收獲作文

時(shí)間：2021-12-29 20:48:28 收獲我要投稿

【必備】收獲作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的收獲作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】收獲作文合集五篇

收獲作文篇1

　　今天晚上，我做完家庭作業(yè)，媽媽就下班回來(lái)了，媽媽做晚飯，我就在一旁一邊陪媽媽說(shuō)話，一邊想著怎么才能幫媽媽做點(diǎn)事情，可是我怎么也找不到幫忙的地方，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，看到我在一旁焦急的心情，就悄悄地對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒咱們開(kāi)展個(gè)比賽吧，誰(shuí)吃飯最慢，吃到最后，就刷碗。”我向爸爸做了個(gè)鬼臉，爸爸懂了我的意思，就是不告訴媽媽。可是吃飯的時(shí)候，我卻把這件事情忘了，仍舊慢吞吞的吃飯，壞爸爸也不提醒我，吃完飯我爸爸突然提出誰(shuí)吃到最后誰(shuí)刷碗，壞了，我急了，可卻不敢耍賴呀，只好乖乖的收拾碗筷。可怎么刷呢?我一邊回憶著媽媽以前刷碗的過(guò)程，一邊實(shí)踐，可是我倒的洗潔精太多了，泡沫滿池。我卻開(kāi)心的一邊刷一邊唱：“我嘻唰唰，嘻唰唰，哦，哦，”啪!媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么聲音?”。我的臉一下子紅了。碗摔破了呀。媽媽心疼的生氣了，可爸爸卻耐心的對(duì)我說(shuō)。慢慢就學(xué)會(huì)了。

　　我哭笑不得，心里暗暗的想：“我雖然把碗摔破了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了做家務(wù)”。

收獲作文篇2

　　成長(zhǎng)中的收獲

　　在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。

　　那天中午，我們?yōu)榱私o外公過(guò)生日，買了一個(gè)大大的音樂(lè)蛋糕。原本我想把“音樂(lè)蠟燭”給點(diǎn)燃的，但大人們卻說(shuō)：“算了算了，先開(kāi)動(dòng)嘛！”于是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。

　　下午，生來(lái)好動(dòng)的弟弟對(duì)我和妹妹說(shuō)：“我們點(diǎn)‘音樂(lè)蠟燭’吧。”我和妹妹一口贊成。弟弟偷偷地拿上“音樂(lè)蠟燭”和火柴，來(lái)到家外空地上，取出一支香，劃著火柴，點(diǎn)燃香，放在“音樂(lè)蠟燭”的指定點(diǎn)燃處。只聽(tīng)“哧”的一聲，點(diǎn)燃處放射出一串火，蠟燭被點(diǎn)燃了，隨之，《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)響起來(lái)了，我們邊唱邊跳。可是沒(méi)過(guò)多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的`蠟燭上。可是，因?yàn)闆](méi)有操作好，把花的花瓣給點(diǎn)燃了，剎那間，整個(gè)蠟燭盒都燒了起來(lái)，熊熊烈火帶著塑料的臭氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)不響了，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽(tīng)到響聲，從客廳里沖了出來(lái)，一看，真危險(xiǎn)啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，涂上紅藥水，貼上創(chuàng)口貼。過(guò)了一會(huì)兒，我才不感到那么疼了。

　　哎，今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴(yán)重，又讓我知道了：玩火是十分危險(xiǎn)的，我覺(jué)得“值”。

收獲作文篇3

　　秋天到了，天氣變涼了，小朋友開(kāi)始加衣服了。

　　秋天到了，樹(shù)葉變黃了。銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞；楓葉依舊是紅色的從樹(shù)上飄下來(lái)。樹(shù)上的葉子當(dāng)了秋天的信，風(fēng)來(lái)給我們送信。有的信飄到了池塘里，有的信飄到了青草上，有的飄到了公園里。無(wú)論信飄到哪里，都被我們機(jī)靈的小朋友找到了。

　　常青樹(shù)，松樹(shù)和柏樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁，似乎在說(shuō)：“我們是常青樹(shù)，你們誰(shuí)能比了我？”

　　秋天到了，水果成熟了，果園里瓜果飄香，可熱鬧了！蘋果，梨，葡萄都擠在一起，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯摘它們呢！似乎在說(shuō)：我最好吃，快來(lái)嘗嘗吧！水果香甜，我在姥爺家中的小西紅柿也不知不覺(jué)地成熟了。讓我講一下我的小西紅柿吧。

　　在二月份的時(shí)候，二姨帶來(lái)五棵西紅柿幼苗。我拿來(lái)鏟子親自把它們?cè)栽诶褷敿业幕▔铩Ｒ院螅颐看蝸?lái)都要給他們除草澆水。

　　過(guò)了兩個(gè)多月，這些幼苗長(zhǎng)大了，苗子越長(zhǎng)越高，我便把秧架到木棍上，它們也便順著木棍越爬越高，過(guò)了一段時(shí)間，西紅柿竟然開(kāi)花了，淡黃花兒非常漂亮。他們也變成了我的寶貝。兩個(gè)星期后，花兒焉了，結(jié)出了淺綠的小西紅柿，我高興地直跳。，喊著媽媽來(lái)看我的果實(shí)。下次再見(jiàn)到它們時(shí)，終于變成了紅彤彤的小西紅柿，像一個(gè)個(gè)小紅辣椒一樣。我忙摘了一個(gè)嘗了一口甜甜的，真可口。還讓姥爺和爸爸媽媽品嘗，它們都贊不絕口。

　　今年的秋天，我收獲了不少。

收獲作文篇4

　　十月的青田秋高氣爽。清晨，媽媽說(shuō)要帶我去甌江邊散步。可我心里卻是一百個(gè)不愿意，噘著嘴說(shuō)：“甌江邊有什么好看的？那里臟死了。”

　　記得前幾年，爸爸帶我去甌江邊，展現(xiàn)在眼前的有沾滿污泥的塑料瓶，有吃剩的臭氣熏天的食物，有奇形怪狀的包裝袋，無(wú)數(shù)只大頭蒼蠅把成堆的垃圾當(dāng)作自己的“安樂(lè)窩”，不堪入目。混濁的江水流淌著，那流水聲仿佛是江水的一聲聲嘆息和無(wú)奈的哭泣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到甌江邊傳來(lái)的陣陣刺鼻的臭味。

　　媽媽神秘地笑著說(shuō)：“你還先去看了再下結(jié)論吧!”在哈哈哈強(qiáng)烈要求下，我無(wú)可奈何地踏上觀賞甌江的旅途。

　　當(dāng)我來(lái)到江邊時(shí)，我驚呆了，這里跟我想的真是天壤之別啊：江邊筑起一道高高的防洪堤，往日那刺眼的垃圾和刺鼻的氣味一掃而光。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的防洪堤上，人們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄疱憻捝眢w，別有一份愜意。綠瑩瑩的江水緩緩地流著，在陽(yáng)光的照耀下像一條閃光的銀帶，微風(fēng)吹來(lái)，鱗波蕩漾。

　　我們沿著江邊，往上游走去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一塊巨大的標(biāo)志牌映入眼簾，上面寫著：國(guó)家保護(hù)動(dòng)物——黿。我看見(jiàn)了，不解地問(wèn)媽媽：“那上面畫的是什么呀？是鱉嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不對(duì)哦，那種動(dòng)物叫黿。它可是國(guó)家野生保護(hù)動(dòng)物。全國(guó)只有200只左右，光是我們甌江流域就大約有80多只呢!”說(shuō)完媽媽露出了自豪的神情。

　　“為了使“水上大熊貓”——黿有良好的生活環(huán)境，我們青田縣政府可是做了很大的努力。為給幸存的黿建一個(gè)“安樂(lè)窩”，縣里還全面停止了在保護(hù)區(qū)的采沙作業(yè)，并把破壞的產(chǎn)卵區(qū)重新填埋；為了給幸存的黿有一個(gè)安靜、舒適的生活環(huán)境，取消了投資近8億元的“三溪口水電站”，停止了臨江在建的加油站；為了讓大家都能保護(hù)一級(jí)野生動(dòng)物——黿，在保護(hù)區(qū)設(shè)立了4塊醒目的巨大標(biāo)志牌，也就是我們看到的標(biāo)志牌，并且組成了一支巡邏隊(duì)日夜在此巡邏著。”爸爸眉飛色舞地講述著他了解的一切。

　　我此時(shí)才明白——原來(lái)甌江兩岸在這么短暫的時(shí)間里發(fā)生巨大的變化，是政府在環(huán)保方面做出了不懈的努力；原來(lái)黿能在我們的甌江流域生活，是我們甌江有良好的水質(zhì)。我想：無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，黿在甌江里都會(huì)快樂(lè)地生活著!因?yàn)榍嗵锏拿魈鞎?huì)更加美好!會(huì)更美麗!

收獲作文篇5

　　讀書既能學(xué)到知識(shí)，又能提高寫作的水平。在前一個(gè)月里，我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本，法布爾昆蟲(chóng)記三本，童話：《長(zhǎng)襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等，數(shù)學(xué)書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時(shí)候，有不懂的詞，我會(huì)問(wèn)媽媽，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)去猜，有時(shí)書中的精彩句子會(huì)讓我驚訝，有時(shí)也會(huì)讓我捧腹大笑。通過(guò)上個(gè)月的讀書，還加強(qiáng)了我的快速閱讀能力。

　　媽媽：瑤兒，你在前一段時(shí)間閱讀確實(shí)堅(jiān)持得非常好，除了去上海演出的幾天里，其余每天都能堅(jiān)持閱讀一小時(shí)，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)。而且，閱讀的種類也比以前廣泛了很多，閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一、兩天就看完了，每天都陶醉在書的海洋里，你已經(jīng)成了一個(gè)十足的小書迷了。

　　希望：以后再讀書的時(shí)候，一定要拿著筆，媽媽不是經(jīng)常給你講“不動(dòng)筆墨不讀書”，只有執(zhí)筆閱讀，才會(huì)將你閱讀過(guò)程中的感受真切地記錄下來(lái)，才能讓你在閱讀的過(guò)程中能夠更好的理解，收獲得更多。

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