知章長大了，他對父母說:“我要出去試試看自己所學的知識有沒有用，看看能不能出人頭地。”于是，賀知章就告別父母來到了京城。他通過了一次次的考試，終于有一天他得到了皇上的接見。皇上對他的才華很是喜歡，就把賀知章留在了京城做一個官。

　　有一天，他想回家了，就騎著白馬走過了彎彎曲曲的'小路，他看見路旁有一條小河，他下馬來喝水，接著繼續趕路。他終于回到了家鄉，他看見幾個小孩正在玩游戲，一個小孩子看到賀知章，就跑上前問:“老爺爺，你是哪里人呀?到我家坐坐吧!”賀知章笑著說:“我就是在這里出生的呀，我也曾經住在這里的，我想問你下，你爺爺叫什么呀?”那小孩子說:“我爺爺汪美清。”賀知章說:“哦，我認識你爺爺，你們小時候還經常一起學習的。你能帶我去見見你爺爺嗎?”小孩子說:“好啊，好呀，我爺爺就在家里，我現在就帶你去找我爺爺。”來到了小孩子的家，賀知章小孩子的爺爺就坐下來聊了起來，結果一聊就聊到很晚，天馬上就要黑了，賀知章這才起身告辭。

書的作文300字 篇9

　　一個月前，我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡，借了五本書。因為有一本書太好看了，所以我們決定將這本書以后再還，今天先把四本書還了，然后再借幾本。

　　我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室，看到里面人來人往，書多的數不清，我高興極了。來到了借閱機前，我先把卡刷了一下，然后把書放在“圖書感應區”上，借閱機說：“還書成功”，我把書放在了旁邊的'“還書箱”里。還書后，我又在書架上精挑細選，終于選出了幾本好書，再次來到借閱機前，可這一次借閱機說：“借書失敗”。我們不明白為什么借不了，于是問管理員阿姨，阿姨說：“你們是不是還有一些書沒還？”“是留了一本書，那本書太好看了，我們想以后再還”媽媽說。“我們圖書館有個規定，借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法，我們只好回家。

　　在路上，媽媽說：“看來機器的設計是很人性化的，和人一樣。”我問：“怎么一樣？”“你想想，如果你借了朋友的東西不及時還，你還想繼續借，朋友還借給你嗎？”哦，我這才明白。

　　這次去圖書館雖然沒有借到書，但我明白了“有借有還，再借不難”的意思，值！

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