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與書的作文

時間:2026-03-01 07:34:14 我要投稿

【精選】與書的作文七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的與書的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】與書的作文七篇

與書的作文 篇1

  學無止境,書中無窮無盡的知識是我們歷史和文學的載體。讀書,豐富了我們的生活,陶冶我們的`情操,更重要的是我們能學到更多的知識。讀書,更能提高我們的寫作能力和完善自我的修養。剛入初中的我,每次聽到寫作文就害怕,為了寫一篇作文我絞盡腦汁,用上了所有能想到的,能用上的語句,可作文的內容還是平平淡淡,枯燥無味,這令我很苦惱。一位老師建議我可以多讀一些文學作品,或許可以提高我的寫作能力。于是,我開始大量的閱讀一些作文書,文學名著等。漸漸地,我從書中獲得知識越來越多,作文中偶爾也會出現一些閃亮點。不久,我的寫作水平就真的提高了很多。

與書的作文 篇2

  總是很喜歡搬上把小椅子,捧上一本書,沏上一杯香茶,坐在樹下靜靜地品茶,靜靜地讀書。風靜靜的,樹靜靜的,淡淡的茶香,濃濃的書韻,在樹下氤氳……

  《灰姑娘》——珍珠一樣的幸運夢幻

  小時候,最愛看的書要數《格林童話》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅總是讓我最著迷的。一個默默無聞,忍受著繼母虐待的女孩兒,竟然如此幸運,在金碧輝煌的宮殿里與王子浪漫邂逅。那星星一樣閃耀的冠飾,月亮一樣溫柔似水的眼眸,太陽一樣絢爛的衣裙……一切都是那樣夢幻而又不可思議,弄得我總是喜歡做白日夢。王子倒是沒有,可灰姑娘的善良真誠卻在我心中播下了一顆美德的種子。

  “宋詞”——水晶一般的婉約大氣

  稍大之后,我不可收拾地愛上了中國古典文學。“宋詞”則一直以其豐潤的光澤誘惑著我。她是一個奇女子,在戰火紛飛的年代苦苦尋覓自己的幸福,卻總被黑暗的氣息壓得戚戚慘慘;在亂世中爭渡,爭渡,到頭也失歸路。雙溪上的小舟載起了青春年少,卻載不動滿腔愁苦。梧桐冷雨,成就了詞苑中一株婉約的奇葩——李清照。

  他,愛情的曲折,仕途的失意,政治漩渦的掙扎,使他注定了顛沛流離。他也曾想去推開他緊閉的仕途之門,怎奈官場容不下這生性豪放的他啊!于是他舍棄功名,與明月同飲,吟“把酒問青天”,與浪濤共舞,唱“大江東去浪淘盡”,成就了這“千古風流人物”——蘇軾。無數宋詞作品,讓我體味了詞學的韻味。

  《紅樓夢》——玻璃一樣的易碎思緒

  到了多愁善感的年紀,看什么都像抹上了一層灰色。黛玉,便成了我書中的.知己。初讀紅樓,不滿于她永遠只會寫些小女子的淚,整日“愁鎖眉頭”,嘆“花水易逝”。可她是個讓我愛而不能,舍卻心碎的女子,于是我再讀了紅樓。也許是有了同樣玻璃一樣易碎的思緒,這次,我好像才真切看到了那淚里的真。那淚,必是有一番凝結的過程;那淚中,是困苦的靈魂堆壓的苦痛的呻吟。試問,曹雪芹為何要將黛玉寫得如此脆弱敏感,這才是本書情感的溫床,一個悲劇的完美體現,是紅樓的一首短暫卻又深情的悲歌。正是紅樓,陪伴了我最盲目的歲月。以淚溫拭愁緒;以悲柔掩苦情。

  從晶瑩浪漫到紛華柔美,書給予了我靈動的想像。

  從活潑可愛的童話到經典濃重的小說,書給予了我飄逸的思考。

  書,給予我的,是悠遠漫長的,正如那杯品不盡的香茗……

與書的作文 篇3

  好象是在我出生的那天起,我就與書結下了不解之緣。

  也不知我的第一本是哪本,只因我的.書很多。若我家有三條“蟲”,我這是其中的“書蟲”。這可不是吹出來的,我總看書,又不注意保護視力,我那扇心靈的窗戶……哎,早已安上的“防盜窗”,成了名副其實“眼鏡蛇”。

  當然啦,這都怪我。不過,我看書鬧得笑話夠多了。一、坐在馬桶上看,最長紀錄是2個鐘頭,bb拉完了還坐在馬桶上看,也不怕臭;二、邊走邊看。這不,《智慧的鏡子》一被我搞到手,我就一路“啃”著它回家。本來5分鐘的路程被我拖到了半個小時。三、邊吃邊看。我親愛的《哈利·波特與死亡圣器》馬上要到還書時間了,我哪個急呀,干脆把吃飯的時間也用上了。

  如今,我的知識越積越豐富,同學戲稱“小博士”。《手斧男孩》帶我走進叢林去探險;《圣甲蟲傳說》追逐遠古奧秘;《福翩翩》令我墜入深思長河;《陸小魚的地圖》顯現人間“杯具”;《蓮花》帶我穿越海峽……

  書,令人陶醉;書,令人沉思;書,令人在書香中象云朵般飄來蕩去……書,是我的精神食糧,與我有不解之緣。

與書的作文 篇4

  柯妍書是乳汁,哺育我成長,沒有牛奶的高貴,卻讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時為我提供有益的咨詢,沒有老師的嚴肅,卻幫助我解除疑惑;書是良藥,沒有營養品的可口,卻醫治人的愚昧之癥.一,迷上童話小學的時候,不知怎的迷上了童話.童話是色彩繽紛的大花園,而我則是被吸引而來的小蜜蜂,暢游于童話世界中.與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑.他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上.我想假若我沒有看過這樣的書,我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了.書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美麗的童話.“書籍是人類進步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登,漸漸長大.二,戀上詩歌中學時,我戀上了詩歌.詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人.當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我”山重水復疑無路,柳暗花明又一村”李白鼓勵我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風雨后.每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句,沉甸甸的心頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被”飛流直下三千尺”的水和”潤物細無聲”的雨洗去了.同時,“生當作人杰,死亦為鬼雄”"醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”讓我體會了英雄的豪情和戰爭的無情.”大漠孤煙直,長河落日圓”

  “落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”讓我領略了塞北的壯美..”日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉的柔美.這些泛著陣陣檀香的古詩,清新了靈魂的空氣.我也喜歡散發著時代氣息的.現代詩.和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨巷.清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠.看著,讀著,品著竟也到了”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步.漸漸地發現,書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只是書,才是芬芳人生的芳香劑.三,愛上小說愛上小說是上高中的事,古今中外的名篇巨著雖不能一一飽覽,但透過散發著文化氣息的油墨香,我懂得了很多,也學到了很多.深深淺淺的文字,讓我看到了人情冷暖,世態炎涼,也深切感受到了字里行間閃耀著的人性光芒.《狂人日記》《活著》讓我看到了半殖民地半封建社會下的生靈涂炭..《荔枝蜜》《小二黑結婚》讓我感受到了新生活的美好幸福.這是精神的洗禮,是情趣的陶冶.鐘情小說,為曲折離奇的故事情節驚訝嘆服,為主人公的悲慘身世潸然淚下,為有情人終成眷屬歡呼雀躍.無論是鋒芒畢露的文字,還是詼諧幽默的語句,都折射出了在物欲橫流的生活中,在光怪陸離的社會中,還有一些東西令我們縈繞在懷,還有一些東西令我們淚流滿面.

  試想,在皓月當空的夜晚,對月看書,捧上一本《哈利·波特》,插上自己想象的翅膀,在宇宙蒼穹中縱橫馳騁,那是怎樣的一番滋味;下著蒙蒙細雨的時候,倚窗品讀了《紅樓夢》,和林黛玉低吟”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”"明月花發雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾”又別有一番情趣.不知不覺,與書一起走過的日子已有十幾年了.雖不能達到”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界,但有書陪伴的日子不會無聊,不會迷茫.書伴著心靜如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣.

與書的作文 篇5

  書,可以豐富知識,可以讓我們明白道理,還可以教我們怎么做人。

  從小我就悶在家里。洋娃娃玩膩了,便把注意力投到了那些大大小小,薄薄厚厚的書中去了。這樣看書便成我最大的愛好。

  為了能看更多的書,我努力地擠出時間,甚至吃飯的`時間我也不放過,父母多次告訴我,吃飯時不能看書,可是我也管不住自己。

  有一天,準備吃飯,我趕緊跑到書柜前拿書。媽媽發現我要做什么了,便叫我趕快把書放下過去吃飯。我悶悶不樂的坐在桌前。我心想得不到看書了怎么辦?怎么辦?突然小腦袋一動想到了辦法我說:媽媽,我去邊看電視邊吃飯可以嗎?媽媽答應了我。我趕緊從書柜前拿起了書,坐在沙發上,津津有味地看了起來。我連吃飯都忘記了。書看完了,我才發現飯還沒吃。我趕緊把飯吃完了。我連忙拿起書放回了書柜,幸好沒被媽媽發現,不然發現了會被罰跪一小時的。

  我看起書來就上癮,被家里人成為書呆子。每次去商店不買到書就不走,每次爸爸出差他是必須給我買書的。在我心中書比任何東西都具有吸引力,因為書能帶來知識,書讓我知道什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。書是知識的窗戶,正在向我展示一個個新的美好天地。

與書的作文 篇6

  我與書我與書相處的日子,十分快樂。記得我看的第一本課外書是《睡前童話》,這本童話書里的童話很神奇,我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我為丑小鴨的遭遇感到憤憤不平;我也曾想過自己進入童話世界里,送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩,讓她感到溫暖,如果真的是這樣的話,小女孩也不會冷死在寒冬的夜晚……我讀三年級的時候,媽媽第一次給我買了一本作文書,里面的好詞、好句,給我留下我深深的印象,例如“大地媽媽終于涌出了激動的淚水,讓世界恢復了生機。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深扎在富饒而美麗的`土地上。” “瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落著。”這些句子,描寫的景物多么生動啊!我看一些比較悲情的小說時,眼里總會有一兩顆悲傷的淚珠,為小說里的人物而悲。而那些教育我們的書,讓我的腦海中銘記這些道理,讓一朵朵成長的小花越來越多……有時候我會抄寫一些優美的句子,使它們永遠刻在我的腦中,也因為這些習慣,讓我的作文水平提高了不少。讀書是快樂的,只有不斷讀書,才會獲取更多的知識。

與書的作文 篇7

  書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累,發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的`頭腦。書,我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說,三歲時我就會背唐詩,六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學,媽媽給我買了許多書,可把我樂得合不攏嘴,一本又一本地看著。媽媽叮囑我說:“別一次性看那么多書,看壞眼睛怎么辦呀!”可別說,媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了,到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此,還是不能阻止我在書海中遨游,一看到別人有好看的書,我會忍痛割愛,用心愛的東西去換。一拿到書,我便如饑似渴地讀了起來。

  小學一、二年級時,媽媽還讓我看閑書。可一升入三年級,媽媽卻突然改變了看法,說看課外書會影響學習。我不聽,依舊我行我素。

  放假做完作業,怕被媽媽發現,就偷偷跳出墻,跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書,直到夜幕緩緩降臨,天幕上出現了幾顆疏朗的星星,我才想起該回家吃飯了。回到家里,一個人也沒有,原來他們全都去找我了。

  這樣,我與書結下了不解之緣。有時,一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。

  它就是一位無聲無息的老師;是一盞明燈照亮了我前行的道路。

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