關于書的作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于書的作文，希望對大家有所幫助。
關于書的作文1
真是充滿了智慧！它就像一艘船，能帶領我們遨游知識的海洋；它就像是一張地圖，能帶領我們去尋找知識的寶藏；它就像是一把火，時刻給我們一種“怪舒服”的感覺……
書給了我智慧，可以說，這是我們成長道路上的一個“伙伴”。就像是無聊時，你懂的看書解悶；就像是遇到問題不懂時，你懂的看書找答案；就像是想了解一件事或一個人時，你也懂的看書找質料；就像是在休息時你懂得看書。
書可以讓我們人類學會團結，互相幫助，及許多的人生道理。書可以幫人類許多東西，它簡直是充滿了智慧，是我們一身中一個不可缺少的“伙伴”。
關于書的作文2
故事書可以帶給小朋友快樂；可以帶給大人童心。如果我是故事書，我的書名一定要叫作：我的夢想在哪里？故事內容一定要好玩又有趣，還要有一些美麗、可愛的圖畫才行，那才是我想要的故事書。
如果我是故事書，我要把快樂分送給辛苦工作的爸爸與媽媽；如果我是故事書，我要把驚喜分送給年老的奶奶，讓奶奶高興的睡著；如果我是一本故事書，我要把我聰明的頭腦和高級的智慧，送給我那今年才剛剛讀一年級的小弟弟。
如果我是故事書，我要把幸福送給這個世界上的每一個人；如果我是一本故事書，我要把珍貴的寶物圖片展現給每一個認識的人看；如果我是一本故事書，我要把想像力送給每一個大人；如果我是一本故事書，我要把最好的知識保留給大人和小孩。
如果我是一本漂亮的故事書，希望看過我的人，一定要好好保護我，我會很感激的！我覺得當一本故事書是很好的事情，因為它可以無憂無慮的生活下去，不會消失。
關于書的作文3
記得有一次，在同學的生日會上，映入眼簾的是絢麗多彩的賀卡，柔聲和弦的音樂盒，清脆悅耳的風鈴……再次低頭望望我手中的《名人傳》，不禁覺得手中的禮物是多么的寒酸。
可是，當我把這寒酸的禮物獻上時，聽到的是敬佩的掌聲，投來的是羨慕的眼光。
我啞然……這簡直出乎我的意料……
幾天后，那同學告訴我《名人傳》給了他力量，他決定參加演講比賽，他決定要戰勝膽小怕生的弱點以實現當律師的夢想。
那一刻，我覺得書有一股神奇的力量，也從那一刻開始，我對書產生了一種莫名的感覺。
關于書的作文4
可愛的薛晴外表上看是個柔柔弱弱需要細心呵護的小甜心，精致的眉眼，纖細的身量，說話輕聲細語，乖巧得不得了。
薛晴的性子溫溫吞吞、不緊不慢，就像一只小蝸牛，馱著一個大殼爬啊爬，我想讓她快點，反而會把她嚇進殼里，有時真令人著急。去年的文藝演出，薛晴作為主演每天要參加訓練，孫婧瑤和李雪晴我倒是不擔心，薛晴我卻有些不放心了，原本她在學習上就非出類拔萃，而且身體又羸弱了些，每天的排練侵占了大量的時間，這又是腦力和體力上的雙重較量和考驗，薛晴能吃得消嗎？如此將近月余，薛晴在學習上的確有些下滑，但并不嚴重，我暗暗欽佩這小姑娘了，看來是一支潛力股哦。演出結束，取得了巨大 的成功，我們都很高興，接下來的一段時間，薛晴在學習上特別用功，很快就趕超上去了。
原來，薛晴不是一只普通的小蝸牛，而是一只長著翅膀的蝸牛，在不經意間，她就飛過去了。
關于書的作文5
書，一個響亮的名字，它帶著我們走進知識的海洋，無限遨游，有快樂，也有悲傷。
我是一個愛書的孩子，對書的喜怒哀樂我都有。
有一次，我一個人在書房讀書，叫我弟弟去拿水果過來，弟弟在門外一直敲門，我只說“來了，來了�！弊x完書，我還在說“來了來了。”我心想：我一直喊“來了來了”干嘛？后來，弟弟沖進來還打我，我問“打我干嘛？”弟弟說“你自己叫我拿水果過來，我一直敲門，你都說“來了來了”都不來開門，還好舅媽幫我開門，哼！我無語中。
有一次，我在課上看書，被老師沒收了，我眼巴巴的看著書從我手上拿走，差點哭了。
愛書吧，它是你知識的源泉！
關于書的作文6
我從小到大我都看見很多人都喜歡讀書，我都看見他們讀書的時候他們會覺得溫暖快樂和高新，甚至是我從沒見過的開心，不過我讀書的時候我就覺得無聊，我也不知道為什么會無聊，我每讀一個字就覺得很無聊，就想念起手機，不過有些人不喜歡讀普通的書，就像我，我喜歡讀一些文學名著，不過也有人喜歡小說，或者動漫畫的書，要么就是一些適合五到七歲的小孩子看的圖片數，不過我哪一種都不喜歡，除了文學名著，這些書我一看就覺得無聊不過拿起手機看文學名著我卻會被其中的人物深深吸引，這時候我便能感覺到溫暖快樂和開心，跟那些喜歡讀書的人一樣，不過有時候看書也會覺得痛苦，但是也會有感動，看書和看手機，電腦是一樣的，都是你最好的朋友，有時候讓你開心，有時讓你難過，不過大部分時候朋友都是讓你開心快樂高興的，當然我更喜歡把書比作一位家人，在你痛苦的時候給予你最大的溫暖，這就是我眼中的書。
關于書的.作文7
書籍是人類進步的階梯，我愛看書，可我不愛劃出書中的好詞好句。
終于有一天，我發現了我看書的壞毛病，那天我在中午時才發現的——別人做完中午作業都拿出書和筆把好詞好句抄下來，劃下來，于是我也拿出自己所帶的一本書像他們那樣一邊劃，一邊摘錄。
過了幾天，我發現自己忘帶了書，只帶了筆記，沒辦法，我只好拿出筆記來讀，這時候，我發現摘錄的句子是那樣美妙，似乎每一句話都閃著絢麗的光輝，這就是說我摘錄這句(段)話的散文是一篇很精彩的作文。
雖然這是一本書，歲月會磨破它的封面，卻磨不破的是里面的知識。
書籍是我們進步的階梯，當我再次說起這句話時，覺得它不像我想象中那么平凡，而是很特別，不信你也試一試，讓你愛上書吧!
關于書的作文8
我是一個文靜的女生，今年12歲，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。我有一個最大的特點：愛看書。
有一次家里鹽用完了，我媽叫我去超市買鹽。當我聽說我要去買鹽時，我不情愿地放下了書。因為想快點回來，我拿著錢，匆匆下樓去商場。
突然，我發現購物中心旁邊有一家新書店。我忍不住走進書店一看，嘿！這不是我一直想買的百科全書嗎？我迅速拿起書，坐在椅子上，如饑似渴地讀著.我把我媽叫我去云外買鹽扔了，直到我看的時候脖子有點酸，我才抬頭看看表。哇！12點了，該回家吃飯了！我沖到收銀臺交錢，抱著書跑回家。我媽見我回來了，就問我：“你去哪兒了？買一包鹽要這么久嗎？”我媽這么一說，我才想起買鹽。我低下頭，臉紅了，說：“我去買書了�！蔽覌屄犃�，生氣地說：“好小的書迷。”
這就是我。我愛看書。你愿意和我交朋友嗎？
關于書的作文9
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償的供給我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，望做到以下幾點：
1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。
關于書的作文10
同學們，你們有過沒帶英語書的經歷嗎？
那天，我寫完作業就拿出英語磁帶聽英語，之后忘記收拾書包。過了一天有英語課我一翻書包，才想起英語書沒帶，我嚇的滿頭大汗，肖云峰看到我都出汗了，說：“今天有那么熱嗎？”我結結巴巴的說：“我……我剛才玩得太累了。”我心想：怎么辦？看別人的書不讓老師發現？不行！我們哪個賈老師可高了，只要他站在講臺上，什么都能看到。去教導處給媽媽打電話？不行！馬上就要上課了，媽媽也不能及時趕到學校。正在我想的時候突然，上課鈴響了，老師走進教室，我身上的汗越來越多。老師說：“打開書第十六頁……”老師突然發現我沒有書，問：“王朝正，你的英語書呢？”我站起來說：“老……老師，我沒……沒帶�！薄巴醭�，你是課代表，應該做出榜樣啊，這次原諒下次注意�！崩蠋熀吞@的說。我想：上課不帶書，我學什么呢？
從此以后，晚上睡覺之前第一件事就是收拾書包。
關于書的作文11
如果問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：我最愛讀書。
每當我讀到一本好書時，感覺就像駕駛著宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書上的一些妙言佳句，像陽光一樣灑滿我的心田。我會隨作者的經歷和情感的變化，視野變得空前開闊。我會感覺世界上要是沒有書，我的生活會變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書來看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次，我在同學家里看到了一本《賣火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因為家里很窮，她在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇敢精神感動了，從此，這種精神一直激勵著我前進。
我喜歡讀書，因為書中有許多我不認識的老師和伙伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、唐飛、張達、路曼曼等小伙伴。
我愛讀好書，好書將我帶進了另外一個神奇的世界，我愿意終生以書為友。
關于書的作文12
在藍藍的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了鳥兒一對飛翔的翅膀；在茫茫大海里，誰最快樂？是魚兒，因為大海給了魚兒一個自由的空間；在和書的遠行中，誰最快樂？是我，因為書給我了一個心靈暢想的世界！
在和書的遠行中，我飽覽了歷史五千年的變化，領略了古今中外的風俗，接著又拜倒在《十萬個為什么》中。漓江的美麗，江南的婀娜，還有上海的繁華令我“流連忘返”。在遠行中我交到了一個又一個朋友，海的女兒、孫悟空、張曉偉、馬小跳、寧佳心，師們的教導中，我的學習一天天進步！生活天天快樂！與書遠行使我的作文多次被老師當成范文來讀；與書遠行使我懂得要孜孜不倦，勤奮好學；與書遠行使我學會感悟生活；與書遠行�！皶侨祟愡M步的階梯�！边@句話說的沒錯，愿書香用伴我成長，讓我在書中遠行！
關于書的作文13
書是我的朋友，書可以把我們帶領到知識的殿堂，書可以引領我們到知識的大門，書是打開大門的金鑰匙。在小的時候我不會看書，都是媽媽讀笑話書給我聽，把我引入夢鄉，在伴者甜美的笑聲，在夢里都是甜的，有一次媽媽在讀白雪公主的故事，在夢里她陪我和七個小矮人，在白天《農夫和斧子》不可以撒謊，不然別人就看不起你了。在讀《小紅帽》的故事中，一個人要防止被人騙。不可以相信一個陌生人的話，就不會有危險了。在《漁民與妻子》中不可以貪圖富貴，不然會遭到報應的。
當我一個人在家的時候，我會想到《魯濱迅漂流記》中的魯濱迅，他一個人在一個島上。有時還要面對疾病或突如其來的危險。自己做家具。書可以教我們認識好多東西，證實了一句綸語，欲知天下事，須讀故今書�！侗静菥V目》可以教我們如何分辨草藥，治病救人。讀好的書可以引領人們到成功的殿堂，讀壞的書就等于交了一個壞朋友。
關于書的作文14
尊敬的XXX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反版規!我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
XXX
XX年XX月XX日
關于書的作文15
書籍是人類進步的階梯，如果一個人不讀書，那么他只停留在最原始的地步。
我的讀書生活是從五歲開始的。我最早讀的書是《中國神話》，里面的故事都非常離奇，特別是《女媧補天造人》讓我感到很離奇，我讀的津津有味。
在七歲，故事書之類的書已經不能讓我滿足了，我漸漸開始喜歡上了科技類的書，我廢寢忘食的讀著，從里面掌握了不少的知識，這些知識讓我受益無窮，也在寫作中幫了我不少忙，
三年級，我們開始寫作文了。這下我腦子里的知識有用處了。我們的第一篇作文是《我最信賴的人》，人家直接寫“我最信賴的人是…。.”，我想，這樣寫是不是太沒意思了，來個設問開頭不是很好嗎，于是我就在紙上寫“每個人都有一個自己最信賴的人，你知道我最信賴的人嗎？那就是……”后來這篇作文得了優+，我高興極了，想：這全是書的功勞。
從此以后，我更加愛書。書并不是幾頁紙，而是一個人類最最好的老師。