[優選]以收獲為話題作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以收獲為話題作文 ，希望對大家有所幫助。
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以收獲為話題作文 1
星期一的上午,茅老師來通知:星期五下午將舉行演唱會.我們個個激動得眉飛色舞.就從這一刻開始,我們只要一有空就練唱歌.每一次練習我們都象專業演員一樣認真,每一次練習都口干舌燥,那時我們都不覺得苦,因為想到能為班級爭光,付出一點也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天.我在老師的帶領下,來到"柯北大講堂剛進門,我的心就不由得怦怦直跳.雖然這地方我來了不止一次,但這次感覺不一樣.覺得空氣中都帶有一種緊張的氣氛.天下著蒙蒙細雨,我的.心情也忐忑不安.
比賽開始了,首先上場的是四年級.不聽不知道一聽嚇一跳.他們的演唱十分精彩,精神是那.么的飽滿,動作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮......聽著他們唱的那首<<紅星閃閃>>,我仿佛來到抗日戰爭年代.看他們唱得那么成功,我自嘆不如.這時我想我們萬一出丑了咋辦.快上場了,我暗暗地做了一個深呼吸來平息緊張的心情,再看隊友們也都信心十足的樣子.隨著指揮員一聲"開始",我們便放聲歌唱.那優美的旋律徘回在每個人的耳邊,觀眾們都陶醉在其中.唱完了我們還不能放松下來,因為分數還未出來,誰都沒有膽說自己是第一名,只是靜靜地等著.沒過多久,分數出來了,我們得了第一名,此時此刻誰都壓制不住那顆快要跳出來的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過了許久我們才回過神來.
功夫不負有心人,經過我們認真練習,在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績.這次合唱比賽中,不僅為班級取得了榮譽,也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲"的意義.
以收獲為話題作文 2
不知不覺，一個快樂而充實的寒假就已經過去了。在寒假里的時候，天氣雖然忽冷忽熱的，但我還是過得很開心，因為發生了太多有趣、快樂的事情，給這個寒假增添了許多色彩。其中，我覺得最難忘的就是在家做鐘點工的日子。
那一天，爸爸媽媽都出去了，給我一個任務：就是跟鐘點工一樣，把家里所有的地方整理干凈，還要洗碗，把晚飯做好。雖說我平時是家里的`小公主，可這有什么難的，我說干就干。
我準備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里，讓它差不多溶化后，再把一只只碗放進去。然后，我再拿起抹布，仔細地擦著碗，漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。
接著，我就把碗摞起來，再打開水龍頭，水流嘩啦啦的清洗著碗碟，馬上就沖走了殘渣，洗凈了油膩。這兒叮叮，那兒當當，奏出了一曲洗碗的交響樂。
接下來，我就開始準備晚飯了。因為有一些昨天的剩菜，所以我只準備做一個主菜，它就是清蒸鯽魚。起先，這條魚被我從水里抓出來的時候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚鱗全部刮掉，它還真調皮，鱗片全都濺到了我臉上，接著，我就把它的肚子剖開，把內臟全都弄出來。最后，我把它放在盤子里，加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料，弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右，一條色、香、味俱全的魚就弄好了，看著它，我心里比吃了蜜還甜。
最后，我給家里來了個徹底的“大掃蕩”。客廳是我們經常待的地方，所以一定要整理干凈。經過我的整理，整個客廳煥然一新，給人一種舒適的感覺。
爸爸媽媽回來后，直夸我長大了。那一天真有趣，真開心，因為我當了回“鐘點工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力。總而言之，這個寒假過得很快樂、很愜意。
準確地把做魚的過程描寫出來，真是不錯!
以收獲為話題作文 3
面對失敗，樂觀的人會把它當作成功的基石；悲觀的人會把它當作無底的深淵。在漫漫人生路上，要學會做一個樂觀的人，把失敗看作一種收獲。
“良藥苦口利于病”，沒有那難吃的良藥，你的病怎么會好呢？同樣的道理，失敗是痛苦的，沒有痛苦，就不會有收獲。
電燈的發明者愛迪生，為了找到更好的燈絲，經過千百次的試驗，千百次的失敗。最后，終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當作經驗、教訓，積累了一次又一次經驗，最后才獲取成功。
“失敗乃成功之母”，沒有失敗，就沒有成功；正如水手們不希望風平浪靜，因為風平浪靜造就不了優秀的水手，他們希望波濤洶涌。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，一代詞人蘇東坡，面對官場的失意，他泛舟游赤壁，研究食譜，樂得逍遙。面對官場的失敗，他以豪邁的胸襟，樂觀的態度去生活，成就了許許多多的`名篇佳作。
生活中，挫折、失敗常常相伴，學習當中，一次考試失敗，如果你吸取經驗、教訓，下次就不會犯同樣的錯誤了；在工作當中，一次失誤造成損失，如果你記住這次失誤的教訓，那么下一次就不會出現同樣的錯誤了。
“塞翁失馬，焉知非福”，人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗，要把它當作一種收獲，一種經驗教訓的收獲。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，越王勾踐被吳王打敗，他沒沉寂于痛苦中而不能自拔，而是臥薪嘗膽，勤政愛民，最終消滅吳國，使越國比原來更強大。試想沒有這次失敗的教訓，越王勾踐會奮發圖強嗎，這一切都還是未知數。
失敗時常有之，只要你把它當作一面鏡子，讓它折射出你的缺點，有則改之，就是一種無形的收獲。
以收獲為話題作文 4
人們渴望成功，但卻總與成功失之交臂；人們逃避失敗，但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的，但它少不了失敗的磨練；失敗是痛苦的，但它卻是成功的堅強后盾。
因此，成功與失敗都是收獲。 ——題記
我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，這一切都是因為我那可憐的分數。 上初中以來，我的成績一向不錯，一直呈上升趨勢，本想這次考試再有一次突破，可姑姑的一個電話卻粉碎了我的美夢。70分，我語文才文才考了70分，真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責備聲久久地回蕩在我的'耳邊，弄得我一點自信和自尊都沒有了，用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現在我的腦海中。什么神童最后變成庸人，什么中學生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下，狠狠地拍了兩下腦袋，我隨便拿起身旁的鉛筆盒，打開一看，一句話映入我的眼簾：“勝不驕，敗不餒。”我不禁為之一震，這是我小學一次考試失敗后寫上去的，那時我是一個多么意氣風發、積極向上的小男孩啊！我不禁想起了愛迪生，他為了發明電燈，曾經試了3000多種材料，最終取得了成功。我又想起了華羅庚，他曾經高考落榜，可他通過勤奮努力，最終成為著名的數學家…… 有人曾說：“挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅強，也可以把你的意志燒成粉末”。是啊，沒有失敗，哪里有成功，失敗使我們得到了經驗，有過經歷，找到問題，才能明確方向。
只有從眾所周知中吸取經驗和教訓，才能取得成功。 想到這兒，我不禁笑了，便又拿起筆在那句話下面多加了一句： “成功收獲快樂，失敗收獲成功，成功、失敗都是收獲。”
以收獲為話題作文 5
收獲，對于每一個人來說，都不算是一件難事，只要你為它灑下過汗水，為它而努力過，你肯定會有收獲。
那一次，我收獲了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的抬頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂！剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安，頭皮發麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心里滿是汗，小心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心一橫：索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來”！我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了！
第二天上學時，我在樓下發現：一雙拖鞋下分明壓著兩個塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的'拖鞋嗎？難道那鬼就是塑料袋？想到這里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。
下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“膽小鬼”！那一次，我收獲了勇氣！從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了！
以收獲為話題作文 6
經過兩個月的辛苦研究，總算到了11月11日，這學期方案教學成展示階段。我們個個興奮到極點!那天早晨，我們把11月10日制作好的展板(一個書的形狀的展板)放在門旁，各自看起書來!等曹老師來了，我們立即放下書，聽老師講展示規則。聽完以后我覺得今天這個任務可不簡單啊!我一定要加倍努力!
時間真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的時候了，我們的展示場地分別在101班和102班。我們猶如小鳥出了籠子，魚進了水似地抬著展板沖下樓，到102班。我們把展板放在門旁，便坐了下來聽102班老師講規矩。
然后展示就開始了：首先亮相的是101班，他們講的是“魚會眨眼嗎”其中，最令我記憶深刻的問題是：魚能在地上活嗎?他們的研究結論是：彈涂魚能活在地上，因為彈涂魚是靠肺來呼吸的，它能在旱季沒水的情況生存整整五個星期，它長相怪異：滑溜溜的.，這樣吧，說它像黃鱔，又不像黃鱔，說它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其實“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來分享的是102班，然后，就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個榮譽稱號嗎》，開始我們都破如勢竹，一帆風順!可是我在演講之時，開始有一點忘詞了!我最后還是控制住了局面，開始流利的演講!最后，老師表揚了我和胡家成，因為我們積極舉手發言!但時間飛快，很快第一場就結束了!
我覺得一年級的弟弟妹妹們表現非常好，第一次展示就表現得很大方和勇敢。
中場休息過后，我們去了101班。由于一位英語組的同學有事需要提前離開，所以英語組第一個出場展示，我們組還變成壓軸表演呢!
雖然內容和上一場幾乎一樣，可這次的研究方向不一樣。比如：上一場101是講“魚會眨眼嗎”可這次，他們講“魚會不會被撐死?”……十分有趣!因為彈涂魚很神奇，居然能在沒水地方生存五周的時間。
這次方案教學展示中，彈涂魚會不會呼吸的內容令我記憶猶新，印象深刻!
以收獲為話題作文 7
光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！
在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領巾來上學，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問教師：“什么時候我才能戴上紅領巾呀？”教師笑瞇瞇的`說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒著我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成為對社會有用的人。
在二年級學年末的時候，我們問教師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”教師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好教師的小助手。
我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！
以收獲為話題作文 8
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂，亦或是收獲。
但是，只有付出才有收獲這句話是錯不了的。
“下午有空，再和他們練一下。”老師語重心長地說道，
“嗯?再說吧，今天下午有數學愛心，作業也很多，改天吧!”我煩躁地應道。作業永遠是那么的繁忙，時間像是干海綿，怎么都擠不出水來，我哪還有空管什么發明比賽。
時間飛快，晃一晃就到了比賽的那天。也是那天，我才知道什么是軍臨城下。
舞臺上的追光燈是那么的刺眼，追的我無處可逃，臺下的觀眾是那么的寂靜，黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊友，他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利，咄咄逼人……
比賽結果也是意料之外，情理之中，不管怎么樣，都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很好，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上，我們在這件事上沒有用心，我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實，我們并不是在比賽后才后悔的.，早在我們登上賽臺，全場的焦點聚集在我們的身上時，我們就后悔了，就知道時間像是海綿里的水，只要愿擠總還是有的，就知道沒有付出就沒有收獲。
“其實，你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開口道。
“收獲?”我們異口同聲。
“一個意外的收獲。”
“嗯?什么?”
“你們現在后悔了嗎?”
哦，我們付出了與勝利失之交臂的機會，意外的收獲了一個生活的真理。
只有付出，才有收獲。
以收獲為話題作文 9
沉默是成長的標志，流年是青春的記憶；成長是平平淡淡點點滴滴的釋懷和積累，青春是轟轟烈烈朝朝暮暮的追隨和期望；時光任其荏苒，韶華終將荼靡；而承載成長的那段年歲，則是一生中最美麗的心情。
——題記
站在十五歲青黃不接的尷尬路口，我們有的只是對未來的期盼和對童年美好的回憶。有人說，“沉默是成長的.標志。”我說：“流年是青春的記憶。”十五個春秋走過，我們收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長。
再小一點的時候，面對一些事情總是摩拳擦掌，期望一試。但是如果遭到些許的困難，便會呼天搶地、倒戈棄甲般狼狽的放棄或逃避。對于某些事情不能正確的面對。
回望當時初邁入一中校門的時候，是那樣的青澀和害羞。而現在，全然沒有了這種感覺。看著書桌上的課本，還殘留著淡淡的墨香。它伴我走過的歲月，是一生中最美好的歲月。這種奇特的感覺已經不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活的，它存在于現實中。相比青春和成績，成長或許是我們給予家長最好的答卷。
陽光總在風雨后，成長的道路上，這是我明白的第一個道理。這是我的第一個收獲。隨著生日蛋糕上每年多出的那一根蠟燭，隨著每年生日的祝愿。仿佛乘著美麗的翅膀，自由翱翔在絢麗的世界里。
青春的年歲如水逝去，我們存在于無限大的世界里。靜靜做著自己該做的事情。靜靜等待著自己的成長。十五歲，最陽光最明媚的青春屬于我們，最美妙最好聽的歌聲屬于我們，同樣，成長也屬于我們。
讓我們踏著十五歲的陽光，盡情跳躍、盡情成長吧！
以收獲為話題作文 10
在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵！你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊！你不信的話可以試一試做飯的`滋味唄！ 有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家！因為要割禾大豐收了&&我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟&&過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來！表妹聽了，說：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說完，我們就開始行動了。 我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后，最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱，就開始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了！（嘻嘻嘻，我可沒這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了&&）炒好后，我對表妹說：飯炒好了，我們先吃點先，然后再留點給我媽媽吃，知道沒。表妹聽了，說：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說好吃呢！ 這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：兩個大廚師在里面做飯唉！我們聽了，都笑了起來，我就說：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時也回來了，問到香味就說：你們做什么啊？我說：炒飯！她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：好吃！我聽了，心里開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛！ 這次在外婆家里學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵！五年級:周夏
以收獲為話題作文 11
“為什么總是那么匆忙呢？”我指著你的鼻頭問你。
什么時候能慢下來呢？
春季的江南煙雨，你應該沒見過吧!那空中飄落的細雨，像是針線一般，繡出了一個錦繡的江南。誰家屋檐上青煙繚繞？誰家飄出了誘人的菜香？誰在雨下亭中撫琴？誰讓桃花開上枝頭？誰讓清風滑過嫩柳？你都不知道吧!
滿塘的荷花什么時候已從淤泥中長出，帶著世間少有的純潔，迎風訴說著水下不為人知的故事？校園道路兩旁的香樟樹什么時候已披上濃綠的外套，將夏日熱辣的陽光分割成細小的碎片？細雨什么時候已經成長，打著雷鳴、閃電與狂風闖入人們的視野？你知道嗎？
夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽的金黃。昨天還驕傲盛開的花朵已融入夜色之中，唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服，一個人跳舞。落葉在空中翻飛著，不知帶著誰的思念。這些你看到了嗎？
不經意間，已飄下了今年的第一場雪；不經意間，大家都帶上了圣誕帽，在床頭掛上了長筒襪；不經意間，零點的鐘聲從電視屏幕中傳出；不經意間，一年過去了……
在匆忙的你的.眼中，一年是多久呢？是像那句話說的，“一年就是一天”嗎？
什么時候能慢下來呀!
在春雨中邁著閑適的腳步，而不是頭頂校服蒙頭狂奔；
在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫，而不是抱怨那陽光的斑點；
在即將飄落的葉上寫下自己的思念，讓它隨風遠行，而不是厭惡地拍掉掉落在你發梢的秋色；
在平安夜是買一頂圣誕帽，將夢裝進長筒襪，而不是滿腦子即將到來的期末考，到第二天才發覺商店門口已貼上了圣誕老人的頭像；
在……
“慢下來也是一種收獲呀!聽到了嗎？那個匆忙的自己……”
以收獲為話題作文 12
十七歲我收獲了什么？我問自己。在人生最重要的時候我收獲了什么？
十七歲，在繽紛的花季，我收獲了好多第一次……
十七歲，我真正懂得了父母，在老師的指引下，我終于寫出了第一篇飽含深情的寫父母的作文，《我懂了》那一刻，我真正懂了，我讀懂了最最淳樸的愛，我收獲了最最深情的愛……
十七歲，我更欣賞黛玉了，我不在聽別人眼中的黛玉，對黛玉我有了自己獨特的見解，我喜歡他的敢愛敢恨，對封建禮節的抨擊，但我不喜歡她的`柔弱多情，給人一分自私，小氣的感覺，我收獲了自己真實的想法……
十七歲，我第一次為老師哭了，我她病了，永遠不能給我們上課了，只是依稀記得在最后一節課好像是星期五，第一節，好后悔沒有好好珍惜，也許，失去了才懂得珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會都沒給我，記得她剛離開的那天，我看見新老師來，搬桌子，我哭了，看見同學們偷偷議論著，我哭了，看見新老師走進班級的那一刻，我哭了，也許我的淚水太不值錢，即使哭盡，也不能再將她挽回，但是我覺得她好幸福，因為在她離去的這段日子，同學們心中依舊裝著您，想著她，為她祈禱，祝福…。我收獲了一句話“失去了，才懂得珍惜。"我開始珍惜身邊的一切……
十七歲，我收獲了純真的友誼，118宿舍我一生難忘，因為那有我最好的朋友，那有我么共同走過的腳印，那有我們愛的橋梁，那有我們心的交替，那有我們共同值得回憶的歲月……
十七歲，在人生中最美的季節，我收獲了好多，十年二十年之后再拿出來翻曬，不知會有怎樣的感覺，只愿那天早日到來，我還會在吧那時的感覺銘記，等到以后慢慢回憶……
以收獲為話題作文 13
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學的本領，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關心和愛護我的人……這一切的一切，都是我成長的'快樂，是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。 我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。 而現在，我長大了，已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見。”晚上回到家，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
以收獲為話題作文 14
無數個畫面像電影片段一樣閃過我的腦海，可是，只有那一刻，我久久不能忘懷。
那是我至今唯一一次演講的經歷。
我帶著不安、緊張、又有點興奮的心情入座，等待上臺。雖然我抽到的簽第四個，可我依然不能使情緒平靜下來。有三個人排在你前面呢，別緊張!我對自己說。我不停地絞著汗涔涔的雙手，心跳得飛快而又劇烈，就差沒沖破胸膛了。前面同學演講的內容我一個字都沒有聽進去，心中默念著我的演講稿，可又沒有一次是念完的，因為那一陣陣掌聲總會使我的心跳加速，思緒亂飛。
終于，輪到我了!我有一種窒息的感覺，此時我一定會躲著鏡子，天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺下那一雙雙眼睛，因為我怕在與某一具體眼神交匯的剎那會慌神，我深吸一口氣，盡量讓自己鎮靜下來，盡管此時講臺后面的.那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹，我開始講起來，出乎意料，前半段還挺流利的。大家都望著我，一位老師已經拿出手機要開始拍了，我越發激動和緊張了……
突然，最擔心的事情還是發生了——我忘詞了!就在最激動人心的部分，忘詞了!我的神!快讓我想起來!我在心里吶喊著。哦，那一刻，時間仿佛凝固了，全世界都靜了，似乎只剩我心跳的聲音。雖然開著空調，可依然那么熱，我的體溫在這時肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機。我把前一句又慢慢重復了一遍，以便給自己更多的時間去回想下一句，慢條斯理中，我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來了!趕緊講下去，可是直到演講結束那位老師都沒有再拿出手機。
我回到座位上，心中百感交集，我成功了嗎?不，我的演講中斷了，但我還是講完了。這是我第一次體會到這么大的壓力，而我居然扛過去了!這又是我人生中的一次成長和突破，雖然中途忘詞了，雖然我還不是那么完美，但我還是要對自己說：恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰，你成功了!
以收獲為話題作文 15
我家的窗臺上有一株仙人掌，它矮矮的還沒有我的一個拳頭高，它長的不好看，深綠色的，好像一扇等著開啟的大門。
今天，我閑來無事，看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包，以前好像沒有啊，莫非它生了什么疑難雜癥，難道是天字一號無敵病毒，現在還不能斷定，先問問別人再說吧。
我帶著這個問題去問爺爺，爺爺說：“有可能是仙人掌生病了，身上鼓起的`包里面可能是仙人掌的汁，這幾天不要澆水了，包自然就會下去了，這個病不難治。”爺爺說的是不是太簡單了，我有點兒懷疑。耳聽為虛，眼見為實。我決定用爺爺的方法試一試。
這幾天天氣很熱，我強忍著沒給仙人掌澆水。仙人掌的包不但沒有下去，反而一點兒一點兒的枯萎，一點兒一點兒的發黃，我害怕這棵親手栽培的仙人掌死了就給它了“特殊照顧”把它搬到了臥室里。澆了一丁點兒水。
大約一個星期后，仙人掌終于活過來了，我這次想好了，不再問別人了，省得別人的不正確的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀，“咔哧、咔哧”我剪下了一塊帶包的仙人掌。
我輕輕地把它拔開，里面竟然充滿了針尖狀的綠色東西，我先試試它到底有多大危害，我用手指沾了一點兒那東西，咦?不痛不癢，說明它應該不是病毒，我這下可以放心大膽地使勁按它了，啊!好痛!里面竟有還未長出的小刺，我被扎了，老媽讓我用膠帶粘一下，刺就能粘出來了，按老媽說的，把那些小刺都搞出來了。
我又想到，仙人掌為什么要長刺呢?又不好看又扎人，簡直是百害而無一益啊!
我上網查查，原來仙人掌長刺也是有原因的，它們長期生長在干旱地區，如果長葉子會損失大量水份，最后為了適應環境才長出了尖尖的刺，原來是我錯怪它們了，可憐的仙人掌它們也是迫不得已啊!
我雖然被刺扎了，但卻獲得了許多知識，真是塞翁失馬，焉知禍福啊!刺沒有白扎呀!
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