【精選】收獲作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的收獲作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
我收獲了很多知識(shí)，而且我收獲的知識(shí)不單是一種。
比如語文，我收獲了別人做錯(cuò)事情可以勸說的口語交際，還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……
看這數(shù)學(xué)，我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字，還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積，還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長的周長，讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。
最后就是英語了，收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式，讓我知道了他們的交流語言，也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的生活方式。
你看，我收獲的都可以幫到自己，你收獲了什么呢？
收獲作文 篇2
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
蟬還在不厭其煩地鳴叫著，六月的雨化作淡墨，渲染了這暮色。我在這無人的陰晦之地，獨(dú)自哼唱著四拍子的歌。
“你還是不聽嗎？這孩子，哎！怎么那么不聽話！還不快去復(fù)習(xí)！”他斬釘截鐵的說。“哼！難道我就不需要休息嗎？讀書是為誰讀？沒錯(cuò)，為你們！哪個(gè)孩子喜歡讀書？我是你們的學(xué)習(xí)機(jī)器，任你們擺弄！為你們而活！我的人生由你們操縱！一點(diǎn)自由都沒有，那么活著，還有什么意義？”心里的怒火被他逼迫出，積集的不滿也隨之排出。隨話落下，手中的書便被我臨走前還摔了那無辜的門一下。
漫步在城市的街道上，別是一份悠然自得，“還不相信他不會(huì)出來找我，那就偏讓他找不著”想起那里，那座爛尾樓，他肯定想不到那。我快步奔跑，像是怕被他跟上一般，不出幾分鐘，就跑到那兒，也不管草木萋萋，徑直鉆入其中，坐在二樓樓梯轉(zhuǎn)角，打開音樂播放器，聽著歌，迎著黃昏，別樣安逸。
日已逐漸落下，夜頃刻間已如墨染，蟬還在不厭其煩地鳴叫，天空中突然下起了小雨，伴隨夜，還有一股悶熱。這爛尾樓年久失修，已沒什么出風(fēng)口，沒燈，天逐漸暗下，隨著音樂的轉(zhuǎn)換，已不再悠然自得，取而代之的是一種恐懼與不安——聽說這兒鬧鬼。
些許不安，忽然有點(diǎn)想念那燈火通明的家了�？捎值K于面子的我只得待在這兒，趕出來了的人了，怎么還能死皮賴臉回去？
突見白云壓枝椏，在如墨夜色中，那一抹白，顯得那樣顯眼。�。〔皇前自�，是穿著白衣的他。他朝我走來，把一個(gè)飯盒放在我面前�！吧底�，餓了吧？快吃，早知道你在這兒了�！币环捳Z突破了我的倔強(qiáng)，原來，他那么關(guān)心我，那么在乎我，我的父親……
我收獲了父愛，不，它一直都在。我收獲的是，對(duì)它的理解。
收獲作文 篇3
葉瑟瑟搖曳
跳下枝頭
親吻著我的眉宇
卻不知
我害怕聽見凋零的聲音
空是獻(xiàn)錯(cuò)了情
放下筆，抬眼望向窗外，看著隨風(fēng)逐落的秋葉，不禁冒出這樣一句話：葉的飄零，是風(fēng)的無情還是樹的不挽留。收回視線，看著筆記本上剛寫的幾句話，心是淡淡的，而思緒早已飛出去幾千里了。
默念著剛寫完的幾句話，突然覺得自己進(jìn)步了很多。懷想著以前寫文章時(shí)的痛苦模樣，再看今天寫時(shí)文字的流暢，感覺是一種力量將這改變了，而這種力量來源于讀書路上的所得。因?yàn)槎嗄陮?duì)書的喜愛，在書香氣息的熏陶下，我感覺自己學(xué)到了很多，知道了很多，同時(shí)也領(lǐng)悟到了很多。一路讀書，一路收獲，心靈早已得到升華。
因?yàn)樽x書，我知道了等待也是一種美麗。打開記憶的書頁，知道了陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉，那是一種美麗。盡管一人悲痛留下“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”，一人含淚附著“瞞、瞞、瞞”。但這種等待不正驗(yàn)證著兩人凄美的愛情嗎？知道了戴望舒在雨巷里等待那個(gè)丁香一樣的姑娘，那是一種美麗。懷著“我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍著。因?yàn)樽x書，讓我知道了這些故事，也讓我懂得等待也是一種美麗。在希望還未實(shí)現(xiàn)時(shí)，不要心焦，不要憂愁，要慢慢享受這份等待的美麗。正因?yàn)樽x書，我才能真正明白“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的真諦。只有耐得住等待的寂寞，才能收獲別樣的風(fēng)景。
因?yàn)樽x書，我明白了心中那方凈土的重要。提到潔身自好，不與世俗同流合污的古人時(shí)，我不知該談及哪位。想著陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活時(shí)，突然明白了“不為五斗米折腰”的行為。有誰愿意放棄那自然之美，馨香之氣而投入阿諛奉承，世風(fēng)低下的官場(chǎng)生活中去呢？“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，提到這個(gè)千古名句，我想象著那個(gè)植梅放鶴的林和靖，心中充滿了對(duì)他那種清貧風(fēng)骨的贊嘆。我想，“梅妻鶴子”的美稱非他莫屬。他們所有的行為雖然不為世人所理解，但是他們卻守護(hù)住了那方凈土。其實(shí)，在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一處純潔之地，那里裝著真善美，裝著一切純潔美好的事物。它的存在，讓你相信陽光沒有照不到的地方，世界每個(gè)角落都充滿著光明，人世間處處充滿著溫情。守護(hù)住心中的那方凈土，會(huì)讓你覺得很幸福。
因?yàn)樽x書，我領(lǐng)悟到了主動(dòng)創(chuàng)造的魅力。今天我們之所以能夠品讀那么多的文集，是因?yàn)榍叭讼容厒兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造，為中華的燦爛文化增添了濃墨重彩的一筆。因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造，才有一顆不甘平凡的心，才有一種將一團(tuán)稀泥美化的行動(dòng)，才有了驚世駭俗的“青花”精品；因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造，便有了一種對(duì)荒蕪的裝點(diǎn)之心，主動(dòng)地去雕鑿，才有了令人瞠目結(jié)舌的蘇州獅子林；因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造，才有了一種創(chuàng)造美的追求，建筑師們才能繪出“鳥巢”、“水立方”以及世博會(huì)中各國不同的建筑精品。我想，無論是個(gè)人的發(fā)展還是國家的發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造都是十分重要的，并且主動(dòng)創(chuàng)造的魅力已經(jīng)被很多人所領(lǐng)悟，不然，“江山代有才人出”將歸于何方？
因?yàn)橹懒嗽姷镊攘Γ驗(yàn)槎昧宋淖值牧α浚晕乙宦纷x書，希望自己能做到厚積薄發(fā)。王勃當(dāng)年在滕王閣上詠出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句時(shí)，我們都知道千古名句的呼出不是朝夕之功，而是他多年努力學(xué)習(xí)與積累的結(jié)晶。這么多年一直與書為伴，是因?yàn)槎弥挥胁┯[群書，開拓眼界，厚積薄發(fā)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻“一鳴驚人”。
回首讀書的歷程，一路收獲了很多。歷數(shù)這些，心中感慨頗多，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書的熱愛，愿一路讀下去。
收回千里之外的思緒，繼續(xù)寫著：
云匆匆而來
我嘆
你已錯(cuò)過花期
她說
我只為你裝點(diǎn)一個(gè)
濃濃的黃昏
而來
收獲作文 篇4
今天，是一個(gè)特別的`日子。天空有些陰沉，但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康，又一次啟動(dòng)了陽光體育長跑活動(dòng)。
我感到有些興奮，但又感覺有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了，我喜歡的冬季來到了我身邊；討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上，我們也經(jīng)常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起，長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì)，秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風(fēng)真是刺骨啊！望著跑道，我心里不禁有些害怕。
走上跑道，我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開始了。一開始，風(fēng)肆虐地吹著，我不僅沒有感到暖和，反而覺得更冷了，我的手凍得如冰塊一般，我一邊搓著手，放在嘴邊呵著熱氣，一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時(shí)，我已經(jīng)有一些喘了，感覺呼吸急促，腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力，不聽使喚了，可我還是努力地跑著，緊跟隊(duì)伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動(dòng)幅度，均勻地呼吸著，認(rèn)真地跑著。突然，我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，但是還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來，他就很快地又站起來，加入到了長跑的隊(duì)伍中，他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧，我們都是好樣的！
悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來，伴隨著尹老師的“齊步走”，今天的長跑結(jié)束了，雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我并不覺得累，由于從長跑中我收獲了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用，我會(huì)一直努力，給自己加油打氣，相信自己！
長跑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我將一路收獲快樂，健康茁壯成長！
收獲作文 篇5
星期天，我在家中閑著沒事，便想出去完玩一玩，正好，我那個(gè)淘氣的小表弟來了，他很頑皮，但也正好做我的玩伴，玩什么呢？對(duì)了……猜謎語，不行，沒有題材，捉迷藏，哎！這未免有些老套了，到底應(yīng)該玩點(diǎn)什么呢？調(diào)皮的弟弟發(fā)言了：“姐姐，我們來點(diǎn)刺激的吧！”我知道他一定有什么鬼主意了，就問他：“你有什么好主意，快說”他自豪的說：咱們來比賽做菜，怎么樣？”“小孩子，你會(huì)做什么菜？”我譏笑他，“你可別小瞧人，是你不敢吧？”他反駁道�！罢l不敢了，現(xiàn)在我們就來開始比。”
我們說道做到，各自馬上開始行動(dòng)，可是做的菜卻互相保密。
我是這樣安排的：做的四個(gè)菜都是水果拼盤，我先準(zhǔn)備好原料，洗凈裝盤，幾分鐘就完成了，接下來是進(jìn)行加工了，我先拼了一個(gè)小雪人，把它放在一個(gè)平盤里，又在雪人的手里放一個(gè)皮球，這樣看起來就美觀多了，只有一個(gè)雪人有些孤單了，我又在它的旁邊拼了一只可愛的汪汪狗，悠閑的躺在地上。
等我做完了，時(shí)間也到了，我還在猜想弟弟做得怎樣？只見他端著盤子過來了，我一看他的作品，不禁呆住了，他做的菜全都是小食品拼湊的，根本沒有花費(fèi)什么心思，真是讓人哭笑不得，白白浪費(fèi)了我那么多的時(shí)間。
不過，通過此次比賽，我的創(chuàng)造力得到了充分的體現(xiàn)，這是我的意外收獲。
收獲作文 篇6
中午的大太陽曬得人又熱又困，我們像往常一樣，站好隊(duì)跑步去操場(chǎng)上體育課，勞累又忙碌的一節(jié)課開始了……
“過不了1分45秒的再罰一圈！”
體育老師手里拿著秒表又開始“威脅”我們，盡管這是400米老師的最低要求了，可是我知道我做不到的。
“來，女生來跑！”體育老師已經(jīng)按好了秒表站在跑道旁邊，天哪！我們這節(jié)課已經(jīng)跑了四圈了！一向不擅長跑步的我現(xiàn)在已經(jīng)開始渾身無力，雙腿發(fā)軟。
“來，預(yù)備……跑！”
一聲哨響，大家都如同打了雞血般使勁向前沖，好朋友菲兒已經(jīng)快沖到最前頭了。我遲疑了，我到底該不該像平時(shí)一樣跟到隊(duì)伍最后面？我怕現(xiàn)在沖過去到下半程就沒有力氣了，而且我本來就跑不快，怎么辦？
“過不了1分45秒的再罰一圈……”體育老師的“威脅”再次在我的耳邊響起，“試試吧！反正橫豎都是‘死’……”我對(duì)自己默默地說道。我鼓足了勁兒向前沖去，身旁的所有事物全都一閃而過，下面的腳步一直不斷的加快。
“超過了！”我不住地握緊了拳頭，心里萬分激動(dòng)，之前我認(rèn)定的“跑步大神”竟被我甩到了后面，前面的人只有兩個(gè)了！“貪婪”的我不再去趕那兩個(gè)人，開始勻速向前，之前用力沖了那么久，此時(shí)卻沒有想象中的疲倦感。
“三！”
這就是我跑過終點(diǎn)體育老師按下秒表時(shí)喊出的數(shù)字。第三名——我以前想都不敢想的名次，我做到了！我像個(gè)得到了糖果的孩子，糖果甜到心里，發(fā)自內(nèi)心地笑了起來。
如果一件事情你不知道該如何去辦，那就去試試吧！你不去嘗試，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它會(huì)給你帶來什么！
卡耐基說過：“成功的人，都有浩然氣概，他們都是大膽的、勇敢的，他們的字典上，是沒有‘懼怕’兩個(gè)字的�！迸笥�，勇敢地去嘗試吧！我相信有一天你終會(huì)成功！
嘗試的經(jīng)歷總會(huì)讓你有所收獲！
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