【實(shí)用】收獲作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的收獲作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
胡適先生說：“要怎么收獲，先那么栽。”意思是告訴大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛勞的汗水，才能嘗到甜美的果實(shí)。所以我們在追求夢想時(shí)，一定要腳踏實(shí)地，不要半途而廢，遇到挫折就放棄自己的理想，因?yàn)椤笆槌晒χ浮�，只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)、下功夫，終究成功是屬于你的，相反的，不愿耕耘的人，則是很難有成就。
農(nóng)夫種田，從春夏到秋冬，努力不懈的栽種作物，到了收獲的季節(jié)里，就可品嘗豐美的果實(shí)；學(xué)生到學(xué)校上課，每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)，在考試的時(shí)候就能得到好成績；發(fā)明大王愛迪生，不怕辛苦的做了千萬次的實(shí)驗(yàn)，盡管失敗了許多次，但他還是不灰心，反而更努力的研究，由于愛迪生肯堅(jiān)持理想，最后成為造福人類的發(fā)明大王。
反過來說，如果農(nóng)夫每天好吃懶做都不耕田，只會(huì)守株待兔，到了秋天就沒有收成；如果學(xué)生不用功念書，整日荒廢學(xué)業(yè)，卻不知道努力上進(jìn)，長大后，便一無所成。古人說：“書到用時(shí)方恨少�！币簿褪潜扔饕粋�(gè)人若小時(shí)不認(rèn)真求學(xué)、上進(jìn)，長大方知自己的才能十分平乏。所以大家都應(yīng)努力耕耘，才能有豐碩的收獲。我深刻的體會(huì)到，唯有努力進(jìn)取，才能使自己在各方面有所長進(jìn)。
俗話說：“天下無難事，只怕有心人�！比魏问虏灰氩粍诙@，一分耕耘，就有一分收獲，想要成功，就必須努力。不怕失敗，跌倒了就再爬起來。我相信今日的努力一定能化為明日甜美的果實(shí)。
收獲作文 篇2
好喜歡，在一個(gè)春暖花開、鶯飛燕舞的季節(jié)，和家人去遠(yuǎn)足，一路上有花草為伴，蝶鶯飛舞，清新的鄉(xiāng)土氣息沁人心脾，溫暖的陽光撫摸著大地。那感覺如意一縷春風(fēng)吹入心田，涼涼的、暖暖的。哇!好幸福。
好喜歡，在一個(gè)美麗的夜空下，有群星為伴，和朋友散步、談心，萬家燈火映襯著美麗的城市，那溫柔的燈光折射出一家人和諧、美好的生活。寂靜的月夜讓人無限美好，朋友之間的默契讓人感到幸福的永恒。
好喜歡，在一間明亮的小屋下讀書，房間雖小卻充滿溫馨，斜斜的陽光也偷偷地鉆進(jìn)小屋內(nèi)，而窗外小鳥的啼轉(zhuǎn)悅耳動(dòng)聽。感受著大自然美麗的音符，汲取著書上無限的精華。有時(shí)為黛玉葬花悲痛不已;有時(shí)為梁山好漢敬佩不已;有時(shí)為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個(gè)個(gè)美麗的故事，久久不會(huì)散去，那感覺好幸福。
幸福是一種很奇妙的感覺，存在于生活的每一個(gè)角落。我們要種下幸福，才能去收獲幸福。
收獲作文 篇3
記得去年夏天，我種過幾株豇豆。
那天，我正在樓上的樓頂花園里散步，聽見媽媽在樓底下喊：“楊曦越，你下來一下，你們科學(xué)老師劉老師來短信了！”我飛一般地跑到樓底下，氣沖沖地就：“本來這周作業(yè)就多，又有科學(xué)作業(yè)！”媽媽說：“劉老師說讓你們種植物，植物接了果實(shí)的話，期末考試就免考�！薄笆裁�？期末考試竟然可以免考？”我一臉驚訝地說�！皩ρ�！”媽媽從容地說，“所以你得好好地給他澆水、施肥。”于是，我們就穿過石牛公園，來到種子批發(fā)店，買了一包豇豆種子，帶回家去，種在花盆里。
我每個(gè)星期回來都要給他澆50毫升的水，施1平方厘米的化肥，施肥的時(shí)候，我把肥料弄碎，掰成一小塊一小塊的，放在豇豆的周圍。
我每個(gè)星期都給它澆水、施肥，他也漸漸長大了。我在雨后，就要看看他，許多可愛的小蝸牛爬在上面，好像在對我說：“你種的豇豆，對我來說，簡直是一棵參天大樹！”
有一天在學(xué)校，劉老師說：“可以免考的同學(xué)有：孔德增、王子誠、楊曦越……”念完名字，“耶！”我大聲叫道，我可以不用考試了！
通過這件事，我明白了：一份耕耘，一份收獲！
收獲作文 篇4
那是10月初的一天，我來到我家的露臺(tái)，發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問爸爸：“我們今天可以收獲嗎？”得到爸爸肯定的回答，我開心極了！從春天種下種子，我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲，我經(jīng)常來觀察它們的變化，早就盼著收獲的到來呢！
我?guī)е粋�(gè)小竹筐和一把小剪刀來到露臺(tái)�！笆斋@”開始了，“孩子，剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪，可以保存時(shí)間長一點(diǎn)！”爸爸提醒我。
沒問題！我先從最少的一盆開始，把綠色枝干上的可愛的小辣椒剪下來，放進(jìn)筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮，非常漂亮。
后來我感覺用剪刀剪得有些慢，就干脆用指甲把它們掐了下來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。我越干越起勁，摘完這一盆，又摘那一盆，好不高興。不到20分鐘，小竹筐就裝滿了。
看著可愛漂亮的小辣椒，我想，把它們串成一串掛起來，一定是一件藝術(shù)品。對，說干就干，我找來了針和線，把線打好結(jié)，拿起一個(gè)小辣椒，對著它的莖穿了起來，呵呵，還挺容易呢！于是，我就按照這種方法串了起來。
等串好了20幾個(gè)以后，掛在遠(yuǎn)處一看，哇，效果好棒��！于是我一鼓作氣把整串都串完了，哎呀，我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。
終于完工了，我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上，嗬！喜氣洋洋的，如同兩掛火紅的鞭炮，別提多漂亮了！
一分耕耘一分收獲，耕耘是辛苦的，收獲是快樂的！看著紅彤彤辣椒串，我剛才的勞累也跑到九霄云外去了！
收獲作文 篇5
在成長的道路上，有的人收獲了善良，有的人收獲了團(tuán)結(jié)，有的人收獲了友誼，還有的人收獲了……可是我收獲了許多快樂。
一個(gè)陽光明媚的早晨。爸爸、媽媽、我和妹妹一起去動(dòng)物園參觀。在車上，我就已經(jīng)想到了動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物。來到動(dòng)物園，在大門口，我就聞到了動(dòng)物園里飄來的花草芳香。走在動(dòng)物園參觀的道路上,前面有許多人圍著。突然，人群中發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，原來是孔雀開屏了，十分好看。我們繼續(xù)向前走，看見了躺在草地上的“獅子先生”、“飛毛腿”豹子、“獨(dú)行俠”老虎、聰明又狡猾的.狐貍、“長跑冠軍”角馬、身軀龐大的大象、“大力士”猩猩、調(diào)皮的猴子、生活在南極的企鵝、生活在北極的北極熊等等。在這里，我知道了，動(dòng)物們生活在不同的環(huán)境下，都有各自的生活習(xí)慣。
通過一天的參觀，我看到了很多形態(tài)各異的動(dòng)物，還了解了不少動(dòng)物的生活習(xí)性，真是收獲不少。在獲得動(dòng)物知識(shí)的同時(shí)，我也收獲了許多快樂。
收獲作文 篇6
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明隱居世外，閑適采菊，卻驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見了那座悠悠南山。剎那間觸發(fā)了他的心與自然的會(huì)意與親近。那一瞬間，他達(dá)到了一種物我合一的境界——“這是他的妙手偶得嗎？是他意外的收獲嗎？”
隨著汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見遠(yuǎn)處萬物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。似乎對《飲酒》的疑惑也不斷在心間縈繞�！跋萝嚵�。”父親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山。我雖不以為然，卻從中得到了意外的收獲——
幾乎是第一眼就看到了蘭花。蘭花色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣的顯眼。蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。
我湊上前，看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花葉瓣之間并不靠攏，仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。但在這數(shù)九寒冬，簇成一團(tuán)不才更加溫暖嗎？我略作思索：“是否花瓣散得開，香氣才能散的遠(yuǎn)呢？”“你本末倒置了”，父親在一旁，凝視著蘭花說：“因?yàn)椴晃穱?yán)寒，才有了沁人的清香。你看這蘭花，它們在寒冷中開放，在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花則選擇藏在縫隙中，溪流旁，雖然舒適，花旗反而短得多。”
我醍醐灌頂一般明白過來：從出生到凋謝的過程中，蘭花在羽翼豐滿能夠與風(fēng)雪抗?fàn)帟r(shí)，堅(jiān)定地選擇與寒冷為伍，錯(cuò)過百花競發(fā)的春，傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著，毅然奔赴生命的戰(zhàn)場，書寫感動(dòng)與悲壯，書寫苦澀與傳奇，書寫驚心動(dòng)魄的心靈篇章。
在蘭花的清香中，我領(lǐng)悟了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇能磨煉出芬芳的寒冷，那即便在最險(xiǎn)惡的環(huán)境中，也不會(huì)錯(cuò)過那洋溢著青春活力的芬芳，綻放獨(dú)有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過嚴(yán)寒淬煉的香，生命才算真正的醇正與濃厚，生命也才有了新的高度和寬度�！@是我意外的收獲，卻是要銘記在心中的啟迪，鐫刻在時(shí)光間的紀(jì)念。
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