關于書的作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去換書。大家猜一猜我要到哪里去換書？對啦，那就是南京圖書館！
剛剛上完了課，我們就向目的地——南京圖書館出發了！我們騎著電瓶車，剛來到了太平門，就看見那里有三座大門聳立在那里，好像有三個士兵在那兒守護著城門。又騎了一會兒，終于到達了目的地——南京圖書館。只見那里有四個出入口分別是在東、南、西、北四個方向。我們決定從東大門進。為了方便管理，圖書館有一個規矩——必須刷一下卡才可以進去看書！如果沒有卡，是進不去看書的。而且一張少兒借書卡或者一張少兒讀書卡只能進一個大人和一個小孩或者一個小孩單獨進去。
我們借書的地方，是在一樓的7～15歲的人進入的館區。而且，這里有很多分類如：新書、寓言書、成語書、故事書、科幻小說、歐洲小說、非洲小說、亞洲小說、長篇小說……各種種類不同的書。在這其中，我最喜歡長篇小說和科幻小說這兩種圖書。我今天千挑萬選，選了《非常小子馬鳴加》、《雪崗中國歷史故事》、《魔法學校》、《潘宮的語言》、《超空間歷險記》、《魔法護衛隊》這幾本書。對了，這里還有一個規定一可以借四本書底下寫了“陶"字的圖書和兩本書底下沒寫“陶”字的幾本書。
除了浩如煙海的圖書，這里還有一間房有許多桌子和椅子可以提供我們自由地看書、休息、娛樂……
看到了我對南京圖書館的介紹是不是也想來借書了呢！我在這里等著你來借書哦！
書的作文 篇2
周五下午，我帶著我喜歡的課外書——《中國神話故事》興高采烈地奔向興趣班的教室。到了教室，我發現吳老師還沒有來，于是坐在座位上安安靜靜地看起書來。
丁零零，上課鈴響了，我連忙把課外書放進了課桌。吳老師從容地走進教室，只見她張了張嘴，卻又停住了，眼睛看著靠窗的那個角落，一副若有所思的樣子。我們順著吳老師看的方向望去，原來是梁慧茵還在看課外書呢。
吳老師踮起腳尖往她的位置上望了望，用手指著梁慧茵并高聲喊道：“慧茵，你還在看書是嗎？既然你這么愛看書，就把整本書從頭到尾抄一遍吧！不止她一個人要受罰，全班同學都要受罰�！眳抢蠋熢捯魟偮�，教室里頓時鴉雀無聲，我們都被驚住了，個個眼睛睜得大大的，嘴巴成了一個“○”型。我心里開始埋怨：都怪梁慧茵，上課了還看什么課外書，如果不是因為她，我們就不用被罰抄書了。
這時，有個同學小聲嘀咕：“我沒有帶課外書。”吳老師板起臉說：“沒有帶書的同學就抄語文課文�！碑敃r的我腦袋里一片空白，眼前一片漆黑。如果真讓我們抄書，那厚厚的一本書我們要抄到哪年哪月才能抄完呀！再看看梁慧茵，她害怕得大哭起來。
沒想到，吳老師突然“撲哧”一聲笑了：“慧茵，別哭了，老師只是想讓你們寫一篇心理活動的作文而已。哈哈……”聽了吳老師這句話，我們都松了一口氣。“討厭”的吳老師把我們嚇壞了，還好是虛驚一場。
“抄書”事件給我的童年留下了美好的回憶。
書的作文 篇3
星期五，老師叫我們回到家要多看點書，不要在家里閑的沒事可以多看看書，我當時答應時，是一口咬定一個好。我一定能完成你發的任務，但是一到家里手上捧著書就想睡覺，一定沒有勁去看書。
第二天，我發現家里的書已經都看過了，只好又要去買了，我跟媽媽說我要去買書，媽媽笑了笑說：“不會吧！你那些書全部看過了�！蔽艺f全部看過了，媽媽只好答應我了幫我買書。
本身只是挑挑新鮮，沒想到媽媽一買就買好幾本回來，好吧！我開始看看課外書，這些都挺有趣的，慢慢地我就喜歡看書了。
星期六，我在路上邊走邊看書，一不小心撞到了一棵大樹，我連忙跟它說對不起，沒想到抬頭一看，原來是棵高高挺立的一棵大樹。
當天晚上，我的頭上不明的長出了一個大包，回頭一想就是早上撞到大樹起的包，真是的這都是書惹的禍。
過了兩天這是個黃昏的中午，媽媽叫我去買兩包鹽，我看著書走進店，跟老板說來兩包鹽，可我到家往手一看，手上多了五元錢，肯定是老板找多錢給我了，在看著書中寫了，做人要誠信要誠實，我馬上的去把找多的錢還給賣鹽的老板，老板說我是個誠實的好孩子，我當時心情非常高興。
我邊走邊想，人是要多看書，從書里面會學到好多知識，教會我們怎么做人。我愛上了看書，我一個小提示，再怎么喜歡看書，都不能邊走邊看書，要不然對眼睛不好，又不安全。
書的作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神” ，這是我們書香中隊的標語。作為書香中隊的隊員，我愛語文，我也愛寫作。我雖不是像韓寒一樣的寫作天才，但我對語文充滿著濃厚的興趣，我也有我的寫作夢想，而且知道寫作就怕根基淺，只有日積月累、勤學苦練才能過關。
我愛語文，就像荷花離不開荷葉，一旦離開，荷花就顯得單調，無趣；我愛語文，就像嫩芽離不開綿綿細雨，一旦離開就無法成長；我愛語文，就像鳥兒不能失去翅膀，一旦失去，它將無法飛翔；我愛語文.....
每次遨游在語文的世界里，我都無比得自由，無比得輕松，無比得快樂，走進語文的世界里，就像走進我溫暖的家庭，她像我的家人，給我無比的關懷，讓我堅強幸福地成長。
品讀那一部部名著，就如聽一個個良師在教誨，與一個個益友在交流，我懂得了很多很多，<<巴黎圣母院>>告訴我什么是真假，什么是美丑，什么是善惡；<<鋼鐵是怎么樣煉成的`>>告訴我生活需要勇氣，需要毅力，需要堅定的目標。正因為博覽群書，我的成長才變得豐富而且充滿動力。
語文一個廣闊的詞語，它包含的不僅僅是美文，它就像一個熠熠生輝的水晶城堡，這次，它帶我去了古詩詞的城堡。古詩是文章的濃縮精華，只需幾個字，就能體現詩人的情感。我記得，我第一次接觸的古詩是駱賓王的<<詠鵝>>，初見它時，我很詫異詩人可以把普通的家禽寫得那么活潑。漫入學校后，我漸漸地學習了更多的古詩，從“舉頭望明月，低頭思故鄉”中我體會到李白的思鄉之情；從“誰言寸草心，報得三春暉”中，我體會到孟郊對母親的感情；從“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”中，我體會到逆境與成功的心情。暢游詩海，我是那么得快樂。
對語文有著那么濃厚的情感我想是因為我出生在一個愛書的家庭吧，我家里珍藏著好多古書和名著，家人把讀書當做一種習慣，所以稱得上是一個書香家庭吧。從小在這樣的環境中耳濡目染下，對語文我深感親切。小說、文章、短篇、作文的書我都有收藏，當然也有漫畫書。不需要別人的督促，我會在作業之余靜下心來讀書品文，不需要理由，總覺自己是一棵嫩芽，天天要受到細雨的滋潤。
置身在語文的世界里，我的生活變得豐富多彩，語文就如人生，讀不完、看不厭的人生!
書的作文 篇5
在生活中，雖說看書不是我唯一的愛好，可我與書算是親密無間了。
清晨，當陽光似一個個舞動的精靈般跳躍在素紋的桌面上時，我已經醒了。我起身從書柜中挑出一本書，坐在椅子上，靜靜地閱讀著。殊不知，一個身影走了進來，牛奶的香味在房間中彌漫著�！翱磿惨m當，吃個面包，喝杯牛奶暖暖胃�！彼f。“媽媽，知道了�！薄业哪抗鈴臅旧限D移到她的臉上，對她微微一笑。她在這個家中最支持我看書，也時不時地提醒我要注意眼睛。
早餐后，我會去公園跑跑步，當然，書是必須隨身攜帶的。當累了，我會找個安靜沒人有大樹的地方，然后倚靠著樹，讓大大小小的光斑灑落在我的腿上，自然地拿起那本書，放在手上翻動著。為了心愛的書本，我會親自坐一個書簽夾在里面，以方便我下次繼續閱讀。銀杏葉如一只只蝴蝶在空中飛舞著，漸漸落下，我會拾起一片銀杏葉，等到回家以后，用膠布將它包裹好，做一個書簽。
夜晚，靜的只有蟬聲了。它鳴叫著，陪伴著我閱讀。
書與我是形影不離的，我最愛不釋手的一本書是《阿甘正傳》。阿甘誠實守信、勇敢、認真。在越戰中他獨自脫離了危險的時候，他仍跑回叢林中去找他的戰友。他答應死去的戰友買一艘捕蝦船，他在旁人不可思議的眼神中完成了他的遺愿。這本書讓我懂得我們要像阿甘一樣擁有一顆善良執著的心，踏實地，艱苦地，不懈地奮斗，就能實現自己的目標。
一本本好書只會讓我們知識廣闊，領悟人生道理，引領我們前進的方向。
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