關于收獲的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于收獲的作文1
金秋十月，正是收獲的季節，農民有田野上的稻谷、豆子的收獲，果農有蘋果、桃子的收獲，我的收獲是成績提高，更有可喜的收獲――誠實。
記得有天上午家里人都不在，只有我一個人在家寫作業。寫著寫著，我的思想就走了神，老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時的情景，想去看他們誰勝誰負。轉念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業，可就是寫不下去，電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的，我便決定玩一會兒，再寫作業；家里反正沒人，爸爸五點才下班，那時，我早把電腦關了。想到這，我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺，五點多了，嚇死了，趕忙關機，并跑到椅子上做作業。這時門響了，爸爸走到我身后說：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對勁，就到電腦屋走一走，回來嚴肅地問我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點結巴。爸爸接著說：“做錯事了不要緊，要緊的是敢于承認，敢于改正�！薄拔摇摇覜]玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度，呀！燙的！這時我已知道事情瞞不住了，只好承認。我淚如雨下，準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對我說：“做人一定要誠實，否則就不是個真正的人，誰能無錯，改了就好。想玩電腦，商量商量么，爸爸會同意，這次就算了，下不為例�！蔽尹c頭說好，心中暗暗發誓：一定要誠實，做事也要光明正大，這也是老師常教導的。從此，每次家里沒人，我寫作業，絕不�；^，絕不干別的事。
誠實使我做事有始有終，誠實使我學習進步，誠實使我得到同學、老師、家長的信任。
收獲的季節，我也有收獲――誠實。
關于收獲的作文2
收獲有很多種，秋天豐盛的果實是收獲；領獎臺上沉甸甸的獎牌是收獲；考場上取得優異的成績也是收獲。但對于我來說，最大的收獲卻是那生活中點點滴滴的感動。
還記得那次史上罕見的四川大地震。一方有難，八方相助，同學們積極響應學校捐款捐物的號召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時省吃儉用的零花錢很快塞滿了小小的捐款箱。還有同學從家里帶來了書籍、文具，希望四川的小朋友能夠盡快讀書上學。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場景，怎能讓我不感動？
還記得我剛上一年級，課間玩耍時不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞訊急忙趕了過來，背起我就直往醫務室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來越急促，額頭上也布滿了細密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒有放慢。到醫務室后又協助保健老師幫我清理包扎傷口。望著老師忙碌的身影，怎能讓我不感動？
還記得那場數學考試我考砸了，怕父母責備，怕同學取笑，自尊心極強的我背著沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿關愛的目光。沒有過多的批評，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯題，又拉著我的手聊學習，聊生活，談了很久的心。我的心結終于被打開了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著，原來她的感冒還沒有痊愈啊，望著媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動？
如果一份感動代表一顆星星，總有一天我將會收獲整個浩瀚的星空，無數份感動在閃耀著，師生情、父母情、同學情……那么絢爛，那么奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時刻！
關于收獲的作文3
眨眼，六個春夏秋冬與我擦肩而過，20xx，我已升入了初中，第一次體驗到了初中學習生活后的充實與快樂。雖然初中的課業繁重，但我們深信，飽嘗磨礪后，我們才會更堅強，更出色！坐在標有初一八班門牌的教室里，看著高了許多的課桌，那是什么感覺？無以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見眼前的一切，我的肩上多了一份責任，一份夢想。我要坐在這間教室里，為了我的夢想，揚帆，起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后，我真切的領略到了——初中真可謂是人才濟濟啊。稍不留神，成績就會下滑。想永遠讓人看著自己出色的成績，卻望塵莫及，真的很難。學習，并不簡單啊！第一次月考，我的成績不是很理想，但我也找到了適合我的學習方法，期待下次能取得好成績！
朋友，認識你真好！
為了讓新初中的學習生活更有趣，每個人也都交了或多或少的幾個朋友，郁悶時有個傾聽者，愉快時有個分享者。茫茫人海中，我也不愿做個獨行者，因此，我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴，和他們在一起，不會覺得煩，不會覺得吵，新初中能認識你們，真好！
以柔克剛，老師，你無敵了！
再說說我們的老師吧，個個溫文爾雅，卻不失氣質。外在美與內在美的完美結合，外表溫柔，做起事來雷厲風行，遠遠勝過那些總是板著臉的老師，笑容燦爛，溫婉大方，相信，用以柔克剛這個詞來形容再好不過了吧，我的老師，無敵啦！
……
對于初中的生活，我一言難盡，如今，第一學期結束了，我們也已經完成了小學向初中的過渡，這段時間，我收獲了知識，收獲了友誼，真的很好，寫下這段文字，記錄我精彩的初中生活！
關于收獲的作文4
“哎!”我長長地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了，與去年的成績相比，我流出了激動的淚水。
回想起期末考試前，幾盞燈的光線下總能長期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音，也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的，我一次次想起了去年的處境：成績報告單上四個良，考試成績也不敬人意，與“三好學生”的證書僅僅差了一步之遙，就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥，只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數落。整整一個暑假，我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩，我拒絕了；朋友們要來我家，我不答應；就連中午父母在家里休息，我也一個人逃到外面。我怕，我不敢面對，我擔心父母們看見我，又會想起我的成績，就開始碟碟不休地說了起來。上學期的的每一天，我甚至把它比作流水一樣過下來，毫無意義……
于是，我決定，在這學期一定要以一個嶄新的面貌呈現在大家面前，給同學老師們、父母親戚們一個驚喜。特別是在期末，我更是加緊復習，每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天，我默默地說了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休業式這天，我以良好的成績排到了全班前3名，并且也拿到了“三好學生”的證書。看著這本證書，我流淚了。我捧著它，感覺十分沉重。是啊，這是靠我一天天的努力才凝結的證書��！
回家的路上，我看著、一路美景，覺得整個世界都是五彩繽紛的。真想說一句：一份耕耘，一份收獲！”
關于收獲的作文5
星期五下午舉辦紅領巾書市，我早做好了準備，書市開始以后，同學們潮水般涌到了名人長廊，爭先恐后地搶著攤位賣書。賣主們各顯神通，有的打著廣告牌，有的大聲吆喝，都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運地搶到了一個顯眼的攤位，手里舉著廣告牌，大聲地吆喝：“永不落架的好書，走過路過，千萬不能錯過！”
一個高個女孩來到我的攤位前，目不轉睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中，可她的砍價功夫實在了得。她說：“看來你的書賣得不怎么好，還有好幾本沒賣掉，這本書兩元錢賣給我吧！”兩元錢，虧她想得出來啊，真賣兩元錢還不如送人呢。我對她說：“《五毛錢的愿望》可是永不落架的好書，看了這本書，受益無窮。五元錢的價格很低廉，你不買是你沒抓住機會，我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了，這么低廉的價格，別人買走，你可就虧大了，那時千萬別后悔�！蹦桥ⅹq豫了一會，還是買走了我的書。
這時，有個穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久，目光一直注視著我的另一本書，看樣子很想買我的那本書，但她始終未開口，一直站在那兒。我對她說：“看得出你喜歡書，我減價賣給你吧�！彼秒p手捧著錢給我，雖然書賣得便宜，不過也還值得。
我帶來的四本書很快賣完，趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書，還不停地與賣主討價還價。最終，我淘到了幾本好書，拎著它們心滿意足地回家了。
這次的紅領巾書市，我的收獲很大，不僅用低廉的價格和別人共享圖書資源，還實踐了買賣的技巧，期待明年的紅領巾書市。
關于收獲的作文6
今天早上的數學課很有趣，老師問的都是一些我們從來沒想過的問題。第一個問題是1億粒米有多重？問我們用什么方法算，大家紛紛舉手，最后得出的答案是先算出100粒米有多重，再推算1億粒米有多重。后來，余老師又提了兩個問題，一個是：1億滴水重多少？另一個是：1億枚硬幣疊起來有多高？讓我們每個小組選一個問題回答。我們組選的是第2個問題，我去向老師領材料，領完材料后，我們便開始做題了。我先把袋子里的硬幣倒出來，數了數，一共有20枚。于是我把這二十枚硬幣一枚一枚的疊起來，然后用尺子一量，發現二十枚硬幣高3。6厘米。
最后我用推算法算出1億枚硬幣疊起來高約18萬米，比世界第一高峰珠穆朗瑪峰還要高好幾倍，真是不算不知道，一算下一跳��！原來我以為1億這個數并不大，現在才知道原來有那么大。后來老師又提了一些問題，還告訴我們一些關于億的課外知識，如目前世界饑餓的人約有9億，我國每年消耗450億又一次性筷子需砍伐2500萬棵成年大樹。因為我們的汚染，現在人們的用水也有了危機，整個亞洲都缺水，而主要的原因卻是我們人類不注意保護環境。我想說：“希望大家能保護環境，節約資源，為我們的下一代著想！”
這節課我的收獲很大，我不僅知道了一億有多大，還知道了要保護環境，節約資源，因為只有這樣才能還地球媽媽一張干凈清爽的笑臉！
關于收獲的作文7
一份耕耘一份收獲，成長路上必然不是一帆風順的，每一次跌倒，都是一次收獲。題記
中學生活是十分緊張的，學習任務變重了，壓力也隨之增加，環境與小學也是截然不同，這讓剛剛步入中學的我還有些不適應。
前一段時間總是小考不斷，班里的氣氛有些壓抑，更令人反感的是，天兒也不怎么晴了，好像是太陽變懶了，躲在云層里不肯出門。
那天早晨我們剛剛吃完早飯，漫不經心地回到教室，奇怪！教室里怎么比往常還要安靜？第一排的同學悄悄對我說：喂，還愣著干啥，快去復習，今天要模擬考。這個消息對我來說無疑是一個噩耗，我趕忙回到座位上，不一會兒便開始了考試。考試題并不簡單，我似乎已經預料到了自己考不好的結果，一整天都無精打采的。
第二天，成績已經出來，試卷正在陸續發下去。我的心忐忑著，終于發到我的試卷了，我顫抖著手打開試卷，61分！我簡直不敢相信自己的眼睛，它就像晴天霹靂一樣打擊著我，我的心此刻在滴血，我已失去了對學習的熱情。
回到寢室，我聽見室友們正在談論這次考試，我的內心更加煩躁，我躺在床上陷入了沉思，為什么我的成績總是飄忽不定？我真的不知道該怎么辦，我要放棄嗎？不，我想起那句烙在我心里的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程。
我仿佛受到了莫大的鼓舞，不錯的，知恥而后勇，我決定要拼搏奮斗，迎難而上！
國慶期間，我發奮努力，背記知識點、刷題、往返于補習班經過了認真的準備，再次回到學校，我的心不再那么緊張。月考后，在走廊上聽見同學們討論自己的`成績，我心里一驚，成績出來了？！我看到了，在成績單上，是第二名！我熱淚盈眶
我想大聲告訴世界：我成功了！我收獲了！我沒有白白跌倒！
關于收獲的作文8
漫步在校園的林間小路上，享受著夏日的涼風，你一定會感到愜意。這里優美的環境、和諧的人際關系、濃厚的學習氛圍，是令人向往的。
剛來到學校的我，有著一股莫名的沖動，希望在這屬于我的天地里干出點兒成績來。但我發現這里高手如云，我不算什么，但我沒有放棄，憑著自己的那一股韌勁，下決心打造出自己的天地。
晚自習上，天氣熱得讓人透不過氣來，汗水從臉上劃過，匯成了一道道小溪。知了在樹上叫個不停。我沒有被這天氣征服，眼睛一動不動盯著書本，只聽見“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來，去攻克那一道道難題。不知不覺，月亮已掛在了天空，我望著深藍色的天空，心曠神怡，我笑了，笑得那么天真。
一分耕耘，一分收獲。當我拿到成績單時，真是欣喜若狂，什么話也沒說，直奔電話亭，想讓家人跟我共同分享這一份成績的喜悅。我的手指不停地在電話上跳動，像一個跳動的音符，和諧悅耳。聽著媽媽贊揚鼓勵的話語，我笑了，看著蔚藍的天空，鳥兒在自由地飛翔。
遠處，農民伯伯正在收割春季播種的麥子，一陣陣風掀起了一層層麥浪。他們彎下腰，也露出微笑，那笑是和我一樣的燦爛。是的，沒有播種，哪有收獲。
我看著老師鼓勵的目光、同學們羨慕的眼神，我想我成功了，我打造出了自己的一方天地。
一方屬于我的天地，一份屬于我的金色收獲……
關于收獲的作文9
在成長的路上，有的時候，邁出勇敢、自信的一步，就會有許多收獲。
那是一個天氣不錯的日子，在老師的組織下，我們班級開展了競選班干部。本來我是想看看有哪個職位適合我，我再做競選的準備，可是競選的演講稿子一直都沒準備好。今天老師突然組織公開競選班級干部，讓我手足無措。我靜下心來，觀察競選的形勢，我知道班長、副班長、學習委員等重要崗位我是沒有希望了，但是我眼睛一掃，覺得圖書管理員這個職位蠻適合我的，可它在最后幾位競選，而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢，我的心里一直思考著……，馬上就要競選圖書管理員的崗位了，到底該咋辦呢？我又猶豫了——我是去，還是不去呢？經過一番抉擇之后，我決定了——還是去吧！不管當不當得上，總是要給自己一個機會，所以我主動出擊了，站在了演講臺上，在演講過程中，我臨場發揮，好多的話都沒說好，三位競爭者也出現了不少失誤。等待結果的過程中，我的心中不由得隱隱擔憂著，到底花落誰家呢？競選的演講已經結束。接下來就是投票的環節了，速度十分快，不一會兒，就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著，可結果出乎我意料之外，我竟然得了將近30票，排在第一位，我真是高興極了，原來我得到了同學們的支持和信任！我居然當選了！我的心中充滿了感動與喜悅。
如果我不相信自己，覺得自己不行，不給自己這個競選的機會，那么，我就會錯過這次競選成功！通過這次競選，我懂得了一個道理：抓住機會，努力去做，不一定能成功，但是你放棄了機會，不敢去嘗試，你永遠也不會成功。
請相信我，只要在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄，那么，你一定會成功。
關于收獲的作文10
“太棒了！”五（5）班里傳來了高興的叫聲，原來我們朝思暮想，千盼萬盼的秋游終于到了，而且這次秋游不準帶零食，只能帶便當，而且要自己做的，大家都一蹦三尺，高興的像小猴子一樣，跳來跳去。
秋游那天，我早早的起了床，來到廚房，拿起了一個土豆，開始亂刀剁土豆模式，結果把土豆切得東倒西歪，比媽媽切得難看多了。再放好一個洋蔥，拿起小刀，開始“剁、剁、剁”，的切起來。雖然很細心，但是天有不測風云，不小心切到了指甲上。那感覺真是痛死了，差點兒叫出來。終于全部都切好了。我把油拿出來，往鍋里倒了一點，再開火，把洋蔥、雞翅、土豆、飯等全部放進鍋里�！八ⅰ⑺ⅰ⑺ⅰ钡某戳似饋恚缓蠓耪{料，再把鍋蓋蓋上。過了十分鐘，便當終于做好了。然后把它們放進了保溫盒里面，大功告成。
帶著保溫盒，背上小書包來到學校，已經快可以上車了，這次秋游的目的地是岳王廟和曲院風荷兩大景點。我們坐車來到了目的地，首先到的是岳王廟，進入廟內，立刻被寬大、精致美觀的物品所震撼了，最引人注目的岳飛像，真是樸素之中帶了幾分威嚴，威嚴中帶著精忠報國的決心。
出了岳王廟，接下來，我們來到曲院風荷開始野餐，終于可以可以打開香飄四野的便當了，我大口大口狼吞虎咽著雞肉土豆炒飯，大家還相互分享，互相贈送自己的飯菜。大家開心的結束了這次秋游，沒有留下遺憾。
這次秋游收獲很多很多，不管是做便當還是參觀，做便當讓我學會了做菜做飯。參觀帶給我知識和古人的智慧。吃便當，讓我體會到同學之間的分享和幫助，還有濃厚的友誼，這次秋游讓我受益無窮!
關于收獲的作文11
書是人類進步的價梯，這是大名人高爾基說的。暑假里，我讀了一本書，名字叫《考場作文》。這本書里有一百多篇作文，都是4—5年級同寫的。有描寫人物的，有描寫景物的，有描寫事物的，……寫的非常棒。
這些作文，描寫人物惟妙惟肖，描寫景物栩栩如生，描寫事物入情入理，好詞好句應有盡有，弄得我眼花繚亂。其中，我最喜歡《我眼中的計程車司機》這篇文章。這篇文章主要寫了在小作者的心目中，一些計程車司機的形象很不好，他們修改計程器，拒絕短載，而且車子臟，開車的時候嘴里嚼著檳榔，一副三心二意的樣子。
更可恨的是，有少數司機還參加犯罪行動，害得自己得到了應有的懲。人們看著就害怕，誰還愿意坐他們的車子呢？當然，大多數司機還是不錯的，他們明辨是非，熱情服務，有時候還幫助police辦案，提供有價值的線索，因此而破了案，使違法犯罪人員受到處罰，受害者得到安慰，社會秩序得到維護。這篇文章描寫的“好”和“壞”分明，主題是呼吁那些不注意形象的計程車司機，改變自身不足，做社會文明的使者。
通過閱讀《考場作文》，我仔細研究別人的寫作技巧，反思自己在寫作方面的不足，收獲很多。書里面蘊藏著許多寶藏，有寫作方面的，有事理方面的，有知識方面的，這一切，就等著你去發現。
關于收獲的作文12
初升的太陽暖洋洋的照著，陽光透過沐浴著甘露的樹葉，簇發出多彩的光澤，大地也盡情的呼吸著世間的清新。
在這個適宜睡覺的早晨，我卻起的特別早，今天是周末，父親早就計劃好說帶我去鄰村的池塘垂釣。這種好事本來就是可遇而不可求的，我自然不會放過這次機會。
我和父親趕到的時候，池塘邊只有稀稀拉拉的幾個人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子，打開背包，拿出準備好的魚餌，父親則已熟練的展開了釣魚比賽。
我手把魚竿，等待了好長一段時間依舊沒有任何動靜。我看似平靜自若，想釣起魚的心已經亂成一鍋粥了，手也緊張發抖起來。難道是魚餌被吃了，還是魚游到別的地方去了。
剛才，父親釣起一條魚！我終于忍不住了，將魚竿一收我提了起來，魚餌還是那個魚餌，正當我垂頭喪氣之時，父親那邊又有動靜了。他用手緊握魚竿，胳膊猛的向后一摟，魚線騰空而起，上面竟然有一條又長又大的大鯉魚，正在搖頭擺尾。
“別灰心，耐心點兒！“父親晃晃他手里提著的魚，笑瞇瞇地沖我說：“換掉魚餌，重新再來，說不定會有意外的收獲呢！”
“你等著，我一定會掉到比你的魚還大的魚！”我內心不服，換掉了魚餌，靜心端坐，不知是父親的話激勵了我，還是不放棄的心帶動了我，幾分鐘后，重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。
看看小桶里的魚兒，我和父親都笑了。
夕陽西下，我提著今天的收獲和父親走在回家的路上，忽然覺悟：釣魚原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚，更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿了我的心田，讓人倍感欣慰。
關于收獲的作文13
一分耕耘一分收獲。這句話不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?
有一次，數學考試了，卷剛發下來，我一看，天啊!太難了!難得都沒有天理了!一個念頭瞬間在我的腦子里閃過“完了，這次考不好了。”幾天后，卷子發小來了，我一看，果然考得不好，連及格分都沒達到，可這也太難了。這是一個沉重打擊，瞬間將我打入萬丈深淵下，從此，我開始奮發圖強，打算抓住巖石一點一點的爬上來。此后每當下課后，我就拿著卷在教室里做，也不再出去玩了，到深夜還能看見我在桌子上盡情揮灑著汗水。周末，我在揮灑汗水時，電腦向我伸出了邪惡之手，電視也在誘惑著我，樓下也傳來一陣陣小伙伴們的呼喊聲，我馬上要克制不住時，我頓時想起了那張卷子，在心里自問“難道你還想再考一次這樣的分數嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行，你一定要努力，一定要堅持�！庇谑俏疫x擇繼續努力克服困難，我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后，數學再一次考試了，幾天后，又一次發卷了，心臟激動的馬上就要跳出來了，汗水也緊張的流動著，卷發到我這里了，我一看，這個分數又一次使我驚訝了，居然這么好。汗水開始露出微笑，興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來，一下子我的心情愉快多了。
是啊!只要我們努力的奔跑過，就一定能有收獲。
關于收獲的作文14
成功，對于每個人來說都不是意見難事，只要你曾為它灑下過汗水，為它而努力過，就一定會成功。
記得七歲那年，我和爸爸去公園學騎車。他先給我做了示范，只見他左腳上車，先瞪了一圈，再用右腳踩上去，一圈一圈瞪，車也開始走動起來�？吹竭@里，我覺得很簡單，于是自己上車，小心翼翼地騎來，只不過剛騎了幾秒，就聽見“啪”的一聲——我和自行車一起狠狠地跌在了地上。爸爸笑道：“你心太急了，剛騎就快，而且身貼在車上太近了，能不摔倒嗎？”
在爸爸給我糾正好姿勢，講清楚重點后，我再次“重復武裝”，準備再騎一次。
終于又上車了，爸爸又給我講了方法，我耐心聽完，便開始騎了起來。我讓爸爸在后面扶著，我騎著騎著，膽子大了起來，車頭幾乎能自己控制了，速度也越來越快，就在這時，不知道什么時候爸爸偷偷松了手，我發現我心慌了，手發抖、腿也發軟，車晃晃悠悠的往前跑。“啪”，沒錯，我又刷了下來，這次好像腿抽筋了，我抱著車頭哭著說：“今天不學了，我受夠了！”真的很疼。
可爸爸看著我，意味深長的說：“你一定要學，現在收到一點困難就要放棄，太不值了。失敗乃是成功之母，輕傷不下火線，加油！”在爸爸的鼓勵下，我再次騎了起來，100米、200米、300米……行駛的順利讓我信心大增，我終于學會了。
人們常說：“有志者事竟成”。在我學車過程中，我知道了：生活和騎車一樣，只要在一次次失敗中不斷總結，不斷堅定目標，不斷站起來，總有一天會收獲成功！我深深體會到這一點。
關于收獲的作文15
“每年到了這個時候，我都要思考上很久很久，這無疑是我一生中最痛苦的時刻，哎！為什么……為什么……��！為什么又是我墊底？”懶羊羊一臉認真地指著榜單說。是啊，人生總是充滿了無數個為什么和無數個問號。對于其他的答案，我從不在意，只因為無所謂啊。但是我還是想問一個為什么。為什么努力的人卻不一定會得到回報呢？
有時，考試時，自己好不容易做出來了問題的答案，可是有的同學就會使出各種陰謀詭計找現成的答案，抄抄抄。有時還會看到一些同學像是在寫題的樣子，實則在下面裝樣子，翻書抄答案�？墒沁@樣“邪惡”的人卻怎么也不會得到懲罰，可是什么也沒抄的同學會錯題連篇，“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時常思考這是為什么，不是說“善有善報，惡有惡報。不是不報。時候未到。”嗎？可是為什么明明那么努力。結果確實被別有用心的人踩在腳下呢？懶羊羊我還可以理解，畢竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考試前他去圖書館復習，后來功夫不負有心人，他得到了一個有史以來第一個第一。想知道為什么嗎？因為村長排的榜單是倒數排名�。�
慢慢想，其實也并不是沒有任何收獲，不抄寫，我們獲得了良心的安寧，道德的鼓勵，抄之，則反之。所以奮發努力，或許有時會被居心叵測的人超過，但這種超過并不長久，我們遲早都會得到應有的回報，只是“時光老人”走的太慢，沒有把我們的禮物及時送到罷了。
想通了，一切的問題都不是問題了。繼續努力吧！
我相信一切的努力都是會有收獲的！
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