我收獲了自信作文（通用40篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我收獲了自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我收獲了自信作文 1

　　激動(dòng)人心的冬季長(zhǎng)跑到了，同學(xué)們攢足了勁兒為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦急地在班里問(wèn)：“誰(shuí)想試一試長(zhǎng)跑？”班里鴉雀無(wú)聲。我很想嘗試一下，但沒(méi)有信心，怕給班級(jí)掉鏈子，我斜著眼睛悄悄看著老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個(gè)手掌。心想：老師呀！您千萬(wàn)不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅(jiān)定的說(shuō)：“魏凡兮，你去參加比賽�！蹦菚r(shí)我的每一個(gè)細(xì)胞都緊張起來(lái)了，但是轉(zhuǎn)念一想：凡事都有第一次，堅(jiān)定的在心里發(fā)誓：相信自己一定要完成比賽！

　　在賽場(chǎng)上，我看他們都在做著充分的準(zhǔn)備。我不經(jīng)擔(dān)心起來(lái)，所有的'人都有備而來(lái)，我也學(xué)著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著裁判員一聲令下，所有的人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過(guò)去了。

　　起初我精力充沛，可是跑到第二圈的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁，仿佛閉上嘴就要斷氣一樣，原先兩條輕巧的腿，現(xiàn)在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無(wú)比。不時(shí)有同學(xué)從我身邊超過(guò)，感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有力氣跑下去，好想放棄！當(dāng)我邁著艱難的步伐經(jīng)過(guò)班級(jí)的時(shí)候，耳邊傳來(lái)同學(xué)們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我頓時(shí)精神一振，力量倍增，猛地想起了賽前發(fā)過(guò)的誓言，調(diào)整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態(tài)，超越了三名選手。最后堅(jiān)持的跑完了第三圈，下來(lái)之后雖然身體很疲憊，但心里特別開(kāi)心。

　　回到班級(jí)同學(xué)和老師不斷拍打著我的肩膀說(shuō)：“真棒！你堅(jiān)持住了”。這次是我第一次參加長(zhǎng)跑，獲得了17名這個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。 通過(guò)這一次長(zhǎng)跑經(jīng)歷，我收獲了自信，知道了每一件事，都有困難和絆腳石，但是努力能讓我們前行。

　　我收獲了自信作文 2

　　開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學(xué)校將舉行一次《中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》演講比賽，每個(gè)班級(jí)選兩人參加。本周班會(huì)進(jìn)行預(yù)選賽，想?yún)⒓友葜v的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我覺(jué)得這次的班級(jí)比賽我很難通過(guò)，因?yàn)槲业淖魑牟缓茫瑢?duì)參賽的講稿沒(méi)有把握，所以我不打算參加。

　　回到了家，我把這件事告訴了家長(zhǎng)。奶奶說(shuō)：“這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，重在參與，輸贏都不要緊，再說(shuō)還沒(méi)參加怎么能知道行不行呢？”我覺(jué)得奶奶說(shuō)得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫(xiě)演講稿，然后動(dòng)筆寫(xiě)。修改后我叫媽媽幫我打印下來(lái)。沒(méi)想到的是我在班里進(jìn)行預(yù)賽時(shí)，居然被選上參加學(xué)校的`演講比賽！

　　我在高興之余，突然想到參加學(xué)校比賽肯定高手如云，我又擔(dān)心害怕了，擔(dān)心到時(shí)講不好，害怕失敗�？墒俏蚁肓宋以谘葜v稿里的一段話：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力。在舊中國(guó)，中國(guó)人民生活在水深火熱之中，他們夢(mèng)想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰(zhàn)斗……終于夢(mèng)想成真�！蔽蚁�，參加演講只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。

　　終于到了學(xué)校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺(tái)了，我深吸了一口氣上了臺(tái)。開(kāi)始滔滔不絕演講起來(lái)。講完后臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動(dòng)。

　　參加了這次的演講我收獲了自信，得到了一次鍛煉。

　　我收獲了自信作文 3

　　六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來(lái)了。

　　看著剛從學(xué)校拿回來(lái)的成績(jī)單，我無(wú)力的順著身體躺在床上。此時(shí)，本來(lái)挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。

　　多少個(gè)白天的浴血奮戰(zhàn)，多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，可最后我的成績(jī)還是原地不動(dòng)。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心隱隱作痛。再過(guò)不久就要中考了，這樣的成績(jī)?cè)谥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng)上怎么去戰(zhàn)勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進(jìn)？雨停后，我決定走出家門(mén)，讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。

　　邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一只小小的麻雀，只見(jiàn)它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來(lái)。此時(shí)的.它太虛弱了，就算周?chē)�有什么侵害，它也無(wú)力反抗了。

　　我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來(lái)，抖動(dòng)著雙翅想要飛向天空，但它那細(xì)弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽(yáng)光透過(guò)烏云，普照在它潮濕的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽(yáng)光飛上了樹(shù)梢。此時(shí)，我的心怦然一動(dòng)：多么勇敢的小麻雀��！過(guò)了一會(huì)兒，它還回過(guò)頭來(lái)叫了一聲，聲音是那樣的清脆動(dòng)聽(tīng)。

　　驀地，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。望著樹(shù)梢上的小麻雀，我充滿(mǎn)自信，我相信我也會(huì)找到屬于自己的那片天空。

　　我收獲了自信作文 4

　　那一次的情景仍歷歷在目，因?yàn)槟且淮蔚奈沂斋@了很多！

　　記得有一次，我去西安電視臺(tái)參加少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人，到了演出場(chǎng)地以后，才發(fā)現(xiàn)演播室好大呀！至少有十幾間教室那么大，裝潢的富麗堂皇、氣勢(shì)逼人，看到這情景我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了緊張感。來(lái)到后臺(tái)化妝室，里面早已擠滿(mǎn)了小演員。我挑了一個(gè)角落開(kāi)始化妝，然后穿上華麗的服裝。這時(shí)有小演員發(fā)現(xiàn)了我，就都圍了上來(lái)，紛紛崇拜地拉著我說(shuō)：“大姐姐，你真漂亮呀！你就是今天的主持人嗎？” 有的人還想跟我合影，很多家長(zhǎng)也投來(lái)了羨慕的目光。此刻，我并沒(méi)感到榮耀，反而更緊張了，我心想：我一會(huì)兒要是砸場(chǎng)子了，他們肯+定會(huì)很失望的。

　　聯(lián)歡晚會(huì)馬上開(kāi)始了，我從幕后看到觀眾席上人頭攢動(dòng)黑壓壓的一片，座無(wú)虛席。大家都向舞臺(tái)投來(lái)了期待的目光。我是第一個(gè)上場(chǎng)的主持人，我走來(lái)走去搓著手，十分緊張。一旁的小魚(yú)哥哥看出了我的.緊張后對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，平時(shí)的練習(xí)中你都很棒！”聽(tīng)了這話，我深吸了一口氣，緊張頓時(shí)煙消云散了。

　　音樂(lè)聲響起了，舞臺(tái)絢爛的燈光亮起了，我步態(tài)輕盈、面帶笑容地閃亮登場(chǎng)了，我沉穩(wěn)大方表現(xiàn)，贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。

　　通過(guò)這一次的登臺(tái)，我樹(shù)立了起了自信，在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。

　　我收獲了自信作文 5

　　這次“城市獵人”活動(dòng)，讓我收獲了自信，使我心里美滋地。

　　上一年，我們期末考試考完后，學(xué)校組織了一次外出西安行的活動(dòng)。而且價(jià)格便宜，簡(jiǎn)直物美價(jià)廉。所以毫不猶豫地報(bào)名參加了。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了西安。西安是一個(gè)美麗的城市，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且著名的“絲綢之路”就在這。

　　我們?cè)谶@里每天去參加名勝古跡。日子過(guò)地飛逝，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)過(guò)了四天，經(jīng)過(guò)我盼望后，我所期盼的第五天終于來(lái)了。這第五天的任務(wù)是“城市獵人�！倍�在這天里我最難以忘懷的是第二個(gè)任務(wù)。

　　第二個(gè)任務(wù)要做的`是去和外國(guó)人合影，并教他們說(shuō)中文，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們來(lái)到了西安的古城樓上，這樓頂上人多得簡(jiǎn)直無(wú)法形容，要說(shuō)的話只能說(shuō)是人山人海�。�

　　費(fèi)了我們九牛二虎之力，終于讓我們找到了一個(gè)外國(guó)人。我們組搶先問(wèn)到：“Hello！Can you photo with us？”那個(gè)外國(guó)人愉快地答到：“Of course。”就這樣愉快的一問(wèn)一答，第一個(gè)任務(wù)就完成了。

　　在西安古城上的任務(wù)完成了之后，我們就乘著城巴來(lái)到師范大學(xué)，來(lái)到這里，我們準(zhǔn)備完成第2個(gè)任務(wù)，也就是最后一個(gè)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是找到西安師范大學(xué)里的圖書(shū)館，這時(shí)組長(zhǎng)建議我們分工合作，我沿路尋問(wèn)了在校的學(xué)生，他們告訴我：“這個(gè)圖書(shū)館的屋頂是紅色的，就像小紅帽的帽子一樣，蓋在這座房子上�！蔽腋鷵�(jù)這個(gè)大學(xué)生的描述，立刻找到了這座圖書(shū)館。我們把任務(wù)卡交完給指導(dǎo)員之后，我們今天的任務(wù)就圓滿(mǎn)完成了。

　　這次“城市獵人”活動(dòng)，讓我知道了相信自己就能成功。

　　我收獲了自信作文 6

　　自信是什么？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎(chǔ)。但想要獲得自信，那可沒(méi)那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。

　　我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，可不像現(xiàn)在這樣自信、大膽。上課時(shí)總是“默默無(wú)聞”，過(guò)著“隱姓埋名”的生活。因?yàn)槲覀�(gè)子高最后一排“vip”座位成了我的專(zhuān)屬。過(guò)了大半個(gè)月時(shí)間，老師才記住我叫什么。課堂上老師提問(wèn)時(shí)，我連一根手指都不敢動(dòng)，害怕回答錯(cuò)了。而其他同學(xué)卻把手舉的`高高的生怕老師看不見(jiàn)自己似的。而我卻緊張的手心發(fā)汗、兩腿發(fā)軟。恨不得一下子挖個(gè)洞藏起來(lái)。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問(wèn)我呀！”總之膽小又不自信。

　　我必須要做出改變！有一次，我參加一個(gè)故事大賽。剛開(kāi)始我并不想?yún)⒓樱�怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵(lì)我要積極參與。于是我認(rèn)真準(zhǔn)備，沒(méi)想到我卻晉級(jí)了，還去校外登上了大舞臺(tái)。這對(duì)我的自信心有了很大提升。二年級(jí)開(kāi)始，我慢慢變得自信起來(lái)。

　　到了四年級(jí)，我還當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。協(xié)助老師管理好班級(jí)就是我最大的責(zé)任。首先就是要自信，敢管、敢說(shuō)。遇到同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)，我會(huì)馬上上前制止。通過(guò)鍛煉，我變得越來(lái)越自信了。

　　這也讓我明白了自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡。

　　我收獲了自信作文 7

　　不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！

　　在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗�讓我收獲了自信。

　　暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的`曲子彈得滾瓜爛熟。

　　考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)�輕歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)�的一切我都全然不知�?/p>

　　出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試。”一種自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。

　　通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。

　　我收獲了自信作文 8

　　如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途，那么人生經(jīng)歷便是其中的起伏。有些是高興的，有些是悲哀的。無(wú)論如何，經(jīng)歷是一種收獲。

　　兒時(shí)，我是個(gè)半活潑半開(kāi)朗的小孩。遇到熟人，便熱情打招呼，還會(huì)分享零食講講趣事，可一到生人面前，便成了“啞巴”，經(jīng)第一句話也不說(shuō)，只是在遠(yuǎn)處默默地看著。一次，我好不容易向一個(gè)路人問(wèn)路，那人毫不客氣地甩了三個(gè)字：“你準(zhǔn)�。俊蔽揖狡炔话�，生怕那人再來(lái)說(shuō)我。自此開(kāi)始，我就不大喜歡與素不相識(shí)的人搭話。

　　一個(gè)夏天，戶(hù)外炎熱，我跟父母在商場(chǎng)閑逛。媽媽買(mǎi)了一大瓶牛奶后不久，我發(fā)現(xiàn)奶瓶發(fā)脹了。媽媽也覺(jué)察出了不對(duì)勁，但她似乎有意考驗(yàn)我，叫我去解決。盡管我一百個(gè)不愿意，迫于壓力，只好硬著頭皮上了。

　　走到那家賣(mài)牛奶的店，我深呼一口氣，就像電影中的特工M出任務(wù)之前，來(lái)個(gè)”熱身運(yùn)動(dòng)”。我小聲問(wèn)道：“這個(gè)牛奶有點(diǎn)……”“老板，一箱純牛奶！”話音未落，旁邊剛來(lái)的大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的`話語(yǔ)，我有些不好意思，一直等到大叔買(mǎi)完奶后，再次鼓起勇氣響亮地說(shuō)：“阿姨，這瓶牛奶發(fā)脹了，能不能換一瓶？”這一次似乎是上天眷顧我，阿姨抬起頭，笑呵呵地問(wèn)："這瓶有問(wèn)題嗎？小朋友，讓我看看吧！”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會(huì)，便叫另一個(gè)店員再拿一瓶牛奶。很快，牛奶被送出來(lái)，阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，那瓶奶的確有問(wèn)題，給你換一瓶新的，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，拿好！”我感激地看了她一眼，便“倉(cāng)皇而逃"。

　　我收獲了自信作文 9

　　那一次的情景仍歷歷在目，因?yàn)槟且淮蔚奈沂斋@了很多！

　　記得有一次，我去西安電視臺(tái)參加少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人，到了演出場(chǎng)地以后，才發(fā)現(xiàn)演播室好大呀！至少有十幾間教室那么大，裝潢的富麗堂皇、氣勢(shì)逼人，看到這情景我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了緊張感。來(lái)到后臺(tái)化妝室，里面早已擠滿(mǎn)了小演員。我挑了一個(gè)角落開(kāi)始化妝，然后穿上華麗的服裝。這時(shí)有小演員發(fā)現(xiàn)了我，就都圍了上來(lái)，紛紛崇拜地拉著我說(shuō)：“大姐姐，你真漂亮呀！你就是今天的主持人嗎？” 有的人還想跟我合影，很多家長(zhǎng)也投來(lái)了羨慕的目光。此刻，我并沒(méi)感到榮耀，反而更緊張了，我心想：我一會(huì)兒要是砸場(chǎng)子了，他們肯+定會(huì)很失望的。

　　聯(lián)歡晚會(huì)馬上開(kāi)始了，我從幕后看到觀眾席上人頭攢動(dòng)黑壓壓的一片，座無(wú)虛席。大家都向舞臺(tái)投來(lái)了期待的目光。我是第一個(gè)上場(chǎng)的主持人，我走來(lái)走去搓著手，十分緊張。一旁的小魚(yú)哥哥看出了我的.緊張后對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，平時(shí)的練習(xí)中你都很棒！”聽(tīng)了這話，我深吸了一口氣，緊張頓時(shí)煙消云散了。

　　音樂(lè)聲響起了，舞臺(tái)絢爛的燈光亮起了，我步態(tài)輕盈、面帶笑容地閃亮登場(chǎng)了，我沉穩(wěn)大方表現(xiàn)，贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。

　　通過(guò)這一次的登臺(tái)，我樹(shù)立了起了自信，在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。

　　我收獲了自信作文 10

　　開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學(xué)校將舉行一次《中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》演講比賽，每個(gè)班級(jí)選兩人參加。本周班會(huì)進(jìn)行預(yù)選賽，想?yún)⒓友葜v的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我覺(jué)得這次的班級(jí)比賽我很難通過(guò)，因?yàn)槲业淖魑牟缓�，�?duì)參賽的講稿沒(méi)有把握，所以我不打算參加。

　　回到了家，我把這件事告訴了家長(zhǎng)。奶奶說(shuō)：“這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，重在參與，輸贏都不要緊，再說(shuō)還沒(méi)參加怎么能知道行不行呢？”我覺(jué)得奶奶說(shuō)得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫(xiě)演講稿，然后動(dòng)筆寫(xiě)。修改后我叫媽媽幫我打印下來(lái)。沒(méi)想到的是我在班里進(jìn)行預(yù)賽時(shí)，居然被選上參加學(xué)校的演講比賽！

　　我在高興之余，突然想到參加學(xué)校比賽肯定高手如云，我又擔(dān)心害怕了，擔(dān)心到時(shí)講不好，害怕失敗�？墒俏蚁肓宋以谘葜v稿里的一段話：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力。在舊中國(guó)，中國(guó)人民生活在水深火熱之中，他們夢(mèng)想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰(zhàn)斗……終于夢(mèng)想成真。”我想，參加演講只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的'提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。

　　終于到了學(xué)校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺(tái)了，我深吸了一口氣上了臺(tái)。開(kāi)始滔滔不絕演講起來(lái)。講完后臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動(dòng)。

　　參加了這次的演講我收獲了自信，得到了一次鍛煉。

　　我收獲了自信作文 11

　　友誼是世界上最珍貴的友誼，朋友是除了親人以外人生最大的支柱之一。因?yàn)榕笥眩�才有友誼。

　　六年匆匆過(guò)去了，我收獲了很多，最大的收獲是友情。

　　我和她原本是兩條路上的平行線。雖然在一個(gè)班學(xué)習(xí)，但是接觸不多。從那次事件以后，我們兩個(gè)人的生活就緊緊的重疊在一起，成了一對(duì)形影不離的.好朋友。

　　我們?nèi)ド象w育課的時(shí)候是一個(gè)夏天。我們解散后，一個(gè)男生從我身邊跑過(guò)，不小心把我撞到地上。他幸災(zāi)樂(lè)禍地看了我一眼，從我身邊跑開(kāi)了。這時(shí)，她正好從我身邊走過(guò)，看到了這一切。她跑向我，把我抱了起來(lái)。我感到腿有點(diǎn)疼。低頭一看，腿上有一塊皮，血直往外流。她看到我的情況，怒氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前。你應(yīng)該向她道歉，而不是守口如瓶的態(tài)度�！澳切∽記](méi)想到。她一下子驚呆了，好一會(huì)兒都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。然后她連忙說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就跑了。她在那里說(shuō):“這小子太不負(fù)責(zé)任了！“我正要追上去，但我攔住了他。我說(shuō)算了。不要追。她點(diǎn)點(diǎn)頭，扶我去了醫(yī)務(wù)室。雖然只是擦傷，但是吃了藥還是有點(diǎn)疼。她一直安慰我，把胳膊放在我面前說(shuō):“疼的話捏我胳膊。我不怕痛。"

　　從這件事開(kāi)始，我們成了無(wú)話不談的朋友。不管我們心里發(fā)生了什么，我們都會(huì)告訴對(duì)方，是開(kāi)心還是不開(kāi)心。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)互相提建議。遇到開(kāi)心的事，我們會(huì)一起分享。我獲得了友誼和她之間最純粹的友誼。

　　我收獲了自信作文 12

　　我原來(lái)一直沒(méi)有勇氣表達(dá)自我,特別是在大庭廣眾之下,我連大氣都不敢出一聲�？墒墙衲甑囊患�事改變了我,讓我收獲了自信。

　　記得那是開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,我們班要改選中隊(duì)委。我本來(lái)覺(jué)得我能先上的,但當(dāng)老師介紹競(jìng)選流程時(shí),我傻眼了。老師說(shuō):“這次先中隊(duì)委要經(jīng)過(guò)自薦、推薦和票選三個(gè)環(huán)節(jié),只有先自薦才有資格參選,回家可以準(zhǔn)備演講稿!”“啊”我目瞪口呆。“看來(lái)我這次是評(píng)不上了啊......”

　　我自言自語(yǔ)著。由于不敢當(dāng)眾演講,所以我也沒(méi)有準(zhǔn)備演講稿。

　　轉(zhuǎn)眼間,第二天到了�！罢�(qǐng)自薦同學(xué)站起來(lái)!”,我既然沒(méi)準(zhǔn)備演講稿,那我就不站起來(lái)了吧!我這樣想著。

　　“紹峰,你不站起來(lái)嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起,“沒(méi)關(guān)系的,就是簡(jiǎn)單介紹一下自己,勇敢一些,沒(méi)什么大不了的!站起來(lái),給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!”陳老師這一句仿佛點(diǎn)了我的穴一般,我一下子明白過(guò)來(lái)了:是啊,不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海,這為什么不能呢想到這里,我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站了起來(lái)。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......

　　這好像很簡(jiǎn)單啊!我心里想著。于是,在評(píng)選中我順利地選上了,真高興啊!

　　演講完了,陳老師找我說(shuō):“你看,當(dāng)眾演講沒(méi)那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的.!老師為你高興!”是啊,我努力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,收獲了自信,我也很高興!

　　我收獲了自信作文 13

　　“自信”是什么？是勇于面對(duì)困難，不退縮，也是上臺(tái)不緊張，不害怕。因?yàn)橛辛俗孕�，所以那天的活�?dòng)······

　　那天，我的佳音培訓(xùn)班通知將舉行一次活動(dòng)，要求每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目，我知道后非常緊張，媽媽鼓勵(lì)我：“加油！不要怕，你是最棒的。”于是，我下定決心要戰(zhàn)勝自己，決定報(bào)名參加這次活動(dòng)。

　　活動(dòng)剛開(kāi)始，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼，一不小心就要蹦出來(lái)似的，壓都?jí)翰换厝ァ！罢?qǐng)vivi（我）上場(chǎng)！”臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，而我卻懷著一顆忐忑的心，拖著沉重的步伐走上演講臺(tái)。上臺(tái)后，下面的一切都盡收眼 底，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰(shuí)抽了一耳光似的，手心里滲透著冷汗。糟糕！原本記得牢牢的演講詞，現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來(lái)了，我使勁在腦海中搜索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我再次往臺(tái)下看去，剛好和老師的`眼神對(duì)視，老師握緊拳頭，給我比了一個(gè)“加油”的動(dòng)作，我的心突然一暖。再往旁邊看去，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我微笑著。臺(tái)下又一次響起了熱烈的掌聲，這下我感覺(jué)好多了，熟悉了舞臺(tái)的感覺(jué)和緊張的氣氛，漸漸腦海中的演進(jìn)詞也清晰了。我的心終于從嗓子眼滑了下去。我開(kāi)始了演講，流暢的表演，自然的表情，我終于圓滿(mǎn)完成了這次演講。

　　從此，自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來(lái)越有自信。自信的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　我收獲了自信作文 14

　　每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過(guò)自己的努力而獲得的，而努力的過(guò)程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期日，媽媽問(wèn)我“今天下午有一節(jié)體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個(gè)是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問(wèn)題：什么是體操? 體操是干什么的？是跳舞嗎？等一系列的問(wèn)題。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來(lái)跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅(qū)使，說(shuō)出了兩個(gè)字:"好吧。“

　　那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來(lái)到了訓(xùn)練館。

　　上課了，我看見(jiàn)了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類(lèi)的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過(guò)，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。

　　雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過(guò)她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿(mǎn)艱辛。我超過(guò)了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。

　　我成功了，我收獲了自信，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。

　　我收獲了自信作文 15

　　漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)不是用自信寫(xiě)出?有哪一幅畫(huà)不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進(jìn)的動(dòng)力，我從競(jìng)選少先大隊(duì)委中收獲了自信。

　　這天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們臉上掛著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競(jìng)選大隊(duì)委，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，我腳下恨不得生了風(fēng)，踩上風(fēng)火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個(gè)好事。

　　我一回到家，就興奮無(wú)比地告訴了爸爸媽媽這件好事后，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫(xiě)稿子，經(jīng)過(guò)一中午的“奮斗”，一篇可以說(shuō)是完美的稿子終于出爐了，我轉(zhuǎn)念一想：再寫(xiě)一篇吧!萬(wàn)一再寫(xiě)的好呢，那我可就吃虧了!我剛想完，我的靈感就像永遠(yuǎn)不會(huì)停的洪水，又寫(xiě)了一篇稿，我仔細(xì)一對(duì)比，還是第一篇好，于是我把它背得滾瓜爛熟。

　　終于等到了競(jìng)選的日子，我懷著興奮的心情來(lái)到了階梯教室，一進(jìn)門(mén)，看到黑壓壓的'觀眾，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我鉆出人山人海的觀眾區(qū)，走到舞臺(tái)上，我深吸了一口氣，心里默念?lèi)?ài)默生的名言：自信是成功的秘訣。對(duì)!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來(lái)，那聲音不再顫抖，而是抑揚(yáng)頓挫，感情豐富，我不知不覺(jué)地演講完了，臺(tái)下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰(zhàn)勝了自己，收獲了自信。

　　愛(ài)因斯坦從縱向中收獲了自信;李開(kāi)復(fù)從一次與領(lǐng)導(dǎo)講話中收獲了自信;我，從這次競(jìng)選中收獲了自信。

　　我收獲了自信作文 16

　　樹(shù)收獲果實(shí)，農(nóng)民收獲莊稼，漁民收獲足夠的魚(yú)，只要他們耕耘，就會(huì)有收獲。然而，在我小學(xué)六年的時(shí)間里，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉重而快樂(lè)的詞——友誼。

　　友誼是無(wú)形的，無(wú)形的，但我收獲了一筐筐成熟的友誼�，F(xiàn)在讓我給你倒出來(lái)！

　　我記得兩年前的一天，李和董福興一瘸一拐地走進(jìn)教室。因?yàn)橥饷嫦掠攴e水，董福興滑倒了，扭傷了腳踝。我們趕緊過(guò)來(lái)幫他，他卻“忘恩負(fù)義”，想沖出人群，但畢竟轉(zhuǎn)過(guò)了腳踝。他掙扎著走了幾次，但當(dāng)他看到人們的善良和堅(jiān)持不懈的困難時(shí)，他不得不放棄�；氐阶�位上，有人給他倒水，有人給他按摩受傷的腳，還有人不停的安慰他。教室里充滿(mǎn)了深厚的友誼。就在我感動(dòng)得扭頭抹眼淚的時(shí)候，我看到了久違的陽(yáng)光照耀在這溫暖的`課堂上。

　　這一刻，這樣的記憶又在腦海里升起。

　　我參加了四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米長(zhǎng)跑。練了一段時(shí)間就堅(jiān)持不住了。畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈。這個(gè)時(shí)候，為了不讓我放棄，同學(xué)們經(jīng)常和我一起跑步。有時(shí)候我跑十圈，他們跑十幾圈。我太感動(dòng)了！

　　比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了。我沖了出去，剛開(kāi)始還很順利，漸漸就沒(méi)力氣了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)在拼命的喊我。我再次被這份深厚的友誼所感動(dòng)。淚水和汗水匯成一股無(wú)形的力量，把我推到了最后。

　　同學(xué)們，如果你不知道什么是友誼，請(qǐng)?jiān)谶@最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，摘下一些成熟的友誼果實(shí)，慢慢品味它的甜蜜和幸福。寫(xiě)作

　　我收獲了自信作文 17

　　“擁有自信是成功的一半！”我以前不是一個(gè)很自信的女孩，但是上個(gè)星期的演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。

　　那天，老師告訴我們，四年級(jí)開(kāi)始，鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。以后，每天都會(huì)有一位同學(xué)，在課前進(jìn)行成語(yǔ)故事的展示。記得上學(xué)期，我演講的時(shí)候非常緊張，心里就像揣了一只小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看著同學(xué)們，只好低著頭看自己的`紅領(lǐng)巾，手也不知道往哪里放，只好緊緊地抓著衣角，整個(gè)人看起來(lái)很不自然。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語(yǔ)故事。當(dāng)天晚上，我在家里做好了充分的準(zhǔn)備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你講得很好！相信自己�！钡诙�天早上，我早早把課件考好。上課了，我走上講臺(tái)，心里給自己加油：我一定能完整、流利的把故事講完。

　　“今天，我給大家講的成語(yǔ)故事叫《明修棧道，暗度陳倉(cāng)》……”同學(xué)們被我的故事吸引，都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我仰著頭，流利地把整個(gè)故事講完了，臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學(xué)們的肯定。

　　我真高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我！經(jīng)歷了這件事后，我收獲了自信。以后，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的！”就是這句話帶領(lǐng)我一步一步走向成功！也將成就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)而自信的我！

　　我收獲了自信作文 18

　　一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽?zhuān)�他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。

　　我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問(wèn)，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？可以，大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問(wèn)，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來(lái)只要自信，一切都可以做到。

　　我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的.鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過(guò)去，一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn)，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說(shuō)，你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興，心里像開(kāi)了一朵小花。

　　這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信，讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。

　　我收獲了自信作文 19

　　今天是周末，爸爸媽媽帶我去釣魚(yú)，我特別興奮，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間帶我去。這一次釣魚(yú)讓我收獲了自信——

　　到了魚(yú)塘，我一下車(chē)就被兩只小貓吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去釣魚(yú)，我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑，只好跟著爸爸去了。走到了魚(yú)塘，爸爸馬上拿出魚(yú)餌——蝦。我自己拔出蝦頭，串到魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸也弄好魚(yú)餌開(kāi)始釣魚(yú)了，可是，炎熱的`夏天總是讓我想吹空調(diào)。

　　不一會(huì)兒，爸爸的第一條魚(yú)上鉤了，是一條大魚(yú)，只見(jiàn)爸爸一收一放，熟練地操縱著魚(yú)竿，終于，魚(yú)被爸爸釣了上來(lái)�？墒�，我的魚(yú)竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚(yú)。我非常生氣，也是因?yàn)樘鞖獾目釤�，更是因�(yàn)槲乙粭l魚(yú)也沒(méi)有釣著。我心想：不如不釣了，回去吹空調(diào)該多好。

　　我扔下魚(yú)餌，收起魚(yú)竿，轉(zhuǎn)身就要走。爸爸放下魚(yú)竿說(shuō)：“站��！”說(shuō)完就把我拉了回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你做事半途而廢，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸�世上無(wú)難事，只怕有心人’�！�

　　我重拾信心，鼓起勇氣，又串了魚(yú)餌，丟下魚(yú)鉤，開(kāi)始釣魚(yú)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，果然不出我所料，釣上了一條小魚(yú)。雖然魚(yú)不大，卻讓我收獲了自信。

　　今天，我收獲了自信，明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的含義，它使我受益終生。

　　我收獲了自信作文 20

　　人生的道路不總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。有些事情過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。

　　記得去年暑假，我看到小區(qū)里的'小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著媽媽教我滑，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，便答應(yīng)了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。

　　我扛著滑板來(lái)到了小區(qū)樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說(shuō):“滑滑板時(shí)兩眼要平視前方，心態(tài)放松，要掌握平衡，不然會(huì)摔倒的……”。

　　我聽(tīng)了后，將右腳踏在滑板的前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn)，“啪，”得一聲，我被摔了一個(gè)四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來(lái)，攙扶著媽媽?zhuān)�小心翼翼再往后一推，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉著頭，心里想：“滑板太難學(xué)了，我不學(xué)了！”爸爸好像猜中了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！蔽倚睦镉窒搿叭绻�我放棄了，我還能像小區(qū)里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來(lái)，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺(jué)中，我終于學(xué)會(huì)了滑板。

　　現(xiàn)在，學(xué)滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅(jiān)持、自信，讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　我收獲了自信作文 21

　　59分！

　　這是我去年奧數(shù)班的入學(xué)成績(jī)。

　　至今我仍清晰地記得拿到成績(jī)時(shí)的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結(jié)果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著，她凝重的表情更加重了我的沮喪，一直以來(lái)的自信開(kāi)始搖搖欲墜。我默默地回到書(shū)房，頭一次一個(gè)人自覺(jué)地開(kāi)始糾錯(cuò)。那一處處錯(cuò)誤讓我的內(nèi)心被自責(zé)和懊悔噬咬著，我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。

　　第一天上課，我懷著沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是認(rèn)真地記筆記；回家后也不再漫不經(jīng)心地對(duì)待作業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè)，我知道我變了……

　　緊張的12 天轉(zhuǎn)瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績(jī)——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)在歡唱，那久違的自信重又在心中聚集。

　　隨著我的進(jìn)步，身邊的對(duì)手也越來(lái)越強(qiáng)。我感覺(jué)這里好像一個(gè)小小的武俠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。

　　終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子，半年四期的總排名成績(jī)揭曉了。我的心情不再像開(kāi)始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收獲了信心。意料之中，我升入了一班。

　　這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來(lái)，我不但收獲了信心，也明白一個(gè)道理：只要不放棄努力，任何失敗都只是暫時(shí)的……

　　我收獲了自信作文 22

　　自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞，缺乏自信心，失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后，我收獲了信心。

　　在聲樂(lè)課上，我們學(xué)習(xí)了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習(xí)哼鳴。我的聲音比蚊子還小，恨不得只動(dòng)嘴唇，不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學(xué)們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽(tīng)不到，不過(guò)把我叫起來(lái)單獨(dú)唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好還把我叫起來(lái)。完蛋了�！蔽倚奶�加速，雙手冒汗，從臉紅到耳根，害怕聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次，我只好硬著頭皮上。哼鳴時(shí)，我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后，我掃視了一遍同學(xué)們，他們?cè)诮活^接耳，竊竊私語(yǔ)，心里十分緊張：“會(huì)不會(huì)是我哼得不好，在說(shuō)我呢？”但老師對(duì)我笑了笑，竟然夸獎(jiǎng)了我：“你感覺(jué)很對(duì)，聲音很好�！辈⑶易屚瑢W(xué)們安靜下來(lái)，讓我再示范一遍。我好激動(dòng)，剛才的壓力一下子釋放出來(lái)。老師教完《太湖美》后還特地來(lái)告訴我明年可以考六級(jí)了。我突然發(fā)現(xiàn)，我可以做好，還可以做得漂漂亮亮的。

　　擁有了自信的我，比以前更加快樂(lè)了，勇于展現(xiàn)自己，獲得了更多夸獎(jiǎng)；擁有了自信的'我，比以前更加優(yōu)秀了，勇于挑戰(zhàn)自我，獲得更多榮譽(yù)；擁有了自信的我，比以前更加樂(lè)觀了，不畏懼失敗，獲得了更多笑容。

　　其實(shí)每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量，不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是，不要害怕困難，只要有信心，再大的困難也能克服。

　　我們一起為自己加油吧！

　　我收獲了自信作文 23

　　每當(dāng)在上課時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們神采飛揚(yáng)地發(fā)表自己的看法，我都非常向往。我希望我也能大聲的講出自己的見(jiàn)解，而后收獲一片掌聲，可我卻從來(lái)不敢舉手發(fā)言。

　　我似乎陷入了一種困境，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我想要回答時(shí)，我的手似乎有千斤重，完全抬不起來(lái)。老師也很少點(diǎn)我回答，因此，我縱然心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)，也沒(méi)有舉手，即使偶爾被叫起來(lái)也是結(jié)結(jié)巴巴。

　　令我開(kāi)始改變的是那一次。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師要求我們自主講解習(xí)題，講到一道難題，我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，忽然想試一試。鬼使神差的，我舉起了手，老師馬上點(diǎn)了我的名字。

　　我走上講臺(tái)，內(nèi)心十分緊張，仿佛有千萬(wàn)個(gè)鼓槌在我的心上敲擊，我不敢向下看怕同學(xué)們嘲笑我。一只手死死拽住衣角，另一只手往黑板上寫(xiě)過(guò)程。在講臺(tái)上說(shuō)的'每句話似乎都特別困難，我感到小腿在不停的顫動(dòng)，牙齒仿佛在上下打架，喉嚨里發(fā)出的聲音好像初學(xué)者在鋼琴鍵上的點(diǎn)擊，這時(shí)的我好似正站在萬(wàn)丈懸崖上一般。我不知同學(xué)是否覺(jué)察出我的窘迫，但我不敢扭頭去看，只能一股腦的把解題思路倒出來(lái)。講到最后幾步時(shí)，我感到有點(diǎn)吸不上氣，嗓子里像有一把火在灼燒，又好似有一張鼓“咚咚”的敲。終于，我吐出了最后一個(gè)字，我長(zhǎng)舒一口氣，邁步回到了座位上，一陣掌聲響起。我突然間覺(jué)得，回答似乎也并不難啊。自那以后，我回答問(wèn)題更加自信了。這只是一件小事，但在我看來(lái)，我已經(jīng)邁出了一大步，挑戰(zhàn)了我的困境。

　　面對(duì)困境，一味的逃避只會(huì)讓它越來(lái)越糟，有時(shí)不妨逼自己一把，挑戰(zhàn)一下自己的困境。無(wú)論你有沒(méi)有徹底解決這些困境，你都能從中收獲點(diǎn)什么，尤其是對(duì)自己更有信心。

　　我收獲了自信作文 24

　　“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么！”成長(zhǎng)的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長(zhǎng)的路上留下了一串腳印。

　　記得那時(shí)二年級(jí)，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈遥�爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂(lè)的`大門(mén)。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場(chǎng)考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)表演，同班的伴舞。

　　第一次上臺(tái)表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號(hào)。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了�？墒且�?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯(cuò)歌詞了，舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺(tái)上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì)站在臺(tái)上多久。

　　從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣(mài)力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了！在三年級(jí)的匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無(wú)縫��！那是的我已經(jīng)有了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況，我們總能迎刃而解。

　　通過(guò)這次匯報(bào)演出，我似乎覺(jué)得我的生活變得十分有情趣，處處有音樂(lè)。同時(shí)最重要的是，我找到了“自信”！這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過(guò)了聲樂(lè)九級(jí)；促使我在比賽中獲得名次……

　　在成長(zhǎng)的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑！有付出才會(huì)有收獲！因?yàn)槲腋冻隽�，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自�?會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來(lái)的無(wú)窮喜悅！

　　我收獲了自信作文 25

　　當(dāng)你有自信時(shí)，就是你勇敢時(shí);當(dāng)你勇敢時(shí)，就是你成功時(shí)�！�—題記

　　自信是什么?是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃所有拖沓、遲滯、憂(yōu)郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑所有。自信使?jié)撃茚尫�，使困難后退，使目的逼近。

　　正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)推銷(xiāo)冠軍，是世界上最偉大的推銷(xiāo)員，他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界推銷(xiāo)1、的寶座，他所維持的世界車(chē)輛銷(xiāo)售紀(jì)錄：連續(xù)12年平均天天推銷(xiāo)6輛車(chē)，到今天無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng)造了產(chǎn)品推銷(xiāo)紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他過(guò)去連續(xù)15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人，其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。

　　喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為海量世界500強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的`大家被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所勉勵(lì)。

　　三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者，他患有相當(dāng)緊急的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至過(guò)去當(dāng)過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)賭場(chǎng);然而，哪個(gè)能想象得到，象如此一個(gè)大家都不看好，而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競(jìng)?cè)豢梢栽诙潭倘�年�?nèi)爬上世界1、，并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最偉大的營(yíng)銷(xiāo)推廣員”。他是如何做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、著重服務(wù)與真誠(chéng)推薦是喬。吉拉德四個(gè)非常重要的成功重要。推銷(xiāo)是需要智慧和方案的事業(yè)。但在大家看來(lái)，信心和執(zhí)著非常重要，由于根據(jù)預(yù)測(cè)判斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌!

　　由此可以判斷，假如你的出身比喬吉拉德強(qiáng)，沒(méi)偷過(guò)東西，假如你不口吃，那你沒(méi)理由不成功，除非你對(duì)自己沒(méi)信心，除非你真的沒(méi)努力過(guò)，奮斗過(guò)!

　　自信的生活與眾不同，與眾不同的生活有自信。要相信自己，相信生活。

　　我收獲了自信作文 26

　　在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺(tái)上，每一個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題：“哪個(gè)感覺(jué)自己能成為冠軍?請(qǐng)上前一步�！彼�有選手都沉默了，幾秒后，只有他，這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。

　　有時(shí)候，大家失敗并非由于實(shí)力不足，而是由于大家沒(méi)自信。沒(méi)自信能成功，沒(méi)自信能達(dá)到目的，沒(méi)自信能出人頭地……

　　其實(shí)，自信并不難。自信，是對(duì)自己實(shí)力的一定而產(chǎn)生的信賴(lài)和安全感。自信要有個(gè)度：自信過(guò)了頭是自負(fù)，自信不足就是自卑。自負(fù)的人：驕傲自大，目空一切，往往會(huì)由于高估自己而馬失前蹄致使失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中�？梢哉f(shuō)，自信會(huì)使你變得出色，但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步，同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的，所以你需要仔細(xì)把握這三者之間的平衡，才能真的變得出色，獲得成功。

　　出色的規(guī)范有不少，如：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格特點(diǎn)和出色的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn)，而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的節(jié)奏。

　　假如說(shuō)上述的性格特點(diǎn)、品格是反應(yīng)物，出色是生成物，那樣自信則是催化劑，你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú)，卻不可以說(shuō)它用途不大。假如你空有實(shí)力卻沒(méi)自信，那樣成功的大門(mén)就在你面前，你卻沒(méi)力氣推開(kāi)這座門(mén)，可能會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開(kāi)門(mén)，但如此的成功你想要嗎?沒(méi)自信的話，任何收獲都帶有施舍的.意味，完全憑運(yùn)氣得到的收獲，不是施舍又是什么?

　　“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”沒(méi)自信當(dāng)將軍的病更不是好兵。真的出色的兵，就應(yīng)該在萬(wàn)軍叢中，用實(shí)力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來(lái)，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是如此的，由于他足夠自信，所以他足夠出色。

　　空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣，被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手;自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境，或許會(huì)順手拉懦弱的人一把。

　　我收獲了自信作文 27

　　上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我向夢(mèng)想前行，汗水從手背浸出，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想：通過(guò)學(xué)校的排球考試。

　　“你呀，就只有豆芽菜的身體。別想了，不可能過(guò)的，我都可能過(guò)不了�！蹦莻�(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐，定能實(shí)現(xiàn)！

　　那晚我借著皎潔的.月光，開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng)，我手捧著排球，從對(duì)墻墊球開(kāi)始，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳，北風(fēng)刮著我的臉龐，只知夢(mèng)想就在前方。

　　“最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！蔽疫@樣告訴自己，想要通過(guò)考試，絕非易事，追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道想要通過(guò)考試需要健壯的身體，不是我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對(duì)墻墊球，線外發(fā)球，四人對(duì)墊，我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。

　　但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ)，技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí)，平時(shí)總站在一旁的我，一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教。下課后，我與同學(xué)們共同切磋，雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑�道�?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心去追逐�；氐郊液�，我總是激動(dòng)地拿起排球，不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù)，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。

　　夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線上，我期待著排球考試的來(lái)臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的，是逐夢(mèng)的過(guò)程中，我收獲了自信。

　　我收獲了自信作文 28

　　有自信就有成功，有付出就有收獲。

　　我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車(chē)出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂(lè)的，像一只只自由的小鳥(niǎo)，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

　　終于，……

　　有自信就有成功，有付出就有收獲。

　　我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車(chē)出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂(lè)的，像一只只自由的小鳥(niǎo)，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

　　終于，這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車(chē)了。

　　媽媽首先在我的自行車(chē)的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說(shuō)：“這是你的陪練�！眿寢尭嬖V我騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車(chē)很好學(xué)，只要對(duì)自己有自信，一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)，我開(kāi)始學(xué)了，也不知道怎么回事，車(chē)子好想要和我作對(duì)似的，很不配合，累得我滿(mǎn)頭大汗，它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里，一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。

　　在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車(chē)子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷，要走到盡頭時(shí)，“咚”的一聲，我和我的車(chē)子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學(xué)了！我要回家！我怎么這么笨��？媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“要有自信！”我從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的土，重新開(kāi)始練習(xí)，又是一次次的'摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來(lái)；再倒下，再爬起來(lái)......耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長(zhǎng)一段路了！學(xué)會(huì)了！我高興的叫了起來(lái)，媽媽的那就話給了我自信，因?yàn)樽孕�，我有了今天的收獲。

　　今天這件事，讓我明白了，一個(gè)人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)收獲自信的時(shí)候，才能收獲成功！

　　我收獲了自信作文 29

　　在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。

　　那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福，學(xué)會(huì)感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

　　伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來(lái)觀摩隊(duì)會(huì)的家長(zhǎng)真多，媽媽也來(lái)了，我一定要給集體爭(zhēng)光。

　　我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會(huì)兒，輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺(tái)，我心都快跳出來(lái)了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬(wàn)忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺(tái)，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。

　　李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時(shí)，我覺(jué)得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見(jiàn)媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿(mǎn)是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí)，我覺(jué)得輕松多了，心中也充滿(mǎn)了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭(zhēng)光。

　　漸漸地，我的聲音越來(lái)越洪亮，表情越來(lái)越自然，感情越來(lái)越真摯，我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的.掌聲，我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái)，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會(huì)后聽(tīng)著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，真是幸福極了。

　　世上沒(méi)有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)道程，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，我又多了一份有價(jià)值的回憶，我又多增添了一份自信，增長(zhǎng)了一份自信后的幸福。

　　我收獲了自信作文 30

　　“第三名是？28號(hào)，黃士媛！”什么，是我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但確實(shí)是在叫我，我興奮地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　去年十一月份舉辦的校際英文朗誦比賽，頒獎(jiǎng)時(shí)那激動(dòng)人心的一幕，我至今仍歷歷在目。？

　　從小一開(kāi)始，我每年都報(bào)名參加香港校際朗誦比賽，但從未得獎(jiǎng)。剛升上小五，我還是抱著試試看的心態(tài)，擠到老師跟前報(bào)名參加。老師說(shuō)全班只有？5個(gè)名額，選上了的同學(xué)必須積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取最佳成績(jī)。？

　　比賽那天，我在場(chǎng)地上看到一些隔壁班的同學(xué)，便不那么緊張了。我是倒數(shù)第四個(gè)出場(chǎng)，看見(jiàn)前面的選手朗誦得都非常出色，心里忐忑不安。我細(xì)心觀察每位選手的表現(xiàn)，調(diào)整自己的狀態(tài)。終于輪到我了。我走上講臺(tái)，強(qiáng)烈的燈光讓我有些眼花繚亂，我不禁向前張望，希望尋找到媽媽的身影，企盼她給我些鼓勵(lì)。什么鬼，媽媽居然坐在最后一排的`座位上，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我并微微點(diǎn)頭以示鼓勵(lì)。聽(tīng)到“叮當(dāng)”一聲后，我便開(kāi)始大聲地朗誦，心里直想，只要媽媽聽(tīng)得見(jiàn)就行了。瞬間，我眼前一片模糊，仿佛演講廳只有我一個(gè)人在訴說(shuō)著什么。很快我就結(jié)束了朗誦，鞠躬，快速回到參賽者坐的區(qū)域，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于放下心頭大石。一小時(shí)后宣布比賽結(jié)果，第三名的成績(jī)讓我感到驚喜。？

　　第二天上學(xué)，我把獲獎(jiǎng)成績(jī)單給同學(xué)看，她們都贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的。我很期待最后一堂的英語(yǔ)課。老師剛坐下，我便迫不及待地把成績(jī)單遞過(guò)去。“恭喜你！”她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句。我不禁覺(jué)得有點(diǎn)失望，心想也許老師希望我拿的是冠軍。但從此以后，我上課更加積極發(fā)言，勤于思考。我相信只要不懈努力，就會(huì)有進(jìn)步，老師終有一天會(huì)對(duì)我刮目相看。

　　五年級(jí)結(jié)束，我的各項(xiàng)英語(yǔ)成績(jī)都名列前茅。英文老師對(duì)我十分肯定，有什么好的課外學(xué)習(xí)項(xiàng)目都推薦我參加。我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定能做得更好！

　　我收獲了自信作文 31

　　帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和興奮，我們迎來(lái)了第二天最驚喜的活動(dòng)——戶(hù)外拓展訓(xùn)練。

　　它位于清水湖。一大早，我們背著一些自認(rèn)為需要的東西坐在教室里，等著去清水湖。我總是在最后一節(jié)課的第二天聽(tīng)人說(shuō)戶(hù)外訓(xùn)練有多有趣�，F(xiàn)在，終于可以體驗(yàn)了，別提有多開(kāi)心了。

　　我們乘公共汽車(chē)來(lái)到這個(gè)美麗而陌生的地方。我們奇怪不是真的，只是每次來(lái)這里感覺(jué)都不一樣。我們對(duì)這次訓(xùn)練的第一印象就是這里有帥哥。雖然這么說(shuō)似乎有點(diǎn)癡情，但這也是我們小孩子最樂(lè)意看到的�？偨坦侔盐覀兌技�合起來(lái)，分成一營(yíng)兩營(yíng)三營(yíng)，每個(gè)營(yíng)分成兩個(gè)連四個(gè)隊(duì)。剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，三天訓(xùn)練的殘酷，從教官?lài)?yán)肅的`面部表情就能想象出來(lái)。但是我們二營(yíng)的教官是最酷的，填補(bǔ)了我們心中小小的不滿(mǎn)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我很苦很累，但是收獲很大。我們學(xué)會(huì)了小組合作，懂得了軍人的第一職責(zé)是服從，學(xué)會(huì)了同甘共苦。不過(guò)最值得一提的是最后一天的最后一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目——畢業(yè)墻。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)默契配合的活動(dòng)。墻高三米，人體上沒(méi)有柱子可爬。教練給了我們30分鐘，讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)完成任務(wù)，即使我們畢業(yè)了�；顒�(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，一些高個(gè)子男生自然就成了我們的梯子。當(dāng)我們?cè)O(shè)置好預(yù)防措施后，我們一個(gè)個(gè)爬了上去。當(dāng)它是最后一個(gè)的時(shí)候，我們都不知所措，因?yàn)槲覀儾粔蚋�，我們的手不夠長(zhǎng)，不足以拉起墻下的人。后來(lái)，男孩們想出了一個(gè)辦法，甩掉一個(gè)小男孩，讓男孩把墻下的男孩拉起來(lái)。事實(shí)證明他們是對(duì)的。最后一個(gè)人上去的那一刻，在場(chǎng)的每個(gè)人都激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，忍不住上前擁抱那些“勇士”。場(chǎng)面動(dòng)了，頭腦開(kāi)悟了。氣氛仿佛融合成一個(gè)平衡點(diǎn)，一次完美的訓(xùn)練讓我們懂得了很多。

　　這是訓(xùn)練的結(jié)束，但留在我們心中的感人情景，會(huì)一直伴隨著我們的成長(zhǎng)，揮之不去。

　　我收獲了自信作文 32

　　金秋十月，隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲，秋天到了！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，我相信在這碩果累累的日子里，每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當(dāng)然，我也不例外。在這個(gè)秋天里，我收獲了自信與堅(jiān)持。

　　十月長(zhǎng)假中，我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體，我們沿著石子路一直走，不一會(huì)兒就到鄰近小區(qū)的一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境非常好，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，有許多的'小朋友都來(lái)這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里，我很想去嘗試一下，但又很害怕，沒(méi)有信心。天天跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎？可以鍛煉手臂部分的力量，我來(lái)教你吧！”雖然我還是沒(méi)有信心，有一些害怕，但是有了天天的幫助，我毫不猶豫地抓住第一根個(gè)吊杠，慢慢地松開(kāi)腳，等腳完全松開(kāi)時(shí)，我的手緊緊地抓著吊杠。

　　我開(kāi)心地跳了下來(lái)，對(duì)天天說(shuō)：“我成功啦！我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了！對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)好的開(kāi)始！”天天微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“真正會(huì)玩吊杠的人，可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠。”我頓時(shí)目瞪口呆。我又試了好幾次，發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠，我有點(diǎn)想放棄了。天天看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“鐵杵磨成針，功到自然成。”這句話激勵(lì)了我，我暗自下定決心，對(duì)心里的那個(gè)自己說(shuō)：“不能放棄，一定要堅(jiān)持�！庇谑浅院猛盹堖^(guò)后，我便去練習(xí)吊杠。第二天，我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡，碰到任何的東西都會(huì)很痛，這時(shí)，我想起了參加奧運(yùn)會(huì)的那些大哥哥大姐姐們，他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練，受傷的皮脫了一層又一層，繭子結(jié)滿(mǎn)了手掌。他們又是經(jīng)過(guò)多少次失敗，都沒(méi)有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢？過(guò)了兩個(gè)星期左右，我終于學(xué)會(huì)了吊杠，同時(shí)我也收獲了自信與堅(jiān)持！

　　千里之行，始于足下。通過(guò)這件小事我明白了氣餒和放棄只會(huì)導(dǎo)致失敗，而自信與堅(jiān)持才能指引我們到達(dá)勝利的彼岸。

　　我收獲了自信作文 33

　　表面上我是一個(gè)大大咧咧的女孩，其實(shí)我內(nèi)心是特不自信的，班級(jí)每次有比賽，我永遠(yuǎn)是往后縮，不敢去爭(zhēng)取上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

　　這不，這次活動(dòng)課是套圈和炫騎自行車(chē)技術(shù)的比賽。規(guī)則是：一個(gè)班派16名學(xué)生，6名同學(xué)騎自行車(chē)接力，10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車(chē)騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

　　這一次，我原本打算繼續(xù)當(dāng)觀眾，看著其他同學(xué)參加比賽。

　　結(jié)果老師點(diǎn)名讓我上場(chǎng)，我心里直打鼓，一百個(gè)不愿意，剛想推辭，老師說(shuō)：“不要磨蹭了，不去試試，怎么知道自己行不行，先去練練。”

　　我只好硬著頭皮上場(chǎng)，剛練時(shí)，我一個(gè)都沒(méi)套進(jìn)。我泄氣了，心想：我就說(shuō)我不行吧。老師還讓我上場(chǎng)，哎！班級(jí)這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動(dòng)作，照著她說(shuō)的我試了一次，哇！套中了！，接著我又試了一次，又套中了，我對(duì)自己有了信心。

　　正式比賽開(kāi)始了，我們排好隊(duì)伍，每個(gè)人手上拿著兩個(gè)圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場(chǎng)。老師說(shuō)完比賽開(kāi)始，我心里就緊張起來(lái)，樊辰宇一點(diǎn)也不慌張，他沉著地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶！中了！”我們歡呼著。他并沒(méi)有驕傲，而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去，“哇！又進(jìn)了！好樣的！”班級(jí)觀戰(zhàn)的同學(xué)們激動(dòng)的大喊。

　　到我了，我感覺(jué)時(shí)間停止了，我的手開(kāi)始發(fā)抖，樊辰宇對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油！”我做了三個(gè)深呼吸，然后穩(wěn)穩(wěn)的.把圓圈扔了出去，“天啦！套中了�！蔽腋吲d地叫著，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強(qiáng)心針，讓我信心大增。第二個(gè)圓圈我像第一個(gè)一樣的扔了出去，“又套中啦！”歡呼聲四起，當(dāng)時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒(méi)投中，我一點(diǎn)也不慌亂，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄�，所以我發(fā)揮穩(wěn)定，創(chuàng)下了八套七中的好成績(jī)。這成績(jī)讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。

　　這次比賽讓我收獲了自信。從此以后，每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油！你是最棒的！你能做到最好！”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿(mǎn)力量，一步步走向成功！

　　我收獲了自信作文 34

　　可這就是事實(shí)。自信的人才美麗，心里充滿(mǎn)自信才是美麗的人!

　　有些人說(shuō)：自信是陽(yáng)光，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。

　　曾經(jīng)看過(guò)許多描寫(xiě)自信的文章，它們都千篇一律的認(rèn)為自卑的心理是不可取的，不知道為什么他們會(huì)這樣說(shuō)，也許這就是真理吧!這讓我又想起姐姐初一時(shí)的一篇文章，有一句是：自信是石，敲出星星之火;自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是。我想，我真的需要一盞充滿(mǎn)自信的燈，讓我感到前途無(wú)限光明......

　　我似乎做過(guò)一些與自信有關(guān)的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過(guò)程了，反正最后的結(jié)局都是完美的、好的，我得出了一個(gè)結(jié)論：擁有自信一定會(huì)成功!

　　那件事徹底打消了我的結(jié)論，那是在4年級(jí)的時(shí)候，不知怎么，我的語(yǔ)文考了六十六點(diǎn)五分，天呀，雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步，但也從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么少的分?jǐn)?shù)啊，這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個(gè)結(jié)論，我心中十分自信，與平時(shí)一樣吃飯、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)。仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，下一次考試，我充滿(mǎn)信心的去考了一次，竟然考了全班第一名---九十八點(diǎn)五分。

　　過(guò)了這件事，我的.結(jié)論變了：有信心不一定會(huì)成功，但沒(méi)有信心一定會(huì)失敗，這個(gè)結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言，在困難時(shí)給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實(shí)在是一個(gè)奇妙的東西。

　　自信是一曲古箏，在你疲憊無(wú)力是：自信是一根拐杖，當(dāng)你找不到生活的重心時(shí)，幫你支撐心靈的大廈，自信又是一顆明星，當(dāng)你在黑暗中找不到方向，為你指點(diǎn)道路......是啊，千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹進(jìn)狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信......

　　我美麗因?yàn)槲易孕�，以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難，我都會(huì)都會(huì)勇于克服，只要與自信結(jié)為朋友，他會(huì)伴著我一直走完以后的路。

　　我美麗，因?yàn)槲易孕?!

　　我收獲了自信作文 35

　　生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的意志和理想，許多本來(lái)能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去，其實(shí)，這些不可能大多是人們的一種想象，只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊，那些不可能就會(huì)變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功，缺乏的不是才能和機(jī)遇，而是缺乏自信心。

　　很多時(shí)候，機(jī)會(huì)就擺在我們的面前，自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，并告訴自己：我能行！不自信的人會(huì)問(wèn)自己：我能行嗎？我可以嗎？等到想清楚了，機(jī)會(huì)也沒(méi)了，這也許就是成功者和失敗者的差別吧！

　　曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，某人無(wú)法取得他的工廠所需要的原料，只好宣告破產(chǎn)，成了一名流浪漢，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他看到一本名為《自信心》的書(shū)，這本書(shū)給他帶來(lái)的勇氣和希望，他決定找到作者，請(qǐng)作者幫助他重新站起來(lái)，他找到作者，說(shuō)完他來(lái)此的目的。作者卻說(shuō)：我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭�，但事�?shí)上，我真的無(wú)能為力！作者停了幾秒鐘，又說(shuō)：雖然我沒(méi)有辦法幫助你，但我可以介紹你去見(jiàn)一個(gè)人，他可以幫助你東山再起！

　　于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前，用手指著鏡子里的人說(shuō)：我介紹的就是這個(gè)人，在這個(gè)世界上，只有這個(gè)人能讓你東山再起，除非坐下來(lái)，徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人，否則，你終將無(wú)所作為！

　　后來(lái)的結(jié)果可想而知，那個(gè)流浪漢對(duì)著鏡子找到了自信，走上了成功之路！

　　相信很多同學(xué)都吃過(guò)由于自己的不自信而帶來(lái)的苦果，由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì)，面對(duì)一次大型的知識(shí)競(jìng)賽，我們還在左右搖擺，拿不定主意是否參加的`時(shí)候，自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌，面對(duì)一個(gè)舞臺(tái)，自信的同學(xué)成了亮點(diǎn)，而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……，是我們沒(méi)有能力？不！絕對(duì)不是，那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢？我想這只不過(guò)是一種心理作用，一種想象罷了，我們想象著自己行就一定能行，你說(shuō)連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢？所以我們要在心里對(duì)自己說(shuō)：我能行！讓我們用自信為自己的未來(lái)鋪平道路吧！自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。

　　注：自信不是自傲，自信基于對(duì)自己的科學(xué)解剖，自傲則基于對(duì)自己的片面認(rèn)識(shí)。

　　我收獲了自信作文 36

　　記得我小時(shí)候是一個(gè)很害羞的小姑娘。

　　我小時(shí)候和媽媽出去玩，碰到熟人給我們打招呼我都是先躲起來(lái)為好，然后等人家走了再滿(mǎn)臉腫包的出來(lái)了。我媽問(wèn)怎么了，我說(shuō)是蚊子咬的。家里來(lái)客人了，我就躲在一個(gè)房間里自己玩，但是不能出聲。如果客人非要看看我，我媽媽就說(shuō)：“格格睡覺(jué)呢�！彼�以我又有了一個(gè)外號(hào)：睡神。

　　上一年級(jí)的時(shí)候我還是很害羞。上課的時(shí)候別的.小朋友都踴躍回答問(wèn)題，老師一問(wèn)問(wèn)題，班里就一片高高舉起的小手，一排排的非常整齊�？墒蔷椭挥幸粋�(gè)地方陷下去了，非常令人不舒服。對(duì)啦，那個(gè)地方就是我。上課的時(shí)候我總是默默的聽(tīng)老師講課，默默地做題，默默地思考，默默地記筆記，總之一直都是默默地，一聲不出，一聲不響。打死也不回答問(wèn)題

　　可是，有一次老師問(wèn)：“這道題那個(gè)小朋友會(huì)啊？”班里還是除了我，其他人的小手“唰唰唰”的，差點(diǎn)把我眼鏡打掉。老師看了看，有些為難的樣子。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“郭蕓熙，這道題你會(huì)嗎？”竟然叫了我！我慌慌忙忙站起來(lái)，不說(shuō)話。盡管心里有了一個(gè)模模糊糊的答案�！皼](méi)關(guān)系的，錯(cuò)了也沒(méi)事�！蔽抑缓谜f(shuō)了出來(lái)：“336369�！薄澳憧�，說(shuō)得多棒啊，下次不要害羞了哦！”這時(shí)候，一顆自信的種子在慢慢地播種，生根，發(fā)芽

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。發(fā)奮苦練，老師說(shuō)我練的還不錯(cuò)。但是同學(xué)們就不一定了。所以我從來(lái)沒(méi)有在學(xué)�；顒�(dòng)里表演過(guò)。可，上學(xué)期元旦晚會(huì)我的一個(gè)朋友覺(jué)得我唱得很好聽(tīng)，就拉著我去報(bào)名。我為難：“大家不喜歡聽(tīng)怎么辦？”“不會(huì)的，放心，看我的！”那天晚上，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的送到學(xué)校。快輪到我的時(shí)候，我萬(wàn)分緊張，我選了一首《記念》簡(jiǎn)單又溫馨。“郭蕓熙演唱《記念》�！蔽易呱吓_(tái)，慢慢的唱著，用心的唱著。我仿佛回到了合唱團(tuán)教室，那種合唱的氣氛“我只想要拉住流年好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝都回不去昨天”唱完整首歌，全班都在鼓掌。我的心里還是有些忐忑。回到位子上，他們竟然都扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唱得不錯(cuò)~”“是啊是啊�！弊孕诺姆N子在慢慢開(kāi)花，開(kāi)的盛大又美麗。

　　從小到大，很多場(chǎng)合都需要自信心。

　　自信心，很重要。

　　我收獲了自信作文 37

　　“你怎么又這樣做啊?我說(shuō)了多少次了，你這樣是解決不了問(wèn)題的�！薄翱煽墒恰薄皼](méi)什么好可是的了，擦掉，重做!”

　　可能是因?yàn)槲冶容^一根筋吧，老是用最笨的方法解決問(wèn)題，盡管老師教我們簡(jiǎn)單的方法，但我老擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)，用最笨的方法就比較謹(jǐn)慎一點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡(jiǎn)單方法的原因很簡(jiǎn)單，有一次上數(shù)學(xué)課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個(gè)巧妙的思路。

　　可能是過(guò)于自信吧，把這個(gè)方法給老師看，老師看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這樣答案是對(duì)的，可是你做題的方法有問(wèn)題�！蔽易�回位置上，怎么看怎么覺(jué)得我寫(xiě)的和我想的就是對(duì)的，然后這一節(jié)課我就沒(méi)怎么聽(tīng)，以至于做課后練習(xí)的時(shí)候，我依然用這種方法寫(xiě)。

　　老師又職責(zé)了我說(shuō)：“你考慮的方向錯(cuò)了，這一類(lèi)題可以這樣解，但我不建議你這樣寫(xiě)，因?yàn)橐坏珦Q了一種類(lèi)型的題，你再這么解，可能就錯(cuò)了，而且會(huì)很容易繞進(jìn)去�！崩蠋熓且恍牡刂更c(diǎn)我，而自信卻告訴自己，沒(méi)錯(cuò)的，這么寫(xiě)就是對(duì)了，回到家做作業(yè)的時(shí)候，同樣類(lèi)型的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點(diǎn)害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最后一次，萬(wàn)一我這是對(duì)的呢?老師也有可能看走眼的.時(shí)候。

　　第二天課堂上改作業(yè)的時(shí)候，該到我的時(shí)候，老師把我叫上去了，我有點(diǎn)興奮，認(rèn)為這回老師終于知道我寫(xiě)對(duì)了，太過(guò)于自信讓我有點(diǎn)飄飄然了，到講臺(tái)上的時(shí)候，只見(jiàn)我本子上畫(huà)著一個(gè)大叉，我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措了，終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，不該這么自信的，老師敲著本子上的叉叉說(shuō)：“你怎么跟頭牛一樣犟呢?你怎么又這樣做啊?我說(shuō)了多少次了，你這樣做是解決不了問(wèn)題的�！蔽冶е鴥e幸的心里辯道：“可可是”老師卻打斷了我的話，說(shuō)道“沒(méi)什么好可是的了，擦掉，重做!”最后一絲希望破滅了，才意識(shí)到我那自信害了自己。

　　自信不是一件壞事，但過(guò)于自信也不是一件好事，我們應(yīng)該吸取從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)來(lái)提高自己，而不是與錯(cuò)誤較勁，過(guò)于自信的相信自己是對(duì)的。

　　我收獲了自信作文 38

　　有一句話曾被無(wú)數(shù)的人和事例證明過(guò)：自信是通向成功的道路的基石。

　　在古時(shí)候，“大將之才，類(lèi)出天授”一直是主流看法，極少有人認(rèn)識(shí)到自信有哪些用途�？墒前殡S一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除去自信什么也沒(méi)的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。

　　西楚霸王項(xiàng)羽，面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)，居然在軍糧僅能保持三天的狀況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。

　　王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對(duì)閻都督隱藏私心的“請(qǐng)求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不容易一字�？梢�(jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只可以用來(lái)唬人，自信才是成功的決定原因。

　　關(guān)于自信還有個(gè)的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而開(kāi)心。相反，他卻覺(jué)得自己做了一件錯(cuò)事，把本來(lái)非常和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟，內(nèi)心不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也過(guò)去對(duì)我們的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“1、推進(jìn)力”歸結(jié)為神有哪些用途。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)很多次的修改，可以講解那樣多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成就。在尚未驗(yàn)證真假的狀況下，只不過(guò)由于信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學(xué)的遺憾。

　　目前的條件比以前好了不少，社會(huì)規(guī)范也公平了很多，大家還需要自信嗎?當(dāng)然需要!一個(gè)人，有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看起來(lái)判若兩人。一支球隊(duì)，一旦有了自信，那樣行云流水的進(jìn)攻，眼花繚亂的配合，都會(huì)一一呈現(xiàn)。甚至幸運(yùn)女神的垂青，也會(huì)即將來(lái)臨到這支球隊(duì)。再想想你一個(gè)人，有沒(méi)自信指數(shù)超高，干什么都能成功的時(shí)候?這部分事情本來(lái)就能做到，只不過(guò)因?yàn)闆](méi)自信，導(dǎo)致了這部分事情不可完成的.假象。

　　人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)�的時(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)�的時(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到。既然已經(jīng)付出了的努力，就請(qǐng)你加上的自信，去收獲的成功。

　　我收獲了自信作文 39

　　從出生到現(xiàn)在，我收獲了很多東西，收獲了友情，收獲了知識(shí)，收獲了成功，收獲了勇氣。其中，讓我印象最深的是收獲了自信。

　　這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍，走著走著，我的眼前出現(xiàn)了一座小橋，這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的，中間有縫隙，透過(guò)縫隙能看到下面的流水，整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行，爺爺看出了我的害怕，就用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不用怕，勇敢的向前走，走慢點(diǎn)，爺爺會(huì)保護(hù)你的�！钡�是那時(shí)的我比較膽小，嘴里嘟嚷著，我不嘛。

　　爺爺接著說(shuō)：“那我先扶著你走好嗎，放心吧，要相信自己，相信自己肯定沒(méi)問(wèn)題的。試一試吧�！蔽铱粗�那橋和橋下流動(dòng)的水，心理還是覺(jué)得很膽怯，于是我大聲叫道：“不，我會(huì)摔跤的，我站不穩(wěn)，我害怕……”。話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤，最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)邁步子，是站著那兒摔跤的。本來(lái)就害怕，又摔了一跤，就更不敢過(guò)橋了。不過(guò)我想，我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng)，是想讓自己過(guò)橋的（否則我肯定就向反方面逃跑了）。但又因?yàn)楹ε拢�不敢過(guò)，所以在那兒進(jìn)退兩難。

　　爺爺一直在旁邊給我鼓勁，慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著，試試吧。于是我鼓足勇氣的對(duì)爺爺說(shuō)，你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的'說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是我拉著爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰�，慢慢的挪�?dòng)著腳步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練，有些自然了，心理也不那么緊張，變得有些輕松了，于是我猛的甩開(kāi)爺爺?shù)氖�，大膽而小心翼翼的邁著步子，走了幾步，發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難，于是我的步子就更大了，節(jié)奏也比先前更快了，嘴上也開(kāi)始?xì)g呼了，“耶，我可以自己過(guò)橋了，I’mhappy！爺爺也夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“恩，真能干”。接著又對(duì)我說(shuō)，怎么樣，沒(méi)錯(cuò)吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。

　　是呀，通過(guò)這件事情，讓我懂得了，凡事相信自己，克服恐懼，“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言，天生我材必有用！

　　我收獲了自信作文 40

　　自信是什么？我理解的自信，就是自己相信自己的能力可以完成一件事。有一句名言說(shuō)得好：“誰(shuí)擁有自信就成功了一半。”這恰恰是我所薄弱的一個(gè)方面，但曾經(jīng)有一件事讓我收獲了自信。

　　記得那一次兒童節(jié)，老師事先在學(xué)校里告訴我們兒童節(jié)表演的事，老師建議我們?nèi)�班都參加，可以是�?shī)歌朗誦，可以是歌曲展示，可以是舞蹈表演，還可以是樂(lè)器演奏等等。我聽(tīng)了之后心情非常忐忑不安，因?yàn)槲抑�前的活�?dòng)幾乎是不參加的，但是這次老師說(shuō)全班都參加的時(shí)候我就開(kāi)始害怕了，因?yàn)槲矣小翱峙_(tái)癥”。

　　回家之后我趕緊跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，我們可以想一想哪一個(gè)項(xiàng)目比較適合你�！比缓笪易屑�(xì)考慮了一下，詩(shī)歌朗誦，我可能會(huì)背不下來(lái)，舞蹈呢，我也沒(méi)學(xué)過(guò)，樂(lè)器的話，我還學(xué)的不是特別好，唱歌好像還比較適合我，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想好了，我可以�?bào)一個(gè)唱歌的項(xiàng)目，選一個(gè)歌詞我比較熟的就好啦。”媽媽說(shuō)：“哎呀不錯(cuò)嘛，就選唱歌吧�！�

　　接下來(lái)的幾天，媽媽一有空就陪我練歌，我們拿著話筒在家里反復(fù)的練習(xí)了很多次，在我完全可以背下來(lái)歌詞之后，我感覺(jué)自己不是那么害怕了。

　　終于，兒童節(jié)到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)學(xué)校，時(shí)刻期待著聯(lián)歡活動(dòng)的到來(lái)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的強(qiáng)項(xiàng)，輪到我的時(shí)候，我的心突然揪了起來(lái)，很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)笑話我，我懷著緊張而激動(dòng)的心情，緩緩地走上講臺(tái)。老師溫柔的給我?guī)�上了她的話筒，并且用鼓�?lì)的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別緊張，一定要大聲一點(diǎn)，你是最棒的！”

　　這時(shí)，音樂(lè)響了起來(lái)，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始演唱，歌曲是大家耳熟能詳?shù)模�大家隨著我的歌聲跟著唱了起來(lái)，我在大家的參與和鼓勵(lì)下聲音慢慢變大了，臉上也洋溢著越來(lái)越自信的微笑。歌曲結(jié)束了，大家紛紛給我鼓起了掌，我特別的高興。

　　通過(guò)這件事，我在之后做所有的事都越來(lái)越自信，我特別感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，讓我克服了自己的“恐臺(tái)癥”，讓我收獲了自信，同時(shí)還有勇氣和快樂(lè)。

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