與時間賽跑作文

時間：2023-02-06 10:53:38 時間我要投稿

【推薦】與時間賽跑作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的與時間賽跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】與時間賽跑作文

與時間賽跑作文1

　　明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。時間就像海綿里的水，只要擠總還會有的。我知道人不可能跑過時間，但是人可以在自己所擁有的時間內(nèi)，快跑幾步，比如原本今天可以做完的事，卻一直拖到明天，到了最后一事無成。

　　我以前做事情總是拖拖拉拉。特別是起床，也要磨蹭幾十分鐘，及使媽媽使出“河東獅吼”把我叫醒，我也要躺幾分鐘，更別說吃飯了，一口飯要嚼幾十次，這個習慣，被媽媽說了好幾次，使出“絕招”都不管用，自從經(jīng)歷了一件事，徹底讓我改掉了這個壞習慣。

　　記得那一天，我一進家門，媽媽就興奮地說：“晚上是你嬸嬸的'結婚日，你如果在八點前做完作業(yè)，就可以去了。”聽到這個消息，我一蹦三尺高，記得上次去，和表弟、堂姐還玩得不亦樂乎，想到這，我不禁贊嘆道：“真是太棒了！”我可得好好地珍惜這一次機會了，我拿起書包，往書房里沖，剛打開書包，一本“秀逗高校”從書包里跑了出來，“這不是早上看到一半的嗎？我禁不住漫畫書的誘惑，一把拿起漫畫書，津津有味的看了起來，“作業(yè)做完沒，準備走了！”媽媽一句話，讓我回過神來，“天啊！時間過得那么快。”媽媽進來一看，“你還沒動筆，那你只好在家里做了，去不成了！”看著媽媽的背影，我心里又恨又悔，恨自己不好好把握這次吃大餐的機會，悔自己干嗎要看漫畫書。

　　經(jīng)過這次教訓，我下定決心要改掉這個壞毛病，不再讓時間從我的磨蹭中溜走，就這樣，我做事都快了。

與時間賽跑作文2

　　以后，我天天在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會長出來另一朵花，另一棵草，但永遠也不就是今天的一朵花、和那一棵草了。

　　我看到人們在路上走著，他們走的可真快啊！如果明天人們再次走過了同一條路，也永遠不就是今天了。或許明天走過這條路的人并不就是年輕的人們了，而就是老人了。

　　每個人都和時間賽跑過，我也跟時間賽跑過，我跟時間賽跑的原因就是：我想早點寫完作業(yè)，哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。

　　有一次，我剛從學校回來，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個小時，而且哥哥在老家，我就得一個人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個手機，就走了。我從手機上定了時，一共就是10分鐘，我的語文作業(yè)和一部分的`數(shù)學作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒有匆匆的寫，卻就是認真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會，爸爸媽媽就回來了，那個時候，我的衣裝就是整潔的，頭發(fā)就是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。

與時間賽跑作文3

　　人人都有過與同伴及對手賽跑的經(jīng)歷吧？而我卻與我一個特殊的朋友——時間，賽跑。

　　人人都無法超越時間，可是你卻可以合理安排時間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。

　　我們在考試的時候，有時間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三在經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細檢查，我就屬于這種類型：而另一種為發(fā)呆型，在他們做完試卷后，就會傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆，老師每次提醒他們合理利用時間，而這種人，就落后于時間了；第三種為愛哭型，每次考完試，總會有一兩個同學嗚咽，甚至號啕大哭，因為他們沒寫完試卷，對此老師也是無語。

　　“一般型”就與時間賽跑時，總能同時間并駕齊驅，而另外兩種為落后型。

　　許多名人出名后，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時間，與時間并排“跑”。

　　像柳比歇夫，他不僅獨創(chuàng)了一套安排時間的方法，他還合理安排零星時間。他創(chuàng)建的“時間統(tǒng)計法”，就是把一天的正負時間加減運算，與昨天或之前的`一天時間進行對比，如果發(fā)現(xiàn)負時間比正時間多的話，他會對此加以改正，這也是很不錯的巧妙安排時間的方法呢？

　　還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時間，所以，他就掏出了一本書，認真觀看。

　　現(xiàn)在那些浪費時間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時間，你總不喜歡別人趕在你前面？不如現(xiàn)在開始利用時間，爭取把時間補回啞！

　　雖然有類跑不過時間，但還是發(fā)努力趕上時間，并且要合理安排時間，因為這是你獨自擁有的，這是為你自己而爭取的！

與時間賽跑作文4

　　時間飛快地流逝著，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都就是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就就是超越時間的時刻。

　　《和時間賽跑》就是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠不會回來了，所有時間里的事物都永遠不會回來了。有一次“我”看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽，以后“我”常常做這樣的`游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。

　　時間飛快地流逝著，它有時隨著我寫字時發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過，有時在我彈鋼琴時從我的指尖溜走。每天我都覺得時間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時我都就是還沒有睡夠，晚上寫完作業(yè)后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會就又到了睡覺時間了。白天在學校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學課時我正對那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時間，音樂課上我正被李老師婉轉動聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會想：時間都去哪了呢？

　　人的時間就是有限的，但就是我們可以抓緊有限的時間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時間過完時才發(fā)現(xiàn)那后悔也來不及了。

　　所以，親愛的同學們，請抓緊有限的時間，好好學習。

與時間賽跑作文5

　　人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規(guī)則就是這樣的'：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

與時間賽跑作文6

　　時間，是一去不復返的。是啊！上帝對我們是公平的，對于時間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時間，你有沒有珍惜？有沒有讓它從你的指縫中溜走；你所有的時間是空虛的，還是安排的'滿滿當當?shù)模?/p>

　　時間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當當?shù)模墒悄莻€時候卻不適合做那一件事，那么，時間也是浪費了。

　　文中，說了一個小故事：一只貓頭鷹與一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說：再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應晚上去覓食，結果一無所獲，肚子都餓扁了。

　　這篇短文告訴我們：在一個時間里做一件不適合那個時候做事，盡管你去做了，但最終將會一無所獲，而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節(jié)約了一大半的時間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調(diào)換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時間。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間，使用什么也換不來的。只有不斷與時間賽跑，贏得更多的時間，才能再與別人相同的時間里做比別人更多的事，更大的成就！但如果在一個時間里做一件不適合那時做的事，就會適得其反，從而浪費大量的時間。

與時間賽跑作文7

　　生活中，時間一分一秒地過去著，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會合理利用。以前的我，壓根不懂得時間的重要，直到今天，我才明白了它的寶貴。

　　今天下午，在班隊課上，老師笑呵呵地走來，對同學們說：“今天班隊課，咱們來玩?zhèn)€小游戲。”一聽到“游戲”二字，班里一下就炸開了鍋，對這個游戲充滿了期待。老師繼續(xù)說：“這個游戲是讓你們體驗一下與時間賽跑的樂趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內(nèi)抄一段文字，看誰寫得又快又好！”

　　聽了老師的話，我的心靈既激動又緊張，更多的`是興奮。我馬上準備好了紙和筆，心想：“我一定要拿第一！”

　　“比賽開始！”只見老師按下計時器，同學們就緊握著筆快速地寫起字來，頓時，班里只聽見筆寫字時的沙沙聲。此時，我握著筆，全神貫注地看著書本，恨不得多生出兩只手來快速寫字。我心里只喊著：“快，快，再快！”即使手已寫得酸疼無力，但，我還是拼了命地寫，寫，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一個聲音：我要抓住時間，我要追趕時間，我要超過時間！

　　“停！比賽結束！”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結束，我們身上全都被汗水淋濕了，不過，我們眼里卻充滿了信心。

　　老師說：“如果大家在今后的學習中都有這樣與時間賽跑的精神，那么，每個人都會成為人生大贏家，就像達爾文說的：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”

　　通過這個游戲，我明白了：雖然人很難跑贏時間，但是人可以在有限的時間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會收獲滿滿！

與時間賽跑作文8

　　燕子飛走了，還能再飛回來。花兒謝了，明年又會再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但是每當一到春天。他們又會變的嫩綠……但我們的日子卻永遠不能復返。

　　我想：既然我們一生的時間不能倒流，而其還要活得充實，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點一滴的時間！

　　每當我放學回家時都會對自己下定決心：我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭取一放學就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時每刻我都要充分利用，不要浪費了時間，不要讓時間從指間流走。

　　早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時間，拼命地寫。不久，我從八點半、八點、七點半，我越寫越快，下筆如飛，有時甚至七點就寫完了。

　　就這樣，我一次一次地勝過了時間，剩下的.時間可以看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學一些本領。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂，也明白這么寶貴呀！

　　時間就似一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比這杯水一滴一滴地流，當水流完生命也就永遠結束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但是我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點點滴滴。

與時間賽跑作文9

　　早在暑假，我就去過平江區(qū)市民活動中心的時間館，今天我和同學們再次來到了時間館。

　　剛進入時間館，只見館內(nèi)人山人海，水泄不通，好不容易擠進去，只見大廳墻上寫著“時間館”3個金光閃閃的大字。“嗚——”什么聲音？我循著聲音走去，原來是太陽地球月亮的運行演示儀里面發(fā)出的響聲，正在解說呢：地球圍著太陽轉，地球同時也自轉，每個國家所處的地理位置不同，因此所處的季節(jié)氣候也不一樣。接著我又拐進去，一只大大的`日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計時用的工具，根據(jù)太陽光照射在日晷的一個類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當時的時間。古代人民可真聰明，真富有智慧啊！隨后我又了解了一些其它知識：日和月的由來，農(nóng)歷的閏月、節(jié)氣歌、手表的誕生……其中最有趣的還得數(shù)“時區(qū)劃分”了，這個主要講的是，解放后，我國采用首都北京所在的時區(qū)——東八時區(qū)的時間作為全國的標準時間“北京時間”，北京時間比世界時間格林尼治時間早了8個小時，即北京時間＝世界時間＋8小時，但真正的北京時間和現(xiàn)在的北京時間要相差約14、5分鐘。呵呵，有趣吧！

　　兩次參觀時間館，使我了解了從古到今人們是怎么來計時，對我來說的收獲是體會到了時間的珍貴。古代人民千方百計想方設法來計時，可想而知時間對于每個人都是公平的，它只青睞于用自己的行動來節(jié)約時間的人。連古代人民都懂得這個道理，我們就更該珍惜。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實時間就是這樣無聲無息地從我們指尖溜過，浪費時間就等于浪費生命。

　　讓我們一起珍惜時間，來與時間老人賽跑吧。

與時間賽跑作文10

　　看了題目，你別以為我要發(fā)一通議論，提醒大家要珍惜時間，其實我寫的是體育課上的一個有趣的游戲。

　　“什么叫‘與時間賽跑’呢？”一上課，老師就直截了當?shù)靥岢鲞@個大家心中的疑問。只見老師拿了兩根竹竿放在一邊，然后讓全班同學分成男女兩組，再叫我們手拉著手圍成一個大圓圈。然后選出一位同學站在中間，拿著竹竿充當時鐘的指針，按順時針方向轉動，圓圈上的'同學要不斷地跳起來，不能讓竹竿打到腳，假如哪位不幸跑不過時間，被指針打到腳，就要和充當“時針”的同學換個角色了。

　　游戲開始了，老師選出了一個同學當“時針”只見他彎著腰雙手緊握著竹竿，一頭輕輕地貼著地面，按順時針轉了起來。轉動的同時，同學們也一個個有秩序地跳了起來。像大海中的波浪，此起彼伏，有節(jié)奏地跳動著。看“時針”逼得越來越近，我也越來越緊張，拳頭都快擰出水來了。終于，當竹竿離我近在咫尺時，我猛地一跳，那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過了。眼看竹竿又掃向其他同學，我高興極了。

　　游戲還在激烈地進行著，我望了一下女孩子們，發(fā)現(xiàn)她們比我們更有趣，有的腳才離開地面一丁點兒就算跳了；有的反應不夠快，還沒來得及跳就被竹竿打到了；有的笑得前仰后合，竹竿來到腳下了還不知道……真是洋相百出。

　　忽然，我明白了為什么這個游戲叫“與時間賽跑”，因為同學們做這個游戲時，從高處往下看，那個大圓圈就像一個圓圓的鐘面，而竹竿則像一根時針在轉動著。當同學們跳時，不就像在和時間賽跑嗎？

　　游戲很快結束了，我一直都沒有被“時針”打到，可算是跑過時間的人啦。

與時間賽跑作文11

　　“釘零零”數(shù)學課下課了，又一個課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完，然后準備去上科學課。可正當我拿出觀察日記本時，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯誤寫在改錯本上，并改正。

　　聽了這句話，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分鐘之內(nèi)做完這三件事，況且，科學盧老師最不能容忍遲到的同學！”我想，周老師叫我們?nèi)ソ獗悖冶緛硐肟禳c完成作業(yè)而不去的，但實在憋不住了，所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢？原來，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因為這樣能節(jié)約一點寶貴的時間。雖然這道題口算算不出來，可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，于就是匆匆跑進教室，飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯得不多，于就是交給了賈云飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎么辦？我總不可能先去觀察魚兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費時間，又浪費體力。我冥思苦想，終于想到了一個好辦法，我先把魚觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學要用的道具準備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶著東西去上課。我覺得這個方法非常好，于就是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開了本，寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了，我松了一口氣，安心地上科學課去了。

　　在短短十分鐘內(nèi)做出這三樣地點相隔很遠的事情看似就是不可能的，可我卻一絲不茍地做到了。從此，我明白了魯迅曾說過的'一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。

與時間賽跑作文12

　　“因為有了生命，時間才有了意義;因為有了時間，生命才有了延續(xù)。”

　　我的生命中也是由無數(shù)個一秒、一分、一個小時構成的，我的一舉一動見證著時間的存在和意義。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行動，每一次都只有一次，就如同我們的.生命中只有一個個今天，沒有明天和昨天。我們要抓住每一寸還未流逝的的時光，就如同我們?nèi)绱苏湟曃覀冏约旱纳?/p>

　　被時間沖走的東西，就永遠無法找回。我的媽媽已經(jīng)40多歲了，時間悄悄地帶走了媽媽的年輕，只是我之前還未注意到——媽媽的頭發(fā)白了——不是雪一般的白，那是滄桑的白，陽光在上面照射不出一點光亮。媽媽再怎么染發(fā)，白發(fā)都會越長越多。所有人都是這樣。

　　與其拼命抓住將流逝的東西，不如讓手中的生活更有意義!

　　有時，當我們想要認真過好每一天時，時間早已流逝。機會亦是如此。

　　縱觀歷史長河，牛頓因蘋果掉落，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;魯迅抓住手中的筆和時間，打醒了沉睡的國民……偉人們都抓住了機會，抓住了時間，創(chuàng)造了輝煌。

　　在我們的生命中，還有其他重要的東西：親情，友情，師生情……時間會沖淡一切，也會加固一切。若我們珍惜它們，他們便會在我們心里永恒，若我們將其荒廢，它們也會離我們而去。

　　昨天已成為歷史，明天還過于遙遠。我們不應從昨天的時光里尋覓什么，更無法向明天祈求什么。我們只有今天，只有現(xiàn)在。只有珍惜當下，珍惜愛我們的人，那些東西才會在我們的生命里熠熠生輝;只要珍惜時間，就是珍惜一切，我們的生命便會因此充滿色彩!

與時間賽跑作文13

　　時間就像流沙，握的緊，它就流逝得慢；握的松，它就從你手中散落了。

　　——題記

　　時間不可能追隨著你的腳步走，只能是你適應著它的速度來生存。

　　最好是你可以和它散散步，以一種緩慢的速度競技著，多下來的時間還可以做些其它的事。譬如上上網(wǎng)，看看書，實在不行的話你可以睡一覺。

　　如果時間有些急了，你就得加快步伐了。雖然有些緊張，但是至少你懂得合理安排的話，你還是會有機會趕超它的。

　　最后，它就會想要趕超你了，你們會相處在沖刺階段。你們互相追趕，互不相讓，爭取著贏得最后的勝利。這時候，你必須看緊它了，即使是拖也要把它拖住。

　　如果你還是以之前那種輕松的態(tài)度想贏取這場勝利的話。命運不得不以為你的輕敵，懶惰，無視而抉擇出這場比賽的冠軍——時間！它獲勝了，，就在你還不懂為什么失敗時，它已經(jīng)溜得遠遠的了，看不見了。

　　時間是個孩子，時而調(diào)皮，時而聽話。

　　因為你的不重視，

　　它會給你教訓，遠遠地趕超你，使你感受到失敗的痛苦。所以請你愛惜它，這樣的話，它就會聽你話的。

　　在你們兩個的.比賽中，規(guī)則只是在于你懂不懂得珍惜它。還是那句話，即使是拖也要把它拖住。以你的腳步來控制它，而不是他決定了你的道路。你必須知道，失敗的對手它是不會憐惜的。

　　時間不在別的地方，他只掌握與你的手中。

　　時間又悄悄地趕上我一點了，我又得和它賽跑了……

與時間賽跑作文14

　　今天早上，我被媽媽給狠狠批評了一頓。

　　先回到昨天來看看吧！昨天，媽媽對我說：“兒子，今天我先不讓你寫作業(yè)，讓你好好休息一下，但你明天一定要把讀書筆記和日記寫好噢！”我答應道：“嗯，我一定會把明天的'任務完成的。”可是，一到今天，我就把我的話給完全忘記了。早上，我從九點開始從床上爬起來，穿好衣服，就出去寫作業(yè)去了。后來，媽媽起來了。當媽媽看見我在寫作業(yè)時，高興得不得了，直夸我自覺。等媽媽回到房間后，我就開始得意忘形起來了。忽然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上放著一本漫畫《巴西尋寶記》，于是，我偷偷地離開了寫字臺，把書打開，津津有味地看了起來。正當我看得起勁的時候，忽然傳來一陣腳步聲，我立刻跑回椅子上坐好。結果，才發(fā)現(xiàn)不是媽媽。于是，我又看起書來。后來，媽媽一來，我就回去寫作業(yè)。等媽媽一走，我又開始看書。終于，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽火冒三丈地對我說：“你怎么寫得這么慢啊！你看看你，從九點開始寫，一直寫到十二點多，你看看……”我一看，呀，過了三個小時了，我竟然只寫了兩排字。媽媽又說道：“你為什么總不喜歡走在時間前面呢？”我想：“是啊，我們不是剛學了《和時間賽跑》嗎？連故事里的人都能做到，難道，我就做不到了嗎？

　　想到這兒，我立刻疾筆奮書起來。因為我知道了：“時間就是生命”。