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我的收獲3年級(jí)作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的收獲3年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的收獲3年級(jí)作文 1
星期五下午，我班在班主任陳老師的組織下，開展了一個(gè)以“我的未來不是夢(mèng)”為主題的班會(huì)。
在班會(huì)中，我們每個(gè)同學(xué)都找到了自己的理想，還把理想貼到了“理想之樹”上。而我的理想是像動(dòng)畫中的“一一”小朋友一樣要當(dāng)一名可以培養(yǎng)出好多好多“家”來的老師。
通過這次班會(huì)，我知道了該怎樣去實(shí)現(xiàn)我的'理想。就像相聲《理想》中說的：“只要有理想，有志氣，那是什么困難都能過去。”我從現(xiàn)在開始，就要向著我的理想刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，那將來才能成為一位博學(xué)多才的老師，為培養(yǎng)一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才作出自己的努力。
我相信只要努力，我的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
我的收獲3年級(jí)作文 2
這個(gè)星期我?guī)缀跆焯煸凇?旅游” ，今天讓我嘗試一回做導(dǎo)游的滋味，為你們介紹那些美麗的風(fēng)景點(diǎn)吧！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這句話出自東坡居士之手，為我們描繪了一個(gè)猶如西式的西湖。而西湖在楊萬里筆下卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。只有西湖能得此殊榮。
美麗的松坊溪清新淡雅、靜謐安詳而純潔恬靜。形態(tài)各異的溪石、五彩繽紛的鵝卵石、彩色的溪魚，那花般的紅葉，每一處風(fēng)景都叫人流連忘返，啊！松坊溪太美了！
我的`夢(mèng)想是和雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴的黃果樹瀑布合個(gè)影。因?yàn)槟抢锶f練倒懸，細(xì)如珠簾，如蒙蒙細(xì)雨似點(diǎn)點(diǎn)飛雪，十分奇麗壯觀。
天然形成的雙龍洞中有兩條蜿蜒在洞頂?shù)木摭垼粭l黃龍，一條青龍，雙龍洞就因此而得名。洞內(nèi)還有許多石鐘乳和石筍，他們形狀變化多端，顏色各異，十分奇特。讓我們看到大自然的偉大與神奇。
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”草原廣袤無垠，蒼翠欲滴可謂是千山一碧，我被這醉人的美景深深地陶醉了。
看了我的導(dǎo)游詞你是不是也被陶醉了？有時(shí)間就到這些景點(diǎn)去看看吧！
我的收獲3年級(jí)作文 3
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學(xué)到了許多的知識(shí)。
在語文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個(gè)簡單的是與非的.問題，實(shí)踐起來去很難......
在數(shù)學(xué)課上，我們對(duì)分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法；學(xué)會(huì)了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小......
在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對(duì)字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)......
我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！
我的收獲3年級(jí)作文 4
那是一個(gè)驕陽似火的周末，舅媽地我和妹妹來到博物館，參加《海峽都市報(bào)》舉行的參觀博物館的活動(dòng)。不到九點(diǎn)，從四面八方趕來參加活動(dòng)的男女老少都到齊了，于是，開始便開始游覽。
博物館分四個(gè)展廳，導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。
走進(jìn)第一個(gè)展廳——在水一方，里面都是一些關(guān)于臺(tái)灣與我們大陸的故事。第二個(gè)展廳標(biāo)題是——東方第一大港，不言而喻，自然是介紹關(guān)于船的.故事咯。
走著走著，我看見像楓葉一樣的假樹，聽導(dǎo)游阿姨介紹，才恍然大悟，原來這種樹就是刺桐樹啊！刺桐樹
有個(gè)特點(diǎn)，就是開花沒長葉；長葉沒開花。因?yàn)槿萦袛?shù)不勝數(shù)的刺桐樹，所以又被稱為刺桐城。哦，終于解開了我的一個(gè)心結(jié)。
朋友們，你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎？瞧，這里就清清楚楚的列舉出來：有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋，還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟(jì)橋、烏嶼橋。
來到第四個(gè)展廳——泉南雄風(fēng)，更多的是許多偉人的生平。如：施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且，我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”；李光地是清朝最后一個(gè)狀元與宰相；吳魯是泉州的最后一個(gè)狀元；鄭和是七次下西洋的偉人……
隨著時(shí)間的推移，我們這次活動(dòng)也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開眼界，原來，泉州是這么一個(gè)古老文明的城市呀！頓時(shí)，我好想快快長大，去探索世界的奧秘。
我的收獲3年級(jí)作文 5
今天下午，老師說：“明天要帶一個(gè)雞蛋來，還有保護(hù)好來，和它一起睡覺。”
回到家，我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上，我在洗澡，我也給雞蛋去洗澡，我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上，用我的小毛巾輕輕地給他擦澡，嘴里還哼著：“洗呀洗呀洗澡澡，寶寶金水少不了……”睡覺時(shí)，我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上，生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學(xué)，我用小毛巾包著，輕輕放在書包變的袋子里，到了班上，哇！桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋，羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子；有的同學(xué)的雞蛋畫著機(jī)靈可愛的小兔；有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了！我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態(tài)可掬的熊貓，因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。
中午，忽然“啪”的.一聲，唐聰?shù)漠嬛蓯坌÷沟碾u蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他，還給他講笑話，他才不哭了。
回家了，我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子，里面放了一塊棉花，把雞蛋放在棉花的上面，我想這樣，我的蛋寶寶就不會(huì)破了。
經(jīng)過這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽！
我的收獲3年級(jí)作文 6
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的'少年，現(xiàn)在說說我這個(gè)學(xué)期的收獲吧！
首先，進(jìn)步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。
另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)……
下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
我的收獲3年級(jí)作文 7
今天好無聊，奶奶說帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子，葉子的邊緣彎來彎去是比較好找的.。找到以后，把胡蘿卜周圍的泥土往邊上趕，然后把胡蘿卜挖出來。這樣就不會(huì)把胡蘿卜給弄斷了。之后，奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運(yùn)到空地上了。我和哥哥一起運(yùn)胡蘿卜，還比誰一次性拿得多呢！在拿的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了長得很古怪的胡蘿卜。比如：有的胡蘿卜兩個(gè)長在一起，像雙胞胎，也像一個(gè)正在跑步的人。還有的三個(gè)長在一起，哥哥說這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜，很開心。
全部收獲完畢后，奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來就開始給胡蘿卜洗澡啦！胡蘿卜身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來回刷幾下，就把它刷得很干凈啦！看著一大筐干干凈凈的胡蘿卜，我感受到豐收的喜悅！
我的收獲3年級(jí)作文 8
收獲，不一定就是實(shí)物，而我就收獲了自信。
在這次的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我和李洋洋是“一帶一鉆一繞”項(xiàng)目，一開始我不能快速的進(jìn)去，老是怕被繩刷到。看到另外一個(gè)小朋友已經(jīng)進(jìn)到別人的后面了，可我還是要閃幾次，才能進(jìn)去，就那還是閉著眼睛的。
多次的練習(xí)，所說進(jìn)小繩被刷的的危險(xiǎn)率小了，但是要從李洋洋的手臂底下鉆過，可不是件容易的事。雖說她比我高一點(diǎn)點(diǎn)，但是她在搖的同時(shí)，得保證我們倆都能跳過去，所以，她的手臂也得稍微上臺(tái)，我在鉆繞的.同時(shí)，不被她的手臂打到頭，總是未成功。眼看著就要比賽了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在一次練習(xí)的時(shí)候，我對(duì)自己說：“沒事，別怕，加油！一定可以完成。”終于我成功了！我們興奮地抱在了一起。
通過這件事，我知道了自信的重要性，它可以使我克服困難，獲得成功。
我的收獲3年級(jí)作文 9
這學(xué)期，我收獲了很多水果。所謂的果實(shí)就是知識(shí)。
這學(xué)期，我收獲了語文知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)的成果。在這些水果中，有黃色、紅色、綠色和灰色。他們有各自的含義，如黃的代表人物仍需努力；紅色意味著我已經(jīng)掌握了這一知識(shí)，并將從他人那里得出推論。當(dāng)你掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，樹上的蘋果就會(huì)變紅。每天，你所做的都會(huì)在蘋果樹上被發(fā)現(xiàn)，蘋果樹會(huì)把你的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫下來，成為你成長的樹。
當(dāng)你有了紅色的水果，是時(shí)候快樂地學(xué)習(xí)了。當(dāng)你有藍(lán)色水果時(shí)，那是當(dāng)你有麻煩或不開心的時(shí)候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，你的蘋果樹會(huì)變綠；當(dāng)你想學(xué)習(xí)和進(jìn)步的`時(shí)候，你的蘋果樹就會(huì)變紅，就像一團(tuán)火在燃燒你的心！
因此，從今天開始好好愛護(hù)你的蘋果樹，快樂地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、進(jìn)步。
我的收獲3年級(jí)作文 10
學(xué)完第三套課文，我學(xué)到了很多以前不知道的東西，受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們，人類不能違背自然規(guī)律，否則會(huì)適得其反。比如在炎熱的夏天，如果沒有蚊子，那么人類就可以過上舒適安逸的生活。但是如果蚊子滅絕了，那么很多以蚊子為食的鳥類也會(huì)滅絕。這破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們，大自然是人類的老師。例如，人類受到蝙蝠、雷達(dá)、響尾蛇、尾蛇導(dǎo)彈、浮魚和潛艇的啟發(fā)。
《黃河是怎樣變化的'》告訴我們要保護(hù)自然，保護(hù)自然界的每一種植物和樹木。只有這樣，我們才能保持自然的生態(tài)平衡。
學(xué)完這套課文，我知道我們不能違背自然規(guī)律，更好地找到更多的“人類老師”，不惜一切代價(jià)保護(hù)森林，多種樹。這樣，我們的家明天會(huì)更好！
我的收獲3年級(jí)作文 11
我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興，就一心想著學(xué)會(huì)騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒有坐穩(wěn)就摔了下來，我并沒有灰心。后來，我上去又摔了下來就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會(huì)裝來撞去和摔跤。慢慢的，我開始失望了，沒有了信心，不想學(xué)了。媽媽見我垂頭喪氣的.樣子就鼓勵(lì)我，說：堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！聽完了媽媽的話，我想：對(duì)啊！不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？媽媽說的沒錯(cuò)。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。
我的收獲3年級(jí)作文 12
一年四季可以收獲很多東西，種子、花朵、果實(shí)，而我收獲了友誼。
這是在我上二年級(jí)的一天，我和朋友在院子里玩的時(shí)候，只見兩個(gè)人在追趕，不小心把我撞倒了，我站起來怒火的用目光看著他。只見他穿著白上衣，黑褲子，他走過來對(duì)我說了一句“對(duì)不起”，我很不情愿地說“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，他就走了。我有點(diǎn)后悔，想到了不打不成交的故事，也想和他交個(gè)朋友，可是他人都走了，我向哪兒去找啊！我心里自己都恨自己，不懂得去原諒別人。不知他有從哪有走了過來。他低著頭對(duì)我說“我們可以交個(gè)朋友好嗎？”我開心地說“好啊！好啊！我叫楊景淏，你叫什么名字”，那個(gè)男孩高興地說“我叫“李一”，我們兩個(gè)相互的.擁抱了對(duì)方！然后我們幾個(gè)一塊玩耍，做游戲！玩的非常開心。
通過這件事情，我收獲了友誼和快樂！
我的收獲3年級(jí)作文 13
這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多，其中讓我最深刻的是學(xué)會(huì)了騎自行車。
還記得那次， 媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我欣喜若狂，迫不及待就讓媽媽先給我示范。剛看完，還沒細(xì)細(xì)揣摩，我就立馬照葫蘆畫瓢。剛坐上車，還沒明白怎么回事，就摔了下來。可我并沒有灰心，一邊認(rèn)真聽媽媽講解一邊自己練習(xí)，漸漸地我掌握了平衡，車子也漸漸平穩(wěn)了，可堅(jiān)持不了太久，車子就開始東倒西歪了。這時(shí)，我有些失望，想著放棄算了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子鼓勵(lì)我：“別灰心嘛，哪有一下子就學(xué)會(huì)的。相信失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利，加油！我相信你一定能行的！”聽完媽媽的'話，我又鼓起了勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。最終，我學(xué)會(huì)了。
這次學(xué)騎車我收獲到了一個(gè)道理：每學(xué)一件事，都要付出汗水，才能成功。
我的收獲3年級(jí)作文 14
在快樂童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他們都學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車，我心里很羨慕，我也想學(xué)騎自行車，便對(duì)媽媽說，媽媽說可以我教你，我們來到廣場(chǎng)上，我夸上了自行車，媽媽在側(cè)后扶著，在媽媽的努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車也不難，簡直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開手，讓我自己騎，我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃，心里很慌亂，手足無措，自行車突然往左邊倒，還好我的腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無險(xiǎn)，
媽媽告訴我騎自行車的方法，我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會(huì)騎自行車了我收獲了成功心里十分高興，從這次經(jīng)歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的`背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功。
我的收獲3年級(jí)作文 15
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的`過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識(shí)中，我最喜歡軸對(duì)稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個(gè)原因：
第一：這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力；
第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對(duì)稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯(cuò)的是：我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個(gè)數(shù)連加起來，很容易算錯(cuò)，要特別細(xì)心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因?yàn)槲蚁矚g用字母符號(hào)表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫@個(gè)失誤，我被扣了6分。
回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識(shí)真不少，我很開心！
我的收獲3年級(jí)作文 16
我的收獲 今天劉老師上課時(shí)教給我們?nèi)涿浴?/p>
第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：看起來沒有什么力量的水滴和繩子，只要堅(jiān)持下去，千千萬萬次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的。說明人只要堅(jiān)持努力不放棄，任何事情都能成功。
第二句是“欲得真學(xué)問，須下苦功夫”，意思是說：想要得到真的本領(lǐng)、學(xué)到知識(shí)，就必須努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下功夫去學(xué)。
第三句是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，意思是說：在年齡小的時(shí)候不知道勤奮學(xué)習(xí)，等到滿頭白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，再想讀書已經(jīng)太晚了。
這三句話，讓我們明白了一個(gè)道理，就是要抓緊時(shí)間，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，學(xué)到真本領(lǐng)，長大后做好自己的工作，成為對(duì)社會(huì)有用的.人。
我的收獲3年級(jí)作文 17
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說說我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先，進(jìn)步最大的'是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。
另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)……
下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲3年級(jí)作文 18
我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。
有一天，我剛?cè)W(xué)滑冰的時(shí)候，教練叫我穿上溜冰鞋，先去紅地毯上走一走，練習(xí)一下，由于滑冰鞋太滑沒踩好，就摔了一跤。“哎喲，好痛啊！”我大叫了一聲，我連忙對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了，滑冰太難學(xué)了！”媽媽卻對(duì)我說：“琪琪，你一定要堅(jiān)持，每一件事都要刻苦的”。
聽了這句話，我的`心漸漸的平靜下來，改變了主意。
教練走過來說道：“怎么了？”我卻說：“沒什么”，教練的臉突然由陰變晴了。
于是，教練扶著我一步一步慢慢地往前滑，我仔細(xì)，認(rèn)真地滑著……一天天過去了，我的滑冰技術(shù)也慢慢地提高了，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。那時(shí)，我高興地在場(chǎng)地轉(zhuǎn)了無數(shù)的圈。
雖然在學(xué)滑冰的時(shí)候，我遇到了困難，但我克服了困難，現(xiàn)在我收獲到了成功。
我的收獲3年級(jí)作文 19
一天，看到媽媽在挑豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說：“咱們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們泡上了豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長胖了一些，軟了一些外，沒有小芽芽啊？”我奇怪地說。媽媽對(duì)我說:“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等著。又過了兩天，我去看，好失望！難道就這么欺負(fù)我嗎？我的焦急吞噬了我的興趣，接下來的好幾天我都沒有來看它。
突然有一天，媽媽對(duì)我說：“快來看！女兒。”我看忙跑來，一看：黃黃的`豆子上有一小點(diǎn)小芽芽。我高興地又蹦又跳。此后，我每天都來看看，好興奮。經(jīng)過一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了。看到每個(gè)小豆子上都帶著一個(gè)兩厘米的小尾巴，我高興的一蹦三丈高！
耶！成功了！
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過程，又讓我鍛煉了耐心，我好高興啊！
我的收獲3年級(jí)作文 20
今早上我和姐姐來到了交通銀行，姐姐說九點(diǎn)才能開門，現(xiàn)在才是8：42，我們耐心的等了18分鐘，終于可以進(jìn)去辦社保卡了，那個(gè)人說要辦社保卡的話，需要一個(gè)多月呢，他說武夷山路有一個(gè)交通銀行當(dāng)天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就來到了武夷山路這個(gè)銀行，我和姐姐來到機(jī)器旁邊身份證放上去，經(jīng)過許多次考驗(yàn)，就把卡給拿出來了，因?yàn)槟莻�(gè)卡是空白的，于是我們又去找了一個(gè)銀行的`阿姨，她說：要找銀行的一個(gè)人來幫你，我們很快就找到了那個(gè)負(fù)責(zé)辦理社保卡銀行工作人員。工作人員把我姐姐的社保卡和身份證拿了過去，工作人員把社保卡放在機(jī)器上，過了一會(huì)兒帶字的社保卡就出來了，我發(fā)現(xiàn)新的社保卡和我姐姐的身份證的照片一模一樣，沒有任何差距我心里覺得非常很神奇，我嘴里說：現(xiàn)在科技實(shí)在太厲害啦！于是，我和姐姐快快樂樂的回到了家。
今天實(shí)在太有收獲了，跟姐姐辦社保卡有了很大的收獲，我的收獲是讓我知道了怎么辦社保卡。
我的收獲3年級(jí)作文 21
有一回，老師讓我們背課文，我心里樂開了花。我想，課后作業(yè)這么少，一定要好好復(fù)習(xí)，再多看書。
回到家，我立即拿出語文書，找到要背誦的那一課，胡亂地讀了幾遍，就開始試著背了起來。我一連試了好多遍，可是都背不下來，心里很沮喪。心想，我以前都能很快就把課文背下來的啊，怎么突然不行了？這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，問：“課文背不下來嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯。”爸爸笑了笑，說：“你沒有理解課文吧？！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有回答。爸爸又接著說：“只要你先理解了課文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，就一定能背好，相信我，沒錯(cuò)的。”說完，拍了拍我的`肩膀就走出去了。
聽了爸爸的話，我十分認(rèn)真地又讀了幾遍課文，接著就開始背誦，真沒想到，非常順利地一字不錯(cuò)地背了下來。我高興得一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，做任何事情不僅要認(rèn)真還要有正確的方法。
我的收獲3年級(jí)作文 22
在這個(gè)暑假里我收獲了很多。
這個(gè)暑假我媽媽讓我參加了一個(gè)暑假美術(shù)班，我很開心。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫畫，我覺得可以自己畫自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個(gè)暑假里我學(xué)到了很多。比如素描，油畫，水粉畫，動(dòng)漫畫，還有自己動(dòng)手用各種豆子粘在一起的一條魚。我畫的都非常好，老師經(jīng)常夸我。我這個(gè)暑假畫了好多畫，有美麗的小公主，有漂亮的房子，有可愛的兔子，帥氣的小男孩在認(rèn)真的看書，還有一條美麗的大魚在水里自由的游來游去的，非常好看！還有最難的就是素描，雖然我只畫了兩三幅，但是我畫的`也不錯(cuò)。老師也夸我畫的很好，媽媽看了非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了水粉，素描，動(dòng)漫，油畫……其中花的最好的就是動(dòng)漫畫，也是我最喜歡的畫。
我的收獲3年級(jí)作文 23
我認(rèn)為沒考上大學(xué)不要緊，只要認(rèn)真充實(shí)的過好每一天，雖然離家長的期望很遠(yuǎn)，但我也只能對(duì)他們說：我不后悔，因?yàn)槲遗^要知道有時(shí)候期望越大，失望就越大，只有自己的標(biāo)準(zhǔn)去面對(duì)才能無怨無悔。其實(shí)，親人們最終的期望是你將來能過上幸福的日子，過上層的生活，但不一定非得按上大學(xué)來等價(jià)，有的人小學(xué)畢業(yè)長大后手下一大把博士，碩士，有的人大學(xué)畢業(yè)一事無成。所以，不要太過的壓迫我們，提高我們的生活標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)，只要充實(shí)就可以了。
嘗試使我認(rèn)識(shí)了更多的.事物讓我開闊視野，增廣見聞，拓展知識(shí)面。嘗試是一種考驗(yàn)，我們從每一次嘗試中吸取教訓(xùn)，獲取經(jīng)驗(yàn)，為日后的成功奠定基礎(chǔ)。生活中有千千萬萬的事物，我們要不斷的去嘗試，才能認(rèn)識(shí)新事物，而且，并不是每次嘗試都會(huì)成功，只有不斷地去嘗試才能提高成功的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)享受嘗試給你帶來的快樂吧！
總之，一切的期望都不用理會(huì)，只要記住我努力過，不后悔！
我的收獲3年級(jí)作文 24
幾天前，我懷著激動(dòng)的心情隨著楚天都市報(bào)的小記者團(tuán)走進(jìn)三峽大學(xué)逸夫樓寬敞的畫室，陳列在畫展中心的一幅幅精彩的國畫、油畫、書法等頓時(shí)映入我的眼簾。
其中最引人注目的是一幅靜物畫，你瞧：畫里的花兒多美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色或棕色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛，紅得似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的花朵，更加富有生氣！站在那里，我仿佛到了那淡淡的幽香。
還有絢麗的`油畫、物象明暗的素描、筆走龍蛇的書法......看得我眼花繚亂！
我看到這么多優(yōu)秀的作品，今天的收獲真大！
我也真想把這美好的人間都畫下來！
我的收獲3年級(jí)作文 25
在老師和同學(xué)的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠實(shí)。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級(jí)考試和電子琴四級(jí)考試。不過，我最大的'收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng)，像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語節(jié)的會(huì)話交流等活動(dòng)都讓我增長了見識(shí)。其中，讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí)，我是個(gè)愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起床，第一個(gè)來到學(xué)校。在崗位上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。看到有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，我會(huì)上前友好地提醒他們；看到有同學(xué)下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學(xué)有困難，我就主動(dòng)上前，詢問并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色，得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂。
我的收獲3年級(jí)作文 26
看著別人靈巧地滑滑板，我羨慕極了。心想：我一定要練好“異鳥旋轉(zhuǎn)。”
一天，表姐來我家玩，我要求表姐帶我去公園練“異鳥旋轉(zhuǎn)。”
表姐對(duì)我說：“其實(shí)異鳥旋轉(zhuǎn)非常簡單，只要將滑板兩頭一提，提的時(shí)候記著要擰一下，還要克服心里的恐懼。”別看表姐說起來簡單，但是做起來卻是非常難。我嘗試了一次又一次，可我每次都失敗了。不是摔倒，就是滑的不夠漂亮。我很是著急，可越急越滑不好。這次還把我重重地摔在地上，只感覺腿部有一陣鉆心地疼痛，我把褲腿挽起來一看，原來把一層皮都擦破了，我心里打起了退堂鼓。表姐似乎看出了我的.心思，鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利嘛，加油。”
“對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！”我使勁地大喊道。于是我又站起來，反復(fù)的練習(xí)。就這樣，經(jīng)過幾天刻苦堅(jiān)持的鍛煉，我終于學(xué)會(huì)“異鳥旋轉(zhuǎn)”了，而且還非常熟練。
我非常高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了“異鳥旋轉(zhuǎn)”，更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的意義。
我的收獲3年級(jí)作文 27
在這學(xué)期里，我們語文書里有一句話是：“語言是花苞，行動(dòng)才是果實(shí)；決心是種子，實(shí)干才是肥料。”這是維吾爾族的諺語。這句話告訴了我們，不能只說，必須行動(dòng)；只有付出了汗水，才能收獲成功。我學(xué)習(xí)非洲鼓的努力，充分說明了這一點(diǎn)！
國慶節(jié)的時(shí)候，我們非洲鼓隊(duì)組織去大連向一名大師學(xué)習(xí)。前5天，我們一直在學(xué)習(xí)，每一天中午兩個(gè)半小時(shí)，下午三個(gè)半小時(shí)，每次訓(xùn)練的`時(shí)候，我都會(huì)有點(diǎn)跟不上，而且還很困。我努力克服，我心里想著：“為了星期日的演出圓滿成功，我一定要堅(jiān)持下去。”我一天天這么想著，老師教的我都會(huì)了。表演的那天，外面人山人海，我們每個(gè)人都有些緊張。可在表演的過程中，我們一點(diǎn)也不緊張。表演完了，我覺得好幸福，我們把這幾天學(xué)的所有知識(shí)都用上了，我覺得我很棒！
通過我的堅(jiān)持，我的努力，我收獲了很多：幸福，喜悅，快樂，知識(shí)……
我的收獲3年級(jí)作文 28
今天媽媽給我買了我期待已久的漫畫《父與子》，我迫不及待地翻開這本書，就被《獅子來了》，這篇文章吸引住了。
這篇小故事非常幽默，他講的是：一天，天氣晴朗，天上的云，有的像小馬，有的像小熊，千變?nèi)f化，有趣極了。太陽暖洋洋地照著大地，父親和兒子到郊外散步。突然，一只調(diào)皮的獅子，從馬戲團(tuán)里跑了出來。父子倆驚訝極了，撒開長腿，馬上就跑。他們躲到一棵大樹下，心想：這下獅子，一定抓不到我們。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候，獅子突然一吼，張開血盆大口，父子倆一蹦三尺高，繼續(xù)往前跑。眼看就要到家了，他們沖進(jìn)屋子里，在門上寫著三個(gè)大字“不在家”，獅子看到四周沒有人，失望地離開了。
這個(gè)故事告訴我們，緊急時(shí)刻要積極樂觀，幽默。漫畫里不僅僅是一個(gè)小小的.故事，里面還藏著媽媽對(duì)我的愛，他希望我從里面，可以獲得許多的人生道理，我會(huì)好好閱讀這本書。
我的收獲3年級(jí)作文 29
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書店買書，我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢，騎著滑板，非常小心的走在馬路上，避開過往的行人汽車，不一會(huì)我就安全的到達(dá)了書書店。
來到了書店我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到那本書，那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到，我想請(qǐng)求別人的幫助，但是我膽子小不敢和陌生人說話，我看看左邊的阿姨，再看看右邊的叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻在忙自己的'事，賣書的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我絕定去問那位叔叔，于是我過去壯著膽子說：“叔叔，請(qǐng)問寶葫蘆的秘密在哪里”？叔叔和氣地說在第六個(gè)書架的第三層第五本二十五元，于是我立馬跑過去把書拿來，付過錢后我便高高興興地回家了。
今天通過我自己單獨(dú)去書店買書，讓我收獲了勇氣。
我的收獲3年級(jí)作文 30
星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。
我們坐車來到南陽的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。
在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖啊！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的向前沖去。
在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的`時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒力了，被落遠(yuǎn)了。
我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了！
這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
我的收獲3年級(jí)作文 31
九月，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學(xué)子收獲了知識(shí)。
九月一日是開學(xué)日。新學(xué)期、新氣象，我們學(xué)校也有了一些新變化：教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習(xí)標(biāo)語和名言警句；校園內(nèi)增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學(xué)霸！
開學(xué)后的兩個(gè)星期，我?guī)缀醵际峭砩蠌?fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺。兩個(gè)星期過后，迎來了第一次數(shù)學(xué)考試。剛開始我還有些發(fā)慌，不過轉(zhuǎn)念一想，我有十四個(gè)日夜做后盾，還怕什么呢？考試過后，神清氣爽！但當(dāng)考試結(jié)果發(fā)下來后，我傻眼了：九十六分！我仔細(xì)查閱我究竟錯(cuò)在了哪？原來是在一道計(jì)算題上丟了四分，并且丟分的.原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯(cuò)的不值啊！
從這次數(shù)學(xué)小測(cè)中，我明白了認(rèn)真的重要性，同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今后我還會(huì)堅(jiān)持努力的。
努力的九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞！
我的收獲3年級(jí)作文 32
今天老師在課堂上告訴我們了三句話：第一句話是“水滴石穿，繩鋸木斷”。這句話的意思是說只要堅(jiān)持，不能半途而廢，就能把一件事情干好。第二句話是“欲得真學(xué)問，須下苦工夫”。這句話的意思是想要學(xué)到更多的`知識(shí)，就應(yīng)該下功夫，克服一切困難。
第三句話是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這句話的意思是該學(xué)習(xí)的時(shí)候，不好好學(xué)習(xí)，長大后，要用到一些知識(shí)的時(shí)候，都不會(huì)，到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)太遲了來不及了！學(xué)了這三句話后，我有了很大收獲：第一、干每一件事情，都要認(rèn)真、仔細(xì)，堅(jiān)持把這件事情干完，不能半途而廢，第二、要上好每一門課，不能偷懶，要勤快，不懂不會(huì)的問題要及時(shí)去問，想要學(xué)好每一個(gè)知識(shí)都要下功夫，第三、為了以后不后悔，從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，爭取每門功課，都能取得好成績。
我的收獲3年級(jí)作文 33
今天早上，我們班開了一個(gè)班會(huì)。主題是：我付出，我收獲。
老師先寫了懲罰榜單，上面的那些名字是沒有完成作業(yè)的同學(xué)的名字。有的同學(xué)是平時(shí)經(jīng)常完不成作業(yè)的，有的是真的.忘了，不過幸好我沒忘，里面沒有我的名字。懲罰榜，顧名思義，肯定要接受懲罰了，罰抄課文。
有懲罰榜單，肯定也有光榮榜單了。里面還是沒有我的名字，雖然我完成作業(yè)了，可能都不夠出色吧！這提醒我要趕快進(jìn)步了。在光榮榜的同學(xué)的名字，那種滋味，肯定不言而喻，必須是高興的！光榮榜是要是憑課外活動(dòng)，誰得獎(jiǎng)了就可以入圍，怪我不及時(shí)參加！
老師說：“一分努力，沒有收獲。兩分努力，沒有收獲。三分努力，沒有收獲……九分努力，沒有收獲。十分努力，一份收獲。”老師還說：“想得到收獲，就必須要付出。只有付出，才會(huì)有收獲。”
不管怎樣，努力了就可能會(huì)成功，不努力是一定不會(huì)成功的。我記住了，我也會(huì)努力的。爭取下一次的光榮榜，我榜上有名。
我的收獲3年級(jí)作文 34
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)。上語文課，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴粒驗(yàn)轵湴潦谷寺浜螅瑢?duì)待學(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過來。還有遇到困難時(shí)不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但能夠鍛煉自己，還能夠增長知識(shí)。語文課上我學(xué)到的知識(shí)還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也很多。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會(huì)用已學(xué)知識(shí)提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的時(shí)候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的`。音樂老師教會(huì)了我們很多美妙動(dòng)聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識(shí)，所以我要感謝所有的老師，真誠地對(duì)你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
我的收獲3年級(jí)作文 35
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了，我摘下一個(gè)，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時(shí)候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎？在姥姥的肯定下，我開始了我的'栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個(gè)我覺得合適的位置。然后，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴(yán)實(shí)，最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個(gè)小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì)去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!
我的收獲3年級(jí)作文 36
種下一顆樹苗，收獲一棵大樹；種下一束花，收獲一些花香；種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
失敗，可以收獲很多。失敗是，可以收獲悲傷和淚水，同時(shí)可以經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有一次，我考試考得很不好，主要原因是我的字寫的很不好，這次還被爸爸重重打了一頓，我清楚的記得那一下的疼痛。于是，我買了字帖，寫字薄等練字書籍，認(rèn)真練了起來，現(xiàn)在我的字寫得非常好看，于是我就收獲到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的'羨慕。
感冒對(duì)于每個(gè)人來說是常事，不是什么好事，但也可以給我們帶來收獲。有一次，我在學(xué)校玩的很投入，把衣服都汗?jié)窳恕５诙煳疑险n的時(shí)候，一陣涼風(fēng)一吹，我便感冒了，第二天不能去上課，也不能出去玩，只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關(guān)愛和無微不至的照顧。
讓我們多一點(diǎn)人生的閱歷，多一些人生的收獲。
我的收獲3年級(jí)作文 37
周五下午，我們開了興趣小組，我學(xué)美術(shù)。
首先，劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點(diǎn)、用途和寫法。講了中國書法的基礎(chǔ)知識(shí)后，我們開始練習(xí)寫中國書法。首先，老師在黑板上寫了“燈泡”這個(gè)詞。經(jīng)過精心的打字，精致的文字和一個(gè)影子，整個(gè)字相當(dāng)有風(fēng)格，正確而大方。優(yōu)美工整的'人物讓我們拍手稱快。
書寫開始了，我按照黑板上的步驟：打字、精細(xì)書寫、速記和陰影。當(dāng)我驕傲地完成我的工作時(shí)，我回頭看見高坐在我前面。“哇！真的很好看！我不禁叫了出來，閆飛的同學(xué)寫得那么好，幾個(gè)簡體字在白紙上留下了一絲肅穆，超凡脫俗！再回頭看自己的時(shí)候，我沉默了：人物粗糙，蜿蜒曲折，沒有生命力。突然，我的驕傲散了，修正了。經(jīng)過我的精心修改，字體蒼勁美觀。
似乎凡事都要有耐心，有耐心才能把事情做好。通過這件小事，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)做得更好…
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