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時間都去哪兒了作文(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的時間都去哪兒了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間都去哪兒了作文1
有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒等到好好感受年輕就老了。聽著這首歌，我心中感慨無限，時間是怎樣過去的呢？我們進行了一次體驗。
老師給了我們兩個一分鐘。第一個一分鐘是寫漢字，一分鐘內(nèi)我寫了24個漢字。我感受到了一分鐘飛快的過去了。
第二個一分鐘老師讓我們?nèi)w單腳站立，我們試了一下，直到老師說開始，我才站穩(wěn)。我的腿站的好酸，我心里想：怎么一分鐘這么慢。老師終于說：30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下，我感受到這一分鐘過得太漫長了，每過10秒鐘，就好像過了10分鐘一樣。
同樣的.的一分鐘，為什么第一個感覺飛快，第二個感覺特別慢呢？原來當(dāng)你特別想要把一件事做好時，就會感到時間過得非常快。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時，你就會感覺時間過得非常慢。
通過今天的作文課，我知道了要珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費時間。
時間都去哪兒了作文2
每天，一大早起床，為我準備早點，中午來學(xué)校接我，下午給我打理晚飯，傍晚洗我的衣裳，深夜幫我驅(qū)趕蚊子，蓋上快被我踢到床下的被子，給車子充上電，為明天送我上學(xué)做好準備。媽媽的時間都去哪兒了？
早晨6點45分起床，輕手輕腳地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本來您可以沉浸在美夢之中。
每到11點放學(xué)又是趕忙來接我，盡管我有時說：“學(xué)校有事，晚點來接我。”可還是在校門等候。本來您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。
下午休息期間，水果連連，直到上學(xué)時間一到，匆匆忙忙送我上學(xué)，還不停地說：“這個是下午的作業(yè)嗎？需要帶嗎？”原來這樣是嘮叨，可在我心中慢慢形成了一種關(guān)心。本來您可以安心的睡個午覺。
傍晚洗臟衣服，有時冷颼颼的風(fēng)還在吹，那冰涼涼的'大手要在冰涼的水中用力洗刷，像是擔(dān)心那衣服還不夠潔白、干凈。本來您可以休息的更加舒適。
媽媽的時間都去哪兒了？大部分為了我！因為我花的，自己只剩下一點兒休息時間！
時間都去哪兒了作文3
晚飯時間到了，小飛一家在客廳吃飯。
這時，爸爸問媽媽：“兒子跑哪去了？”媽媽回答說：“可能在房間里，去把兒子叫過來吃飯。”媽媽邊說邊指著兒子房間的方向。于是，爸爸來到了兒子的房間，看到他趴在地上，看著一本似乎很有趣的漫畫書。爸爸大聲喊道：“兒子，吃飯了！”小飛聽到爸爸的'聲音立刻跑到客廳吃飯。爸爸說：“這是什么書？能讓兒子目不轉(zhuǎn)睛？”媽媽看兒子來了，可老公卻不見了，媽媽又喊小飛去叫爸爸。兒子剛來到自己的書房，就看見老爸也趴在地上看著那本書。兒子搖著頭無奈地說：“老爸也被那本書給迷住了，”小飛還聽見老爸說：“真是一本好書！”兒子喊爸爸去吃飯，爸爸拿起書對兒子說：“走，去吃飯。”小飛剛走沒幾步，一回頭，發(fā)現(xiàn)老爸靠在柱子上，又在看書。小飛忍不住了，伸手拉起爸爸的手去客廳，沒想到爸爸完全被書給迷住了，一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地罵道：“別把飯菜撒出來，一點規(guī)矩都沒有！”
就這樣，爸爸沒吃成飯，把吃飯的時間都拿來看書了！
時間都去哪兒了作文4
時間無形無影，無聲無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖轉(zhuǎn)動，撕去的日歷，老人的白發(fā)，諸如此類，都顯示了時間的足跡。但是，時間都到哪去了呢？
時間在流逝，我們也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動的都是美好的遺失。流逝十多個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道路，學(xué)會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
時間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達到落英繽紛的桃花源，珍惜現(xiàn)在也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學(xué)會腳踏實地邁出步伐，自信面對人生。
時間似路上美景，一不小心就恢復(fù)到了原來；時間像一陣涼爽的`風(fēng)，來不及感受就自然地走了。原來，時間是如此地寶貴，我們一不小心，它就會溜走 不要感嘆時間都去哪了，因為時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善于時間，我們的人生才可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
時間都去哪兒了作文5
盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。——題記
時間是一個很抽象的東西。可以說大多數(shù)人都知道，也可以說很多人不懂他。那么回憶一下，時間都去哪兒了？
我們無時無刻不被母愛包圍。從出生到現(xiàn)在這匆匆流逝的十三年中，媽媽慢慢的`老了。想想過去，這十三年中孝敬父母的時間又有幾何呢。
記得那天又和媽媽鬧別扭了。那天天陰沉沉的，我又在網(wǎng)上挑起了帆布鞋。這是我的最愛，并且我買前都要讓媽媽看一下，但媽媽總說：你往家買那么多些能穿過來嘛。那天我又讓媽媽看鞋，媽媽不看，我?guī)追髬寢尪季芙^了。我一生氣把門一摔，把自己所在屋里我心里亂糟糟的，什么帆布鞋都不想看了。看看窗外，好像要下雨了。滴答滴答，時間過得真慢。到了晚飯的點兒，媽媽好言好語叫我吃飯，我卻拗著不吃，媽媽急的不得了，最后同意買鞋，這我才罷休。
在這十三載中，我讓媽媽操盡了心。時間都去哪兒了，我還沒有好好孝敬媽媽。我現(xiàn)在明白了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以后，我要好好孝敬媽媽。
滴答——滴答，飛快流逝的光陰從現(xiàn)在慢了下來，我會把握每分每秒孝敬媽媽。
時間都去哪兒了作文6
人們都說時間如飛鳥，時間如流沙時間如歲月……
時間都去哪兒了呢，時間在我的音樂旋律中，為了那場比賽，我絕不善罷甘休，苦苦練習(xí)，毫不懈怠，時間如飛鳥般飛走了！
時間都去哪兒了呢？時間在我辛苦的汗水里，天天早上一小時的`乒乓球、俯臥撐、鴨趾步、蛙跳，折騰得我揮汗如雨。下午堅持一個半小時的基本功排練舞蹈，下腰、掰腿、壓腳背，累得我汗流浹背，都直不起腰來，一回去就懶得動了，時間如流沙一樣跑了！
時間都去哪兒了呢？時間在我們快樂的旅途間！我們盡情的跳呀，蹦呀，享受著向往、癡迷已久的海浪，傲游在刺激，奇妙的童話王國中，歡快，自由，如放飛的雛鷹！游好、玩好，負擔(dān)起一切代價！時間如歲月一樣不見不散！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間真的很寶貴，拼好、玩好、嗨好，抓住它，好好學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓！
時間都去哪兒了作文7
“時間都去哪了，還沒好好感受就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”相信很多人都聽過。時間，如同奔流的小溪，一去不復(fù)返，一眨眼，我的時光也慢慢消失。
我五歲時，想想我的時間很長，可以慢慢去消磨，我可以玩耍。六歲時，我想，人都有一百歲，我還有我還有九十四年才會離開人世，不怕不怕。七歲時，我才明白，人不是都能活到一百歲。八歲時，我也才知道，人都是會生老病死的，就算長命百歲，也是無濟于事，什么都也做不了。假如有一天，我躺在病床上，奄奄一息，那時我會在想，我的.時間都去哪了，我是虛度光陰，還是爭分奪秒的生活。
我的作文雖然并不好，但是，我是提醒那些虛度光陰的人，時間，不會為你，或任何人而倒轉(zhuǎn)！
時間都去哪兒了作文8
我的時間都去哪了？每次做完作業(yè)為什么還要做其它的練習(xí)，還要報聽寫……。
記得上個星期日，剛做完老師布置的作業(yè)，想出去放松放松時，卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后，媽媽對我說：“快坐下去，再做一份練習(xí)，快期中考了。”“哎。”終于做完了一份試卷，卻被要求還要做語文試題，“什么？這明明是在霸占我的休息時間嘛。”
還有一次，我在彈鋼琴，彈最后幾遍時，又從外面?zhèn)鱽砹艘还陕曧懀骸霸購検椋炀氁稽c，明天老師要檢查。”我一看手表已經(jīng)三點多了，我又錯過了我最喜愛的電視節(jié)目了。我的時間到底都去哪兒呢？
期末考試后，我兩門功課都考了99分，這對我來說已經(jīng)再好不過了。一回到家，就打開電腦玩游戲。不料，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，吼道：“誰讓你玩電腦的？快回房間去，再做兩張試卷。現(xiàn)在不做，以后成績掉下去怎么辦！”無奈的`我，只好回到了房間。
時間啊時間，到底去哪兒了？為什么有做不完的試卷？彈不完的琴？不是應(yīng)該有自由的時間嘛？哎……
時間都去哪兒了作文9
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了......”我正坐在電腦旁聽王錚亮所演唱的《時間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽。
從我記事那天開始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著，她每天都要承擔(dān)所有的'家務(wù)活，洗衣服、擦地、做飯......等臟活累活，都是媽媽一個人干的。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發(fā)，她的脊背也越來越彎曲了。
每當(dāng)我有習(xí)題不會做時，媽媽就會把這首題給我講明白后，自己才繼續(xù)干活;每當(dāng)我感冒發(fā)燒時，媽媽就會給我倒上一杯熱水，或者給我削個蘋果;每當(dāng)我睡不著覺的時候，媽媽總是會陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著了為止......隨著時間的流逝，我一天天的長大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。
十年，彈指一回間。現(xiàn)在，我真想仰望天空大聲地問一句：我們過去浪費的時光都去哪兒了?什么時候才能補回來啊?
時間都去哪兒了作文10
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首歌寫的正是那令人有時覺得充足，有時又覺得短缺的時間。時間總是在不經(jīng)意間從我們身邊溜走：在同學(xué)們朗朗的讀書聲中飛向遠方；在同學(xué)們刷刷的寫字聲中流向遠方……
在數(shù)學(xué)考試的時候，我總是盡力用自己最快的速度做完試卷，遇到了難以理解或不會做的題目，立刻跳過，做完別的題再回來思考。就這樣，我很快按我自己的方式做完了試卷，剩下的時間就要用來進行檢查了。
我把試卷從第一題開始，每一題都仔仔細細地又算了一遍，在這一過程中，檢查出了一些錯題，并且改正了過來。我用這種方法一題接著一題地檢查。突然，一道題出現(xiàn)了異常，但是，我再一次算這一題的`時候，答案竟然與之前算的結(jié)果一樣，經(jīng)過仔細分析，原來是檢查時和前面一樣，都算錯了一個數(shù)字。
用這樣的方法，我檢查了不少題，但剛要檢查反面時，就到了交卷的時間。時間畢竟還是有限的，不好好把握，總有用完的時候啊！下一次，我一定要抓緊時間，爭取檢查完試卷。只有充分把握時間，才能更好地利用時間，在有限的時間內(nèi)做更多的事，完成更多的任務(wù)啊！時間，你究竟到哪兒去了？你又能否回來呢？
時間都去哪兒了作文11
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進房間，人們又開啟了新的一天的工作和生活……
時間是個調(diào)皮的小家伙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十歲了，不再是那個整天在院子里來回奔跑的幼稚的小孩子了，伴隨著時間的匆匆逝去，很多身邊的'人也都變了。
奶奶長著一張讓人難以判斷年齡的臉，仿佛就是一件油畫大師嘔心瀝血創(chuàng)作出來的藝術(shù)品。她常身穿一套不算華貴的女裝，眼睛里充滿了幸福和自信。
她在生活當(dāng)中也特別的堅強。不管土地多么貧瘠，她都像一棵向日葵，永遠向著太陽微笑。她是親手將我撫養(yǎng)長大的人，她的愛比父愛更嚴肅，比母愛更細膩，比友情更真實。可奶奶那頭黑色的短卷頭，現(xiàn)在已經(jīng)偷偷地爬出了一根根白發(fā)，原來，奶奶已經(jīng)老了……
很多人認為媽媽才是世界上最愛自己的人，但實際上，奶奶卻比媽媽為我做的多得多。比如：輔導(dǎo)我的作業(yè)，奶奶總是先自己學(xué)，再輔導(dǎo)我，很有耐心。為了我去做好多她以前不會做，甚至不愿做的事……
一覺醒來，時間都去哪兒了？但現(xiàn)實是，奶奶已經(jīng)老了。
我現(xiàn)在仍然依稀地記得奶奶以前的模樣，可是我卻又不愿記起。因為，每當(dāng)我想起奶奶以前的模樣，心里總會蕩起一陣陣的惋惜和遺憾……
奶奶，我希望你永遠年輕！
時間都去哪兒了作文12
在20xx年的春晚，一首《時間都去哪了》，勾起了許多人的回憶。是呀，但你有沒有想過，我的媽媽，她的時間，都去哪了？
早晨，我剛睜開眼睛，聽到一陣叮叮咚咚的聲音，原來是媽媽在為我們做早餐。像一首動聽的交響曲。我一看鐘，呀，6點了。我不禁感嘆，媽媽起的真早啊！她已經(jīng)完成了燒飯、洗衣服，忙了半天，一點休息的時間都沒有，不僅今天如此，以往也是一樣，她卻從來沒有感嘆過：時間都去哪了！
媽媽負責(zé)婦幼保健，別看這活看起來輕松，但做起來煩瑣，要做報表，輸資料，再加上家里還要柴米油鹽的叫，等到活都干完了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭白發(fā)了，但還在擔(dān)心孩子的.未來，等到真的沒心事了，卻已經(jīng)滿臉皺紋
但是，我的媽媽也不是個沒品位的人。只要一有時間，她和大部分婦女一樣，也淘淘寶，看看電視劇。
啊，時間都去哪了！媽媽的時間都用在了養(yǎng)育兒女上！我要像她一樣，珍惜時間，不虛度光陰！
時間都去哪兒了作文13
我曾反復(fù)想過，時間，為什么過得那么快，一眨眼，轉(zhuǎn)瞬即逝……
我會想起一年級那會兒：被媽媽領(lǐng)到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級，在班里，除學(xué)習(xí)外，還有些什么呢？從一樓到四樓的距離原來只有六年，六年了，原來六年就這么短暫。
語文課本上的第二課《匆匆》。時光荏苒，歲月如梭——燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，又在開的時候……我們的日子又藏在何處呢？以前都覺得，每天過的好漫長。可是我現(xiàn)在的觀點和以前完全不同了，每一天太短暫……
于是——洗手的.時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。真的像朱自清寫的，日子確實過的匆匆了，誰都希望，時間定格在幸福的那一秒……
時間，的確不等人，時間，永遠摸不透的回憶……
時間都去哪兒了作文14
時間都去哪兒了？
我把這個疑問拋給了媽媽、爸爸和哥哥。
哥哥說：“時間在身邊，你可以感覺到時間，但要記住時間不是無限的。”顯然這個答案有些抽象了，真正含義還需我自己在生活和學(xué)習(xí)中慢慢地去體會。
爸爸告訴我：“時間如水，人生如海綿，時間是被擠出來的，所以自己的時間是自己創(chuàng)造的，要知道時間去哪兒了，問自己吧！”
媽媽說：“時間在你心中，心能感受到時間的存在，能感受到時間的流逝，要想知道時間去哪兒了，問你的內(nèi)心吧！”
我靜下心，感受時間，我問時間：“你去哪兒了？”時間告訴我，它去了父母的臉上，創(chuàng)造了皺紋；它去了我的身上，讓我一天天地長高；它去了我無所事事的'時候，眼睜睜地看著我浪費它，十分悲傷；它還去了我快樂的時候，讓快樂時光變得短暫，讓我學(xué)會珍惜快樂時光；它還去了……
時間看不見、摸不著。它如流水奔騰而去，一去不復(fù)返。時間不會停下來等你，只有我們主動去追趕時間。時間不停，我們不停。我們不做時間的奴仆，但也不會拋棄時間。我們在追逐時間的過程中尋找樂趣，尋找人生的價值意義。時間究竟去了哪兒？不必說，用行動去找答案。
時間就像離弦的箭，匆匆而過。
我在時間里，漸漸長大……
時間都去哪兒了作文15
“叮鈴鈴”一陣動聽的音樂響起。“放學(xué)了，放學(xué)了！”我興奮地叫著，我和同學(xué)匆匆離開學(xué)校，急急忙忙地往家趕。到家咯！我回頭一看墻上的鐘表，咦！怎么就五點了呢？時間都去哪兒了？哦，我和同學(xué)邊走邊玩，時間不等我了，回家晚了！回到家后，我匆匆打開電腦，同學(xué)們不要認為我是去玩游戲，我可是去做最喜歡的.數(shù)學(xué)網(wǎng)上作業(yè)的。“吃飯了”我聽到爸爸洪亮的叫聲，看看鐘表，咦？怎么就六點了呢？時間都去哪兒了？哦，原來我趁媽媽做飯時偷偷玩電腦游戲了，所以時間匆匆而過。我急急忙忙吃完飯，再看時間，咦？怎么七點了呢？吃飯居然用了一個小時！時間都去哪兒了？想一想，我吃飯時，一會兒和爸爸說話，一會兒又和媽媽說話，所以……我要快點洗澡，這樣我還可以看最喜歡的書呢！一定要快點。等洗完澡出來，我一看表，九點了！啊，洗澡花費了一個小時，不對呀，我又沒洗頭，怎么能洗一個小時呢？時間都去哪兒了？哦，原來是這樣，洗澡前的準備工作沒做好，進了洗澡間才發(fā)現(xiàn)沒拿衣褲，拿衣服時又在房間玩了一小會兒，進了洗澡間又玩了一會兒水，所以……你們說我的時間都去哪兒了？難道時間不喜歡我嗎？我一定要改掉三心二意的毛病，不讓時間匆匆而過。
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