【熱】書(shū)的世界作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的書(shū)的世界作文，歡迎大家分享。
書(shū)的世界作文1
手上握著的是枯燥的課本，視線(xiàn)被當(dāng)中既冗長(zhǎng)又枯燥的文字抓住，書(shū)桌前的柜檯彷彿泛著一股令人煩躁的淡黃。終于，我起身，踏著沉重的腳步走向書(shū)柜，挑了其中一本，坐回書(shū)桌前，翻開(kāi)第一面，它，改變了我。
兒時(shí)，我并不喜歡看書(shū)，尤其是那些童話(huà)故事書(shū)和繪本，因?yàn)殡娨暤挠绊戇h(yuǎn)超過(guò)于他們，但自從我接觸了─小說(shuō)，我的想法完全改變，這種純粹是文字的書(shū)卻比有圖有畫(huà)的繪本更吸引我。在這種完全都是文字的世界中遨游，透過(guò)文字間的高潮迭起書(shū)中畫(huà)是在心里呈現(xiàn)；透過(guò)文字間的生動(dòng)活潑，書(shū)中的世界在腦海中建立；透過(guò)文字間的蛛絲馬跡，書(shū)中的人物刻畫(huà)在眼前誕生。在我讀了些小說(shuō)，哈利波特、波西杰克森全集、墨水心三部曲、納尼亞傳奇全集等等，當(dāng)我一翻開(kāi)他們，我就跌落入他們得世界了。
從小說(shuō)之后，我陸陸續(xù)續(xù)看了一些性質(zhì)不同的書(shū)，比如說(shuō)：散文、新詩(shī)、明清時(shí)期的小說(shuō)，但沒(méi)有一本是帶給我讀現(xiàn)代小說(shuō)的感受，大多是有如以前的枯燥，不過(guò)其中有一類(lèi)也出乎意料的吸引我，那種科普類(lèi)的文章，帶給我的是無(wú)限的知識(shí)，了解這世上還有無(wú)窮神秘的事，這使我獲益良多，因?yàn)楸旧韺?duì)于科學(xué)方面頗有興趣，接觸到科普類(lèi)的文章，自然愛(ài)不釋手。
不同的書(shū)帶來(lái)的感受當(dāng)然也不一樣，不同的人也會(huì)有一同的想法，這是因?yàn)闀?shū)中的文字打入人心坎里的感覺(jué)不同，讀書(shū)會(huì)快樂(lè)、會(huì)滿(mǎn)足，所以，在閑暇時(shí)，找一本書(shū)，體驗(yàn)其中的世界吧！
書(shū)的世界作文2
寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天白云碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻中的綠草卵石與小魚(yú)，只有那一本本精彩而又神奇的課外書(shū)，使我的生活變得美不勝收。書(shū)，讓我沉醉其中。
書(shū)像有磁力的磁石一樣吸引著我，我感受得到我與書(shū)產(chǎn)生的共鳴。那種美妙的'共振，那種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，就像魚(yú)兒對(duì)水的渴望，讓我深陷其中，無(wú)法自拔。
從小，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，是書(shū)讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，迫不及待的向它撲去。我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書(shū)本里的一切，都是那么新奇美妙。
我雖然沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)江長(zhǎng)城，但我卻在書(shū)中飽覽了它們的壯觀偉大，我雖然沒(méi)去過(guò)桂林山水，但我卻在書(shū)中瀏覽了它們的神奇秀麗。
在一篇篇滿(mǎn)含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛(ài)玲的痛苦；在一幅幅包涵詩(shī)意的畫(huà)面里。我讀懂了池莉的清新。
書(shū)籍像一杯醇香的美酒，聞也醉人，品，更醉人。
動(dòng)力來(lái)自精彩的課外書(shū)，使我沉醉在書(shū)的世界中。
我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)。
書(shū)的世界作文3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在憂(yōu)愁的時(shí)候讀一本好書(shū)，會(huì)讓你憂(yōu)愁盡散；在快樂(lè)的時(shí)候讀一本好書(shū)，會(huì)讓你錦上添花；在疑惑的時(shí)候讀一本好書(shū)，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。
讀書(shū)有時(shí)會(huì)感到興奮，有時(shí)會(huì)感到歡樂(lè)，有時(shí)會(huì)感到憂(yōu)愁，有時(shí)會(huì)感到傷感，它可以讓我們枯燥無(wú)味的生活變得豐富多彩起來(lái)，讓我們足不出戶(hù)，便可感知世間百態(tài)。
讀一本好書(shū)就好似交了一個(gè)益友，在孤獨(dú)時(shí)與我們做伴，在快樂(lè)時(shí)與我們共同歡笑，在遇到困難時(shí)與我們共進(jìn)退。讀書(shū)可以讓我們收獲很多，它并不僅僅局限于考試和寫(xiě)作業(yè)，它可以培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，調(diào)節(jié)我們的心情，給我們心靈上的滋養(yǎng)。
現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。從書(shū)中，我體會(huì)到塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格；從書(shū)中，我讀出了張愛(ài)玲筆觸細(xì)膩、心思縝密；從書(shū)中，我讀出了劉慈欣對(duì)于未來(lái)的憧憬和想象。每個(gè)時(shí)代的書(shū)都反映了那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，有著那個(gè)時(shí)代獨(dú)特的美，每讀一本書(shū)，就會(huì)對(duì)一個(gè)時(shí)代多一些了解，讓我們感受到古今中外各個(gè)時(shí)代的獨(dú)特風(fēng)情。
讀書(shū)帶給我的不僅是視覺(jué)上的盛宴，更是靈魂與思想的碰撞，從書(shū)中，我讀到了別樣的世界，用肉眼看不到的世界。
書(shū)的世界作文4
《平凡的世界》這本書(shū)之前老師就推薦過(guò)，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
讀完這本書(shū)，我的心靈也受到震撼。書(shū)中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過(guò)的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長(zhǎng)過(guò)程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒(méi)有少平那樣開(kāi)闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書(shū)中我讀到了苦難的學(xué)說(shuō)，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒(méi)有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的追求。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無(wú)悔的人生。
書(shū)的世界作文5
說(shuō)到閱讀，我不禁會(huì)想到陳毅，就是那個(gè)因?yàn)榭磿?shū)太認(rèn)真，一不小心把墨汁當(dāng)糖吃的人。我呢，也特別愛(ài)讀書(shū)。
從幼兒園開(kāi)始，我便愛(ài)上了書(shū)。每天讓媽媽給我讀書(shū)，《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》陪著我度過(guò)了幼兒園的時(shí)光。
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到了一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。雖然當(dāng)時(shí)不懂什么意思，但我還是如饑似渴地讀書(shū)，也就是那時(shí)候我初次接觸到了《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等一些書(shū)籍。
到了小學(xué)高年級(jí)，我聽(tīng)到最多的話(huà)是：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我更似餓虎撲食地讀書(shū)。直至現(xiàn)在，家中書(shū)桌上還放著土堆似的書(shū)本。但這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴望。
在我讀得不計(jì)其數(shù)的書(shū)中，最令我難忘的一本書(shū)是《淘氣包馬小跳》。書(shū)中的馬小跳真是太淘氣了。當(dāng)我讀到他和路曼曼斗嘴時(shí)，心里不禁想到：又要倒霉了，又要進(jìn)辦公室了。讀到他和河馬張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超一起進(jìn)辦公室時(shí)，不禁感嘆：我要是有三二個(gè)朋友在我犯錯(cuò)時(shí)，替我背黑鍋那該多好啊。當(dāng)讀到丁克舅舅這個(gè)新新人類(lèi)時(shí)，又驚嘆：原來(lái)這就是新新人類(lèi)的生活啊！
同學(xué)們，讓我們一起到書(shū)的世界中遨游吧！
書(shū)的世界作文6
書(shū)給你的力量是無(wú)窮的，書(shū)給你的知識(shí)是無(wú)限的。書(shū)是一生你最好的朋友，永遠(yuǎn)在你身邊。
7月5日，我興致勃勃的來(lái)到慶春路新華書(shū)店，想去“一飽眼福”。自從放假開(kāi)始，我就想來(lái)到書(shū)店看看了，期末考試準(zhǔn)備那么久，好久沒(méi)看書(shū)了。今天我一定要在書(shū)店里待個(gè)一個(gè)下午！我找到3樓兒童文學(xué)專(zhuān)區(qū)，選了幾本好書(shū)，占了個(gè)好位置馬上坐下來(lái)看。我先打開(kāi)馮翼才的《俗世奇人》馮驥才的《俗世奇人》寫(xiě)得真是好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全部都有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。蘇七塊、刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。叫長(zhǎng)了，名字反而沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看完了精彩的《俗世奇人》，我就拿起了辮子姐姐的《世界上的另一個(gè)我》津津有味的“品”起來(lái)。原來(lái)世界這么有趣啊，我能不能遇到另一個(gè)和我相像的自己呢，我們是否也可以互換身份呢，那一定很有趣吧！我看著看著，好像自己也融入其中了，也許這就是真正在看書(shū)吧。
讀完了3本書(shū)，一看已經(jīng)下午5點(diǎn)了。可我一點(diǎn)都不覺(jué)得餓，書(shū)真的是精神食糧啊！我連忙又選了兩本書(shū)，回顧了一下今天的讀書(shū)經(jīng)歷，滿(mǎn)載而歸咯！
書(shū)，好像你的伴侶。你自以為離得開(kāi)他，其實(shí)你很依賴(lài)他。
書(shū)的世界作文7
在書(shū)的世界里有許多奇妙的人物，還有許多奇妙的故事。就讓我們帶著好奇的心情進(jìn)入書(shū)的王國(guó)吧！
在這里我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的聰明知慧；認(rèn)識(shí)了艾麗斯，羨慕她的奇險(xiǎn)經(jīng)歷；認(rèn)識(shí)了包青天，崇拜他的英勇果斷；認(rèn)識(shí)了保爾·柯察金，欣賞他的堅(jiān)強(qiáng)不屈；認(rèn)識(shí)了陳景潤(rùn)，學(xué)習(xí)他的刻苦自學(xué)；認(rèn)識(shí)了冰心老奶奶，她的文筆讓我自愧不如……
我還讀了許多名著。《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的人間境界；《水滸轉(zhuǎn)》帶我進(jìn)入好漢云集的梁山；《紅樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入有憂(yōu)有喜的賈府；《三國(guó)演義》帶我進(jìn)入戰(zhàn)火騰飛的殺場(chǎng)；《艾麗絲漫游奇境》帶我進(jìn)入神奇的虛擬世界；《格列佛游記》帶我進(jìn)入小人國(guó)、大人國(guó)、飛碟王國(guó)、馬人國(guó)；《吹牛大王歷險(xiǎn)記》帶我進(jìn)入奇妙的旅程……從書(shū)中我領(lǐng)略到了中國(guó)文字的奧秘，領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)的魅力。它們伴過(guò)了我美麗的童年。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，要想攀登地更高更遠(yuǎn)，就得從小開(kāi)始刻苦讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂(lè)。在憂(yōu)愁時(shí)，捧一本書(shū)，它會(huì)給你排解煩悶，你的煩惱就會(huì)拋于腦后；在歡樂(lè)時(shí)，捧一本書(shū)，它會(huì)給你助興，你會(huì)變得更加開(kāi)朗。
在書(shū)的世界里，有時(shí)會(huì)讓人興奮，有時(shí)會(huì)讓人感傷，但是我想告訴大家：書(shū)就像我們的朋友就像我們的家，你總不可能不見(jiàn)你的朋友。不回家吧！所以，書(shū)是我們的良知好友，書(shū)是我們的精神糧食，讀書(shū)將會(huì)伴隨著我們一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
書(shū)的世界作文8
書(shū)的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水，書(shū)的世界波瀾壯闊如大海，書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書(shū)的世界凄美皎潔如月亮，書(shū)的世界豐富多采，永遠(yuǎn)找不到盡頭。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有許多書(shū)在我們的身邊，盡管我們不懂；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片，盡管我們不識(shí)字；當(dāng)我們還在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū)，盡管我們不懂意思；當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，書(shū)已經(jīng)成為我們的朋友；當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，書(shū)仍然伴隨著我們到處闖蕩；當(dāng)我們已有些閱歷時(shí)，書(shū)已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴......充滿(mǎn)了我們整個(gè)生命，那么書(shū)到底是什么呢？也許是知識(shí)？力量？智慧結(jié)晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認(rèn)的是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。
我喜歡書(shū)，喜愛(ài)在書(shū)的世界中流浪，在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂，心靈思想......通過(guò)小小的書(shū)放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒(méi)有讀的書(shū)有許多，就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書(shū)。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。
書(shū)的世界作文9
書(shū)是我生命中的一部分，我分外喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí)。
從我識(shí)字開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我就有了很多書(shū)，我無(wú)比的興奮。
上了小學(xué)以后，那些書(shū)已經(jīng)不在使我留戀了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊書(shū)的“綠洲”——學(xué)校的圖書(shū)館有許多書(shū)！沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，大多數(shù)都以被我借閱，我讀書(shū)非常快，大有不堪求解的味道。然后，我又訂了《小哥白尼》、《奧妙》、《小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作》一些刊類(lèi)。
記得有一次，我因?yàn)閺椙偕鷼饬耍阕诖斑叄樖帜闷鹨槐尽堆b在口袋里的爸爸》看了起來(lái)。看著看著，我的氣消了，把彈琴的拋到九霄云外了！沒(méi)想到書(shū)竟然有這麼大的魔力！
還有一次，我去書(shū)店看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本《哈利。波特與鳳凰社》，我立刻看了起來(lái)。讀到驚險(xiǎn)處，我的心提到了嗓子眼，屏息凝神；讀到傷心處，我淚流滿(mǎn)面；讀到開(kāi)心處，我手舞足蹈。人們紛紛向我投來(lái)異樣的目光，我全然不顧，完全沉浸在哈利。波特那神秘的魔法世界里，直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我才一步三回頭的離開(kāi)書(shū)店。
我就是一個(gè)“書(shū)呆子”！
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