關于收獲作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
事實上，沒有一個人真正的貧窮，也沒有一個人真正的富貴。
在匆匆而逝的歲月長河中，誰能靜下心來想一想造成自己現狀的原因。卻還是在怨天尤人，其實一切問題都從自己本身出發，都能得到答案，都能得到富貴……
這像是整理一團亂毛線，從自己出發其實就猶如找到線頭，只有做到這一點接下來的事才能順利進行。倘若一個人連這點都做不到，他只能貧窮一輩子。
“吾日三省吾身”說得好，一個富貴的人反省是其必修課。
還在盲目的奮斗與為之努力嗎？不如靜下心來反省一下自己，自己的目標是什么？自己為了什么？自己做的這些有沒有意義？
曾經一個朋友問我：“如果讓你重新做一次人，有兩種選擇，一是一個很貧窮的好人，二是一個很富貴的壞人，你怎么選擇？”我當時選擇了貧窮的好人，他很疑惑的問我為什么，我回答道：“富貴的誘惑是很大，就算是我也為之無法抗拒，每個人奮斗的目標都是為了達到富貴，但在這之前要看清真正的富貴。一個貧窮的好人，表面是貧窮的，其實內在是很富有的，這樣的人，早晚也要成為一個富貴之人。而第二種那個人正好相反，表面很富有，其實很貧窮，他的富貴早晚會消失……”他思索著離開了，他問我一個問題，我卻回他一個人生與哲理的問號。
我估計他可以好好為我這番話反省一下自己了。
每每見到街上乞哀告憐的乞丐時，我不會給予其一點施舍，不是我心狠，我的一個朋友曾經給我講過一個故事，深深地影響了我：有一個很有錢的人，每次下班回來后，都會看見一個乞窮儉相的人向他索取施舍，但他每次都不會給一分錢，別人都說他小氣心狠，他就和別人賭了一把，他給那個乞丐三百元，一星期后，如果那個乞丐不來了，算他輸，反之他就贏。結果那個乞丐一星期后還是回來了，他說：“一個靈魂深處真正已經貧窮的人，即使我給他一百萬他依舊是個貧窮的乞丐。有手有腳，何必呢？”
如果每個有手有腳的乞丐都來好好反省反省自己，去看破自己的靈魂，他們會有截然不同的命運……
或許你會這樣認為，如果像我這么說的話，那些慈善家一定很富有了。事實上，真的是那樣。我們平時去幫助別人，那只能說是慈善行為，慈善行為無論貧富人人皆可為之，但是與慈善家遙不可及。我認為那些本身沒錢卻傾家蕩產去當什么慈善家的人可以定義為“傻子”。
像那種死后答應把錢全部捐給社會的人，我認為是真正的智者。
我最看不上的就是非常看重錢的人，菲爾丁說過：“把金錢奉為神明，它就會像魔鬼一樣降禍于你。”有錢并不代表富貴，錢可以消耗沒，但是，真正的富貴是取之不盡用之不竭的。
我想，這就是所謂的貪欲吧。我記得高里說過“貧窮要一點東西，奢侈要許多東西，貪欲卻要一切東西。”
讓我們都想想，貧窮為什么貧窮，富貴為什么富貴。如果你能做到我所寫的一切，我想你定會收獲富貴！
收獲作文 篇2
碎碎的光陰凝聚成一團焰火，在人生的夜空里綻放出璀璨的煙花，繁華在一瞬間散盡，點點燎原星火墜落大地，凝望著還發著微光的火星，不知不覺清點起來，這無比短暫的燦爛，便是我的收獲。過去幾百天的歲月里，收獲了許多許多，初中，在這個樸素卻充滿陽光的校園里，在這個溫馨和諧的班級里，自己滿滿的回憶和數不盡的.甜蜜，都浮現在腦海里，一一清點……
收獲友誼
望著窗前那個愛笑的女孩，心里有種說不出的酸甜。
那個仲夏，太陽發出耀眼的光，電風扇的吱吱聲伴隨著蟬鳴，一不留神便會進入夢鄉，那個女孩用胳膊肘輕輕地碰我一下，輕聲地說：“來，掐我一下。”然后挽起衣袖，等待著一時的疼痛換來的清醒。這似乎已經成了一種習慣，犯困時讓對方掐自己一下，之后便全力投入到學習當中。后來，兩個人熟悉了，只需要一個眼神便可知道對方的想法。雖然未到離別之際，兩人相互提醒，相互學習，相互幫助的情形卻時常閃現在眼前，當然，最深最清晰的依然是她那燦爛如陽光的笑臉。
沐浴著窗前溫暖人心的陽光，是的——我收獲了友誼。
收獲溫馨
平日里，在我的印象里，老師們似乎都很嚴肅，好似總是嚴肅地叮囑我們這要注意，那也要留心。其實不然，用心去發現體會，他們的所為都是為了我們，這只是愛的另種表現罷了。
曾記否，多少個清晨，老師笑瞇瞇地站在門口迎著我們的到來，伸手幫我扯一下衣領，問一句吃早飯了嗎；曾記否，多少個夜晚，老師笑瞇瞇地站在門口送我們歸家，總是不經意地說一句：注意安全，天冷要加衣服；曾記否，多少個白日，老師輕輕地拉過我，溫柔地拭去我眼角的淚痕，親切地與我聊天說話，讓我恨不得把心里話一股腦兒的全部倒給眼前這個陪伴我們走過白天黑夜的人。這每一點每一滴帶給我的都是那般溫馨，那般甜蜜。
更難忘的是今年的教師節，初中的最后一個教師節。我們瞞著老師買了一個大蛋糕，把教室簡單布置了一下，在老師們毫不知情的情況下，請來了所有的任課老師。當他們疑惑的表情被詫異和欣喜所取代時，那滿面的幸福就要溢出時，我猛然恍悟：我們心里一直排斥一直埋怨的老師們就是這樣容易滿足呀。細細回想，他們為我們付出了多少？我們又給與了他們什么？我們只在意他們對我們的嚴要求，從不把他們的點滴關愛收獲在心。可惜，當我們明白這一點時，我們與他們在一起的日子已經到了倒計時。我不禁向陪伴我們的恩師們望去，只見他們滿臉洋溢著甜甜的笑容，班主任老師正在點蠟燭，切蛋糕，我們這群調皮的娃娃們都圍在四周，饞貓似的盯著面前的美食。老師將蛋糕分給同學們，笑瞇瞇地看著我們狼吞虎咽，幾個調皮的男生竟把奶油擦在老師的臉上。看著這溫馨的一幕，我的心里驟然一緊，多么希望時光在這一刻停留，我要讓這溫馨甜蜜的情景如剪影般深深烙在心底。
那一天，初中的最后一個教師節，我收獲了溫馨，再回首以往的歲月，才發現教室的每一個角落都彌漫著溫馨。
收獲毅力
一向沒有毅力的自己，在度過了初中一大半歲月后，才開始有所改變。
漸漸地，我開始知道堅持的重要性。夜晚有濃濃的睡意，可心里想著堅持一下，再堅持一下，無論怎樣都要把今天的學習任務完成；面對十分消耗體力的體育訓練，我不再因疲憊而放棄；面對各種挫折，更不會輕易放棄，停滯不前。這些都是在潛移默化中進行的，不知從何時起，我不再抱怨生活的乏味，不再埋怨學習的枯燥；不知從何時起，我不再因為道路的坎坷而放慢腳步，不再因為挫折而自怨自艾，而是勇敢地微笑著迎戰，夸大一點說：就是我收獲了毅力。
收回思緒，借著火星的微光，去度過初中余下的時光，用自己清點的收獲來迎接下一場人生的煙花。
收獲作文 篇3
我懷著忐忑不安的心，坐在座位上。我沒有心思去聆聽、去欣賞優美的鋼琴曲，拼命地調整著呼吸，但是心還是要跳到了嗓子眼，下一個才藝展示的就是我、就是我！
琴聲落下，掌聲嘩起，我緩緩地走上講臺，雖坐在第一排，離講臺很近，但就這幾步路感覺走了幾分鐘。伴奏聲徐徐地響起，“……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰……”，一曲終，《生如夏花》跌宕起伏旋律、凄美歌詞所賦予的情感，通過我深情地演唱浸透到臺下所有同學的心，也包括臺上的我，從來沒有相信過——我原來可以唱得這么好！過了好一會兒，激烈的掌聲震響了整個班級，此刻我自信無比！
老師做了一個手勢，示意大家安靜，接著宣布結果：“這個節目不能參加才藝大舞臺，因為你的聲調偏高，曲中有的聲音壓不下去，影響了整個演唱效果，下次繼續努力，挑選一個適合自己的曲目”。老師話一說出來，我腦袋嗡嗡地響著，讓我剛剛還激情澎湃的心一下子墜入了萬丈深淵。想想家長也給過類似建議，但是自己就是喜歡這首歌，就執意沒改，現在讓我嘗到了忠言逆耳帶來的后果，暗自有些后悔啦。
不過，這次才藝大舞臺選拔活動，雖然我沒被選上，但是我得到了一次鍛煉自己的機會，并發現自己的不足，以后我一定會做得更加完美。原來，錯過也是一次收獲呀。
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