書的作文常用(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的書的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
在我看來，這個世界上最愜意的事情就是在寧靜的夜晚，挑起一盞燈手捧一本老人與海，此時耳邊縈繞著主題曲，熟悉的旋律……
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人與海中最令人熟知的一句話，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存這句話令我癡迷。
在老人長達70多天的航行中，最危險的就是他彈盡糧絕之時，在這樣危險的時刻，老人并痛惜他，三天的精疲力盡和最近的千辛萬苦所換來的只是一無所獲，可命運給了他轉機當他行駛在太平洋海面時，他的船東倒西歪顛簸不停，但這一切的來源并不是個明媚的晴日，而是那條馬丁魚從中作梗。他并不愿放棄這個契機，而是竭盡全力的也要將那條馬丁魚捕獲終于將魚刺死并拴船頭。
然而這之前所發生的一切只是老天同他開了個玩笑。一條鯊魚盯上了那條，看起來比老人的船還長三英尺的馬丁魚鯊魚有著來自于身海的神秘，以至于老人起初根本沒有發現她。任憑鯊魚繞著馬丁魚段鯊魚坐騎碼釘魚便向遠處游去老人任憑鯊魚拖著小船游走。
有的人認為老人不堪一擊，懼怕然而關注到老人。回到村莊后所說的話，才頓時醒悟他的行為是對自然的'敬畏和尊重。若是此時影響他的并不是鯊魚，而是惡劣的天氣，他也會無可奈何，他相信命運的安排，他敬畏自然自然給予他生存的機會，在我們的生活中破壞自然的事。可司空見慣，反而我們也不在乎了，當我們仍無限度的消耗自然送給我們的禮物時。
你可曾知道海平面因全球變暖而上升，最終我們是在用自己的手毀滅自己，尊重自然。刻不容緩，敬畏自然，時不我待。
敬畏和尊重是相互的。這本書的閱讀就像與一個好友，相識相知的過程。書，我的摯友！
書的作文 篇2
“書是人類成長的階梯。”這一句話出自文學家高爾基，讓我深信不疑。能讀上一本好書，會使人受益匪淺；能讀多本好書，會使人受益終生。
我喜歡讀字帖，尤其是大書法家的字帖。學習這些字帖不僅讓我的字進步很快，而且還讓我悟到了許多人生的真諦。柳公權的《玄秘塔碑》，讓人看一眼就被那方折俊麗，骨力勁健的字眼所征服。讓我體會到了“用筆在心，心正則筆正”這句話的深刻含義，它觸動著我的靈魂。大書法家王羲之的《蘭亭序》，書法形體“飄若如游云，矯若驚龍。”更是被后人稱為“天下第一行書”，因此讓我記憶猶新，過目難忘。
我喜歡讀詞，生活在兩宋之交的女詞人李清照更是我的偶像。她的《如夢令》和《題烏江亭》令我陶醉，那委婉真摯、誠懇的言語，讓我感到清新自然。
我喜歡讀優秀的文學作品。吳承恩寫的長篇小說《西游記》，撲朔迷離、神乎其神的神話故事使我入迷。故事中的主人公孫悟空保護唐僧去西天取經，歷盡艱險，經歷九九八十一難，最終取得真經，功德圓滿。他堅持不懈的精神讓我敬佩、贊嘆。它給了我無窮的力量。這些文學作品就好像浩瀚無比的太空中的星斗，閃爍著璀璨的光，照亮了無數學子的勤學道路。《假如給我三天光明》傳遞給我們積極樂觀，堅持不懈的精神，我告訴自己，人的一生就是要不斷地學習。《鋼鐵是怎樣煉成的》傳遞給我們像鋼鐵一樣的.意志力，我自己似乎也就成了保爾，堅強地面對生活中的挑戰。
這些優秀的的藝術珍品，都是那么具有誘惑力，它們都在訴說著我國悠遠的歷史。這些優秀的作品無不顯示著我們民族的精神和性格，它吸引著我走向未來，也讓我變得正直、剛強。
書的作文 篇3
俗話說：“書讀百遍，其義自見”。讀書不僅能提升我們的文化底蘊，還有利于修身養性。從小我就喜歡讀書，當別的小朋友喜歡在院子里玩游戲的時候，我喜歡沉浸在書的世界里，在書的海洋里盡情遨游。
上幼兒園時，我喜愛讀《幼兒畫報》，依然清晰的記得當時的情景：那時媽媽每隔一個月就會給我買好多本畫報，我從媽媽手中接過畫報，如獲至寶，小跑著進屋打開小臺燈，趴在床上，“廢寢忘食”地翻看著畫報，一晚上我就能讀完兩本。沒幾天就把一個月的畫報都讀完了，每次都意猶未盡。心里想著：“媽媽給我買的太少了，以后一定要讓她多買幾本！”
6歲時，媽媽給我買了許多古詩詞的閱讀書，開啟了我的古詩詞閱讀之旅，以至于我上一年級的時候，發現像課本上“飯、我、船”這些簡單的字我都認識了。學習生字詞對我來說變成了“小菜一碟”，老師經常在課堂上表揚我。讀書讓我認識了更多的生字詞，讓我對學習產生了濃厚的興趣。
現在，讀書這件事并沒有隨著我的課業繁重而停止。我已經已經擁有好幾個書架的書了。我讀的書的類型也越來越寬泛，如：凡爾納的《海底兩萬里》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》等等。讀書使我成了家里的“小才子”，有時一些爸爸媽媽都不知道的知識，我卻知道。因為喜愛讀書，還讓我在學校里交到了好多“志同道合”的朋友。
林海音曾在她的《竊讀記》中說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的'！”高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見讀書對我們少年兒童的重要性。書籍，從我的幼兒時期一直陪伴我成長。到現在，我就要成為五年級的大同學了，讀書更成為了我暑假必做的一件事。同學們，讓我們一起通過書籍的橋梁到達人生更高的彼岸吧！
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