關于書的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
今天下午，我們學校舉行了淘書會活動。同學們個個都很興奮。
開始淘書了，同學們瘋狂的奔向了操場，校園里搭起了五顏六色的帳篷，桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的；有收錢的；有買書的；個個都分工不同，場面很是熱鬧，操場上人山人海，到處是同學們高聲叫喊的聲音：“淘書了”！每一個帳篷都擠的水泄不通，生怕淘不上一本自己喜歡的書。
我和郭怡婷去淘書時，擠的我們倆看不到書籍，費了九牛二虎之力才走到書攤前，我翻看著各種各樣好看的書，心想把這些書都抱回家才好，可是這哪行��！我翻來翻去，把我的眼睛都給看花了，于是加快了淘書速度，一本一本的翻看著，我看到了兩本這樣的書，書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本，看了看價格都是8元，很快買上了這兩本書。
淘書會的活動持續了一個多小時，在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學們都收獲滿滿，每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書，讀好書的良好習慣堅持下去，真正讓書陪伴我們茁壯成長！
書的作文 篇2
書，一個響亮的名字，它帶著我們走進知識的海洋，無限遨游，有快樂，也有悲傷。
我是一個愛書的孩子，對書的喜怒哀樂我都有。
有一次，我一個人在書房讀書，叫我弟弟去拿水果過來，弟弟在門外一直敲門，我只說“來了，來了�！弊x完書，我還在說“來了來了�！蔽倚南耄何乙恢焙啊皝砹藖砹恕备陕�？后來，弟弟沖進來還打我，我問“打我干嘛？”弟弟說“你自己叫我拿水果過來，我一直敲門，你都說“來了來了”都不來開門，還好舅媽幫我開門，哼！我無語中。
有一次，我在課上看書，被老師沒收了，我眼巴巴的看著書從我手上拿走，差點哭了。
愛書吧，它是你知識的源泉！
書的作文 篇3
有些人說書的味道是甜的，所以讀書很快樂；有些人卻說書的味道是苦的，因此讀書就會變得很枯燥。但我覺得，讀書是快樂的。古人曰：讀書破萬卷，下筆如有神。
記得上小學二年級的時候，有些同學總是炫耀說自己讀過的書，讓我羨慕不已。一回到家，我迫不及待地請求媽媽給我買一本書。
于是在我生日那天，媽媽給我買了兩本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《上下五千年》。我可真是喜新厭舊。我剛把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》看到一半就覺得無聊，便又看起了《上下五千年》。媽媽見了馬上教導我：讀書不能喜新厭舊。這樣，永遠也讀不完一本好書。我聽了媽媽的話，堅持看完一本書，并且每天都看，有時一讀就一兩個小時。是那么如饑似渴。
一天晚上，我又在看書。突然，我感覺，自己好像走進書的世界，那里沒本書中的每一個字，每一句話都像一罐蜂蜜，“吃”起來都是甜滋滋的。我投入地看著書，越看越興奮，越看越想看下去。夜深了，我卻依舊捧著書津津有味地讀著。直到媽媽來催我了，我才依依不舍地放下書，睡覺。
雖然我的眼睛酸了，但我不在乎；雖然腿麻了，但我也不怕，因為，我體會到了讀書的快樂，知道了書是甜的！
書的作文 篇4
記得在一個周五，學校五點放學了。當我路過學校門口的時候，看到一群人圍在那里，我走過去一看，原來，一位大約六十多歲的老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個闖紅燈過馬路的大約一、二年級的小女孩撞著了，可能因為小女孩年齡小，沒經歷過這樣的事，所以嚇哭了吧！這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。只聽見那個小女孩的爸爸理直氣壯地說：“你看你，怎么把我家孩子撞著了？這個地方，學校不是不讓停車嗎？”老爺爺一邊鞠躬賠不是，一邊賠禮道歉：“對不起，對不起�！毙∨⒌陌职纸又笕拢骸澳氵@人怎么回事，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！毙∨⒌陌职植坏蛔鹬乩蠣敔�，還把責任都推到了老爺爺的身上：“對，就怨你！你把我孩子撞著了，不怨你怨誰？還怨我呀？”說完，還用力推了一下老爺爺，還好周圍的人扶住了老爺爺，不然，爺爺非摔傷不可。
既然那個小女孩沒受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢？那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？畢竟退一步海闊天空嗎！
我轉身離開了，走在回家的路上，我想：一個人的一生中不可能不犯些小錯誤，當他們犯小錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活像一本厚厚的哲理書，書中的內容包羅萬象，豐富多采，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰，每個人都是它的作者。但善于生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好一條通往陽光的大道；而平日里愁容滿面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重現實生活，而終日幻想未來，結果生活對他的懲罰卻是：生活沒有活氣，無論做什么事都到處碰壁。我們千萬別做后者，而應該選擇前者，精神飽滿地面對每一天的生活，只要堅信我們是在“品味”生活，而非是“熬”生活，相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。
書的作文 篇5
瑰麗月光，婆娑桂影，獨坐燈下，捧一本好書，與古人交流，幸甚。
淺薄輕狂，妄自尊大，這就是十五歲以前的我。直到后來與書為伴，與古人相遇，才改變了我。
英雄淚
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。英雄把酒易水，訣別而去，明知不歸路，卻頭也不回，踏上秦土。當秦殿寒氣冷森之時，他抄起匕首奮力刺向秦王，分明感覺到了他的悲壯，無奈，這無異于驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟，明知秦的存在是歷史的必然，卻一定要奮力一搏。為什么？為了燕地百姓的期望，為了燕子丹的重托，當武士們拖著半死半活的荊軻出秦宮時，有誰看到他嘴角的一絲微笑，和眼中的一滴英雄淚
沒有理由，我不再輕狂，紅巾翠袖，揾英雄淚，這其中包含著多少深沉與無奈啊，真的英雄也難免完美，演繹著人間多少傷心的絕唱，于是遠離浮躁，靜心讀書。
詩仙醉
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。多少文人雅士一生都將萬千寵愛集于這一杯酒中，它承載著的是文化，亦是秉性。孟德一句對酒當歌，人生幾何，生出數多豪邁；東坡一曲明月幾時有，把酒問青天，感慨生世浮沉；稼軒一腔濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，奏出離人血淚經過酒的滌蕩，人人都有酒飽愁絕的情懷，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，詩仙李白斗酒百篇詩，醉樂同在，就是最好的佐證。
從這飄香的美酒中，我讀到了千載文化，讀到了撲鼻醇香，讓我心醉神迷，流連不返。
豪客壯
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。行走名山大川，流連小橋流水，該喜則喜，該悲則悲。一身豪氣，義薄云天，可會當凌絕頂，一覽眾山小，也可烽火連三月，家書抵萬金；可生當做人杰，死亦為鬼雄，也可莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦；可但愿人長久，千里共嬋娟，也可十年生死兩茫茫，不思量，自難忘豪客生來灑脫無拘，喜怒哀樂，無須隱藏，盡情流露。
我不再自鎖，豪客讓我更加爽朗，即使歲月流逝，花甲古稀，也會吟唱門前流水尚能西，廉頗老矣，飯量依舊！
以古人為鏡，可完善自我，讀圣賢經典，可明白得失。古人之思為人之百態，與古人交，夫復何求？
書的作文 篇6
因為我家老爸經�！安迨帧惫芪业氖拢� 我就想：有什么辦法給老爸戴個“緊箍咒”，讓我真正的“自由”。有一次，受一個電視節目的啟發，我想到了“合同效力”。于是，我就把我想做的和他常管我的事，寫了一份“合同書”，準備和他“約法三章”。
我得意洋洋的將寫好的合同書交給了爸爸，并和他說：“這是咱們的合同，誰違反了是要按規定處罰的�！卑职挚春螅笮Γ骸澳氵@是霸王條款，里面怎么全是罰我的？你做不到怎么辦？”原來呀，里面的約定有十條，其中有：每天開車送我上學；每星期吃一次肯德基；每星期給十元零花錢；看電視或玩電腦不許打擾等等，并且規定爸爸每違反一項要罰款十元。一會兒，爸爸在每項內容后面逐一寫上了他的話，其中就上面的幾條是這樣寫的：家距學校這么近，上學開車送，活動量太少，既不利于健康，也不環保；吃太多垃圾食品，小心會變成垃圾；錢要的有點多，也太自由（學習用品除外）；可你平時看電視或玩電腦的時間太長，既影響視力，還耽誤學習�？蓺獾氖�，他還寫上了這是不平等條約，畫上了一個大大的拳頭，表示強烈抗議！
這事讓媽媽也知道了，笑著對我說：“用合同來約束做事情是好事，可內容全是“罰”我們的，是不公平的，我投反對票。”
唉！我精心設計的“合同”就這樣被撤銷了。
書的作文 篇7
“書，是人類進步的階梯�！薄白x一本好書，就像與一位哲人交談�！薄白x萬卷書，行萬里路�！惫沤裰型獾拿硕疾粩嗾務撚嘘P書的話題，仿佛書就是圣人，讀書是件神圣的事。我就認為不用講得太復雜了，讀書不就為了汲取知識，陶冶性情，學會成長，這是顯淺的道理。
在讀書方面，我是十分饑渴的�？偸窍攵嘧x書，于是像頭餓瘋的野牛一樣，不管三七二十一，能吃的，不能吃的，都一并吞下，結果可想而知。讀書也要講求方法的。像剛才那樣亂吞進去，最后什么都吐出來。最有感想的是那段時間，在猛吞四大名著，結果什么都吐出來，吐得一塌糊涂。從那次開始，我就認真總結，讀書要像頭牛，但不是瘋牛。把讀下的內容慢慢咀嚼，吞下后進行反芻，再反復品味。
在小學畢業那時，放暑假空閑，于是天天泡在書店里看書，以致書店老板都認得我。但上初中后，學習開始越來越緊張了，去書店的次數日益減少。幸運的是有一位善解人意的語文老師，經常鼓勵我們看些有益的課外書。當然，少不得的是學校的讀書節了。
在讀書節期間，去書店購書時的經歷是在難忘。那以去到時，郭敬明的《1995—20xx夏至未至》和落落的《年華是無效信》都出版了，捧在手中一陣歡喜。當正想去付錢時，卻發現泰戈爾的詩集也出版了，一樣愛不釋手�？墒乾F實是殘酷的，魚與熊掌不可兼得，錢不夠��！只好忍痛割愛了，嗚嗚嗚……
真是天無絕人之路！我付錢時被告知可抽獎一次，我口里屋里頭地念叨：如來佛祖、觀音姐姐、悟空老兄、耶和華上帝、宙斯，保佑保佑一下小弟！結果真讓我抽中了三十元的獎項。捧著《新月集·園丁集》時幾乎手舞足蹈，捂著嘴呵呵呵地笑。
的確，購書也是一種樂趣，這是愛書之人的一件大事！當然，讀書之后要學會創新，最好的方法是練習寫作！
我就一直堅持鞋店東西，語文成績便以向過得去。一開始不敢在大家面前寫，因為總有人會笑話自己，說些難聽的話刺激我，煞是難堪。但是也有人會支持，班上不少同學讀喜歡文學的！發展到后來，由于學習緊張，寫的篇幅越來越短，索性邪氣小詩。現在想想，純粹是自己偷賴罷了，十分慚愧的是，同桌的一直堅持寫自己的小說，每天讀看到他的小說更加長了。
時間就在我們稚氣未脫的筆尖下流過。我們的生活好像小說情節一樣曲曲折折，左轉右彎就來到初三的`盡頭。回來望一下，同學的一張張笑臉又與書一起浮現。
這些日子有在看郭敬明主編的《Island》，大家都頗有感想地說，看《Island》，就好像看一初出茅廬的小子逐漸走向成熟。那么，我們走過那些塵封的歲月，是否日漸走向成熟呢？應該肯定地回答，是的。
輾轉反側，又回到最初的話題，讀書，的確是一種享受。當我們念著一個個即被無數人念過得字句時，我們是否走著他們過往的路？這不要緊，路一直延伸得更遠，那是由我們自己走出的路，創新，也就慢慢走向成熟。
書，一直伴隨我們成長，但雛鳥是最終也要離開父母，展翅高飛；我們成長了，這時卻是帶著書前進。讓我們眺望更遠的藍天，書一直走在時代的前頭，是個無盡的話題……
書的作文 篇8
書可以給人類帶來知識；可以讓人類越來越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說的很好：書籍是人類進步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。
假如我是一本書：我將把這本書傳遍全世界，讓他們來欣賞我的知識，這是幫小讀者打開知識的寶庫的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學霸；可以讓你們的知識更加廣泛。
假如我是一本書，我會把這本書給予給那些貧困山區的學校，讓學校里充滿對書的歡笑，充滿對書的渴望。讓那些希望能得到知識的小朋友聰明起來，這樣也可以給他們帶來無窮無盡的快樂。
假如我是一本書，我會讓你過上幸福的日子，讓你將來有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學家、發明家、文藝家、作家。
假如我是一本書，你可以把我當成你的寶貝，你也可以把我當成一本微不足道的書，那就得看你是否愛看書了。
我可以幫你推向知識的深淵，讓你享受知識給你帶來的快樂；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個知識的大門。只要你來欣賞我。
我只想是一本書，書可以變成世界，可以讓你永遠沐浴在知識的海洋里，可以讓你沉迷于知識的世界，只要你愿意。
這就是書的重要性，沒有了書就沒有這個美好的世界，書真得是那么可以讓人留戀。
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